假如給我三天光明的讀書筆記10篇

假如給我三天光明的讀書筆記10篇

假如給我三天光明的讀書筆記10篇（擴展1）——《假如給我三天光明》讀書筆記10篇

《假如給我三天光明》讀書筆記1我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書。書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂，靠著自己的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以優(yōu)等的成果完成了**大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。

書中的主人公海倫·凱勒只擁有過19個月的光明和聲音。當(dāng)我看到高燒把她的視力和聽力給剝奪時，我不禁為她感到深深的悲傷和難過。我真怕她從今永久不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來?？僧?dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來做一些簡潔的動作時，我又對她的將來布滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會了說話，并且考**世界上最有名的學(xué)?！?*大學(xué)，完成了學(xué)業(yè)時，我又不禁為她感到了自豪和驕傲。其中，最讓我感動的是

海倫·凱勒小時候?qū)W說話的故事了。由于海倫·凱勒看不到人的口形也聽到別人的發(fā)音，可想而知她要學(xué)習(xí)開口說話簡直是一件不行能完成的事情?？墒撬龖{借著自己頑強的毅力，一次又一次的練習(xí)，再加上老師的細心教育，海

倫·凱勒終于說出了斷斷續(xù)續(xù)的一句話“天氣很暖和”。這可真是一個奇跡??！

看完了這本書，我覺得海倫·凱勒面對如此巨大的困難時，也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來說真是太幸運了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的`老師，可是我還不知道要珍惜，遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下，我真是后悔。從今日開頭，我一定要以海倫·凱勒為榜樣，努力學(xué)習(xí)，遇到困難決不退縮的精神。

《假如給我三天光明》讀書筆記2正午，太陽的光線從窗戶里透了進來，讓人感覺暖洋洋的。我放下書，走向陽臺，享受著沐浴在陽光里的美妙。我回頭望了望我剛才放在沙發(fā)上的那本書——《假如給我三天光明》，心想：“光明果真是美妙的，怪不得海倫會那么渴望光明啊！”

想必你也一定看過《假如給我三天光明》這本書吧！這本書的是海倫凱勒，她是一位堅強的女作家。通過對她這本書的拜讀，我熟悉到大家要好好愛惜眼睛，好好保護耳朵。雖然海倫只享受過16個月陽光的照耀，但她始終沒有放棄自己。讀完這本書，我的眼淚忍不住奪眶而出，我深深的被她感動了。

我把這本書放在我能觀察的地方，每當(dāng)玩電子產(chǎn)品的時候，我就會看到那本書，就會想起海倫給我的忠告：好好保護眼睛。每當(dāng)我看電視把音量調(diào)到很大的時候，我又就會想起海倫，想起《假如給我三天光明》給我的告誡：愛惜好耳朵，假如聽力不好，別人會很難和你溝通，自己難過還會影響他人。

海倫凱勒渴望擁有光明，假如有一天，她真的恢復(fù)了，我想她要做的第一件事，一定不是看電視玩手機，而是去大自然里，摸摸銀杏樹的葉子；聽聽小鳥那婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲；爬上山頂，望著遠處的景色大吼一聲，閉上眼睛聽聽自己的回聲……

海倫凱勒更讓我贊嘆的是，她即使看不到聽不見，但她做到了一般人難以做到的事——獲得**大學(xué)的學(xué)位！是啊，海倫凱勒就是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

同學(xué)們，假如你真的被這本書所感動，那就應(yīng)該做一個像海倫凱勒一樣堅強、勇敢、不言放棄的`人！由于與海倫相比，我們享受到了陽光明媚、鳥語花香，更要珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)，不負韶華！

《假如給我三天光明》讀書筆記3我們生活在這個世界上，但這個世界是不公*的，或許可以理解為這個世界有一個極限！為什么這么說呢？由于在這個世界上總是會有很有才智很有能力的人，但上帝對這些人也是最不公*的，或許可以理解為上帝不想人類超越這個時代的極限吧！

這本書中的主人翁海倫，十分不幸，在很小的時候，由于一場大病而雙目失明，雙耳失聰，這對于一般人家來講都是十分不幸的，都會想方設(shè)法的讓她恢復(fù)視力聽力，然而盡管看了很多的醫(yī)生，花了很多的錢，卻都是徒勞，父母由于她的失明對她十分寬容，因此，她的脾氣十分急躁，當(dāng)她知道她又多了一個妹妹時，她發(fā)現(xiàn)父母并不只是她一個人的了，她的寶座---媽**腿上，她時常能摸到妹妹的身子的同時，她覺得妹妹搶走了媽**關(guān)愛，爸爸的疼愛，而且妹妹既沒有失明，也沒有失聰，她心中的嫉妒便涌上心頭。她有一次想把妹妹從搖籃里搖出來，幸好爸媽準時出現(xiàn)。

莎莉文老師的出現(xiàn)，轉(zhuǎn)變了她的一生，是她轉(zhuǎn)變了海倫.凱勒的一生，是她和海倫.凱勒共同制造的奇跡。

海倫.凱勒的事跡的確讓人佩服，她達到了正常人的水*，甚至比正常人好高，想當(dāng)中有多少努力是我們想不到的，她的困難也是我們想不到的。但是就像一句話一樣：上帝為你關(guān)閉一扇門時，同時也為你打開一扇窗?；蛟S有的人沒有發(fā)現(xiàn)這一點，上帝為她營造了一個美妙的家庭和老師。假如爸媽放棄她選擇了妹妹，假如家庭條件不好不能治好她的那場病，假如治好了也不能請老師，假如莎莉文老師不盡職盡責(zé)……上帝在悄悄的幫她。

這本書應(yīng)對了史蒂夫.喬布斯的一句話有些時候，生活會拿起塊磚頭向你的頭上猛拍一下，不要失去信心。

《假如給我三天光明》讀書筆記4當(dāng)我一口氣讀完海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》的最后一頁，我的心久久不能*靜，被海倫·凱勒的堅強與自信深深地感動了。

海倫·凱勒自幼患病，導(dǎo)致兩耳失聰，雙目失明。就是這樣一個又聾又啞又盲的她，憑借自己驚人的毅力，在無光、無語、無聲的孤獨世界里，克服了許多常人難以想象的困難，刻苦學(xué)習(xí)，最終以優(yōu)異的成果畢業(yè)于**名?！?*大學(xué)。她用堅強與自信譜寫了自己多姿多彩人生。

海倫·凱勒說：知識給人以愛，給人以光，給人以才智。應(yīng)該說知識就是幸福，由于有了知識，就是摸到了人類有史以來活動的脈搏，否則就是不懂人類生命的`音樂。的確如此，知識的力氣是無窮的。正是知識，讓海倫·凱勒制造了一個又一個的人間奇跡：考上**大學(xué)并以優(yōu)異的成果畢業(yè)；著有十四部名作；建立了多家慈善機構(gòu)。

從海倫·凱勒的身上，我們看到對自強不息的最好詮釋，看到了身殘志堅的奇跡，看到了人類與病魔抗爭的勝利之花，生命之花。這勝利之花、生命之花，綻放得是那么的絢爛、那么耀眼！

珍惜現(xiàn)在，才能擁有美妙的將來，這才是珍惜的價值所在。海倫·凱勒用自己的人生告知我們：珍惜不是享受，珍惜是奮斗，奮斗是最好的珍惜，奮斗才能擁有美妙的明天、才能讓生命煥發(fā)出燦爛的光榮！

《假如給我三天光明》讀書筆記5馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱勒?！弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的`震撼了!海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是由于有了知識，她才如此幸運。在她19個月時失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系。她奇怪、粗暴、無禮，直至莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。我信任海倫一定是專心來感受這個世界，專心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的士氣，是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力氣，使她能以驚人的毅力面對逆境，終于在黑暗中找到了人生的光明!

在這本書中，還有一個偉大的人物，那就是莎莉文老師。是她，給了海倫“又一次的生命”。在這個世界上，像莎莉文這樣的老師還有很多很多。想到我的老師，她將自己的知識無私，毫不保留的傳授給了我們。此時，我也想對我的老師說一聲：“老師，您辛苦了!感謝您!”

這本書讓我懂得了要珍惜自己的生命，懂得了自強不息的含義。所以我們要學(xué)習(xí)海倫的這種頑強拼搏，不怕困難的精神。當(dāng)然，也不能忘了我們的老師。在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們要加油，加油，再加油!

《假如給我三天光明》讀書筆記6海倫·凱勒是20世紀**著名的盲聾女作家，她有著凄慘命運，但她憑借著堅強的意志考入了哈弗大學(xué)，成為世界上第一個完成大學(xué)教育的盲聾人。她對將來布滿想象，雖然自己是殘疾人，但是她并沒有自卑，反而更加努力地去學(xué)習(xí)，堅強的去面對生活中的各種困難，終于實現(xiàn)了自己的幻想。

《假如給我三天光明》這本書深深打動著我，在生活中也有許多像海倫。凱勒雖然身殘但是都不放棄生活，不放棄學(xué)習(xí)最后成為一個有用的人，但是也有雖然是正常人，生活在幸福中，但卻不珍惜，不努力遇到困難就退縮，最后一事無成的人。

現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)條件是多么好，有著一雙光明的眼睛，有著一雙靈敏地耳朵，有著寬敞光明的教室，有著很好的老師，可是總是有一些人不珍惜，浪費每一天。

這本書告知我們，當(dāng)我們遇到困難時，不要被困難打到，要勇敢面對，不要由于一時的挫折就灰心，應(yīng)該通過自己地努力去戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的理想。

《假如給我三天光明》讀書筆記7我這個星期六讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》第一章至第五章，主要講了海倫·凱勒誕生在**的亞拉巴馬州北部的一個小鎮(zhèn)，海倫·凱勒在一歲的時候病魔奪去了她的視力、聽力和說話。她的父親帶著海倫·凱勒去尋找治病的方法，終于在巴爾的摩的一位眼科大夫的幫助下找到了適合海倫·凱勒的老師，這個老師就是安妮·莎莉文老師。

海倫·凱勒在這么艱苦的情況下依然努力學(xué)習(xí)，并且是很專心的在學(xué)，每次學(xué)習(xí)都要到半夜；最終，海倫·凱勒在莎莉文老師的幫助下艱苦的下創(chuàng)作了這本《假如給我三天光明》，海倫·凱勒在這樣的情況下還學(xué)的很好，我作為一個健全人應(yīng)該比她學(xué)得更好。

《假如給我三天光明》讀書筆記8下面是我為你帶來的《假如給我三天光明》讀書筆記50篇，由于內(nèi)容比較多，大家可以采納“Ctrl+F”查找自己想要的內(nèi)容。

《假如給我三天光明》讀書筆記9《假如給我三天光明》一書的字里行間，無不洋溢著海倫·凱勒對生活的熱愛，她用熱忱的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜享有的一切。她祈望擁有三天的光明去看人的面孔、狗的眼睛，看自然景觀……海倫·凱勒想看的事物實在是太多太多了，然而這只不過是南柯一夢。

三天光明，對于常人來說只是人生長河中的短暫一瞬。對于雙目失明的海倫·凱勒來說，卻是可想而不行及的。三天光明，對于那些碌碌無為的人，無非是在燈紅酒綠的舞廳中度過，或是漫無目的地游玩著，他們追求的是醉生夢死的生活。而目前青少年學(xué)生中也有這么一些人，他們生在新社會，長在紅旗下，擁有舒適的生活環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)條件。但他們不是去珍惜自己擁有的一切，而是吃不得半點苦，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差，整天東游西逛，無心向?qū)W。對于學(xué)習(xí)，他們總是嗤之以鼻，不屑一顧，不是以樂觀的態(tài)度去勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，而是哀嘆命運對自己的不公，責(zé)怨上天沒有給予他們聰穎的天資、超人的才智，讓他們能一舉成名天下知?，F(xiàn)在的社會是高科技進展的社會，是人才濟濟的社會，沒有知識的人是不行能在社會上有一席之地的。海倫·凱勒雙目失明，她還能用自己殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣有名于世的書。而我們擁有健康的身體，光明的眼睛，又有什么理由不去奮斗，不去追求自己的理想，不去制造自己的美妙人生呢?

海倫·凱勒在《假如給我三天光明》一書，用自己堅強樂觀、樂觀進取的生活態(tài)度，向世人揭示了一個道理：一個人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進，在逆境中獲得新生。

“苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫·凱勒堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人，卻有著超越常人的健康心理。她用自己所能感受到的，所能想像到的情景，表達自己對求知的渴望和對人類的真好友愛。她也以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類成功的最基本條件。有健康身體而沒有健康心理的人，是不行能成就一番大事業(yè)的。具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會埋怨命運的安排，去渴求他人的憐憫。他們會靠著自己堅強的毅力到達理想的彼岸。

《假如給我三天光明》這部書的內(nèi)容令我受益匪淺，我從中找到了學(xué)習(xí)的動力，找到了自信、堅強與樂觀。真的，一部好書能讓我們受益終生，它不但讓我們增長知識，還能使我們看透人生，理解人生，感悟人生?！皶侨祟愡M步的階梯”，我很高興能與《假如給我三天光明》這本書交上伴侶!

讓海倫·凱勒的精神成為我們學(xué)習(xí)的動力；讓我們揮起手中的筆，給明天添上自己的一筆!

《假如給我三天光明》讀書筆記10這幾天，我正在看《假如給我三天光明》這本書。這本書的主人公海倫，是一個盲、聾、啞的人，由于看不見，她十分渴望得到光明，所以寫了這本書。

當(dāng)時我就在想，由于有了眼睛，我們才能夠觀察五彩繽紛的世界：觀察了藍色的天空，觀察了白色的云朵，觀察了綠色的森林……假如我們失去了雙目，那我們的眼前將是一片黑暗，什么也看不見，我們一定會感到害怕，會覺得驚慌失措，生活也會變得一團糟。

于是，我便想體驗一下失去光明的感覺。我讓媽媽給我戴上眼罩，頓時，我什么也看不見了，眼前黑漆漆的一片。這時，我身體的斜后方傳來了媽**聲音：“我們握握手吧！”我聽到媽**聲音，微微轉(zhuǎn)了下身子，手不知所措，處處摸索著，好不容易才遇到媽**手，我終于松了一口氣。

接下來，媽媽給我摘下眼罩，在小黑板上寫下了“假如給我”這幾個字，然后讓我在后面寫上“三天光明”，我大步流星的走到黑板前按媽**要求完成了這四個字。接著媽媽又幫我把眼罩戴上，把我拉到了客廳**，又讓我自己走到小黑板前寫下“三天光明”幾個字。我好不容易才摸索到黑板，寫下了這幾個字。

寫完后，我把眼罩拿下來，啊，字寫得都認不出來了。唉，看來很小的一件事，對于盲人來說也比我們正常的人要困難的多。而海倫是一位又盲、又聾、又啞的人，她卻能一直不放棄生命，努力的追求著光明。

那作為一個健康的人，我們就更應(yīng)該努力的生活和學(xué)習(xí)，不怕困難，勇往直前。

假如給我三天光明的讀書筆記10篇（擴展2）——《假如給我三天光明》讀書筆記10篇

《假如給我三天光明》讀書筆記1剛剛看完《假如給我三天光明》這本書，書的內(nèi)容很精彩，讓我學(xué)到了很多東西，該讀書筆記用來記錄和回味《假如給我三天光明》

好詞：

惶恐擔(dān)心花團錦簇呱呱墜地春風(fēng)拂柳百鳥**碩果滿園玫瑰飄香滿地金黃光榮奪目突如其來寂靜黑暗無微不至斷斷續(xù)續(xù)胡亂踢打彩蝶飄飄慈愛寬容性情溫和堅韌無私歡天喜地聲嘶力竭筋疲力盡心急如焚記憶猶新興奮不已愁眉苦臉不由自主熱忱洋溢百花齊放和氣可親嘩嘩作響

好句：

1、殊不知，生命是脆弱的，當(dāng)全部的假設(shè)變成現(xiàn)實時，一切已為時太晚。因此，無論是在什么樣的年月，愛和士氣都是我們生存的基礎(chǔ)。

2、善用你的眼睛吧，如同明天你將遭到失明的災(zāi)難。

3、傾聽樂曲的妙音，鳥兒的唱歌，管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，如同明天你將遭到耳聾的厄運。

4、摩挲每一件你想要摩挲的物品吧，如同明天你的觸覺將會衰退。

5、嗅聞全部鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，如同明天你再不能嗅聞品嘗。

6、充分利用每一個感官，通過自然給予你的幾種接觸**，為世界像你顯示的全部愉快而美妙的細節(jié)而自豪吧!

7、我的心布滿了人和物的形象。我的眼睛絕不輕易放過一件小事，它爭取親密關(guān)注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快，使人沉醉但有些則是及其凄慘，令人傷感。對于后者，我絕不閉上我的雙眼，由于它們也是生活的一部分。在它們面前閉上眼睛，就等于關(guān)閉了心房，關(guān)閉了思想。

《假如給我三天光明》讀書筆記2走進書店，偶然間發(fā)現(xiàn)一本書，叫做《假如給我三天光明》。那時我十分快樂，由于在前不久，在一堂語文公開課上，我們學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇課文。在這堂課上，我們?yōu)楹悺P勒的不幸而十分憐憫她，同時，也為海倫·凱勒的堅持不懈而十分敬佩。在這堂課上，我們不僅熟悉了海倫·凱勒，老師還為我們推舉了一本書—《假如給我三天光明》。老師告知我們《假如給我三天光明》是海倫?凱勒的自傳體小說，這本書被譽為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”。就這樣，我對《假如給我三天光明》十分奇怪???，想迫不及待的看這本書，想知道海倫·凱勒在黑暗的世界里是怎么生活的。

《假如給我三天光明》是本名著，我當(dāng)然不是第一次聽到。我第一次聽到這本書時，很奇怪。假如給我三天光明，為什么要給“我”三天光明?為什么說是假如?這三天光明“我”打算干什么?滿腦子的問題在腦海里浮現(xiàn)。經(jīng)過那堂課，這些問題才一一解答。由于海倫·凱勒是個盲人，對于盲人來說光明是他們最好的禮物，僅僅給他們?nèi)旃饷?，他們也會喜出望外?？墒撬麄冞B三天光明也得不到。設(shè)想，一個正常人能活到85歲，那么對他們來說，別說擁有三天的光明，就算擁有三年的光明也不足為奇。更何況海倫?凱勒不只是看不見，他還聽不見。對于海倫·凱勒來說，這個世界只有黑色，這個世界沒有任何聲音——我信任大家都玩過摸黑。這個游戲就是大家躲起來。你必須得蒙上布去抓別人。僅僅就玩這個游戲，我看不見四周的事物，就十分難過。很想把布摘掉，更何況這個游戲也就十幾分鐘。而海倫·凱勒卻艱難地度過了整整的87年無光、無聲、無語的孤獨歲月。十幾分鐘和87年比起來簡直是天壤之別。但他并沒有埋怨，對她來說別人眼睛所觀察的光明就是她的太陽，別人耳朵聽見的音樂就是她的樂曲，別人嘴里的微笑就是她的快樂。

在這本書中，海倫·凱勒計劃了她三天的安排：

第一天，她要看人，他們的和善、溫厚與友誼使我的生活值得一過。

第二天，她要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。

第三天，她要在現(xiàn)實世界里，在從事日常生活的人們中間度過*凡的一天。

海倫1凱勒在書中還說道我們也可以想想假如還有三天光明，我們會怎么樣?于是我把自己當(dāng)做盲人，也設(shè)定了三天的安排：

第一天，我要擁抱大自然，去感受每一個小小的生命。走進大森林，走進溪流河川，走入大山……

第二天，我要了解國家的名勝古跡，我要去萬里長城，我要去杭州西湖，我要去**故宮……

第三天，我要讀世界上的名著，我要讀《童年》，我要讀《三國演義》，我要讀《呼蘭河傳》……

《假如給我三天光明》讓我們感受到海倫·凱勒在黑暗的世界里度過的種種困難，也讓我們看到海倫·凱勒的堅持不懈。它讓我們明白了一個道理：我們完完整整地來到這個世界，已經(jīng)是上帝給我們的最好的禮物，我們不應(yīng)該在奢望什么，我們應(yīng)該珍惜造物主賜予的一切但是假如你不是完完整整地來到這個世界，你也不應(yīng)該向上帝埋怨一切，上帝是公*的，上帝為你關(guān)閉了一扇門，同時也為你打開了一扇門。人與人之間的距離就在于有的人尋找到了這扇門，而有的人以為上帝沒有給他任何機會，就放棄尋找。而海倫·凱勒就堅信上帝會為自己打開一扇門，所以他尋找到了。海倫·凱勒的例子就讓我們明白不管你怎么樣，只要你在這個世界上，你就有一線希望。我們的將來是把握在自己的手里，假如你不學(xué)無術(shù)，過著衣來伸手飯來張口的日子，面對你的只有失敗假如你勤奮苦學(xué)，充實得過著每一天，面對你的就是成功。

所以我們何不充實得過著每一天，專心地完成每一件事，假如這樣，成功也許離你不遠了。

《假如給我三天光明》讀書筆記3寒假里我看了《假如給我三天光明》這本書。書中主要敘述了又盲又聾的海倫凱勒，努力拼搏坎坷的一生。讀完這本書之后我的心被海倫凱勒的精神深深的震撼了!

海倫凱勒的一生雖然只有十九個月的光明和聲音，但她卻取得了莫大的成就。在和善的安妮莎莉及親朋好友的關(guān)懷幫助下，海倫凱勒克服了無法想象的困難，以優(yōu)異的成果完成了**大學(xué)的學(xué)業(yè)，獲得了學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后她四處募捐，用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們制造受教育的機會。最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、***。在書中，海倫說過一句話使我印象頗深：“知識給人以愛，給人以光明，給人以才智，應(yīng)該說知識就是幸福，由于有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”。的確，知識的力氣是無窮的，正是由于有了知識，她才如此幸運。知識的力氣是這么的巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如給她三天光明，她第一天要感受大自然的懷抱第二天要在世界各地游覽博物館第三天她想在自已的家鄉(xiāng)感受家的平坦。我已經(jīng)擁有了14年的光明，我從沒有想過也不敢想沒有光明的日子會怎么樣，有時我甚至沉浸在電腦游戲中浪費光陰。所以我要把接下來每一天當(dāng)作有光明的最后一天來利用并好好珍惜。然而在感到知識有巨大力氣的同時我又非常敬佩海倫凱勒的士氣與毅力。

熬過87個無光、無聲、無語的春秋的她，并沒有放棄自已的生命仍然自強不息的奮斗著，向命運挑戰(zhàn)?？?，像海倫一樣身體極度不**的人，還能這樣樂觀地面對生活，向命運挑戰(zhàn)，而我們這些健全人，又有什么理由去講我們是多么苦呢?我遇到困難時總是不能堅持，過幾分鐘就泄下氣來。假如堅持下來，也許困難就會迎刃而解。學(xué)習(xí)也是一樣，學(xué)海無涯，只有持之以恒刻苦鉆研才能取得更大的成就。

《假如給我三天光明》這本書，我受益匪淺。也正是這本書，啟發(fā)了我，生命可貴!它伴隨我健康的成長。

《假如給我三天光明》讀書筆記4當(dāng)我一口氣讀完海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》的最后一頁，我的心久久不能*靜，被海倫·凱勒的堅強與自信深深地感動了。

海倫·凱勒自幼患病，導(dǎo)致兩耳失聰，雙目失明。就是這樣一個又聾又啞又盲的她，憑借自己驚人的毅力，在無光、無語、無聲的孤獨世界里，克服了許多常人難以想象的困難，刻苦學(xué)習(xí)，最終以優(yōu)異的成果畢業(yè)于**名校——**大學(xué)。她用堅強與自信譜寫了自己多姿多彩人生。

海倫·凱勒說：知識給人以愛，給人以光，給人以才智。應(yīng)該說知識就是幸福，由于有了知識，就是摸到了人類有史以來活動的脈搏，否則就是不懂人類生命的`音樂。的確如此，知識的力氣是無窮的。正是知識，讓海倫·凱勒制造了一個又一個的人間奇跡：考上**大學(xué)并以優(yōu)異的成果畢業(yè)；著有十四部名作；建立了多家慈善機構(gòu)。

從海倫·凱勒的身上，我們看到對自強不息的最好詮釋，看到了身殘志堅的奇跡，看到了人類與病魔抗爭的勝利之花，生命之花。這勝利之花、生命之花，綻放得是那么的絢爛、那么耀眼！

珍惜現(xiàn)在，才能擁有美妙的將來，這才是珍惜的價值所在。海倫·凱勒用自己的人生告知我們：珍惜不是享受，珍惜是奮斗，奮斗是最好的珍惜，奮斗才能擁有美妙的明天、才能讓生命煥發(fā)出燦爛的光榮！

《假如給我三天光明》讀書筆記5馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱勒?！弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的`震撼了!海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是由于有了知識，她才如此幸運。在她19個月時失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系。她奇怪、粗暴、無禮，直至莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。我信任海倫一定是專心來感受這個世界，專心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的士氣，是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力氣，使她能以驚人的毅力面對逆境，終于在黑暗中找到了人生的光明!

在這本書中，還有一個偉大的人物，那就是莎莉文老師。是她，給了海倫“又一次的生命”。在這個世界上，像莎莉文這樣的老師還有很多很多。想到我的老師，她將自己的知識無私，毫不保留的傳授給了我們。此時，我也想對我的老師說一聲：“老師，您辛苦了!感謝您!”

這本書讓我懂得了要珍惜自己的生命，懂得了自強不息的含義。所以我們要學(xué)習(xí)海倫的這種頑強拼搏，不怕困難的精神。當(dāng)然，也不能忘了我們的老師。在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們要加油，加油，再加油!

《假如給我三天光明》讀書筆記6我愛讀書，我曾經(jīng)為《水滸傳》中的英雄英雄而喝彩，對《三國演義》中劉備和諸葛亮的足智多謀深感敬佩，為賣火柴的小女孩感到憤憤不*，對《白雪公主》中惡毒的皇后咬牙切齒……但是，令我記憶最深刻的就要數(shù)《假如給我三天光明》這本書了。

《假如給我三天光明》這本書是海倫·凱勒寫的，我早就知道這本書的海倫·凱勒是一個盲人，她非常了不起，我想通過這本書詳細地了解一下這位偉人。所以，一拿到這本書我就迫不及待地讀了起來。海倫·凱勒曾經(jīng)是一個非常健康的孩子，她給她的家庭帶來了無窮的歡快?？墒钱?dāng)她十個月大的時候，一場災(zāi)難降臨了，海倫忽然高燒不退，等高燒退去之后，可惡的病魔卻奪去了她的視覺和聽力。也許大家都不會信任，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然考****大學(xué)，而且用生命的全部力氣處處奔跑，創(chuàng)建了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福。她不僅用行動證明白人類戰(zhàn)勝命運的士氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來，給后世以勉勵。

《假如給我三天光明》寫出了一個失明者對光明的無限渴望。哪怕只有三天，短短三天，她也一定會加倍珍惜，她也能在這短短的三天做出許多事。海倫·凱勒寫這篇文章，就是由于自己看不見多姿多彩的世界，卻又是那么想看一眼這個美麗、可愛的世界。所以她非常艷羨那些有一雙光明眼睛的伴侶，希望他們能好好珍惜他那一雙光明的眼睛。

讀完了這本書，我感覺自己一下子長大了，和海倫·凱勒相比，我擁有健康的體魄，我是一個多么幸福的人啊!我希望大家讀了這篇文章后，好好地學(xué)習(xí)，好好地生活，合理安排時間，不輕言放棄，不輕易被擊倒，珍惜現(xiàn)在的幸福時間，這樣才不會辜負了上帝賜予我們的光明眼睛，和一切美妙的東西。不要等到失去的時候才追悔莫及，才會無限留戀，才覺得光明的寶貴。

是的，珍惜現(xiàn)在，珍惜每時每刻，應(yīng)該是我們真正需要做的。

《假如給我三天光明》讀書筆記7《假如給我三天光明》這本書的主人公是一位盲人，她的名字叫海倫.亞當(dāng)斯。

海倫小的時候并不是一位盲人，是由于一場大病才讓她失去了光明，之后耳朵也聽不見了。由于耳朵聽不見了，眼睛也看不見了，這讓海倫學(xué)說話就更難了，于是她的父母就找來了一位老師叫安妮.莎莉文。莎莉文老師讓海倫學(xué)會了說話和如何知道別人在說什么，這讓海倫可以與人溝通了，不過，海倫還是需要莎莉文老師的翻譯。可是，海倫非常需要莎莉文老師，所以老師就永久地陪在了海倫的身邊。后來，海倫有個幻想就是能讓她擁有三天的光明。

假如有了三天的光明，海倫最想去看她友愛的老師和伴侶，看著他們的臉，把伴侶們的臉記在心中，也會去看臉上帶著天真無邪的嬰兒和狗伴侶們，也會去森林讓自己沉醉在自然世界中。三天的時間太短，來不及看所想到的一切，但這些也夠海倫回憶的了。

海倫雖然是一位盲人，但是她在莎莉文老師的陪伴下度過了快樂的生活。通過這本書讓我們了解了盲人的生活，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時間，善用眼睛觀察世界。

《假如給我三天光明》讀書筆記8正午，太陽的光線從窗戶里透了進來，讓人感覺暖洋洋的。我放下書，走向陽臺，享受著沐浴在陽光里的美妙。我回頭望了望我剛才放在沙發(fā)上的那本書——《假如給我三天光明》，心想：“光明果真是美妙的，怪不得海倫阿姨會那么渴望光明?。　?/p>

想必你也一定看過《假如給我三天光明》這本書吧！這本書的是海倫凱勒，她是一位堅強的女作家。通過對她這本書的拜讀，我熟悉到大家要好好愛惜眼睛，好好保護耳朵。雖然海倫只享受過16個月陽光的照耀，但她始終沒有放棄自己。讀完這本書，我的眼淚忍不住奪眶而出，我深深的被她感動了。

我把這本書放在我能觀察的地方，每當(dāng)玩電子產(chǎn)品的時候，我就會看到那本書，就會想起海倫給我的忠告：好好保護眼睛。每當(dāng)我看電視把音量調(diào)到很大的時候，我又就會想起海倫，想起《假如給我三天光明》給我的告誡：愛惜好耳朵，假如聽力不好，別人會很難和你溝通，自己難過還會影響他人。

海倫凱勒渴望擁有光明，假如有一天，她真的恢復(fù)了，我想她要做的第一件事，一定不是看電視玩手機，而是去大自然里，摸摸銀杏樹的葉子；聽聽小鳥那婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲；爬上山頂，望著遠處的景色大吼一聲，閉上眼睛聽聽自己的回聲……

海倫凱勒更讓我贊嘆的是，她即使看不到聽不見，但她做到了一般人難以做到的事——獲得**大學(xué)的學(xué)位！是啊，海倫凱勒就是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

同學(xué)們，假如你真的被這本書所感動，那就應(yīng)該做一個像海倫凱勒一樣堅強、勇敢、不言放棄的人！由于與海倫相比，我們享受到了陽光明媚、鳥語花香，更要珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)，不負韶華！

《假如給我三天光明》讀書筆記9《假如給我三天光明》一書的字里行間無不洋溢著海倫對生活的熱愛。海倫.凱勒，她誕生在一個小城鎮(zhèn)，在她誕生的第十九個月因一次猩紅熱被迫失去了聽力和視力。在黑暗和孤獨?????的世界內(nèi)她選擇了自暴自棄。指導(dǎo)她的導(dǎo)師——安妮.沙利文出現(xiàn)，才將她從黑暗中解脫出來。使她學(xué)會用頑強的毅力去克服生理缺陷造成的精神痛苦。

三天的時間對正常人來說并不算什么，在我們的眼里那只不過是短暫的幾天，或許我們只會像*時一樣做著日復(fù)一日的事情。而對于海倫來說，卻可以做許多自己想做的事情。她可以去仔細看她的老師、親人、伴侶；可以去看黑夜變成白晝的動人奇跡，仰望壯麗的曙光；可以像正常人一樣在日常的世界中度過一天。她可以感受到這個世界的美。而與此同時，我們卻時常忽視這個世界給我們帶來的美。

海倫說：“苦難對于天才只不過是一塊墊腳石?！边@種磨難練就了海倫堅強的性格。在老師的幫助下有著甚至是超過了常人的健康心理。她不去埋怨命運給她帶來的不公，不接受他人的憐憫，而是憑借自己的毅力和意志去造就一個新的自己，勇敢的面對現(xiàn)實，接受命運的挑戰(zhàn)。

卡贊扎基曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不單憑一個強壯的軀體?！?/p>

《假如給我三天光明》讀書筆記10最近，我讀了海倫凱勒的自傳，《假如給我三天光明》，另我深有感受。日記

《假如給我三天光明》一書的字里行間，無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛，她用熱忱的態(tài)度勸戒世人應(yīng)該珍惜眼前享有的一切。她希望擁有三天的光明去感受世界，熟悉身邊的一切，海倫想看到的事實在是太多太多了，然而這只是一個夢。

正是苦難造就了海倫堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超人的健康心理。她用自己感受到的，想象到的情景，表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人，健康的`心理是人類成功的最基本條件，有健康身體而沒有健康心理的人，是不行能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人，即使是身體殘疾也不會埋怨命運的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會靠著自我堅強的毅力達到理想的彼岸。

有位哲學(xué)家曾說過：“靈感寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫靠著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我這個體格健全的小學(xué)生呢，有著良好的學(xué)習(xí)條件，卻缺乏堅韌不拔的毅力。因此，這本書給我的啟示是：

一、盡力地完成每一件事。

二、要有樂觀的良好心態(tài)。

我有這本好書做我的良師益友，信任我以后的日子會過得更加豐富多彩

假如給我三天光明的讀書筆記10篇（擴展3）——假如給我三天光明讀書筆記10篇

假如給我三天光明讀書筆記1最近我讀了海倫·凱樂的自傳《假如給我三天光明》，深有感受。

《假如給我三天光明》主要敘述了又盲又聾的海倫坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月的時間感受到光明和聲音，在安妮、沙利以及其他伴侶的幫助關(guān)愛下，海倫克服了常人無法想象的困難，以堅強的毅力，完成了**大學(xué)的學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成果獲得了學(xué)士學(xué)位。

讀了這篇文章，讓我明白了許多道理，以后的生活我要這樣去面對：有樂觀向上的良好心態(tài)，勇敢面對困難。海倫在巨大的打擊及困難面前，不是怨天尤人，而是樂觀勇敢地面對。

每個人的一生都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和問題，當(dāng)困難來臨的時候，我們是害怕了、退縮了呢?還是堅強地克服它?我覺得我們一定要有敢于面對任何困難決心，才能不被困難嚇倒。

一個殘疾人卻能用良好的心態(tài)去面對生命、困難，我作為一個健康的人，更應(yīng)該珍惜自己擁有的一切機會，把握大好時間，不浪費時間，多做有意義的事情，勇敢地去面對一切困難，讓自己成為一個對社會有用的人。

假如給我三天光明讀書筆記2廣袤無垠的田野、通明清亮的天空，根深葉茂的綠樹和萬紫千紅的花朵，即使是無盡的黑暗也無法將這鮮活的記憶抹去。海倫·凱特，《假如給我三天光明》的，用她最真實的經(jīng)歷向我們闡述了生命中最偉大的感動。

海倫·凱特，這位生命僅僅誕生了十九個月就患上盲聾癥的孩子，她最初的焦躁、勃然大怒、歇斯底里地四處亂踢，到后來的像深陷迷霧一般抓不住一點曙光，讓我們深刻感受到了海倫陷入黑暗生活中的無助和悲涼。為了治療海倫的聾啞病，她的父母帶著她輾轉(zhuǎn)巴爾的摩、華盛頓和波斯頓等地四處求醫(yī)，可是醫(yī)生們都束手無策。在求醫(yī)的路途中，海倫熟悉了許多和善的人，遇見了許多新鮮的趣事，讓她臨時忘卻了自己的聾啞病，也緩解了她的焦慮心情。最后在現(xiàn)實的無奈和醫(yī)生的建議下，海倫接受了特殊兒童學(xué)校教育，遇到了轉(zhuǎn)變她一生命運的啟蒙老師——安妮·莎莉文老師。

在莎莉文老師滿滿愛心的包圍和幫助下，海倫放下對老師的不滿和偏見，像一頭被喚醒靈魂的獅子，重新開啟了生命中的第二扇大門——知識寶庫。

雖然是個盲聾人，但海倫非常喜愛學(xué)習(xí)和看書，在學(xué)習(xí)過程中克服了常人所難以想象的困難。每日，她都會向沙利老師學(xué)習(xí)10個手語動作，這對于一個眼睛看不見的孩子來說是非常困難的，但是海倫一點也沒想過要放棄，在沙利文老師一遍又一遍地耐心教育下，她一直堅持不懈，努力練習(xí)，在短短的一年時間里就學(xué)完了全部的手語動作，并且可以和別人正確對話，我想其中的酸甜苦辣或許只有她自己才能真正體會!

所謂人生百態(tài)，世事無常，雖然我們現(xiàn)在享有舒適快樂的生活，但是在今后的生活、學(xué)習(xí)和工作中，我們也會面對和遭受各種挫折和困難。當(dāng)你深陷絕望和痛苦時，也都不應(yīng)該放棄自我，放棄生活，放棄希望。由于，黑暗中的那一線曙光正在向你招手!

假如給我三天光明讀書筆記3《假如給我三天光明》這篇文章是**盲聾女作家***,海倫.凱勒寫的。當(dāng)我讀完這篇感人肺腑的文章時，我的內(nèi)心久久不能*靜。要知道海倫一歲半時就聽不到，看不見了但是，她沒有被命運而屈服，在老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會了五種文字，24歲時，以優(yōu)異的成果畢業(yè)于著名的**大學(xué)克利好學(xué)院。

文章里主要寫了海倫.凱勒假如給她三天光明,她將要看些什么?第一天光明海倫希望長期地注視她的老師和全部的伴侶,把他們銘刻在心中第二天光明海倫希望去博物館,她要通過藝術(shù)來搜尋人類的靈魂第三天光明海倫將要在奔忙的人們身邊度過.文章最后海倫提出了假如明天你將遭到失明的災(zāi)難的問題,海倫讓我們要充分利用每一個感官,通過自然給予我們的幾種接觸**為世界展現(xiàn).

讀了這篇文章我感到海倫熱愛生活,她沒有盲聾人的自卑,她非?？鞓?真誠.使我懂得一個道理:我們是一個健康的人,不能虛度光陰,應(yīng)該珍惜眼前這美妙的時間.

假如給我三天光明讀書筆記4看完書，我的內(nèi)心被深深地震撼了，這樣的巨著竟然是被海倫·凱勒這樣又聾又啞又盲的殘疾人寫出來的，她用不屈不撓的精神寫下了這篇巨著，令我感動萬分。

海倫·凱勒不*凡的一生使我陷入深思，這樣一個又聾又啞又盲的`殘疾人，能夠做出如此多的貢獻，而我們生活在幸福的環(huán)境中，為什么不能像海倫·凱勒一樣堅持不懈樂觀向上呢？她的這種精神是我們沒有的，也是我們需要的。

就拿我來說，在我初次學(xué)習(xí)溜冰時，總是覺得那么苦、那么累、總是想放棄，結(jié)果造成了好久都沒學(xué)會的后果，但與海倫·凱勒相比，這些都顯得太微不足道了，假如我們也有像海倫·凱勒一樣的精神，我們還有什么事情做不成呢？

合**，我的心久久不能*靜，這樣一個又聾又啞又盲的殘疾人，能夠做出如此多的貢獻，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

假如給我三天光明讀書筆記5一個又聾又盲的女孩在一位優(yōu)秀的老師和自身的努力下做到了比正常人還好的成果，付出了比別人多上百倍的汗水。這個不堪被命運所驅(qū)使的女孩就是—海倫·凱勒和她的老師安妮·莎莉文。

這本書告知我兩個非常重要的道理。

一.不要去嘲笑身體有缺陷的人，你不知道他們所付出的努力和艱辛，而且不管是聾啞人，還是其他有缺陷的人，他們也不愿意變成這樣，何況每個人都不是十全十美的。雖然他們身體上有缺陷，但他們不是沒有長處的。加以每日的付出也不會一無所獲。

二.我們要學(xué)習(xí)海倫·凱特的學(xué)習(xí)精神，雖然她又聾又盲，但是她不放棄。一個聾盲人都能做的那么好，我們可以觀察世界、聽見聲音，還有什么不滿足的呢？所以我們要好好學(xué)習(xí)?？炜鞓窐返叵硎苊恳惶?，做最好的自己！

更要我感動的是海倫的老師安妮·莎莉文，一個人永久愿意為另一個人在背后做幫手，給她指示、給她知識。這樣的精神是非常好的，而且她小時候的故事也非常感人，不顧一切想要上學(xué)，假如沒有當(dāng)時那些人給予她的幫助，也許她會在救濟所待一輩子，海倫也只能在痛苦和熬煎中度過余生。她就是轉(zhuǎn)變海倫的那個人，而那所盲人學(xué)校里的莫西**也是轉(zhuǎn)變她的那個人。

這本書是那么感人，這兩個人的故事也讓人淚水漣漣。不經(jīng)讓我想起了馬克·吐溫先生的一句話“19世紀有兩位杰出人物，一位是拿破侖，一位是海倫·凱勒。拿破侖試圖用武力制服世界，他失敗了；海倫·凱勒用筆制服世界，她成功了?！?/p>

假如給我三天光明讀書筆記6海倫·凱勒以其頑強的毅力震撼了全世界，一個生活在黑暗中卻給很多的人帶來了光明，一位熬過了87年無光無聲無語的>孤獨歲月的弱女子。

書中介紹了**盲童女學(xué)者、***海倫·凱勒的一生。海倫因病喪失了視覺和聽覺，可是她并沒有向命運屈服。在安妮·沙利文老師的激勵、幫助下，她戰(zhàn)勝了病魔，學(xué)會了說話和用手指“聽話”，并學(xué)會了五種文字。24歲時，她以優(yōu)等成果畢業(yè)于著名的**大學(xué)。從那時起，她把畢生精力投入到為殘疾人謀利益的事業(yè)之中，受到了國家*、人民及高等院校的贊揚和嘉獎，一生中擁有很多的鮮花和掌聲。

一個盲聾人能取得如此大的成就，她的精神確實令人崇敬。海倫沒有屈服于這不行

想象、不行忍受的痛苦，她更沒有向不幸的命運低頭，而是以驚人的毅力、頑強的精神，走完了她的人生道路。

海倫的一生可以稱得上是傳奇。海倫真是一個傳奇顏色的人物，她的一生，是光輝的一生，是不*凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞，使那些虛度年華的人悔恨不已。她的一生，給予那些殘疾人生活的>士氣和力氣，莫非?對于我們這些健康人就沒有一點啟示嗎?

假如給我三天光明讀書筆記7她，自幼患病，兩耳失聰，雙目失明，然而在家庭老師安妮·莎莉文老師的精心教育下，她奇跡般地學(xué)會了讀書、識字、說話，20歲時即成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。她終生致力于救助殘疾人事業(yè)，被**《時代周刊》評比為20世紀**十大英雄偶像之一。她，就是給成千上萬殘疾人和正常人帶來感動、鼓舞和激勵的海倫·凱勒。

讀完這本書，我給大家一個忠告：善用你的眼睛吧，就仿佛明天你將要遭受到失明的災(zāi)難。用你的耳朵細細傾聽大自然的歌聲吧，就仿佛明天你將遭到耳聾的噩運。摩挲每一件你想要摩挲的物品吧，就仿佛明天你的觸覺將會衰退。聞聞鮮花的芳香，品嘗每一品佳肴吧，就仿佛明天你再也不能嗅聞和品嘗。好好地享受世界賜予你的全部愉快而美妙的細節(jié)，并為之深深地自豪吧！

看著這本書，我情不自禁地開頭后悔，后悔我原有一雙光明的眼睛，由于看電視、看書姿勢不對而近視；后悔我原有一副洪亮的好嗓子，而由于常常大聲喊、吼而聲音嘶啞；至于我的鼻子，由于遺傳，成了慢性鼻炎。跟海倫·凱勒比起來，我真是生在福中不知福??！

海倫·凱勒的世界無聲、無光、無語，透過這位身殘志堅的弱女子的視角，我們能體驗到一個盲聾人在孤寂世界里的全部感受和艱辛努力。她的一生，讓我們明白：生命制造奇跡！那么，擁有健全體魄的我們，更應(yīng)該珍惜我們所擁有的，制造出更多的輝煌！

假如給我三天光明讀書筆記8今年，放暑假的時候，我來到爸爸工作的地方。爸爸要求我讀海倫.凱勒的《假如給我三天光明》。

海倫·凱勒，是**著名肓聾女作家兼演講者。閱讀在海倫·凱勒的一生中占有很大比重，它使海倫·凱勒沿著肓文書的指引走出了黑暗的世界，迎來了光明。

我讀了《假如給我三天光明》之后，我感覺海倫·凱勒非常堅強，命運給予她不幸，她卻并不由于這些而屈服于命運，她靠著不屈不撓的**精神和對幸福快樂的執(zhí)著追求，并最終贏得了光明和歡笑。

海倫·凱勒曾說過世界上最美的東西，是看不見摸不著的，要靠心靈去感受。對于凌駕命運之上的人來說，信心就是生命的主宰，把活著的每一天看作是生命的最后一天！

有些身體健全的人，卻不懂得珍惜自己所擁有的，到失去時才開頭后悔。我們這些健全的人一定要珍惜自己所擁有的。以后我們遇到了困難一定要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)堅強不屈，不像命運低頭的精神。最后祝福受到地質(zhì)災(zāi)害的人們，一定要學(xué)習(xí)海倫·凱勒堅強不屈的精神。

假如給我三天光明讀書筆記9馬克吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀出了兩個杰出的人，一個是拿破侖，另一個就是海倫.凱勒。最近我讀了海倫的書——《假如給我三天光明》。

讀完這本書之后，我的心被海倫的精神深深地震撼了！在書中，海倫說：知識給人以愛，給人以光明，給人以才智，應(yīng)說知識就是幸福。由于有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”

的確，知識的力氣是無窮的，正是知識使海倫制造了這些人間奇跡！書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難信任此書出自于一位盲聾人之筆。她去騎馬、劃船、游泳、滑雪橇；甚至獨自一人月夜泛舟；專心去領(lǐng)會月下荷塘的美景；她去“參觀”博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……我信任她一定是專心來感受這個世界，專心來享受生命。她比我們這些正常人活得幸福，活得充實，活得有意義！是知識給了她生活的士氣，是知識讓她接受生命挑戰(zhàn)的力氣，使她能以驚人的毅力面對逆境，終于在黑暗中找到了人生的光明。

生命的意義何在，人生的價值何在？人的一生是短暫的，我們每一個人都用知識點亮自己心中的燈，我信任這個世界將是一片光明！

假如給我三天光明讀書筆記10我們每個人都讀過許多震撼人心的故事，比如有的故事中主人公的生命即將走到了終點，有的有一年的時間，有的僅有幾小時。

這個故事讓我深思，要是我們也處在這種情形下，該怎么面對呢？在最后幾個小時，我能干什么？我會想到什么？我會做什么？會受到怎樣的遭受，會有怎樣的感受？假如把生命中的每一天都當(dāng)成最后一天來過的話，也是一種很好的選擇。

海倫凱勒就是這其中最好的例子，海倫凱勒是一個殘疾人，擁有盲，聾，啞三種生理缺陷，看到這里，我在想，要是我有盲聾啞三種生理缺陷的話，我肯定會傷心、絕望，永久也快樂不起來，而海倫凱勒的舉動讓我大吃一驚，她不但沒有向命運低頭，反而更加努力，隨著莎莉文老師走進他的生活，她開頭學(xué)習(xí)認字，接觸到知識后，他發(fā)現(xiàn)自己找到了新的路線。

看到這里，跟我想的是完全不一樣的，我以為海倫凱勒遇到困難或挫折或嘲笑他的人，就會放棄，但事實跟我想的是相反的，她不僅考****最高學(xué)府**大學(xué)，還克服了心理障礙。各種奔波勞碌之余，他一生還制造了14本著作。

海倫凱勒讓我明白了，身為一個健康的人，我們應(yīng)該珍惜生活，珍惜生命，珍惜生活中的點點滴滴。

假如給我三天光明的讀書筆記10篇（擴展4）——假如給我三天光明讀書筆記10篇

假如給我三天光明讀書筆記1《假如給我三天光明》這本書，她給我的啟示非常非常大。主人公海倫·凱勒是一個有盲又聾的人，但是她沒有被身體的缺陷擊敗，她以超人的毅力，跟著老師努力學(xué)習(xí)，克服一個又一個的困難，和老師一步一步向前走，成長為一個對社會有用的人才。

海倫·凱勒沒有被命運而嚇倒，她的生命中布滿了活力、信心和希望。就是這樣她通過堅持不懈的努力，終于在1896年的6月走進了從小夢寐以求的**大學(xué)，完成了她的大學(xué)學(xué)業(yè)。海倫·凱勒說：我努力求取知識，目的在于希望日后能活用，為社會為人類貢獻一點力氣。

海倫·凱勒在書里寫到：假如給我三天光明，第一天，我要看人，他們的和善、溫厚與友誼使我生活得更精彩第二天，我將在黎明起床去看那黑夜變成白晝的奇跡第三天，懷著敬畏之心去看看我生活的地方，看看人類的進步。

讀完書后，我被海倫·凱勒的精神深深地感動了。她一個人生活在無光無聲的世界里，制造出這一奇跡全靠一顆不屈不撓的心。海倫·凱勒以驚人的毅力面對逆境，終于在黑暗中找到了光明，海倫·凱勒這種身殘志不殘的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

假如給我三天光明讀書筆記220世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了全世界，她——海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。然而，這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于**大學(xué)德克利夫?qū)W院；并用生命的全部力氣處處奔跑，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，被**《時代周刊》評比為20世紀**十大英雄偶像。

制造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對逆境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

《假如給我三天光明》是海倫。凱勒女士的自傳。她僅僅擁有剛誕生時18月的光明。假如給她三天光明，她第一天想看讓她的生命變的有價值的人，第二天想看光的變換莫測和日出，第三天想探究與討論。以一個盲人的身份想象假如自己能夠有三天的時間看到世界，將會去做哪些事——包括去看看幫助過自己的人，以及去感受自然，品嘗藝術(shù)世界。

然而，她究竟是怎樣的一個人呢？一個生活在無聲、無光的世界里，要想與他人進行有聲語言的.溝通是不行能的，由于上帝把每一條出口都向她緊緊關(guān)閉。但是，海倫就是一個奇跡。她一步步從**走上天堂，但是，我們應(yīng)該明白，這段歷程的艱難程度時超出任何人的想象。她學(xué)發(fā)聲，要用觸覺來領(lǐng)會發(fā)音時喉嚨的顫抖和嘴的運動，而這往往是不正確的。為此，海倫不得不反復(fù)練習(xí)發(fā)音，有時為發(fā)一個音一練就是幾個小時。失敗和疲憊使她心力憔悴，就算是一個意志堅強的健全人也會為此流下過絕望的淚水?？墒撬冀K沒有退縮，夜以繼日地刻苦努力，終于可以流利地說出“爸爸”“媽媽”“妹妹”了，全家人驚喜地擁抱了她，連她喜愛的那只小狗也似乎聽懂了她的呼喚，跑到跟前直舔她的手。

她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。試想一下，假如現(xiàn)在我們站在生命的終點，生命的火花即將**，我們會怎么想？怎么做呢？是否也會感嘆生命的短暫與脆弱，而后悔沒有好好珍惜呢？我的答案是，學(xué)會感恩吧！

一個生命的誕生，是一個奇跡，而一個生命的延續(xù)，卻不是一件容易的事，也不是自己單獨可以決定的事，既然如此，莫非?不該心存感激嗎？感激那瞑瞑之中讓你來到世界上的力氣，感謝無條件深愛你的父母，感謝開車送你上班的人，感謝擁擠的公路上避讓你的人，感謝讓你有衣可穿的工人，感謝教你知識的老師，感謝接受你、信任你，給你責(zé)任感和榮譽感的**，感謝每日和你協(xié)作的同事，感謝給你治病的醫(yī)生，感謝給你送信的郵遞員，感謝清掃的工人，感謝全部對你講信用、講道理的人，感謝全部和*的擁護者和維護者，感謝全部科學(xué)、醫(yī)學(xué)的討論者，感謝全部的藝術(shù)家和幻想家，感謝守時的晝夜。感謝適時的風(fēng)雨，感謝美麗的風(fēng)景感謝美妙的音樂，感謝美妙的書籍……莫非?我們不值得我們不停的感謝嗎？

對擁有的感到慶幸，對全部愛你的人表示感謝。*心靜氣的想想這些，然后由衷的說一聲：“太感謝了！”今后的人生不會縮短，但是在路的兩邊，風(fēng)景已經(jīng)轉(zhuǎn)變。事事感謝，時時感恩，用“感恩”的柔光鏡來看世界，世界會更美妙。

假如給我三天光明讀書筆記3我看完《假如給我三天光明》，它是我讀過最激勵人心的書。書中記錄了一位名叫海倫·凱勒的人，在19個月大時生了一場大病后成了一個盲聾人。在無光，無聲的黑暗的世間里，堅強面對困難，迎接生活挑戰(zhàn)，制造生命的奇跡，最終成為了**著名的盲聾慈善家，作家和演講家。

雖然她是一個身有殘疾的人，卻布滿著對生活的熱愛。雖然她渴望擁有“三天”的光明來感受世間美妙的一切。我是一個非常健康的孩子，還擁有非常非常愛我的爸爸媽媽，還可以在光明的教室上課。還有可敬老師不辭辛苦的教我，我跟海倫·凱勒相比，我有多么幸福??！擁有這樣優(yōu)越條件的我應(yīng)該更努力，更勤奮的學(xué)習(xí)，我更因該珍惜我現(xiàn)在擁有的一切。

今后我要上課時專心聽老師，不懂就問老師，多跟同學(xué)溝通溝通，長大后做個對社會有貢獻的'人。對生活布滿快樂的人。

這本書看完了給我的啟發(fā)是：今后的生活中要勇敢、堅強、樂觀面對現(xiàn)實生活的同時，更珍惜自己的生命。我一定會牢記在心中，并用實際行動來實現(xiàn)。

假如給我三天光明讀書筆記4今日，我讀了《假如給我三天光明》的1-5章，其中，使我記憶最深刻的是《漫漫求學(xué)路》這一章，它講了主人公海倫.凱勒漸漸長大了一些的時候，由于太想表達出自己的意思大發(fā)脾氣,爸爸媽媽看到了都很傷心，為了讓她接受教育四處奔波,最后終于找到了她的家庭老師沙莉文**這件事。

我覺得大家一定要保護好自己的眼睛，失明是很痛苦的，你會看不見，沒有光明。不過天生失明的人也要勇敢面對，信任大家都是愛你的，你的人生道路就是光明的。

假如給我三天光明讀書筆記5暑假期間，我細細品嘗了一本海倫.凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。文中的海倫.凱勒就像一面厚厚的墻，任憑風(fēng)吹雨打，她都不曾低頭過。她就是那象征著堅強與樂觀的光線。

其中，《艱難的入學(xué)考試》這個章節(jié)給我留下了深刻的印象。

作為一個雙眼失明，雙耳失聰?shù)腵人，不管遇到什么困難，海倫.凱勒都從沒放棄過。她始終信心百倍、躊躇滿志，在莎莉文老師的幫助下，一點一點學(xué)習(xí)讓她頭疼不已的數(shù)學(xué)。一次次的勸慰與激勵，讓海倫.凱勒能夠勇于向數(shù)學(xué)的領(lǐng)域發(fā)起進攻。

作為聾盲人的她，所付出的努力，是別人的千倍百倍。可她還是無怨無悔地堅持了下來。有一句名言是這么說的，成功只會降臨那些有打算的人。歷經(jīng)千辛萬苦的學(xué)習(xí)與打算，海倫.凱勒總算通過了**大學(xué)的入學(xué)考試。海倫.凱勒的堅持與拼搏，讓我想起了我的日記之旅。

在生活當(dāng)中，我是一個十分愛好新鮮事物的人?？墒菚r間就仿佛那潺潺流淌的泉水，奔流不止，過往事物隨之流淌而去，不留一絲痕跡。于是，我的老師建議我寫日記，用那白紙黑字記錄我們流光溢彩的童年。

剛開頭的時候，多多少少有些不習(xí)慣，每日頻繁地寫著那枯燥的日記，就像是在火中煎熬?？墒俏覀兊睦蠋熋咳詹煌５丶钗覀?，就似乎書中的莎莉文老師一般。時間一點點的消逝，可是曾經(jīng)的經(jīng)歷，卻被我們永久地保留下來。算算時間，已經(jīng)快2年了，這何嘗不是一種堅持，一種令自己驕傲的成功呢？

是啊，堅持就是勝利。連海倫.凱勒都會堅持，都知道自己應(yīng)該怎么做？我們還有什么資格去說“不”呢？這本書讓我清晰地知道了，只有去正視世界，不被它所戰(zhàn)勝，你才會獲得令自己滿意的成功。

假如給我三天光明讀書筆記6最近，我讀了一本書，名叫《假如給我三天光明》。這本書給我留下了深刻的印象。

這本書的名叫海倫·凱勒，她是**女作家、***、慈善家、社會活動家。著名作家馬克。吐溫說過：“19世紀有兩個值得關(guān)注的人，一個是拿破侖，另一個就是海倫凱勒?！?/p>

海倫在誕生19個月后，生了一場大病，這場病讓海倫失去了視覺和聽覺。由于海倫的發(fā)音器官還沒有完全展現(xiàn)出來，以至于她也說不出話來了。

雖然海倫變成了一個盲聾啞人，但她也毫不退縮。她勇敢地去戰(zhàn)勝黑暗，去學(xué)習(xí)知識，去練習(xí)發(fā)音。最終，她在劍橋女子中學(xué)畢業(yè)，進入了**大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。海倫比我們都要艱難，她是一個盲聾啞人，但她最后卻進入了一所理想的好大學(xué)，這令我十分敬佩。這也多虧了海倫的老師——莎莉文老師。莎莉文老師讓一個盲聾啞人學(xué)到了知識，帶她走出了黑暗，讓她去創(chuàng)新與發(fā)現(xiàn)，讓她去探究奇妙的世界?？梢哉f，她成就了一個偉大的人物。

看了這本書后，我決心要去克服全部困難，努力成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生。

假如給我三天光明讀書筆記7在暑假期間，我閱讀了？《假如給我三天光明》這本書，讀完后對海倫—凱勒十分佩服。

海倫—凱勒？生下來的第六個月就開頭發(fā)高燒，生了一場大病，過了很長時間，燒終于退了，但是病魔卻把她的聽覺和視覺帶走了，從今，海倫—凱勒就生活在無聲無色的世界中。她從今變得郁郁寡歡，她的父母看在眼里，急在心里，給她請了一位家教老師，她就是莎利文**。在莎利文**的教育和幫助下，海倫·凱勒漸漸的克服了溝通的障礙。1900年秋天，海倫·凱勒順利進入了****大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院學(xué)習(xí)，1904年以優(yōu)異的成果？畢業(yè)，成為世界上第一個完成高等教育的盲聾人。她還寫了小說？《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》。大作家馬克—吐溫？說：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫—凱勒”。

我看到書的末尾還寫，？假如給她？三天光明，第一天她要看看她的親戚，看看他們的容貌。第二天她要去博物館，看看人類的進化和歷史的變遷。第三天想要過一下正常人的？一天。我看到這里感到非常驚異，我們每日生活在這個光明的.世界里，這些要求也未免太簡潔了，輕而易舉就可以實現(xiàn)？?？墒呛悺獎P勒卻覺得？能做到這些都覺得很幸福了，在我們的生活中，還有人每日埋怨生活不美妙，其實美妙的東西就在我們身邊。

伴侶們，我們要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的，千萬別等到失去才學(xué)會珍惜。

假如給我三天光明讀書筆記8今日,我和爸爸讀了一篇文章，名叫《假設(shè)給我三天黑暗》。文章的主人公是海倫.凱勒，她是19世紀偉大的女人之一。她在1880年6月27日呈現(xiàn)在這個世界上，但在她1歲零10個月一場高燒使她雙耳掉聰、雙眼掉明。從那時辰開端上天就決議讓她與命運抗爭。固然她看不見也聽不見然則她并沒有拋棄這個世界，她依然堅強地上對一切，由于她曉得命運是無法反抗的。

她的母親請莎利老師教她閱讀和措辭，在她學(xué)會閱讀和措辭時她決議要考上**大學(xué)。在莎利老師的協(xié)助下，她如愿地進入**大學(xué)，雖然有何等的堅苦她也**了下來，之后開端運用打字機，而且測驗寫作。她的作品包羅《我的終身》、《我的人生故事》、《中流》等等。《假設(shè)給我三天黑暗》敘述了海倫假定本人有三天黑暗，并敘述了它的這三天想看到的器械。第一天，她想觀察人，看到他的慈愛、溫厚。

第二天，她想看到太陽，看到太陽的光和感受它的暖和。其實，我以為這本書不只敘述了海倫.凱勒的坎坷人生，更向我們展現(xiàn)了一個在窘境中自強不息的海倫。讀完這本書，我獲得了很多啟迪：我要正確地看待堅苦，每小我生中都邑遇到堅苦，不要畏縮，而是要想方設(shè)法地將堅苦克制。不然，就只能逗留在原地永久不克不及有所作為。我要以樂觀向上的心態(tài)去面臨堅苦，在海倫面臨堅苦時，不是埋怨而是以樂觀向上的心態(tài)去面臨堅苦。我還要愈加勤勞勤學(xué)，海倫固然看不見也聽不見，但也依然勤勞勤學(xué)，她經(jīng)過本人的起勁考上世界有名的**大學(xué)，我們應(yīng)該顧惜每分每秒去起勁進修。海倫的終身通知我們殘疾不是世界末日，所以我們應(yīng)該進修海倫這種勇于面臨堅苦，身殘志堅，百折不撓的精力。

假如給我三天光明讀書筆記9我一口氣讀完了《假如給我三天光明》這本感人肺腑的好書，它使我受益匪淺。

文中講的是海倫·凱勒在一歲多的時候，得了一場大病，這場病，使她活在了黑暗和無聲的世界，但她堅定不移的毅力并沒有就此動搖。她信任自己，我能！她便在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會了英、法等五種語言，并考入了**大學(xué)，這并非一個常人所能做到的。這就是一個奇跡！

作為一個正常人，我們都會去埋怨學(xué)習(xí)太苦、太累，但是海倫·凱勒一個殘疾人，她不管多苦，不管多累，她卻堅持了，從而考****大學(xué)。這就是一個奇跡！

記得有一次，我?guī)湍棠炭p衣服。但是線總是插不進針口，我如坐針氈，頓時，我灰心喪氣。這是，我想到了海倫·凱勒那樣不屈不撓的精神，所以我就打起了十二分的精神，全神貫注地一插，竟然成功了，我高興的一蹦三尺高！這就是一個奇跡！

在生活中，我們會遇到很多挫折，但是我們不能在挫折面前低頭。就像彈簧一樣，你弱它就強，你強它就弱。假如我們像海倫·凱勒那樣有決心，有毅力，這樣你就是生活的主人，面對你的是陽關(guān)大道，而不是獨木橋。

假如給我三天光明讀書筆記10讀了《假如給我三天光明》這本書，海倫·凱勒堅強的意志以及樂觀的性格給我留下了深刻的印象，讓我不由自主地贊嘆和佩服。

海倫·凱勒誕生于1880年，一歲半的時候不幸生病。這場疾病帶走了她光明的雙眼以及聰敏的雙耳。這無盡的黑暗生活中，母親對她的愛意和關(guān)懷使得海倫·凱勒感受到了平坦?？墒牵敲茨暧椎暮悺P勒，要想像其他一般的孩子一樣去了解一件事物，是非常困難的，但她并沒有向命運低頭。相反的，海倫·凱勒開頭學(xué)習(xí)手語，用手勢與別人溝通。后來，和善的姑娘安妮·沙莉文成為了海倫·凱勒的老師，她用超強的毅力和無限的愛心，使得海倫·凱勒沖出了黑暗，跨進了**大學(xué)！

海倫·凱勒曾經(jīng)說過：“上帝給予我的只有十九個月的光明以及聲音，但在我內(nèi)心深處，還是保留著兒時的一點記憶。我還清晰地記得——美麗的綠色家園、蔚藍的天空、青翠的樹木、爭奇斗艷的花朵……全部的這些，組成了一個美妙的世界。”你瞧，生活在黑暗中的海倫，內(nèi)心的世界卻是那么絢麗多彩。

身殘志堅的海倫·凱勒的親身經(jīng)歷讓我明白了一分耕耘一分收獲，人生最難的是超越自我。我們要像海倫·凱勒一樣，堅韌不拔，努力奮斗，不負韶華，做一個對社會有用的人！

假如給我三天光明的讀書筆記10篇（擴展5）——《假如給我三天光明》的讀書筆記10篇

《假如給我三天光明》的讀書筆記1在夜深人靜的時候，我的房間依然開關(guān)燈，我的手上依然捧著出自海倫。凱勒出的《假如給我三天光明》。我津津有味的讀著……

海倫誕生在一個幸福的家庭，可她卻很不幸。在她誕生的19個月后，一場意外不到的生病卻讓她永久的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨，無論是白天還是黑夜，她的現(xiàn)在只剩下了黑暗，她再也看不見顏色斑斕的世界了；再也聽不見動聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中，好唯一感受的只有寧靜。

就在海倫6歲零9個月的時候，安妮。莎莉走進了她的生命又見到了一縷陽光，從今使海倫的一生徹底轉(zhuǎn)變。

知識的力氣多么巨大，它使海倫從一個殘疾人，變成了一個有益于社會的人，所以我們要熱愛學(xué)習(xí)，做人一個對國家有用的人。

海倫是不*凡的，她有和微笑來迎接每一天，她樂觀、自信、自強，使她在世界上制造了一個又一個輝煌的篇章。

人的一生總會有挫折，總沒有萬事都會如意，就像海倫，她依然樂觀向上，她雖然看不見天空，但他仍然會勇敢地抬起頭，向著新生活，向著幸福，向著明天精彩的生活動身。

“一萬年太久，只爭朝夕”。我們還有很長的日子，假如渾渾噩噩地度過，將會一事無成，所以我們要珍惜每一天，專心學(xué)習(xí)。

我要堅強面對全部的不如意，我堅信只有不放棄，自強不息，*凡的人生會綻放出不*凡的生命之花。

《假如給我三天光明》的讀書筆記2看過《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道她的不幸。在一般人眼里，如此不幸的人生，還會有什么收獲呢？然而海倫卻制造了一個又一個奇跡：不但考****大學(xué)，而且一生中寫了14部著作。正是苦難鑄就了海倫。凱勒堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。

海倫靠著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。海倫凱勒這種不屈不撓的精神值得我們大家學(xué)習(xí)！

今日，我讀了《假如給我三天光明》的故事，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！

這個故事敘述海倫凱勒一個**小姑娘，經(jīng)歷坎坷。一場飛來橫禍使她喪失了人的本能，她只擁有了十九個月的聽覺和視覺。從今，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒有向命運而屈服。在莎力文老師的精心教育下，從一個自私的人變成了一個博愛的人，從一個無知的人變成了一個博學(xué)的人。她還學(xué)會了用手指說話，并且還把握了五種文字。24歲時的她又以優(yōu)異的成果畢業(yè)于是著名的**大學(xué)得克利好學(xué)院從那以后，她把全部的精力都投到了世界盲人，還獲得許多*以及高等學(xué)院的贊揚和嘉獎，她的頑強不屈的精神深深的感染了我。

海倫凱勒曾提出這樣一個的問題：假如你的眼睛明天將要失明，你今日要看什么？這個問題讓我反思后領(lǐng)悟到一個道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美妙的時間，珍惜這美妙的生活?，F(xiàn)在我已經(jīng)近視了，不能再忽視自己的視力一每日的模糊，我應(yīng)該留意用眼衛(wèi)生，愛惜自己身體的每一部分。

珍愛生命，學(xué)會生存，愉快生活。

《假如給我三天光明》的讀書筆記3疫情宅在家里，除了做美食，剩下的時間就是陪孩子學(xué)習(xí)，剩余時間和孩子一起看了這本書，這是一本關(guān)于敘述盲人的.奇跡故事，書里敘述了一個叫海倫凱勒的殘疾人，她在盲與聾的雙重包圍下，被莎莉文老師給予了新的期望：她讓小海倫重新熟悉這個世界，熟悉英語單詞……最后，在莎莉文老師的不懈努力之下，海倫最后考進了**大學(xué)，并建立了一百多家殘疾人救助中心。

海倫凱勒，她在黑暗的世界里十分孤獨與孤獨?????，但是她卻沒有絕望，她依然努力地學(xué)習(xí)英語單詞，依然努力地熟悉這個陌生的世界，去與莎莉文老師一齊脫離黑暗的枷鎖，她理解了生命的挑戰(zhàn)。最后，她以優(yōu)異的成果考****。那么，我們這些正常人呢？是不是更就應(yīng)去朝著自己的幻想不懈地努力？是不是我們更不就應(yīng)荒廢自己的器官和生命呢？海倫。凱勒以前說過：“好好使用你的眼睛吧，你會用它制造一個更輝煌的成就！”，是阿，我們就應(yīng)去利用它們，而不是白白地糟踐。

這本書，它會使那些在逆境中的人們告知一個道理：“永不放棄！”當(dāng)你感覺到陷于逆境，意志消沉?xí)r，請不要自暴自棄，讀讀這本書吧！它會給你處于逆境中的指明前進的方向，給你以信心的成功！

《假如給我三天光明》的讀書筆記4海倫。凱勒十分想看到自己生活的世界是什么樣的，他在文中是這樣寫道：假如給我三天光明，第一天我要看人，看她們的和善、淳樸與友誼使她的生活值得一過。我還要長期注視我的老師，注視她的一切。第二天，我要看日出，看看它是怎樣落下的，要奔向何方，我看完日出，我要去探究與討論那些藝術(shù)館。第三天我要看生活的地方，那是多么的美妙！

三天，僅僅只有三天，在我們的生活中顯的微不足道，但是在海倫。凱勒的眼中，她是多么重要??！這是他從小到大夢寐以求的，他也多么渴望能有一雙看得見的眼睛啊！我們的一生中，也許有很多個三天，我們也不曾數(shù)過。在我們的每個三天中，我們莫非?不是用一雙光明的眼睛看著一切度過的嗎？我們要把握好生命中的每一天，應(yīng)為人生難以猜測，假如現(xiàn)在不好好把握，莫非?等失去了現(xiàn)在擁有的一切再去把握嗎？那已經(jīng)晚了。

當(dāng)我們穿過悠長的時空隧道，回眸注視這位度過了87年無光無聲孤獨歲月的弱女子時，我們不由得贊嘆：生命的奇跡究竟是如何誕生的？

我十分喜歡《假如給我三天光明》這本書，它給我?guī)碓S多有益的人生思考。

《假如給我三天光明》的讀書筆記5假如現(xiàn)在我站在生命的終點，生命的火花即將**，我會是怎么想？怎么做呢？是否也會感嘆生命的短暫與脆弱，而后悔沒有好好珍惜呢？

我思考著，思考著讀《假如給我三天光明》后，海倫·凱勒留給我的思考?！吧朴媚愕难劬Π桑缤魈炷銓⒃獾绞鞯臑?zāi)難。傾聽樂曲的妙音，鳥兒的唱歌，管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，如同明天你將遭到耳聾的厄運。摩挲每一件你想要摩挲的物品吧，如同明天你的觸覺將會衰退。嗅聞全部鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，如同明天你再不能嗅聞品嘗?！倍嗝锤腥朔胃难哉Z?；蛟S只有海倫，這些失去身體某部分的人才有如此深的體會吧！正由于他們失去了，所以才會加倍覺得它的可貴。人??！為什么總要等到失去才后悔莫及呢！為什么總要如此貪心，極少珍惜我們所擁有的東西，卻渴望那些我們所沒有的東西！也許，你總認為，上帝給予我們這些美妙的東西，甚至生命，都是理所當(dāng)然的。可你有沒有想過，當(dāng)某一天，你擁有的東西，甚至生命，都將失去，你會是怎樣，后悔懊惱，還是自暴自棄？假如是這樣，那就太可悲了。我寧可現(xiàn)在就珍惜擁有的也不要等到失去時才后悔。海倫·凱勒是一個偉大的女性。正是這樣一個又聾、又盲、又啞的弱女子，卻自強不息，畢業(yè)于**大學(xué)的德克利夫?qū)W院，為殘疾人造福，建起許多家慈善機構(gòu)。她以行動證明人是可以戰(zhàn)勝生命的`挑戰(zhàn)。她的一生布滿傳奇顏色，雖然出身不幸，但以一顆不屈不撓的心，接受生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對逆境，終于實現(xiàn)自身的價值，制造偉大的奇跡。

我想：海倫有如此成功的人生，得益于她有一顆健康向上、**樂觀的心。心靈是靈魂的主動脈。一旦封鎖心靈，你的軀體就是一個失去思想的空殼。打快樂靈的枷鎖，追求心性的**、**吧！“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所觀察的光明當(dāng)作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂?！倍嗝椿磉_的人生態(tài)度！盡管她的命運比別人曲折，但她沒有向命運低頭。她戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自我。因此樂觀地面對一切，勇敢戰(zhàn)勝困難，人生才會像海倫一樣成