急性跳遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明

體育教學(xué)設(shè)計(jì)教者：李正清急行跳遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)精品文檔放心下載以探究式學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)的理念為準(zhǔn)繩，教學(xué)中以跳上大船”故事謝謝閱讀情景為切入點(diǎn)，教會(huì)學(xué)生基本的跳躍技能，發(fā)展學(xué)生的跳躍能力。采精品文檔放心下載用探究與合作的學(xué)習(xí)方式引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)并獲得成功。二、教學(xué)背景分析、學(xué)情分析：授課班級(jí)七年級(jí)1班，全班人數(shù)45人，其中男謝謝閱讀生人，女生23人。全班學(xué)生的身體素質(zhì)屬于中等水平，個(gè)體間精品文檔放心下載差異較大。、教學(xué)方式與教學(xué)手段說(shuō)明：教學(xué)方式以情境教學(xué)為主，教學(xué)感謝閱讀中采用合作教學(xué)手段。、前期教學(xué)狀況、問(wèn)題與對(duì)策：在小學(xué)跳躍學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)精品文檔放心下載感謝閱讀起跳雙腳落地的技術(shù)技能，但踏跳準(zhǔn)確性較差。通過(guò)合作學(xué)習(xí)在田感謝閱讀精品文檔放心下載、技術(shù)準(zhǔn)備：跳遠(yuǎn)是七年級(jí)跳躍教材的重要內(nèi)容，其中助跑與感謝閱讀踏跳相結(jié)合技術(shù)是跳遠(yuǎn)的關(guān)鍵。在單元設(shè)計(jì)上遵循的循序漸進(jìn)的原精品文檔放心下載感謝閱讀行跳遠(yuǎn)的簡(jiǎn)單技術(shù)。教師在課前,對(duì)動(dòng)作進(jìn)行了反復(fù)的分析,并多次練謝謝閱讀習(xí),以達(dá)到在課上示范時(shí)的準(zhǔn)確性。教學(xué)過(guò)程中結(jié)合示范、圖解給予精品文檔放心下載學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)，運(yùn)用相關(guān)跳躍游戲幫助學(xué)生提高跳遠(yuǎn)技能。謝謝閱讀三、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容安排：本課主教材助跑五步跳上大船”選自人教感謝閱讀，感謝閱讀在單元計(jì)劃中是第一次課，重點(diǎn)助跑與踏跳相結(jié)合，難點(diǎn)準(zhǔn)確踏跳；謝謝閱讀感謝閱讀能力。、教學(xué)目標(biāo)：謝謝閱讀能，使70%以上的學(xué)生成功地跳上大船，發(fā)展學(xué)生的下肢力量和彈精品文檔放心下載跳能力。謝謝閱讀使學(xué)生學(xué)會(huì)反向合作丈量步點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)運(yùn)用、糾正、評(píng)價(jià)、比感謝閱讀賽的手段使助跑與踏跳相結(jié)合技術(shù)得到提高。戰(zhàn)，積極合作，互幫互助，戰(zhàn)勝困難勇于拼搏的意志品質(zhì)，以及在比謝謝閱讀賽中為小組爭(zhēng)光的責(zé)任和使命感。四、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)資源設(shè)計(jì)、開始部分：生：集合整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)，大聲地向老師問(wèn)好！師：同學(xué)們好！誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)我們體育課的口號(hào)是什么？生：團(tuán)結(jié)合作，人人進(jìn)步。感謝閱讀步跳上大船和游戲賽龍舟。你們有信心學(xué)好嗎？生大聲地說(shuō)：有。師：我們誰(shuí)知道解放軍叔叔在走步的姿態(tài)是什么樣子？生：認(rèn)真思考，回答問(wèn)題。師：回答得非常準(zhǔn)確，我們集體做一做好嗎？放巡邏兵進(jìn)行曲。謝謝閱讀師生：在音樂(lè)伴奏下，進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。、準(zhǔn)備部分：師：放讓我們蕩起雙槳”音樂(lè)，并示范。師生：同做多人合作徒手操（上肢運(yùn)動(dòng)、下肢運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、謝謝閱讀感謝閱讀正確，整齊有力，節(jié)奏感強(qiáng)。師:大家知道空降兵嗎？下面我們做一個(gè)空降兵的游戲——《巧感謝閱讀精品文檔放心下載游戲開始，模仿飛機(jī)飛行，從高臺(tái)（跳箱蓋）屈膝跳下，然后感謝閱讀生：認(rèn)真聽(tīng)老師介紹游戲規(guī)則。師生：同做《巧過(guò)敵戰(zhàn)區(qū)》游戲。謝謝閱讀、基本部分：師：同學(xué)們看，在咱們的面前停泊了四艘大船（四塊海綿體操）精品文檔放心下載我們助跑五步單腳起跳，能成功地跳上大船嗎？那誰(shuí)能說(shuō)謝謝閱讀一說(shuō)：我們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)成功跳上大船呢？精品文檔放心下載感謝閱讀精品文檔放心下載師生：討論評(píng)價(jià)成功跳上大船的要點(diǎn)。感謝閱讀價(jià)表。生：自選踏板體驗(yàn)助跑五步跳上大船，并進(jìn)行評(píng)價(jià)。師：觀察學(xué)生練習(xí)情況。組織學(xué)生交流。生：匯報(bào)、交流在體驗(yàn)助跑五步跳上大船時(shí)遇到的問(wèn)題。師：小結(jié)，出示反向合作丈量步點(diǎn)”題板。生：分組認(rèn)真地學(xué)習(xí)，并交流學(xué)習(xí)結(jié)果。師：通過(guò)題板的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？還有什么地方不明白。謝謝閱讀（設(shè)計(jì)思路：學(xué)生在自身實(shí)踐練習(xí)的體驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)各種問(wèn)題，學(xué)精品文檔放心下載精品文檔放心下載師：下面我們就用合作的方式丈量步點(diǎn)，看哪一組量得最準(zhǔn)？謝謝閱讀生：兩個(gè)人結(jié)成合作伙伴，一個(gè)人助跑，另一個(gè)人站在前側(cè)方幫精品文檔放心下載助數(shù)步數(shù)，并在最后一步的落腳處畫上標(biāo)記，然后輪換。在精品文檔放心下載試跳時(shí)，同伴間相互鼓勵(lì)、相互幫助，評(píng)價(jià)是否踏跳成功，精品文檔放心下載然后把評(píng)價(jià)信息反饋給同伴。精品文檔放心下載地踏上踏板怎么調(diào)整？”生：合作探究調(diào)整步點(diǎn)的方法。師：點(diǎn)撥學(xué)生，參與學(xué)生活動(dòng)。生：檢驗(yàn)助跑起點(diǎn)是否準(zhǔn)確，依次試跳。（設(shè)計(jì)意圖：運(yùn)用同伴間的緊密合作，解決一個(gè)人不好完成的事情，精品文檔放心下載感謝閱讀游戲方法：學(xué)生自選踏跳區(qū)（分三種顏色，離大船最近的白色，謝謝閱讀其次是綠色，最遠(yuǎn)是紅色，材料采用腳踏墊）助跑五步跳上大船。感謝閱讀比賽規(guī)則：不同踏跳區(qū)分值不同，紅色4分、綠色2分、白色1分、感謝閱讀失敗0分，以得分最高的組獲勝。師：介紹“助跑五步集體跳上大船”的游戲方法及規(guī)則。并提出感謝閱讀要求：團(tuán)結(jié)合作，分工合理，責(zé)任明確；動(dòng)作正確，落地輕巧平穩(wěn)，感謝閱讀安全練習(xí)。生：相互合作進(jìn)行跳上大船游戲，并把比賽結(jié)果記在評(píng)價(jià)表上。謝謝閱讀師：教師監(jiān)督檢查學(xué)生比賽情況并參與到學(xué)生活動(dòng)之中。生：匯報(bào)比賽成績(jī)師：小結(jié)比賽情況，提出新的要求。（設(shè)計(jì)意圖：(1)運(yùn)用游戲調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和挑戰(zhàn)性，培養(yǎng)學(xué)謝謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀（3）合作游戲——賽龍舟精品文檔放心下載精品文檔放心下載感謝閱讀謝謝閱讀身后背靠背坐好，這樣以此類推，所有組員都坐在龍舟”上，邊向感謝閱讀前移動(dòng)邊向前傳送小墊子使龍舟不斷向前行進(jìn)。感謝閱讀最默契。介紹游戲方法。生：分組進(jìn)行賽龍舟。