2016屆中考生物專題突破復(fù)習(xí)課件19

2016屆中考生物專題突破(tūpò)復(fù)習(xí)課件19第一頁，共65頁。中考考點清單考點1人體對外界環(huán)境的感知考點2神經(jīng)系統(tǒng)的組成(zǔchénɡ)考點3神經(jīng)調(diào)節(jié)的根本方式考點4激素調(diào)節(jié)考點5人類活動對生物圈的影響第二頁，共65頁?？键c全梳理中考考點清單人體對外界(wàijiè)環(huán)境的感知〔1〕眼球的根本結(jié)構(gòu)(jiégòu)和功能眼球(yǎnqiú)的根本結(jié)構(gòu)示意圖第三頁，共65頁。眼球的根本結(jié)構(gòu)(jiégòu)和功能①_____：無色，透明，可以透過(tòuɡuò)光線②_____：白色，堅韌，保護(hù)眼球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)鞏膜(gǒngmó)角膜脈絡(luò)膜：含豐富的③_____和色素，給視網(wǎng)膜提供營養(yǎng)，并使眼內(nèi)形成一個“暗室〞虹膜：有色素，中央的小孔叫④_____，調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)光線的多少(眼睛的顏色)睫狀體：內(nèi)含平滑肌，可調(diào)節(jié)⑤________曲度視網(wǎng)膜，含有許多對⑥______敏感的細(xì)胞，能感受光的刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動中膜外膜內(nèi)膜：血管瞳孔晶狀體光線內(nèi)容物房水⑦_(dá)_______：無色透明，能折射光線玻璃體晶狀體眼球壁外膜第四頁，共65頁。特別提醒1.平常所說的白眼球?qū)嶋H是鞏膜，黑眼球是指虹膜。虹膜色素的不同，就決定了眼球的顏色。2.物像的形成部位是視網(wǎng)膜；視覺(shìjué)形成的部位是大腦皮層的視覺(shìjué)中樞。視網(wǎng)膜是視覺(shìjué)感受器，在視網(wǎng)膜上形成的物像是倒立的、縮小的實像。3.眼球的結(jié)構(gòu)與照相機的結(jié)構(gòu)相似。眼球的晶狀體相當(dāng)于照相機的鏡頭；瞳孔相當(dāng)于照相機的光圈；脈絡(luò)膜相當(dāng)于照相機暗室的壁；視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機的膠卷。第五頁，共65頁?！?〕眼球?qū)饩€和距離(jùlí)的調(diào)節(jié)a.瞳孔控制光線進(jìn)入的多少。在光線強時，瞳孔縮小，以減少光線的進(jìn)入量，保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)。光線弱時，瞳孔增大，增加光線的進(jìn)入量，使視網(wǎng)膜得到足夠的光的刺激。b.睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度。睫狀體收縮時，晶狀體曲度增大，對光線的折射能力增強，成像距離近，適合看近處的物體(wùtǐ)。睫狀體舒張時，晶狀體曲度減小，對光線的折射能力減弱，成像距離遠(yuǎn)，適合看遠(yuǎn)處的物體(wùtǐ)。第六頁，共65頁?！?〕視覺的形成物體反射的光線(guāngxiàn)→角膜→瞳孔→晶狀體〔折射〕→玻璃體→視網(wǎng)膜〔形成物像〕→視神經(jīng)→大腦皮層的視覺中樞〔形成視覺〕?！?〕近視(jìnshì)和遠(yuǎn)視導(dǎo)致原因成像特點矯正方法近視近視眼球前后徑過長（真性）或⑧________的曲度過大（假性）且不易恢復(fù)原大小光線在視網(wǎng)膜⑨____成像戴凹透鏡遠(yuǎn)視眼球前后徑過短光線在視網(wǎng)膜⑩_____成像戴凸透鏡晶狀體前方(qiánfāng)前方第七頁，共65頁。〔5〕預(yù)防近視的措施(cuòshī)：“三要〞“四不要〞。2.耳和聽覺(tīngjué)〔1〕耳的根本(gēnběn)結(jié)構(gòu)和功能耳的根本結(jié)構(gòu)示意圖第八頁，共65頁。耳的根本(gēnběn)結(jié)構(gòu)外耳(wàiěr)中耳(zhōngěr)內(nèi)耳

_____——收集聲波外耳道——傳送聲波

_____——產(chǎn)生振動

_______——將振動傳到內(nèi)耳鼓室——使鼓膜兩側(cè)的氣壓維持平衡耳蝸：含有_____感受器，受振動刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動

______前庭含有頭部位置變動的感受器耳廓鼓膜聽小骨半規(guī)管聽覺第九頁，共65頁。1.聽覺感受器位于耳蝸中，聽覺形成于聽覺中樞。2.咽鼓管通常是閉合的，當(dāng)吞咽或打哈欠時就能翻開，使空氣能從咽部進(jìn)入(jìnrù)鼓室，這樣就能使鼓膜兩側(cè)的氣壓維持平衡，也是因為這樣，咽炎時病菌容易進(jìn)入(jìnrù)中耳，引起中耳炎。另外，當(dāng)遇到巨大聲響時，要張開嘴，保護(hù)鼓膜。3.暈車和暈船與前庭和半規(guī)管的結(jié)構(gòu)有關(guān)。特別提醒聲波→外耳道→_____→_______→______內(nèi)的聽覺感受器→與聽覺有關(guān)的神經(jīng)→__________的聽覺中樞（產(chǎn)生聽覺）。〔2〕聽覺的形成(xíngchéng)過程鼓膜(gǔmó)聽小骨耳蝸大腦皮層第十頁，共65頁。3.其他(qítā)感覺器官〔1〕鼻：嗅覺器官。〔2〕舌：味覺器官，舌的上外表和兩側(cè)有許多對味道十分敏感的突起，能夠區(qū)分酸、甜、苦、咸等?！?〕皮膚：具有(jùyǒu)感受外界冷熱、痛、觸、壓等刺激的功能。返回第十一頁，共65頁。1.神經(jīng)系統(tǒng)的組成：由腦、脊髓(jǐsuǐ)和它們發(fā)出的神經(jīng)組成。神經(jīng)系統(tǒng)(shénjīngxìtǒng)的組成神經(jīng)系統(tǒng)組成功能或分布中樞神經(jīng)系統(tǒng)腦大腦具有①_____、運動、②_____等多種生命活動的功能區(qū)——③_________④____使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持⑤________⑥____調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等活動脊髓能對各種刺激產(chǎn)生⑦_(dá)______的反應(yīng)并傳導(dǎo)到大腦，還是腦與⑧_____、⑨_____之間的聯(lián)系通路感覺(gǎnjué)語言神經(jīng)中樞小腦腦干身體平衡有規(guī)律軀干內(nèi)臟第十二頁，共65頁。神經(jīng)系統(tǒng)組成功能或分布周圍神經(jīng)系統(tǒng)⑩_______分布在軀干、_____的皮膚和_____里_______分布在頭部的_________、皮膚、_____等處脊神經(jīng)腦神經(jīng)四肢(sìzhī)肌肉(jīròu)感覺器官(gǎnjuéqìguān)肌肉2.神經(jīng)元神經(jīng)元的顯微照片〔左〕和結(jié)構(gòu)模式圖〔右〕第十三頁，共65頁?！?〕神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)_____和_____的根本單位(dānwèi)。神經(jīng)元又稱為_________。結(jié)構(gòu)(jiégòu)功能(gōngnéng)神經(jīng)細(xì)胞〔2〕神經(jīng)元的組成神經(jīng)元細(xì)胞體突起軸突樹突（5）神經(jīng)元的功能：接受____，產(chǎn)生________，傳導(dǎo)________。（4）神經(jīng)=_________+結(jié)締組織膜。髓鞘樹突神經(jīng)纖維刺激神經(jīng)沖動神經(jīng)沖動（3）神經(jīng)纖維=_____+_____。返回第十四頁，共65頁。神經(jīng)調(diào)節(jié)的根本(gēnběn)方式1.反射(fǎnshè)〔1〕概念：人體通過(tōngguò)①________對外界或內(nèi)部的各種②_____所發(fā)生的有規(guī)律的反響。刺激神經(jīng)系統(tǒng)〔2〕神經(jīng)調(diào)節(jié)的根本方式是③_____。反射〔3〕反射是由④______完成的。反射弧〔4〕反射的類型：分為⑤________和⑥__________，條件反射非條件反射第十五頁，共65頁。項目非條件反射條件反射獲得途徑生來就有的先天性反射是在個體生活過程中建立的后天性反射中樞腦干和脊髓（大腦皮層以下）大腦皮層刺激特點引起反射的刺激必須是該感受器的直接刺激任何無關(guān)刺激都可變?yōu)閺?fù)雜反射的刺激反射弧永久、固定的暫時、易變的適應(yīng)性適應(yīng)范圍小，只適應(yīng)不變的環(huán)境適應(yīng)范圍廣，可以適應(yīng)多變的環(huán)境二者的區(qū)別(qūbié)如下表：第十六頁，共65頁。特別提醒1.簡單反射一般都是先反射后感覺。如縮手反射先縮手后感覺到“燙〞。2.吃梅止渴、望梅止渴和談梅止渴等反射活動的劃分(huàfēn)：吃梅止渴是簡單反射即非條件反射；望梅止渴和談梅止渴是復(fù)雜反射即條件反射，其中談梅止渴是人類特有的復(fù)雜反射。3.常見簡單反射舉例：縮手反射、眨眼反射、排尿反射、排便反射、膝跳反射和呼吸反射等。4.常見復(fù)雜反射舉例：談虎色變、杯弓蛇影、望梅止渴、鸚鵡學(xué)舌、畫餅充饑、小狗做算術(shù)、老馬識途等。第十七頁，共65頁。特別提醒5.反射和應(yīng)激性的區(qū)別：反射與應(yīng)激性的區(qū)別在于反射必須要有神經(jīng)系統(tǒng)參與，而應(yīng)激性不一定要有。因此，反射是應(yīng)激性的一種形式，范圍較窄。植物無反射活動，但有應(yīng)激性，它是通過激素(jīsù)調(diào)節(jié)等方式來完成的。第十八頁，共65頁。2.反射弧反射弧示意圖第十九頁，共65頁。（3）反射弧必須是_____的，才能順利完成一個反射活動，若結(jié)構(gòu)出現(xiàn)問題，則出現(xiàn)不反射或無感覺的現(xiàn)象。具體分析如下表：〔1〕反射弧由感受器、⑦_(dá)________、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和⑧_______五局部(júbù)組成?！?〕反射活動過程中神經(jīng)(shénjīng)沖動傳導(dǎo)的途徑：感受器→傳入神經(jīng)(shénjīng)→⑨_________→傳出神經(jīng)(shénjīng)→⑩______。傳入神經(jīng)(chuánrù-shénjīng)效應(yīng)器神經(jīng)中樞效應(yīng)器完整第二十頁，共65頁。結(jié)構(gòu)組成結(jié)構(gòu)功能結(jié)構(gòu)破壞對功能的影響感受器傳入神經(jīng)的組織末梢感受外界刺激無感覺，無效應(yīng)傳入神經(jīng)感覺神經(jīng)元將________傳入神經(jīng)中樞無感覺，無效應(yīng)神經(jīng)中樞調(diào)節(jié)某一特定生理功能的神經(jīng)元群對傳到神經(jīng)沖動進(jìn)行綜合分析處理無感覺，無效應(yīng)傳出神經(jīng)運動神經(jīng)元將神經(jīng)沖動由神經(jīng)中樞傳到效應(yīng)器有感覺，無效應(yīng)效應(yīng)器運動神經(jīng)元末梢及其所支配的腺體和肌肉對外界刺激做出相應(yīng)的活動有感覺，無效應(yīng)聯(lián)系反射弧是一個有機整體，必須保證其________，才能完成反射神經(jīng)(shénjīng)沖動結(jié)構(gòu)(jiégòu)完整返回第二十一頁，共65頁。〔2〕內(nèi)分泌腺：沒有(méiyǒu)導(dǎo)管，分泌物激素直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管并隨血液循環(huán)送到全身。如垂體、甲狀腺、胸腺、腎上腺、胰島、卵巢、睪丸等。激素(jīsù)調(diào)節(jié)〔1〕外分泌腺：有導(dǎo)管，分泌物通過導(dǎo)管排出到一定(yīdìng)的位置，不隨血液運輸?shù)狡渌胤健Ｈ缤僖合?、汗腺、肝臟、胰腺等。第二十二頁，共65頁。垂體(chuítǐ)甲狀腺生長激素(shēnɡchánɡjīsù)腎上腺胸腺胸腺激素(jīsù)胰島胰島素卵巢雌性激素睪丸2.人體的內(nèi)分泌腺及其分泌的激素，如以下圖第二十三頁，共65頁。3.人體主要內(nèi)分泌(fēnmì)腺及分泌(fēnmì)的主要激素激素分泌器官主要生理作用異常癥生長激素垂體調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育_______（幼年缺少），

_______（幼年過多），

___________（成年過多）甲狀腺激素甲狀腺促進(jìn)新陳代謝，促進(jìn)生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性_______（幼年缺少），_____（成年過多）胰島素胰島降低血糖的濃度______（缺少時）侏儒癥巨人癥肢端肥大癥呆小癥甲亢糖尿病第二十四頁，共65頁。特別提醒侏儒癥和呆小癥的區(qū)別：侏儒癥是由于幼年缺少生長激素引起，呆小癥是由于幼年缺少甲狀腺激素引起。二者的共同點是身材矮小，但侏儒癥患者(huànzhě)的智力正常，而呆小癥患者(huànzhě)智力有缺陷。思考與辨析1.糖尿病患者為什么只能注射(zhùshè)胰島素,而不能口服呢?想一想提示：因為胰島素的化學(xué)(huàxué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，如果口服易被胃、腸消化，從而失去藥效。第二十五頁，共65頁。思考與辨析2.人體內(nèi)(tǐnèi)的腺體都能分泌激素。對嗎?為什么?想一想提示：不對。只有內(nèi)分泌腺才能(cáinéng)分泌激素,外分泌腺不能分泌激素。4.激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)(shénjīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系人體生命活動的調(diào)節(jié)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。返回第二十六頁，共65頁。人類活動(huódòng)對生物圈的影響1.分析人類活動對生態(tài)環(huán)境(shēnɡtàihuánjìnɡ)的影響〔1〕探討人口(rénkǒu)增長及其對環(huán)境的影響a.方案生育列為根本國策的原因：為了控制人口數(shù)量。b.方案生育的措施：晚婚晚育，少生優(yōu)生?！?〕人類活動對環(huán)境的影響：既有可能破壞環(huán)境，也可以改善環(huán)境。第二十七頁，共65頁。2.探究環(huán)境污染(huánjìngwūrǎn)對生物的影響〔1〕酸雨(suānyǔ)對生物的影響〔2〕其他環(huán)境污染(huánjìngwūrǎn)：水污染、土壤污染、大氣污染、固體廢棄物污染。a.酸雨的形成原因：主要是人為地向大氣中排放大量的酸性物質(zhì)造成的。b.預(yù)防措施：通過凈化裝置，減少燃燒煤、石油等燃料時污染物的排放。3.擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的方案：建設(shè)和維護(hù)良好的生態(tài)環(huán)境，與每一個人都息息相關(guān)，沒有人可以置身事外。返回第二十八頁，共65頁。?？济}點突破人體對外界(wàijiè)環(huán)境的感知考向1結(jié)合圖示考查眼和耳的結(jié)構(gòu)及視覺和聽覺(tīngjué)的形成(’15亳州)下課鈴響了，你匆匆的跳出教室，直奔食堂。你看到了飯菜(fàncài)的顏色，聞到了飯菜(fàncài)的味道，手指感覺到饅頭的溫度……例1第二十九頁，共65頁?！?〕你能夠看到飯菜(fàncài)的顏色，是因為光線經(jīng)過［4］_______的折射，成像在了［7］_______上，并最終形成了視覺。〔2〕你能夠聽到下課鈴聲，是因為聲波引起［11］_______的震動，刺激了［9］______內(nèi)對聲波敏感的感覺細(xì)胞，并最終產(chǎn)生了聽覺。第三十頁，共65頁?！?〕你能夠看到飯菜的顏色，聞到飯菜的氣味，嘗到飯菜的味道(wèidao)，手指感覺到饅頭的溫?zé)?，都是靠分布在身體不同部位的_______獲取信息，這些感覺最終都是在________________形成的。【解析】視覺的形成依賴于眼球的構(gòu)造，在眼球中視網(wǎng)膜是視覺感受器，通過晶狀體對光線(guāngxiàn)的折射作用，對視網(wǎng)膜形成刺激，這一刺激沿視神經(jīng)傳遞到大腦皮層的視覺中樞形成視覺；耳蝸是聽覺感受器，聲波引起鼓膜產(chǎn)生震動，震動通過聽小骨連接第三十一頁，共65頁。傳遞到耳蝸，耳蝸內(nèi)對聲波敏感的細(xì)胞將這一刺激轉(zhuǎn)化成神經(jīng)沖動，然后沿聽覺(tīngjué)神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺(tīngjué)中樞，形成聽覺(tīngjué)；身體內(nèi)分布著很多感受器，它們感受到外界的刺激后，最終可以在大腦皮層的相應(yīng)中樞形成相應(yīng)的感知?！敬鸢浮俊?〕晶狀體視網(wǎng)膜〔2〕鼓膜耳蝸〔3〕感受器大腦皮層的相應(yīng)(xiāngyīng)中樞第三十二頁，共65頁?？枷?近視眼的形成(xíngchéng)及其預(yù)防(’15濟(jì)寧)近視大多是由于用眼不科學(xué)而引起(yǐnqǐ)眼球結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，這個變化的結(jié)構(gòu)是〔〕A.虹膜(hóngmó) B.瞳膜C.晶狀體 D.鞏膜【解析】晶狀體的曲度過大，或眼球的前后直徑過長時，遠(yuǎn)處物體反射的光線成像在視網(wǎng)膜的前方，因此看不清遠(yuǎn)處物體，稱為近視眼。C例2第三十三頁，共65頁。神經(jīng)系統(tǒng)(shénjīngxìtǒng)的組成考向1結(jié)合示意圖考查(kǎochá)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能(’15德陽)右圖是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)及神經(jīng)元之間的相互聯(lián)系示意圖，請根據(jù)圖示問答(wèndá)以下問題：〔［］中填圖中序號〕例3〔1〕神經(jīng)元又叫______,其組成包括［］______和［］_______兩局部。第三十四頁，共65頁?！?〕圖中③是______，其外表大都套有一層鞘；圖中④是_______，分布于全身各處，假設(shè)它與相應(yīng)部位的肌肉(jīròu)結(jié)合共同組成反射弧結(jié)構(gòu)中的_______。〔4〕人體各個神經(jīng)元的突起末端都與_________的突起相接觸，形成復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)，這是人體內(nèi)信息傳遞和處理的結(jié)構(gòu)(jiégòu)根底，根據(jù)圖示分析，圖中兩個神經(jīng)元之間的信息傳遞方向是___________〔用圖中序號和箭頭連接〕?！?〕圖中②有多個，區(qū)別于圖中③，圖中②又叫做_______，它的主要(zhǔyào)功能是_______________。第三十五頁，共65頁。【解析】〔1〕神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能(gōngnéng)的根本單位是神經(jīng)元，神經(jīng)元也叫神經(jīng)細(xì)胞。根本結(jié)構(gòu)包括①細(xì)胞體和突起兩局部。神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的②樹突，③軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處。神經(jīng)元的功能(gōngnéng)是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮。〔2〕樹突呈樹枝狀，數(shù)量較多，第三十六頁，共65頁。有利于接受信息?！?〕神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突，軸突以及套在外面(wàimiàn)的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處，神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外包結(jié)締組織膜，構(gòu)成神經(jīng)。運動神經(jīng)纖維及它支配的肌肉或腺體構(gòu)成反射弧中的效應(yīng)器?！?〕神經(jīng)系統(tǒng)主要由億萬個神經(jīng)元組成，各個神經(jīng)元的突起末端都與多個神經(jīng)第三十七頁，共65頁。【答案】〔1〕神經(jīng)細(xì)胞①細(xì)胞體②〔⑤〕突起〔2〕樹突接受信息〔3〕神經(jīng)纖維(shénjīnɡxiānwéi)〔軸突〕神經(jīng)末梢效應(yīng)器〔４〕多個神經(jīng)元②→③→④→⑤〔④→⑤〕元的突起相連接，形成貫穿全身的非常復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)圖示分析，圖中兩個神經(jīng)元之間的信息(xìnxī)傳遞方向是②→③→④→⑤或者④→⑤。第三十八頁，共65頁。【解析】神經(jīng)(shénjīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的根本單位是神經(jīng)(shénjīng)細(xì)胞，又叫神經(jīng)(shénjīng)元。神經(jīng)(shénjīng)元的根本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩局部，神經(jīng)(shénjīng)調(diào)節(jié)的根本方式是反射，反射需要一定的神經(jīng)(shénjīng)結(jié)構(gòu)，完成反射的神經(jīng)(shénjīng)結(jié)構(gòu)是反射弧。考向2考查(kǎochá)神經(jīng)系統(tǒng)的組成及其功能(’15連云港)神經(jīng)系統(tǒng)(shénjīngxìtǒng)結(jié)構(gòu)和功能的根本單位、神經(jīng)調(diào)節(jié)的根本方式依次是()A.神經(jīng)元、反射弧 B.神經(jīng)元、反射C.神經(jīng)中樞、神經(jīng)細(xì)胞 D.神經(jīng)、神經(jīng)細(xì)胞例4B第三十九頁，共65頁。(’15臨沂)2015年臨沂市初中學(xué)生學(xué)業(yè)體育測試比往年有了更高的要求。圖甲是某校學(xué)生參加測試的一個畫面，圖乙為人體完成反射(fǎnshè)活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖答復(fù)以下問題。例5考向1結(jié)合示意圖考查(kǎochá)反射弧的結(jié)構(gòu)和功能神經(jīng)調(diào)節(jié)的根本方式(fāngshì)——反射第四十頁，共65頁。〔1〕測試中學(xué)生聽到發(fā)令槍聲后立刻起跑，此反射(fǎnshè)類型是__________，完成此反射(fǎnshè)的神經(jīng)中樞位于圖乙中的__________〔填圖中字母〕?！?〕在此反射(fǎnshè)中，學(xué)生聽到槍聲的感受器位于_______內(nèi)?！?〕看到運發(fā)動由遠(yuǎn)及近而來，終點(zhōngdiǎn)裁判員的晶狀體如何調(diào)節(jié)？__________。〔4〕某學(xué)生突然踩到同伴的腳而迅速抬起，其神經(jīng)沖動傳到導(dǎo)的途徑是___〔用圖乙中的字母和箭頭表示〕。第四十一頁，共65頁。〔5〕測試結(jié)束大多數(shù)同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，特別是男生1000米〔女生800米〕最后沖刺的瞬間，帶隊的老師(lǎoshī)情緒沖動，并且面紅耳赤，心跳加快、血壓升高，這是_____________________的結(jié)果?！窘馕觥俊?〕測試中學(xué)生聽到發(fā)令槍聲后立刻起跑，此反射類型是復(fù)雜反射，完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖乙中的F大腦皮層(dànǎo-pícéng)。〔2〕在此反射中，學(xué)生聽到槍的感受器位于耳蝸內(nèi)?！?〕人能看遠(yuǎn)近不同的物體，主要是由于晶狀體曲度的變化，視近物時，晶狀體的曲度變大，視遠(yuǎn)物時，晶狀體的曲度變小，所以看到運發(fā)動由遠(yuǎn)及近而來，終點裁判員第四十二頁，共65頁。的晶狀體的曲度逐漸變大。〔4〕某學(xué)生突然踩到同伴的腳而迅速抬起，屬于一種簡單反射，其神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是A感受器→B傳入神經(jīng)→E神經(jīng)中樞→C傳出神經(jīng)→D效應(yīng)器。〔5〕測試結(jié)束(jiéshù)大多數(shù)同學(xué)取得了優(yōu)異成績，特別是男生1000米(女生800米)最后沖刺的瞬間，帶隊的老師情緒沖動，并且面紅耳赤，心跳加快、血壓升高，大腦皮層就會特別興奮，并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等，所以這是神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。第四十三頁，共65頁?！敬鸢浮俊?〕復(fù)雜反射F〔2〕耳蝸〔3〕晶狀體的曲度逐漸變大〔4〕A→B→E→C→D〔5〕神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同(gòngtóng)調(diào)節(jié)〔或神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同(gòngtóng)作用，只答“神經(jīng)調(diào)節(jié)〞或“激素調(diào)節(jié)〞不得分〕〔1〕判斷傳入神經(jīng)(shénjīng)與傳出神經(jīng)(shénjīng)：根據(jù)有無神經(jīng)(shénjīng)節(jié)：帶有神經(jīng)(shénjīng)節(jié)的神經(jīng)(shénjīng)為傳入神經(jīng)(shénjīng)，沒有神經(jīng)(shénjīng)節(jié)的神經(jīng)(shénjīng)那么為傳出神經(jīng)(shénjīng)。〔2〕反射弧中，假設(shè)傳入神經(jīng)受損，無感覺無運動；假設(shè)神經(jīng)中樞(shénjīnɡzhōnɡshū)受損，有感覺無運動；假設(shè)傳出神經(jīng)受損，那么有感覺無運動。方法指導(dǎo)第四十四頁，共65頁?？枷?判斷反射(fǎnshè)的類型(’15連云港)以下現(xiàn)象(xiànxiàng)屬于非條件反射的是()A.望梅止渴(wàngméizhǐkě) B.吃食物時分泌唾液C.海豚表演 D.聽到上課鈴聲進(jìn)教室【解析】望梅止渴、海豚表演、聽到上課鈴聲進(jìn)教室，都是在非條件反射的根底上，在大腦皮層參與下形成的條件反射，不是非條件反射，ACD不正確；吃食物時分泌唾液，是生來就有的非條件反射，B正確。B例6第四十五頁，共65頁。激素(jīsù)調(diào)節(jié)考向直接或結(jié)合生活實例考查(kǎochá)激素缺乏癥(’15綿陽)人體激素分泌失調(diào)(shītiáo)會導(dǎo)致某些疾病的發(fā)生。以下說法錯誤的選項是〔〕例7A.幼年時期缺乏生長激素導(dǎo)致侏儒癥B.人體胰島素分泌缺乏會導(dǎo)致糖尿病C.成人時期生長激素分泌過多導(dǎo)致巨人癥D.缺碘造成甲狀腺激素分泌缺乏導(dǎo)致“大脖子病〞第四十六頁，共65頁?！窘馕觥坑啄陼r生長激素分泌缺乏會引起侏儒癥，A正確(zhèngquè)；人體胰島素分泌缺乏會導(dǎo)致糖尿病，B正確(zhèngquè)；成人時期生長激素分泌過多導(dǎo)致肢端肥大癥，C錯誤；缺碘造成甲狀腺激素分泌缺乏導(dǎo)致地方性甲狀腺腫，即“大脖子病〞，D正確(zhèngquè)?！敬鸢?dáàn)】C第四十七頁，共65頁。酸雨(suānyǔ)對生物有影響嗎？酸雨對生物(shēngwù)有不利的影響。實驗突破模擬探究酸雨(suānyǔ)對生物的影響實驗視頻探究酸雨對生物的影響第四十八頁，共65頁。噴灑①_____________和②______構(gòu)成一組對照實驗，變量(biànliàng)是不同濃度③______。不同(bùtónɡ)濃度食醋清水(qīnɡshuǐ)食醋pH不同的液體高濃度食醋模擬的酸雨低濃度食醋模擬的酸雨正常雨水模擬的酸雨清水發(fā)芽率④______較小較大最大最小第四十九頁，共65頁。1.取材選樣問題：選取顆粒飽滿的種子作為實驗對象，種子萌發(fā)既受環(huán)境條件的影響，又受自身條件的影響。2.對照實驗組選取問題：實驗組與對照組的種子要在完全相同的環(huán)境〔如溫度〕中培養(yǎng)。實驗組與對照組所取的種子數(shù)量要相等且不能太少，種子都是完好的。3.結(jié)果(jiēguǒ)取值問題：為了減少實驗誤差，實驗結(jié)果(jiēguǒ)應(yīng)取平均值。第五十頁，共65頁。某生物興趣小組在做“酸雨對生物的影響〞的探究(tànjiū)實驗時，提出的問題是：酸雨對種子的萌發(fā)有影響嗎？并作出了假設(shè)：酸雨使種子不能萌發(fā)。于是，他們設(shè)計了如下實驗方案：①配制“模擬酸雨〞。②在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙，參加少量的水使紙濕潤，在紙上放上10粒正常的大豆種子。③在種子上面覆蓋潮濕的紗布，把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)。探究(tànjiū)“酸雨對生物的影響〞第五十一頁，共65頁。④每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨(suānyǔ)〞。⑤觀察大豆種子的發(fā)芽狀況。請分析(fēnxī)答復(fù)：〔1〕一般用___________配制“模擬酸雨〞?！?〕材料中說：模擬酸雨的pH應(yīng)控制在4，但有的同學(xué)說應(yīng)控制在3或2，這樣實驗現(xiàn)象更明顯，你認(rèn)為(rènwéi)該同學(xué)的說法科學(xué)嗎？____________。為什么？________________________________。〔3〕本實驗存在明顯的缺乏，請指出，_______、_______。第五十二頁，共65頁?！窘馕觥俊?〕模擬酸雨用的是醋和清水或者是食醋和清水來配制的?！?〕酸雨是指pH小于5.6的雨水，一般pH為4左右，所以不能用pH為2或3的，因為pH為4的更接近酸雨，更能說明問題?！?〕通過實驗(shíyàn)設(shè)計可知該實驗(shíyàn)無對照組和種子的數(shù)量太少?！敬鸢浮俊?〕醋和清水〔或食醋和清水〕〔2〕不科學(xué)pH為4更接近真實酸雨(suānyǔ)，說服力強〔3〕大豆種子10粒太少，應(yīng)取100粒沒有設(shè)置對照實驗〔其他答案意思合理也可〕第五十三頁，共65頁?！?〕對生物有極大(jídà)危害的“空中死神〞是_____?！?〕該實驗(shíyàn)的變量是_________?！?〕酸雨(suānyǔ)的pH<____。模擬酸雨酸雨〔7〕請寫出酸雨危害生物的一個具體事例：__________________________________________。改變土壤中的養(yǎng)分，不利于植物吸收利用酸雨第五十四頁，共65頁。膝跳反射(fǎnshè)嘗試做膝跳反射實驗(shíyàn)，舉例說出什么是反射。一位同學(xué)作為受試者坐在椅子上，一條腿著地，另一條腿自然地搭在這條腿上。用手掌內(nèi)側(cè)的邊緣，迅速叩擊一下受試同學(xué)上面那條腿膝蓋下面的韌帶，同時觀察這條腿有什么(shénme)反響。第五十五頁，共65頁。感受器傳入(chuánrù)神經(jīng)纖維(xiānwéi)傳出神經(jīng)纖維(xiānwéi)效應(yīng)器第五十六頁，