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文檔簡(jiǎn)介
Word第第頁(yè)的生命的話題300字合集8篇生命的話題作文300字篇1
今日,我讀了一篇題為生命橋的文章,讀后我深受感動(dòng)。
本文記敘了有一群羚羊被一個(gè)狩獵隊(duì)趕到了懸崖邊,其中一只老羚羊讓一只年輕的領(lǐng)養(yǎng)蹬著自己的背跳到了另一個(gè)懸崖的對(duì)面,年輕的羚羊得救了;而老羚羊卻像一只斷翅的鳥一樣筆直的墜入了山澗;后來(lái)其他小羚羊和年輕羚羊一個(gè)個(gè)都像這樣踩著老羚羊的背上跳到了對(duì)面的懸崖上。
讀了這篇課文,我的心里久久不能安靜,雖然,捕殺了這些動(dòng)物可以食用藥用,但是,過量捕殺這些動(dòng)物他們將面臨滅亡。假如按生長(zhǎng)挨次的話:動(dòng)物就是“大哥哥”,而人類就是“小弟弟”,而小弟弟卻沒有善待大哥哥,反而對(duì)大哥哥進(jìn)行捕殺。世界上原來(lái)有七八種老虎,后來(lái)由于過量的捕殺,如今只剩下三種;中國(guó)的大熊貓也將面臨滅亡……假如世界上沒有動(dòng)物,人類仿佛沒有藍(lán)天白云……
讓我們共同行動(dòng)起來(lái),愛護(hù)動(dòng)物,我們雖不能從獵人的槍口下救下動(dòng)物,但我們可以從小事作起,善待全部的動(dòng)物,那我們的世界將多么美妙??!
生命的話題作文300字篇2
生命是短暫而有漫長(zhǎng)的;生命是哀痛而又快樂的。同時(shí),生命也是每個(gè)人都擁有的。
生命是綠色的,它讓每個(gè)人都能走在綠色的世界里,去感受,去?A聽。它讓每個(gè)人都能在綠色的懷抱下成長(zhǎng)。綠葉是綠色的,很多的綠葉組合在一起,給人們送來(lái)清爽;拔地而起的樹木是綠色的,它讓那短暫而又漫長(zhǎng)的生命,布滿盼望。
生命是紅色的,當(dāng)夕陽(yáng)最終一抹水紅的霞光隱去,生命開頭連續(xù),連續(xù)那最終的紅色的霞光。牡丹是紅色的,它把哀痛而又快樂的生命,變得飄香四溢;漫山遍野的楓葉是紅色的,它把本來(lái)枯燥而疲乏的世界,變得生氣勃勃。
生命是藍(lán)色的,當(dāng)夕陽(yáng)剛剛向大地吐出第一縷柔軟的陽(yáng)光時(shí),天空變得格外蔚藍(lán)而光明,它讓每個(gè)生命在寬闊無(wú)際的天空下生存,成長(zhǎng);海是藍(lán)色的,海面上一屢屢浪花像母親溫順的雙手,扶摩著礁石,給一個(gè)個(gè)生命帶來(lái)暖和,關(guān)心。
生命是五顏六色的,它有歡樂,有哀痛,有酸甜苦辣,將來(lái)有由自己把握,生命永久是美妙的。
生命的話題作文300字篇3
我經(jīng)常想:生命是什么?
一天,我爸爸買來(lái)了兩個(gè)螃蟹,說:“今日我們吃螃蟹吧!”我們急忙說:“好!”媽媽一把拿起菜刀把螃蟹一個(gè)一個(gè)切掉,再放進(jìn)鍋里。接下來(lái)的事讓我驚訝,放進(jìn)鍋里的螃蟹還始終在掙扎,哪怕自己立刻就要死了,還是要堅(jiān)持到最好一秒,那時(shí)我感受到了螃蟹強(qiáng)大的生命。
我經(jīng)常想:生命是什么?
一天,我家養(yǎng)了四條金魚,我和弟弟每天都去看它們玩耍,吹泡泡。有一次我們?nèi)タ此鼈儠r(shí)一不當(dāng)心把魚缸打碎了,那時(shí)我們特別緊急,由于魚是不能離開水,就像我們?nèi)祟悷o(wú)法離開空氣一樣。可是我們發(fā)覺水沒后,魚還活著,它們還是不放棄,信任自己肯定能得救。那次我感受那四條小魚不怕死的精神,僅僅它們只活了幾分鐘。
我經(jīng)常想:生命是什么?
就連受傷的`羚羊也有著強(qiáng)大的生命力。一只已經(jīng)餓了三天的獅子看到了一只受傷的羚羊。心想:“真是天上掉餡餅了,太棒了?!傲缪蚩吹姜{子立馬就跑,可是,自己受傷的地方障礙了它跑步。獅子追得越來(lái)越近了,羚羊用完最終一口氣也要跑走,最終把獅子給甩掉了。那時(shí)我感受到了生命的力氣。
這就是生命……
生命的話題作文300字篇4
清亮的小溪里,魚兒在歡快的玩耍,鳥兒在大樹的樹枝上歡快的唱歌……
這個(gè)世界最生氣盎然的就是生命!正由于這些生命,我們的世界才能布滿了活力。每當(dāng)《在我命中的每一天》那熟識(shí)的旋律在我耳邊向起時(shí),我就感到生命的珍貴。
我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),觀察高高掛在天空中的太陽(yáng)時(shí),我知道全新的一天開頭了。我要感謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆、外公,由于是他們讓我懂得怎樣做人,做一個(gè)什么樣的人。在這里我呼吁人們:我們要從小做到不由于貪玩而失去了珍貴的財(cái)物,不要等到長(zhǎng)大了,才知道自己學(xué)問的貧乏,不要等到長(zhǎng)大了,成為社會(huì)可用之才時(shí),才知道自己什么事都不會(huì)做,不要等到國(guó)家需要你時(shí),才知道我懂得的東西太少了。所以我要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),由于時(shí)間就是生命,我們要從小做起,從每一件事做起,好好地珍惜時(shí)間和生命,長(zhǎng)大才能為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)。
生命的話題作文300字篇5
隨風(fēng)奔跑自由是方向,追趕淚和閃電的力氣,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸躺,既使再小的帆也能遠(yuǎn)航。
隨風(fēng)奔跑有夢(mèng)做翅膀,敢做敢愛英勇闖一闖,哪怕遇到再大的風(fēng)險(xiǎn),再大的浪也會(huì)有默契的目光。
只要走過,就會(huì)留下腳印。
一個(gè)人光著腳丫奔跑在松軟的沙灘上,時(shí)而撿起腳下的貝殼視為珍寶;時(shí)而撿起塊石頭向遙遠(yuǎn)的海邊投去,激起一個(gè)個(gè)的浪花。這些浪花似人生中的一個(gè)個(gè)腳印讓你回顧過去,抓住如今,暢想將來(lái)。
生活似一五味瓶。有苦,有甜,有酸,有辣,喊有澀。漫漫人生路,難免有坎坷與曲折。荊棘與陷阱。但不要?dú)饽?失敗也是一種美。這時(shí)你會(huì)聽見一個(gè)聲音:“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問為什么?!蔽⑿χ鴮?duì)蒼天說:“我能行?!碧炝亮耍煨研寻?,付出終有收獲;抓緊上路吧!背好行囊,喂飽快馬,向西天行進(jìn)。
人的一生時(shí)刻都在奔跑。我的思想在奔跑――與時(shí)具進(jìn);我的心靈要奔跑――種植善,驅(qū)除惡;我的腳步要奔跑――競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。
跑吧,留下串串腳印,留下生命中美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
生命的話題作文300字篇6
我記得有一次我是一名同學(xué),并發(fā)生沖突。事情是這樣的,那一天,我在做家庭作業(yè)在課堂上,我突然不知道誰(shuí)摸我,我剛剛完成的作品畫了一條路,老師說作業(yè)要潔凈干凈,不能有一點(diǎn)痕跡的涂鴉。更何況這是一條路。她連聲說:“對(duì)不起,對(duì)不起!”我大聲對(duì)他說:“你在做什么,我設(shè)法完成,只好寫?”他難過地走。
放學(xué)回家后,我就玩完成的工作,我走,我低頭黑壓壓,是什么呢?我蹲下來(lái)一看,竟然是螞蟻。我觀看他們:螞蟻收集食物過冬,他們鉆到食物,食物預(yù)備搬回巢,但食物太重,他們不能動(dòng)彈,而一群小螞蟻出來(lái),他們鉆到下面的食物,關(guān)心她的巢。他們好像齊聲喊的:“121121……”半小時(shí)后,他們最終轉(zhuǎn)移到食品窩口。另一個(gè)麻煩就來(lái)了,食物太大,放不進(jìn)去怎么辦呢?我看到他們中的一些運(yùn)腿,爪和一些運(yùn)氣,最終運(yùn)到它的食物。我突然想到了同學(xué),同學(xué)團(tuán)結(jié)不應(yīng)當(dāng)做?我覺得這是很慚愧!
其次天,我找到了這位同學(xué),并向他抱歉:“對(duì)不起,我不應(yīng)當(dāng)生你的氣?!睕]關(guān)系,我遇到了你,我也犯了一個(gè)錯(cuò)誤,讓你重寫你的家庭作業(yè),”她笑著回答。聽到她的話,我的心暖和了很久!
這兩件事讓我明白,甚至螞蟻是如此之小的團(tuán)結(jié),我們?nèi)祟惒幌矏畚浵亞幔?/p>
生命的話題作文300字篇7
我經(jīng)常冥思苦想,什么是生命的真正意義?
每當(dāng)我觀察磚縫中不屈向上的小草,我總要停下匆忙的腳步,想想到底是什么力氣,讓他們?cè)跊]有充分的陽(yáng)光和肥沃的泥土中健壯生長(zhǎng),只要有一線盼望它們就不會(huì)放棄。我恍然大悟,原來(lái)這就是生命的真正意義。
相反,有一位清華高校同學(xué)張毅洋,由于學(xué)習(xí)壓力、父母批判等種種社會(huì)因素,一時(shí)想不開,跳海身亡??墒撬f(wàn)萬(wàn)每想到在背后支持他的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)。他就這么一走了之,置父母恩情于不顧,這樣的死是有意義的嗎?沒有士氣面對(duì)生活的人是沒有盼望的,假如他擁有士氣的話,他將來(lái)的天空是多么美妙。
美國(guó)女作家海倫。凱勒是個(gè)盲人,但她擁有士氣,用士氣微笑的面對(duì)生活,使她轉(zhuǎn)變命運(yùn),成為宏大的作家,這一切并非偶然。她付出了士氣。
父母賜予我美妙的生命,我將讓它更加光榮有力,決不白白讓生命流失。在這轉(zhuǎn)瞬的十年光陰中,讓我真正懂得了:生命不行能一帆風(fēng)順,總會(huì)有挫折。但是只要用士氣克服,我信任人生的一切終究是美妙的。
生命在于士氣,是冷風(fēng)冷雨中盛開的朵朵鮮花,是手中那求生的飛蛾。在身邊的生物都擁有生活的士氣。讓我們用士氣使生命更加光榮吧
生命的話題作文300字篇8
茫茫人海,有這樣一個(gè)人,在努力地生活著;有這樣一個(gè)人,為幻想奮斗著;有這樣一個(gè)人,努力地詮釋著自己存在的意義;有這樣一個(gè)人,性格倔強(qiáng)卻又不失純真……
那是怎樣的一個(gè)人。
當(dāng)單獨(dú)一人站在舞臺(tái)上,風(fēng)吹起他的衣袖,有眼睛的人都清晰他是一個(gè)失去雙臂的人,沒有人知道他上臺(tái)的目的,甚至懷疑他可以在舞臺(tái)上展現(xiàn)什么。當(dāng)他用十只腳趾頭在鋼琴鍵上奏出美麗的旋律,底下有手的人除了贊嘆,也就只能把掌聲贈(zèng)予他。一個(gè)沒有雙臂的人,卻可以讓有手的人甘愿為他鼓掌,那該是股怎樣的力氣?
那是怎樣的一個(gè)人。
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