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文檔簡介
2022年福建省莆田第二十五中學(xué)達標名校中考試題猜想數(shù)學(xué)試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.我國平均每平方千米的土地一年從太陽得到的能量,相當(dāng)于燃燒130000000kg的煤所產(chǎn)生的能量.把130000000kg用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.13×kg B.0.13×kg C.1.3×kg D.1.3×kg2.如圖,嘉淇同學(xué)拿20元錢正在和售貨員對話,且一本筆記本比一支筆貴3元,請你仔細看圖,1本筆記本和1支筆的單價分別為()A.5元,2元 B.2元,5元C.4.5元,1.5元 D.5.5元,2.5元3.使用家用燃氣灶燒開同一壺水所需的燃氣量(單位:)與旋鈕的旋轉(zhuǎn)角度(單位:度)()近似滿足函數(shù)關(guān)系y=ax2+bx+c(a≠0).如圖記錄了某種家用燃氣灶燒開同一壺水的旋鈕角度與燃氣量的三組數(shù)據(jù),根據(jù)上述函數(shù)模型和數(shù)據(jù),可推斷出此燃氣灶燒開一壺水最節(jié)省燃氣的旋鈕角度約為()A. B. C. D.4.甲、乙兩人約好步行沿同一路線同一方向在某景點集合,已知甲乙二人相距660米,二人同時出發(fā),走了24分鐘時,由于乙距離景點近,先到達等候甲,甲共走了30分鐘也到達了景點與乙相遇.在整個行走過程中,甲、乙兩人均保持各自的速度勻速行走,甲、乙兩人相距的路程(米)與甲出發(fā)的時間(分鐘)之間的關(guān)系如圖所示,下列說法錯誤的是()A.甲的速度是70米/分 B.乙的速度是60米/分C.甲距離景點2100米 D.乙距離景點420米5.衡陽市某生態(tài)示范園計劃種植一批梨樹,原計劃總產(chǎn)值30萬千克,為了滿足市場需求,現(xiàn)決定改良梨樹品種,改良后平均每畝產(chǎn)量是原來的1.5倍,總產(chǎn)量比原計劃增加了6萬千克,種植畝數(shù)減少了10畝,則原來平均每畝產(chǎn)量是多少萬千克?設(shè)原來平均每畝產(chǎn)量為x萬千克,根據(jù)題意,列方程為()A.﹣=10 B.﹣=10C.﹣=10 D.+=106.如圖,若a<0,b>0,c<0,則拋物線y=ax2+bx+c的大致圖象為()A. B. C. D.7.已知直線m∥n,將一塊含30°角的直角三角板ABC按如圖方式放置(∠ABC=30°),其中A,B兩點分別落在直線m,n上,若∠1=20°,則∠2的度數(shù)為()A.20° B.30° C.45° D.50°8.鄭州某中學(xué)在備考2018河南中考體育的過程中抽取該校九年級20名男生進行立定跳遠測試,以便知道下一階段的體育訓(xùn)練,成績?nèi)缦滤荆撼煽儯▎挝唬好祝?.102.202.252.302.352.402.452.50人數(shù)23245211則下列敘述正確的是()A.這些運動員成績的眾數(shù)是5B.這些運動員成績的中位數(shù)是2.30C.這些運動員的平均成績是2.25D.這些運動員成績的方差是0.07259.如圖,直線被直線所截,,下列條件中能判定的是()A. B. C. D.10.估算的值在(
)A.3和4之間 B.4和5之間 C.5和6之間 D.6和7之間二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖所示是一組有規(guī)律的圖案,第l個圖案由4個基礎(chǔ)圖形組成,第2個圖案由7個基礎(chǔ)圖形組成,……,第n(n是正整數(shù))個圖案中的基礎(chǔ)圖形個數(shù)為_______(用含n的式子表示).12.邊長為6的正六邊形外接圓半徑是_____.13.如圖,點A1的坐標為(2,0),過點A1作x軸的垂線交直線l:y=x于點B1,以原點O為圓心,OB1的長為半徑畫弧交x軸正半軸于點A2;再過點A2作x軸的垂線交直線l于點B2,以原點O為圓心,以O(shè)B2的長為半徑畫弧交x軸正半軸于點A3;….按此作法進行下去,則的長是_____.14.已知圓錐的底面半徑為,母線長為,則它的側(cè)面展開圖的面積等于__________.15.如圖,?ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,且AC⊥BD,請你添加一個適當(dāng)?shù)臈l件________,使ABCD成為正方形.16.若方程x2﹣4x+1=0的兩根是x1,x2,則x1(1+x2)+x2的值為_____.17.如圖,在⊙O中,直徑AB⊥弦CD,∠A=28°,則∠D=_______.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)(1)如圖,四邊形為正方形,,那么與相等嗎?為什么?(2)如圖,在中,,,為邊的中點,于點,交于,求的值(3)如圖,中,,為邊的中點,于點,交于,若,,求.19.(5分)問題提出(1)如圖①,在矩形ABCD中,AB=2AD,E為CD的中點,則∠AEB∠ACB(填“>”“<”“=”);問題探究(2)如圖②,在正方形ABCD中,P為CD邊上的一個動點,當(dāng)點P位于何處時,∠APB最大?并說明理由;問題解決(3)如圖③,在一幢大樓AD上裝有一塊矩形廣告牌,其側(cè)面上、下邊沿相距6米(即AB=6米),下邊沿到地面的距離BD=11.6米.如果小剛的睛睛距離地面的高度EF為1.6米,他從遠處正對廣告牌走近時,在P處看廣告效果最好(視角最大),請你在圖③中找到點P的位置,并計算此時小剛與大樓AD之間的距離.20.(8分)灞橋區(qū)教育局為了了解七年級學(xué)生參加社會實踐活動情況,隨機抽取了鐵一中濱河學(xué)部分七年級學(xué)生2016﹣2017學(xué)年第一學(xué)期參加實踐活動的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了兩幅統(tǒng)計圖,下面給出了兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:(1)a=%,并補全條形圖.(2)在本次抽樣調(diào)查中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少?(3)如果該區(qū)共有七年級學(xué)生約9000人,請你估計活動時間不少于6天的學(xué)生人數(shù)大約有多少?21.(10分)如圖平行四邊形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,EF過點O,并與AD,BC分別交于點E,F(xiàn),已知AE=3,BF=5(1)求BC的長;(2)如果兩條對角線長的和是20,求三角形△AOD的周長.22.(10分)列方程解應(yīng)用題:某地2016年為做好“精準扶貧”,投入資金1280萬元用于異地安置,并規(guī)劃投入資金逐年增加,2018年在2016年的基礎(chǔ)上增加投入資金1600萬元.從2016年到2018年,該地投入異地安置資金的年平均增長率為多少?23.(12分)為了提高服務(wù)質(zhì)量,某賓館決定對甲、乙兩種套房進行星級提升,已知甲種套房提升費用比乙種套房提升費用少3萬元,如果提升相同數(shù)量的套房,甲種套房費用為625萬元,乙種套房費用為700萬元.(1)甲、乙兩種套房每套提升費用各多少萬元?(2)如果需要甲、乙兩種套房共80套,市政府籌資金不少于2090萬元,但不超過2096萬元,且所籌資金全部用于甲、乙種套房星級提升,市政府對兩種套房的提升有幾種方案?哪一種方案的提升費用最少?24.(14分)經(jīng)過某十字路口的汽車,它可能繼續(xù)直行,也可能向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn).如果這三種可能性大小相同,現(xiàn)有兩輛汽車經(jīng)過這個十字路口.(1)試用樹形圖或列表法中的一種列舉出這兩輛汽車行駛方向所有可能的結(jié)果;并計算兩輛汽車都不直行的概率.(2)求至少有一輛汽車向左轉(zhuǎn)的概率.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】試題分析:科學(xué)計數(shù)法是指:a×,且,n為原數(shù)的整數(shù)位數(shù)減一.2、A【解析】
可設(shè)1本筆記本的單價為x元,1支筆的單價為y元,由題意可得等量關(guān)系:①3本筆記本的費用+2支筆的費用=19元,②1本筆記本的費用﹣1支筆的費用=3元,根據(jù)等量關(guān)系列出方程組,再求解即可.【詳解】設(shè)1本筆記本的單價為x元,1支筆的單價為y元,依題意有:,解得:.故1本筆記本的單價為5元,1支筆的單價為2元.故選A.【點睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系設(shè)出未知數(shù),列出方程組.3、C【解析】
根據(jù)已知三點和近似滿足函數(shù)關(guān)系y=ax2+bx+c(a≠0)可以大致畫出函數(shù)圖像,并判斷對稱軸位置在36和54之間即可選擇答案.【詳解】解:由圖表數(shù)據(jù)描點連線,補全圖像可得如圖,拋物線對稱軸在36和54之間,約為41℃∴旋鈕的旋轉(zhuǎn)角度在36°和54°之間,約為41℃時,燃氣灶燒開一壺水最節(jié)省燃氣.故選:C,【點睛】本題考查了二次函數(shù)的應(yīng)用,二次函數(shù)的圖像性質(zhì),熟練掌握二次函數(shù)圖像對稱性質(zhì),判斷對稱軸位置是解題關(guān)鍵.綜合性較強,需要有較高的思維能力,用圖象法解題是本題考查的重點.4、D【解析】
根據(jù)圖中信息以及路程、速度、時間之間的關(guān)系一一判斷即可.【詳解】甲的速度==70米/分,故A正確,不符合題意;設(shè)乙的速度為x米/分.則有,660+24x-70×24=420,解得x=60,故B正確,本選項不符合題意,70×30=2100,故選項C正確,不符合題意,24×60=1440米,乙距離景點1440米,故D錯誤,故選D.【點睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,行程問題等知識,解題的關(guān)鍵是讀懂圖象信息,靈活運用所學(xué)知識解決問題.5、A【解析】
根據(jù)題意可得等量關(guān)系:原計劃種植的畝數(shù)-改良后種植的畝數(shù)=10畝,根據(jù)等量關(guān)系列出方程即可.【詳解】設(shè)原計劃每畝平均產(chǎn)量萬千克,則改良后平均每畝產(chǎn)量為萬千克,根據(jù)題意列方程為:.故選:.【點睛】此題主要考查了由實際問題抽象出分式方程,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系.6、B【解析】
由拋物線的開口方向判斷a的符號,由拋物線與y軸的交點判斷c的符號,然后根據(jù)對稱軸及拋物線與x軸交點情況進行推理,進而對所得結(jié)論進行判斷.【詳解】∵a<0,∴拋物線的開口方向向下,故第三個選項錯誤;∵c<0,∴拋物線與y軸的交點為在y軸的負半軸上,故第一個選項錯誤;∵a<0、b>0,對稱軸為x=>0,∴對稱軸在y軸右側(cè),故第四個選項錯誤.故選B.7、D【解析】
根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等計算即可.【詳解】因為m∥n,所以∠2=∠1+30°,所以∠2=30°+20°=50°,故選D.【點睛】本題主要考查平行線的性質(zhì),清楚兩直線平行,內(nèi)錯角相等是解答本題的關(guān)鍵.8、B【解析】
根據(jù)方差、平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的計算公式和定義分別對每一項進行分析,即可得出答案.【詳解】由表格中數(shù)據(jù)可得:A、這些運動員成績的眾數(shù)是2.35,錯誤;B、這些運動員成績的中位數(shù)是2.30,正確;C、這些運動員的平均成績是2.30,錯誤;D、這些運動員成績的方差不是0.0725,錯誤;故選B.【點睛】考查了方差、平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù),熟練掌握定義和計算公式是本題的關(guān)鍵,平均數(shù)平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的平均程度.中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(shù)(或最中間兩個數(shù)的平均數(shù));方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量.9、C【解析】試題解析:A、由∠3=∠2=35°,∠1=55°推知∠1≠∠3,故不能判定AB∥CD,故本選項錯誤;B、由∠3=∠2=45°,∠1=55°推知∠1≠∠3,故不能判定AB∥CD,故本選項錯誤;C、由∠3=∠2=55°,∠1=55°推知∠1=∠3,故能判定AB∥CD,故本選項正確;D、由∠3=∠2=125°,∠1=55°推知∠1≠∠3,故不能判定AB∥CD,故本選項錯誤;故選C.10、C【解析】
由可知56,即可解出.【詳解】∵∴56,故選C.【點睛】此題主要考查了無理數(shù)的估算,掌握無理數(shù)的估算是解題的關(guān)鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、3n+1【解析】試題分析:由圖可知每個圖案一次增加3個基本圖形,第一個圖案有4個基本圖形,則第n個圖案的基礎(chǔ)圖形有4+3(n-1)=3n+1個考點:規(guī)律型12、6【解析】
根據(jù)正六邊形的外接圓半徑和正六邊形的邊長將組成一個等邊三角形,即可求解.【詳解】解:正6邊形的中心角為360°÷6=60°,那么外接圓的半徑和正六邊形的邊長將組成一個等邊三角形,∴邊長為6的正六邊形外接圓半徑是6,故答案為:6.【點睛】本題考查了正多邊形和圓,得出正六邊形的外接圓半徑和正六邊形的邊長將組成一個等邊三角形是解題的關(guān)鍵.13、【解析】【分析】先根據(jù)一次函數(shù)方程式求出B1點的坐標,再根據(jù)B1點的坐標求出A2點的坐標,得出B2的坐標,以此類推總結(jié)規(guī)律便可求出點A2019的坐標,再根據(jù)弧長公式計算即可求解,.【詳解】直線y=x,點A1坐標為(2,0),過點A1作x軸的垂線交直線于點B1可知B1點的坐標為(2,2),以原O為圓心,OB1長為半徑畫弧x軸于點A2,OA2=OB1,OA2==4,點A2的坐標為(4,0),這種方法可求得B2的坐標為(4,4),故點A3的坐標為(8,0),B3(8,8)以此類推便可求出點A2019的坐標為(22019,0),則的長是,故答案為:.【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,弧長的計算,解題的關(guān)鍵找出點的坐標的變化規(guī)律、運用數(shù)形結(jié)合思想進行解題.14、【解析】解:它的側(cè)面展開圖的面積=?1π?4×6=14π(cm1).故答案為14πcm1.點睛:本題考查了圓錐的計算:圓錐的側(cè)面展開圖為一扇形,這個扇形的弧長等于圓錐底面的周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長.15、∠BAD=90°(不唯一)【解析】
根據(jù)正方形的判定定理添加條件即可.【詳解】解:∵平行四邊形ABCD的對角線AC與BD相交于點O,且AC⊥BD,∴四邊形ABCD是菱形,當(dāng)∠BAD=90°時,四邊形ABCD為正方形.故答案為:∠BAD=90°.【點睛】本題考查了正方形的判定:先判定平行四邊形是菱形,判定這個菱形有一個角為直角.16、5【解析】由題意得,,.∴原式17、34°【解析】分析:首先根據(jù)垂徑定理得出∠BOD的度數(shù),然后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得出∠D的度數(shù).詳解:∵直徑AB⊥弦CD,∴∠BOD=2∠A=56°,∴∠D=90°-56°=34°.點睛:本題主要考查的是圓的垂徑定理,屬于基礎(chǔ)題型.求出∠BOD的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)相等,理由見解析;(2)2;(3).【解析】
(1)先判斷出AB=AD,再利用同角的余角相等,判斷出∠ABF=∠DAE,進而得出△ABF≌△DAE,即可得出結(jié)論;
(2)構(gòu)造出正方形,同(1)的方法得出△ABD≌△CBG,進而得出CG=AB,再判斷出△AFB∽△CFG,即可得出結(jié)論;
(3)先構(gòu)造出矩形,同(1)的方法得,∠BAD=∠CBP,進而判斷出△ABD∽△BCP,即可求出CP,再同(2)的方法判斷出△CFP∽△AFB,建立方程即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)BF=AE,理由:
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠BAD=∠D=90°,
∴∠BAE+∠DAE=90°,
∵AE⊥BF,
∴∠BAE+∠ABF=90°,
∴∠ABF=∠DAE,
在△ABF和△DAE中,∴△ABF≌△DAE,
∴BF=AE,(2)如圖2,
過點A作AM∥BC,過點C作CM∥AB,兩線相交于M,延長BF交CM于G,
∴四邊形ABCM是平行四邊形,
∵∠ABC=90°,
∴?ABCM是矩形,
∵AB=BC,
∴矩形ABCM是正方形,
∴AB=BC=CM,
同(1)的方法得,△ABD≌△BCG,
∴CG=BD,
∵點D是BC中點,
∴BD=BC=CM,
∴CG=CM=AB,
∵AB∥CM,
∴△AFB∽△CFG,∴(3)如圖3,在Rt△ABC中,AB=3,BC=4,
∴AC=5,
∵點D是BC中點,
∴BD=BC=2,
過點A作AN∥BC,過點C作CN∥AB,兩線相交于N,延長BF交CN于P,
∴四邊形ABCN是平行四邊形,
∵∠ABC=90°,∴?ABCN是矩形,
同(1)的方法得,∠BAD=∠CBP,
∵∠ABD=∠BCP=90°,
∴△ABD∽△BCP,∴∴∴CP=同(2)的方法,△CFP∽△AFB,∴∴∴CF=.【點睛】本題是四邊形綜合題,主要考查了正方形的性質(zhì)和判定,平行四邊形的判定,矩形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),構(gòu)造出(1)題的圖形,是解本題的關(guān)鍵.19、(1)>;(2)當(dāng)點P位于CD的中點時,∠APB最大,理由見解析;(3)4米.【解析】
(1)過點E作EF⊥AB于點F,由矩形的性質(zhì)和等腰三角形的判定得到:△AEF是等腰直角三角形,易證∠AEB=90°,而∠ACB<90°,由此可以比較∠AEB與∠ACB的大?。?)假設(shè)P為CD的中點,作△APB的外接圓⊙O,則此時CD切⊙O于P,在CD上取任意異于P點的點E,連接AE,與⊙O交于點F,連接BE、BF;由∠AFB是△EFB的外角,得∠AFB>∠AEB,且∠AFB與∠APB均為⊙O中弧AB所對的角,則∠AFB=∠APB,即可判斷∠APB與∠AEB的大小關(guān)系,即可得點P位于何處時,∠APB最大;(3)過點E作CE∥DF,交AD于點C,作AB的垂直平分線,垂足為點Q,并在垂直平分線上取點O,使OA=CQ,以點O為圓心,OB為半徑作圓,則⊙O切CE于點G,連接OG,并延長交DF于點P,連接OA,再利用勾股定理以及長度關(guān)系即可得解.【詳解】解:(1)∠AEB>∠ACB,理由如下:如圖1,過點E作EF⊥AB于點F,∵在矩形ABCD中,AB=2AD,E為CD中點,∴四邊形ADEF是正方形,∴∠AEF=45°,同理,∠BEF=45°,∴∠AEB=90°.而在直角△ABC中,∠ABC=90°,∴∠ACB<90°,∴∠AEB>∠ACB.故答案為:>;(2)當(dāng)點P位于CD的中點時,∠APB最大,理由如下:假設(shè)P為CD的中點,如圖2,作△APB的外接圓⊙O,則此時CD切⊙O于點P,在CD上取任意異于P點的點E,連接AE,與⊙O交于點F,連接BE,BF,∵∠AFB是△EFB的外角,∴∠AFB>∠AEB,∵∠AFB=∠APB,∴∠APB>∠AEB,故點P位于CD的中點時,∠APB最大:(3)如圖3,過點E作CE∥DF交AD于點C,作線段AB的垂直平分線,垂足為點Q,并在垂直平分線上取點O,使OA=CQ,以點O為圓心,OA長為半徑作圓,則⊙O切CE于點G,連接OG,并延長交DF于點P,此時點P即為小剛所站的位置,由題意知DP=OQ=,∵OA=CQ=BD+QB﹣CD=BD+AB﹣CD,BD=11.6米,AB=3米,CD=EF=1.6米,∴OA=11.6+3﹣1.6=13米,∴DP=米,即小剛與大樓AD之間的距離為4米時看廣告牌效果最好.【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì),正方形的判定與性質(zhì),圓周角定理的推論,三角形外角的性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì),勾股定理等知識,難度較大,熟練掌握各知識點并正確作出輔助圓是解答本題的關(guān)鍵.20、(1)10,補圖見解析;(2)眾數(shù)是5,中位數(shù)是1;(3)活動時間不少于1天的學(xué)生人數(shù)大約有5400人.【解析】
(1)用1減去其他天數(shù)所占的百分比即可得到a的值,用310°乘以它所占的百分比,即可求出該扇形所對圓心角的度數(shù);根據(jù)1天的人數(shù)和所占的百分比求出總?cè)藬?shù),再乘以8天的人數(shù)所占的百分比,即可補全統(tǒng)計圖;(2)根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義即可求出答案;(3)用總?cè)藬?shù)乘以活動時間不少于1天的人數(shù)所占的百分比即可求出答案.【詳解】解:(1)扇形統(tǒng)計圖中a=1﹣5%﹣40%﹣20%﹣25%=10%,該扇形所對圓心角的度數(shù)為310°×10%=31°,參加社會實踐活動的天數(shù)為8天的人數(shù)是:×10%=10(人),補圖如下:故答案為10;(2)抽樣調(diào)查中總?cè)藬?shù)為100人,結(jié)合條形統(tǒng)計圖可得:眾數(shù)是5,中位數(shù)是1.(3)根據(jù)題意得:9000×(25%+10%+5%+20%)=5400(人),活動時間不少于1天的學(xué)生人數(shù)大約有5400人.【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?1、(1)8;(2)1.【解析】
(1)由平行四邊形的性質(zhì)和已知條件易證△AOE≌△COF,所以可得AE=CF=3,進而可求出BC的長;(2)由平行四邊形的性質(zhì):對角線互相平分可求出AO+OD的長,進而可求出三角形△AOD的周長.【詳解】(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AO=CO,∴∠EAO=∠FCO,在△AOE和△COF中,∴△AOE≌△COF,∴AE=CF=3,∴BC=BF+CF=5+3=8;(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AO=CO,BO=DO,AD=BC=8,∵AC+BD=20,∴AO+BO=10,∴△AOD的周長=AO+BO+AD=1.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)和全等三角形的判定以及全等三角形的性質(zhì),能夠根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)證明三角形全等,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)將所求的線段轉(zhuǎn)化為已知的線段是解題的關(guān)鍵.22、從2015年到2017年,該地投入異地安置資金的年平均增長率為50%.【解析】
設(shè)年平均增長率為x,根據(jù):2016年投入資金×(1+增長率)2=2018年投入資金,列出方程求解可得.【詳解】解:設(shè)該地投入異地安置資金的年平均增長率為x.根據(jù)題意得:1280(1+x)2=1280+1600.解得x1=0.5=50%,x2=-2.5(舍去),答:從2016年
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