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文檔簡介
二年級寫話指導(dǎo)第1講綜合練習(xí)一句話
寫話練習(xí)1:寫動作變化
舉例子:
我把蘋果洗好了。
我把蘋果放在盤子里
我把蘋果洗好了放在盤子里。
寫話指導(dǎo)
寫兩句話,一句話寫一個動作,然后把兩句話連起來說。
讀讀想想
太陽升起來。
太陽發(fā)出耀眼的光芒。
太陽升起來后發(fā)出耀眼的光芒。
小燕子飛到屋檐下。
小燕子壘窩。
小燕子飛到屋檐下壘窩。
奶奶戴上老花鏡。
奶奶看報紙。
奶奶戴上老花鏡看報紙。
小花貓鉆到床低下。
小花貓捉老鼠。
我打開課本。
我認(rèn)真地讀課文。
爺爺戴上老花鏡。
爺爺看書。
媽媽穿上新衣服。
媽媽到市里去開會。
我打開文具盒。
我拿出鉛筆寫作業(yè)。
我打開電視機(jī)。
我看電視節(jié)目大風(fēng)車。
(進(jìn)入論壇,填寫快樂練習(xí)內(nèi)容)
c
▼^寫話練習(xí)2:寫景物變化
舉例子:
火燒云上來了。
火燒云的變化極多,一會兒像奔馬,一會兒像老虎,一會兒像小狗。
火燒云上來了,變化極多,一會兒像奔馬,一會兒像老虎,一會兒像小狗。
兩句話寫出景物的兩種變化。然后合起來說,寫成一句話。
公園里的菊花五顏六色。
公園里的菊花白的像雪,黃的似金,紅的像霞。
公園里的菊花五顏六色,白的像雪,黃的似金,紅的像霞。
池塘里的荷花開放了。
池塘里的荷花有的含苞未放,有的亭亭玉立,有的張開了笑臉。
池塘里的荷花開放了,有的含苞未放,有的亭亭玉立,有的張開了笑臉。
春雨細(xì)細(xì)密密地下著。
春雨有的像牛毛,有的像花針,有的像絲線。
春雨細(xì)細(xì)密密地下著,有的像牛毛,有的像花針,有的像絲線。
海水拍打著岸邊的巖石。
海水發(fā)出嘩嘩地響。
一輪金黃的月亮升起來了。
月亮發(fā)出銀灰色的光芒。
彎彎天,梧桐樹葉黃了。
梧桐樹葉像黃色的蝴蝶飛下來。
(進(jìn)入論壇,填寫快樂練習(xí)內(nèi)容)
寫話練習(xí)3:寫小動物
舉例子:
小貓長著長長的尾巴。
小貓長著長長的胡子。
小貓長著長長的胡子和尾巴。
寫話指導(dǎo)
先是一句話寫一個特點,然后再把兩句話連起來說,一句話說兩個特點。
讀讀想想
大白鵝長著長長的脖子。
大白鵝長著扁扁的嘴巴。
大白鵝長著扁扁的嘴巴和長長的脖子。
大熊貓坐在那里。
大熊貓吃竹子。
大熊貓坐在那里吃竹子。
小白狗鉆到桌子下。
小白狗啃骨頭。
小白狗鉆到桌子下啃骨頭。
小燕子在田野里飛來飛去。
小燕子捉蟲子。
小燕子在田野里飛來飛去捉蟲子。
小金魚游來游去。
小金魚捉魚蟲子吃。
O
小花貓?zhí)酱采稀?/p>
小花貓呼嚕呼嚕打鼾。
O
啄木鳥在樹林里飛來飛去。
啄木鳥給大樹捉蟲子。
O
小猴子在桃樹上跳來跳去。
小猴子摘桃子吃。
小白鼠長著一身白白的毛。
小白鼠長著長長的尾巴。
小蜜蜂在花叢中飛來飛去。
小蜜蜂采花釀蜜。
(進(jìn)入論壇,填寫快樂練習(xí)內(nèi)容)
寫話練習(xí)4:寫植物
舉例子:
荷花在池中亭亭玉立。
荷花含苞未放。
荷花在池中亭亭玉立,含苞未放。
先一句話寫花草的一個特點,再用一句話寫喝彩的另一個特點。最后兩句話
合起來說花草的兩個特點。
菊花五顏六色。
菊花有黃的,有紅的,有白的。
句話五顏六色,有黃的,有紅的,有白的。
柳樹長出了細(xì)細(xì)的枝條。
細(xì)細(xì)的柳枝像綠絲絳?樣。
柳樹長出了細(xì)細(xì)的枝條,像綠絲絳一樣。
茉莉花長出了碧綠的葉子。
茉莉花開出了潔白的小花。
茉莉花長出了碧綠的葉子,開出了潔白的小花。
樹上的柿子熟了。
熟了的柿子像紅燈籠一樣。
樹上的柿子熟了,像紅燈籠一樣。
綠色童趣
比一比賽一賽說一說寫一寫
公園里的菊花開了。
公園里的菊花紅的似火,白的似霞,黃的似金。
校園里的白楊樹長得枝繁葉茂。
校園里的白楊樹像是一把撐開的綠絨大傘。
水仙花活了。
水仙花長出了綠劍一般的葉子。
春天到了,操場上長滿了綠色的小草。
遠(yuǎn)看操場像是鋪上了綠色的地毯。
秋天,楊樹的葉子黃了。
楊樹的黃葉子像蝴蝶?樣飄下來。
(進(jìn)入論壇,填寫快樂練習(xí)內(nèi)容)
寫話練習(xí)5:寫江河
舉例子:
小河里有很多小魚兒。
小河里的小魚兒自由自在地游著。
小河里有很多小魚兒自由自在地游著。
分別用兩句話寫出小河的兩個特點。然后用?句話說出兩個特點。
小河的水嘩嘩地流。
小河的流水聲像小伙子在唱歌。
小河的水嘩嘩地流水聲像小伙子在唱歌。
小河里有清澈的河水。
小河里的水不停地流。
小河里清澈的河水不停地流。
長江的江面上有客輪在行駛。
長江的江面上有貨輪在行駛。
長江的江面上有客輪和貨輪在行駛。
黃河上有-一座大橋。
黃河大橋上跑著汽車。
黃河上有一座大橋,橋上跑著汽車。
£量快樂練習(xí)
村子前面有一-條彎彎的小河。
小河的水嘩嘩地唱歌。
小山腳下有一條彎彎的小河。
小河中有各種各樣的魚兒。
學(xué)校旁邊有一?條小河。
小河旁邊有一座花園。
長江有寬闊的江面。
江面上了正在行駛著的客輪。
黃河彎彎曲曲。
黃河流過我們國家好幾個省。
(進(jìn)入論壇,填寫快樂練習(xí)內(nèi)容)
寫話練習(xí)6:寫大山
舉例子:
小山上有果樹林。
小山上有竹林。
小山上有果樹林和竹林。
0寫話指導(dǎo)
分別用兩句話寫出小山的兩個特點。然后用一句話說出兩個特點。
讀讀想想
黃山有云海。
黃山有奇峰。
黃山有云海和奇峰。
廬山有云霧。
廬山有仙人洞。
廬山有云霧和仙人洞。
嵩山上有美麗的風(fēng)景。
嵩山有聞名天下的少林寺。
嵩山有美麗的風(fēng)景和聞名天下的少林寺。
泰山上有南天門。
泰山上有索道。
泰山有索道直通南天門。
我的家鄉(xiāng)有一座美邨的小山。
小山上有風(fēng)景秀麗的樹林。
長江三峽兩邊有很多的山峰。
山峰上有很多美麗的風(fēng)景。
春天來了,小山綠了。
春天來了,小山上花兒開放了。
秋天到了,小山紅了。
秋天到了,小山上樹葉紅了,紅的像云霞一樣。
冬天到了,小山白了。
冬天到了,小山被雪花蓋住了。
夏天到了,山上樹木蔥蔥。
夏天到了,山上有很多很多的鳥兒。
(進(jìn)入論壇,填寫快樂練習(xí)內(nèi)容)
寫話練習(xí)7:寫樹林
舉例子:
村子后面有一個小樹林。
小樹林里有許多鳥兒。
村子后面有一個小樹林,小樹林里有許多鳥兒。
恚寫話指導(dǎo)
分別用兩句話寫出小樹林的兩個特點。然后用一句話說出兩個特點。
我喜歡校園旁邊的小樹林。
我喜歡鳥兒。
我喜歡校園旁邊的小樹林里的鳥兒。
小樹林里有很多鳥兒。
鳥兒都在唱歌。
小樹林里有很多鳥兒都在唱歌。
小樹林里有很多果樹。
小樹林里有許多小鳥。
小樹林里有很多果樹和小鳥。
小樹林的春天很美。
小樹林的夏天也很美。
夏天,小樹林是綠色的。
冬天,小樹林是白色的。
小樹林里有麻雀。
小樹林里有啄木鳥。
小樹林里有松樹。
小樹林里有松鼠。
小樹林里有一條彎彎的小路。
小樹林里有一條彎彎的小溪。
月色下小樹林里朦朦朧朧。
月色中小松鼠歡蹦亂跳。
夏天小樹林郁郁蔥蔥。
夏天小樹林鳥兒嘰嘰喳喳。
(進(jìn)入論壇,填寫快樂練習(xí)內(nèi)容)
寫話練習(xí)8:寫云霧
舉例子:
我喜愛藍(lán)藍(lán)的天空。
藍(lán)天上飄著朵朵白云。
我喜愛藍(lán)藍(lán)的天空中朵朵的白云。
分別用兩句話寫出景物的兩個特點。然后用一句話說出兩個特點。
f讀讀想想
山腰上環(huán)繞著云霧。
山腰上的云霧不停地翻滾。
山腰上的環(huán)繞著云霧,不停地翻滾。
山頂上升起了云霧。
山頂上的云霧不停地翻滾。
山頂上升起了云霧,霧不停地翻滾。
湖面上霧蒙蒙的。
湖面上的景物都看不清楚。
湖面上霧蒙蒙的,景物都看不清楚。
天上的云千變?nèi)f化。
天上的云有的像小狗,有的像獅子,有的像駿馬。
天上的云千變?nèi)f化,有的像小狗,有的像獅子,有的像駿馬。
湖面上到處是臼霧。
湖面上一只小船也看不清楚。
大霧朦朦朧朧的。
大霧遮住了高樓大廈。
一朵烏云飄過來。
一朵烏云遮住了太陽。
白云慢慢地飄過來。
白云遮住了月亮。
天邊涌動著烏云。
烏云翻滾著跑過來。
樹林里到處飄著白霧。
樹林里到處是朦朦朧朧的。
火燒云上來了。
火燒云燒的天邊像火i樣紅。
(進(jìn)入論壇,填寫快樂練習(xí)內(nèi)容)
寫話練習(xí)9:寫田野景色
舉例子:
秋天的田野豐富多彩。
秋天的田野里,高粱紅了,玉米黃了,棉花白了。
秋天的田野豐富多彩,高粱紅了,玉米黃了,棉花白了。
分別用兩句話寫出田野里景物的兩個特點。然后用一句話說出兩個特點。
讀讀想想
春天農(nóng)民伯伯在田野里忙著播種。
春天的田野里到處充滿了生機(jī)。
春天農(nóng)民伯伯在田野里忙著播種,到處充滿了生機(jī)。
夏天田野里到處是一片綠色。
夏天的田野里玉米是綠色的,稻子是綠色的,高粱也是綠色的。
夏天田野里到處是一片綠色,玉米是綠色的,稻子是綠色的,高粱也是綠色
的。
秋天的田野是豐收的季節(jié)。
農(nóng)民伯伯在田野里收割稻子。
秋天的田野是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯在田野里收割稻子。
冬天的田野里蓋上雪的被子。
小麥苗在雪棉被下睡覺。
冬天的田野里蓋上雪的被子,小麥苗在雪棉被下睡覺。
田野里的油菜花黃了。
小蜜蜂在油菜花叢中飛來飛去。
秋天的田野五顏六色。
田野里高粱紅了,棉花白了,大豆黃了。
春天的田野里生機(jī)勃勃。
一群小朋友在田野里放風(fēng)箏。
夏天,小燕子在田野里飛翔。
小燕子在田野里捉蟲子。
田野里到處是豐收的景象。
田野里人歡馬叫。
冬天的田野里到處是白茫茫的。
一列火車從田野里呼嘯而過。
(進(jìn)入論壇,填寫快樂練習(xí)內(nèi)容)
寫話練習(xí)10:寫同學(xué)活動
舉例子:
下課了,同學(xué)們在打乒乓球。
下課了,同學(xué)們在丟沙包。
下課了,有的同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)在丟沙包。
分別用兩句話寫出同學(xué)的兩個動作。然后用一句話說出兩個動作。
星期天我和亮亮下象棋。
星期天我和亮亮做游戲。
星期天我和亮亮下象棋、做游戲。
體育課上,我們比賽跑步。
體育課上,我們比賽跳繩。
跳體育課上我們比賽跑步和跳繩。
課外活動時,有的同學(xué)畫畫。
課外活動時,有的同學(xué)跳舞。
課外活動時,有的同學(xué)畫畫,有的同學(xué)跳舞。
今天我們學(xué)校舉行講故事比賽。
今天我們學(xué)校舉行朗誦比賽。
今天我們學(xué)校舉行講故事比賽和朗誦比賽。
同學(xué)們在堆雪人。
同學(xué)們在打雪仗。
我在踢健子。
小紅在踢健子。
我和小紅在
我愛讀書。
亮亮也愛讀書。
我和亮亮都愛_
張老師和我們一起做游戲。
李老師和我們一起做游戲。
我在畫畫。
張亮元在iSllSl。
我和張亮亮都在
五年級同學(xué)在看畫展。
六年級同學(xué)也在看畫展。
我喜歡唱歌。
明明也喜歡唱歌。
我和明明都___________________
(進(jìn)入論壇,填寫快樂練習(xí)內(nèi)容)
二年級寫話指導(dǎo)第2講反義對應(yīng)一句話
寫話練習(xí)1:寫心情感覺
舉例子:
受到表揚(yáng)就開心,挨了批評就難過。
寫話指導(dǎo)
這一種寫話練習(xí)的格式為:表揚(yáng)對批評,開心對難過。兩句話形成鮮明的對
比,寫出了兩種心情。
讀讀想想
我快樂地笑了,他傷心地哭了。
我很高興,他很傷心。
今天我特別快樂。昨天我十分難過。
我做了一件好事很快活,他做了一件壞事很傷心。
他失去親人十分悲痛,我會見客人十分開心。
做游戲真開心,做作業(yè)很難受。
讀開心作文真開心,演傷心節(jié)目真?zhèn)摹?/p>
三伏天游泳真快樂,三九天練字很吃苦。
我丟了文具盒很難過,他揀到文具盒還給我
真0
夏天很熱,冬天很。
我的文章發(fā)表了,真高興;他的作業(yè)要重作,
好O
我的跳起來,他
___________________的哭起來。
我喜歡數(shù)學(xué),他數(shù)學(xué)。
我丟了東西愁眉不展,他得到獎勵
我聚精會神地聽課,他
___________________________________的聽
課。
我高興的唱歌,他
____________________________的哭
泣。
我喜歡媽媽,他
___________________________________弟弟。
夏天我喜歡吃西瓜,冬天我討厭
我討厭懶惰的知了,我
___________________________________勤勞
的蜜蜂。
我愛白天的光明,他恨夜晚的
我愛穿干凈的新衣服,不喜歡
___________________________________的舊
衣服。
(進(jìn)入論壇,填寫快樂練習(xí)內(nèi)容)
寫話練習(xí)2:寫形狀顏色
舉例子:
西瓜大,芝麻小。
4寫話指導(dǎo)
用反義詞寫兩種形狀的實物,形狀形成對比。
黃瓜細(xì)長,茄子粗短。
眉毛是黑的,牙齒是白的。
媽媽皮膚很白,媽媽的頭發(fā)很黑。
奶奶的頭發(fā)很白,奶奶的皮膚很黑。
馬兒大,鳥兒小。
熊貓很胖,猴子很瘦。
桌子是方的,盤子是圓的。
白云很白,烏云很黑。
駱駝高大,母雞矮小。
快樂練習(xí)
白兔很白,烏鴉很
駿馬高大,花貓
高樓很高,房子很
樹木很粗,小草很
籃球又圓又大,乒乓球又圓又
西瓜大,桔子o
電線長,筷子0
爸爸頭發(fā)很短,媽媽的頭發(fā)很
________________________________________O
爸爸開汽車跑的快,媽媽騎自行車走得
爸爸很胖,媽媽很_________________
這邊是寬寬的河流,那邊是
__________的小
溪。
操場邊上有高達(dá)的楊樹,教室門前有
_________________小草。
小鳥白天唱歌,青蛙
,鳴叫-
小花貓白天睡覺,
—捉老
鼠。
(進(jìn)入論壇,填寫快樂練習(xí)內(nèi)容)
寫話練習(xí)3:寫風(fēng)景
舉例子:白天有太陽,夜晚有月亮。
4寫話指導(dǎo)
用反義詞描寫兩種景物,特點形成對比。
讀讀想想
夏天熱,冬天冷。
春天暖,秋天涼。
房子有的高有的矮。
天上白云飄飄。地上馬兒奔跑。
月光明,星光暗。
白天到處是光明,夜晚到處是黑暗。
小燕子喜歡春天,小麻雀喜歡秋天。
寒冷的冬天走了,溫暖的春天來了。
海南的冬天鳥語花香,黑龍江的冬天冰天雪地。
夏天可以游泳,
—可以
滑冰。
鳥兒在天上飛,魚兒在水中
我喜歡涼爽的秋天,我不喜歡
___________________________________________冬天。
天有雷雨,冬天有大雪0
兩個黃黎明翠柳,一行白鷺上
明月松間照,
___________________________________________石上
流。
床前明月光,疑是地上
—長—
久。
_______________________________________分
明。
我愛寬闊的大海,也愛彎彎的小
我喜歡高大的白楊,也喜歡
小草。
(進(jìn)入論壇,填寫快樂練習(xí)內(nèi)容)
寫話練習(xí)4:寫小動物
舉例子:高大的駿馬在草原上奔馳,瘦小的螞蟻在墻角下爬行。
用反義詞描寫兩種小動物的,特點形成對比。
兔子的尾巴短短的,老鼠的尾巴長長的。
大象的腿粗粗的,公雞的眺細(xì)細(xì)的。
花貓的眼睛大大的,麻雀的眼睛小小的。
烏鴉的羽毛是黑的,兔子的羽毛是白的。
勤勞的蜜蜂采花釀蜜,懶惰的知了只會空喊。
大老鼠最怕小花貓。小花貓愛捉大老鼠。
公雞打鳴,母雞下蛋。
鳥兒在天上飛,鴨子在水中游。
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。
快樂練習(xí)
蟋蟀在門前彈琴,知了在樹上
魚兒在水中游泳,鳥兒在天上
長頸鹿有長長的頸,小白兔有
—的尾
巴。
鴿子的羽毛是白色的,燕子的羽毛是
___________________的。
大象的耳朵大大的,白鵝的耳朵
___________________的。
瘦子的身體瘦瘦的,熊貓的身體
___________________的。
甭問黑貓貓,會捉老鼠
就是好貓。
鴨子有扁扁的嘴巴,花貓有
_______________________________________的眼
睛。
小燕子喜歡白天捉害蟲,貓頭鷹喜歡
_______________________________________捉害
蟲。
蝌蚪有一條長尾巴,青蛙有
___________________________________大眼
睛。
老虎喜歡住在山林里,小鳥喜歡住在
__________________里。
黑豬十分懶惰,黃牛特別
蜜蜂十分勤勞,所以人們喜歡;知了特別懶
惰,所以人們O
(進(jìn)入論壇,填寫快樂練習(xí)內(nèi)容)
寫話練習(xí)5:寫物品
舉例子:桌子大,盤子小。
寫話指導(dǎo)
用反義詞描寫兩種小物品特點形成對比。
茶杯又粗又圓,筷子又細(xì)又長。
酒杯又小又圓,桌子又大又方。
我喜歡大書包,他喜歡小文具盒。
上面是書本,下面是文具。
左邊有桌子,右邊有椅子。
教室的前面是黑板,教室的后面是專欄。
教室的左邊是門,教室的右邊是窗。
教室里,上面有吊扇,下面有桌子。
我愛用大碗吃飯,他愛用小碗喝湯。
白天教室明亮,夜晚教室
帽子戴頭上,鞋子穿上。
耳朵大,眼睛o
頭發(fā)細(xì),胳膊o
我們國家,西邊有高山,東邊有
(進(jìn)入論壇,填寫快樂練習(xí)內(nèi)容)
寫話練習(xí)6:寫日用品
舉例子:電扇大,紙扇小。
寫話指導(dǎo)
用反義詞描寫兩種日用品特點,形成對比。
桌子方,椅子圓。
褲子長,褲頭短。
針很短,線很長。
針眼很小,帽眼較大。
大衣很大,襯衫較小。
我喜歡穿白色的褂子,黑色的褲子。
我喜歡戴白色的手套,他喜歡戴黑色的手套。
夏天家里有扇子,冬天家里有火爐。
糖是甜的,藥是苦的。
我家的鍋很大,碗很..
我的玩具很少,妹妹的玩具很
________________________________________________O
我的書包較大,妹妹的書包很
_________________________________________________O
我喜歡白色的大鋼筆,妹妹喜歡
—色的小蠟筆。
我的鋼筆粗粗的,妹妹的鉛筆
_______________________________________的。
(進(jìn)入論壇,填寫快樂練習(xí)內(nèi)容)
寫話練習(xí)7:寫學(xué)習(xí)生活
舉例子:文具盒大,橡皮擦小。
寫話指導(dǎo)
用反義詞描寫兩種學(xué)習(xí)生活用品的特點形成對比。
鉛筆圓,橡皮方。
米尺長,圓規(guī)短。
米尺畫方,圓規(guī)畫圓。
我的筆桿是白的,他的筆桿是黑的。
我的鉛筆很細(xì),他的毛筆很粗。
白紙黑字,黑白分明。
粉筆是白的,黑板是黑的。
老師高,學(xué)生矮。
老師胖,學(xué)生瘦。
我寫字喜歡筆畫細(xì),他寫字喜歡筆畫
我寫的字很大,他寫的字很
他畫的畫很美,我畫的畫很
他寫作業(yè)很細(xì)心,我寫作業(yè)很
我的方法很蠢笨,他的方法很
我喜歡寫作文,他寫作
文。
我討厭學(xué)數(shù)學(xué),他學(xué)數(shù)
學(xué)。
我做了好事老師贊揚(yáng)我,我做了錯事老師
___________________我。
我的鉛筆很細(xì),他的鋼筆較
我的紙很白,他的紙很
我有厚厚的文學(xué)書,他有
—的連
環(huán)畫。
我覺得做作業(yè)很枯燥,看童話書很
我
天天做游戲,我討厭天天考試。
(進(jìn)入論壇,填寫快樂練習(xí)內(nèi)容)
寫話練習(xí)8:寫家庭生活
舉例子:媽媽討厭打牌,爸爸喜歡看書。
用反義詞描寫兩種不同的家庭生活方式,形成對比。
妹妹愛哭,哥哥愛笑。
姐姐愛靜,哥哥好動。
媽媽喜歡傳別扭衣服,爸爸喜歡穿舊衣服。
爸爸白天上班,夜晚讀書。
我家生活很富裕,他家生活很貧苦。
在學(xué)校里我很快樂,在家里我很寂寞。
我家有大桌子,小椅子。
吃西瓜很甜,喝藥很苦。
我家養(yǎng)了兩只小白兔,養(yǎng)了一只小黑狗。
爺爺買的西瓜很大,奶奶買的蘋果很
爸爸的個性愛動,媽媽的個性愛
媽媽喜歡穿黑裙子,爸爸喜歡穿
___________________褂子。
我先穿上黑襪子,后船上
___________________球鞋。
我喜歡吃甜瓜,爸爸喜歡吃
___________________瓜。
爸爸白天教我寫字,媽媽
_______________教叫我唱歌。
我下棋愛用白子,爸爸下棋愛用
___________________子.
爺爺害病了,全家人都很痛苦;爺爺病好了,
全家人都很。
我病了,身上發(fā)熱,腳手法
________________________________________________O
我一逗小妹妹就哭,一逗小弟弟就
_________________________________________________O
夏天,爸爸怕熱,冬天爸爸怕
_________________________________________________O
(進(jìn)入論壇,填寫快樂練習(xí)內(nèi)容)
寫話練習(xí)9:寫人物特點
舉例子:媽媽的臉色很白,爸爸臉色較黑。
用反義詞描寫兩種不同人物的特點形成對比。
爺爺很瘦,奶奶很瘦。
爸爸身材又高又胖,媽媽的身材又矮乂瘦。
爸爸的力氣大,媽媽的力氣小。
張亮亮很細(xì)心,李明明很粗心。
他寫字潦潦草草,我寫字工工整整。
我穿衣服很干凈,他穿衣服很骯臟。
媽媽講話細(xì)聲細(xì)語,爸爸講話大喊大吼。
在我家,爺爺?shù)哪挲g最大,我的年齡最小。
爺爺?shù)念^發(fā)很白,我的頭發(fā)很黑。
爺爺?shù)膫€子很高,我的個子很
爸爸的手很大,我的手很
媽媽長長夸我很聰明,長長數(shù)落爸爸很
爸爸的脾氣大,媽媽的脾氣
嗎澳門愛穿白皮鞋,爸爸愛穿
___________________皮鞋。
我的眼睛很大,我鼻孔很
爸爸有濃濃的眉毛,媽媽有
____________________________________的眉毛。
爸爸嘴巴大大的,我的嘴巴
___________________________________的。
媽媽十分勤快,爸爸十分
_________________________________________________________________________________________________O
媽媽嗓門高高的,爸爸聲音
_________________的。
我走路
爸爸走路風(fēng)風(fēng)火火。
爺爺對我很和藹,爸爸對我很
_________________________________________________O
(進(jìn)入論壇,填寫快樂練習(xí)內(nèi)容)
▼^寫話練習(xí)10:寫建筑物
舉例子:門很大,窗很小。
用反義詞描寫兩種建筑物的特點形成對比。
讀讀想想
高樓高大,茅屋矮小。
大橋很長,小橋很短。
橋墩很粗,橋欄桿很細(xì)。
學(xué)校左邊有大樓,右邊有小屋。
教室的內(nèi)墻很光滑,外墻很粗糙。
教室里的桌子很大,凳子很小。
大禮堂很寬敞,小長廊很狹窄。
電視塔很高,電線桿很矮。
老師的辦公室很小,我們的教室很大。
」快樂練習(xí)
小樓很矮,大廈很
上面一層樓是臥室,一層樓是
客廳。
在地面上看大樓很高大,在飛機(jī)上看大樓很
教室的強(qiáng)很厚,窗口上玻璃很
黑色的大門關(guān)閉著,色的小門
______________著。
學(xué)校大門是圓形的,教室的小門是
______________形的。
教室里的椅子很新,桌子很__________________O
教學(xué)樓前面是花壇,_________________是楊樹。
長江上的大橋很長,小溪上小橋很
________________________________________O
假山上的白色的仙鶴很大,
假山下水中紅色的金魚很_________________O
城市里的馬路很寬,小村里的小路很
(進(jìn)入論壇,填寫快樂練習(xí)內(nèi)容)
二年級寫話指導(dǎo)第3講近義替換一句話
寫話練習(xí)1:寫感情態(tài)度
舉例子:
我喜歡讀書。
我愛好讀書。
在這兩個句子中,“喜歡”和“愛好”表示的意思相近,兩個句子表示的意
思相同。這就是用不同的近義詞替換寫一句話。
恚讀讀想想
考了100分,我十分開心。
考了100分,我十分高興。
他傷心地哭了。
他痛苦地哭了。
我們?nèi)褙炞⒌芈犝n。
我們聚精會神地聽課
他開心地笑了。
他快樂地笑了。
我十分喜歡張老師。
我特別喜歡張老師。
快樂練習(xí)
今天我挨了批評,心里十分難受。
今天我受到表揚(yáng),心里十分快活。
我厭惡外表逼遢的人。
我特別喜歡畫畫。
我希望得到老師的贊美。
我高興的簡直要飛起來了。
媽媽的裙子好漂亮。
奶奶十分喜歡我。
做了錯事,我怎么能不后悔呢?
(進(jìn)入論壇,填寫快樂練習(xí)內(nèi)容)
▼^寫話練習(xí)2:寫自然景物
舉例子:
我盼望春天趕快來到。
我希望春天趕快來到。
用近義詞寫一句話寫出自然景物的變化特點。
火熱的夏天到了。
炎熱的夏天到了。
涼爽的秋天到了。
清涼的秋天到了。
云霧急速地從山那邊涌過來。
云霧快速的從山那邊涌過來。
狂風(fēng)迅猛地刮過樹林。
狂風(fēng)猛烈地刮過樹林。
山林中的小路十分幽靜。
山林中的小路十分清靜。
黃山云海真是人間仙境。
黃山云海真是人間勝境。
春天到了,公園里百花齊放。
春天到了,公園里
火燒云的形狀變化多端。
火燒云的形狀
大海上的波浪起伏不平。
大海上的
_______________________________________起伏不
平。
一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。
一道鋪水中,半江瑟瑟半
江紅。
遼闊的大海無邊無際。
遼闊的大海
深藍(lán)的天空中,一群白鴿在飛翔。
的天空中,一群白鴿在飛
翔。
山路邊,有一塊塊光溜溜的石頭。
山路邊,有一塊塊
____________________________________________的
石頭。
彎彎的月亮灑著銀光。
彎彎的月亮灑著
(進(jìn)入論壇,填寫快樂練習(xí)內(nèi)容)
寫話練習(xí)3:寫農(nóng)村景色
舉例子:
春天到了,田野里百花盛開。
春天到了,田野里百花齊放。
寫話指導(dǎo)
用近義詞寫一句話,寫出田野里自然景物的特點。
小燕子在田野里自由地飛翔。
小燕子在田野里自在地飛翔。
黃鵬鳥在柳樹上快樂地歌唱。
黃鵬鳥在柳樹上快活地唱歌。
春天的田野到處是一片生機(jī)勃勃。
春天的田野到處是一片興旺景象。
我喜愛春天的田野。
我喜歡春天的田野。
彎彎的小河嘩嘩地唱歌。
彎彎的小河潺潺地歌唱。
田野里的野花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去五彩繽紛。
田野里的野花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去五顏六色。
歇L磬齊一產(chǎn)里二快樂練習(xí)
桃花開了,紅艷艷的。
桃花開了,
油菜花開了,田野里黃澄澄的。
油菜花開了,田野里
柳樹長出了綠色的枝條。
柳樹長出了枝條。
小蝌蚪在溪水中快活地游著。
小蝌蚪在溪水中地游著。
夏天的田野到處是一片碧綠。
夏天的田野到處是一片
__________________________________________________________________________________________________O
秋天的果園里,到處是一片繁忙的景象。
秋天的果園里,到處是一片
_________________的景象。
冬天,雪花在田野里飛舞。
冬天,雪花在田野里__________________o
田野里的小路彎彎曲曲。
田野里的小路
_______________________________________________________________________________________________________________O
(進(jìn)入論壇,填寫快樂練習(xí)內(nèi)容)
寫話練習(xí)4:寫校園景色
舉例子:
校園里一年四季美如畫。
校園里春夏秋冬美如畫。
寫話指導(dǎo)
用近義詞寫一句話,寫出校園里自然景物的特點。
讀讀想想
校園里有一排高大的白楊樹。
校園里有一排粗大的白楊樹。
我們的校園十分干凈。
我的的校園十分整潔。
操場上長出了碧綠的小草。
操場上長出了嫩綠的小草。
清晨的校園十分安靜。
清晨的校園十分寂靜。
校園里歌聲瞭亮。
校園里歌聲悠揚(yáng)。
我們的校園里到處有鮮花開放。
我們的校園里有鮮花開放O
校園里,同學(xué)們快活的像小鳥歡蹦亂跳。
校園里,同學(xué)們的像小鳥
歡蹦亂跳。
月季花開了,一朵比一朵美麗。
月季花開了,一朵比一朵
__________________________________________________________________________________________________0
大掃除過后,校園里干干凈凈。
大掃除過后,校園里
_______________________________________________________________________________________________________________O
春天來了,校園里繁花似錦。
春天來了,校園里
_______________________________________________________________________________________________________________O
校園里有平坦的大操場。
校園里有的大操場。
銀灰色的月光灑滿了寂靜的大操場。
銀灰色的月光灑滿了的
大操場。
大雪過后校園里潔白潔白的。
大雪過后校園里
_______________________________________________________________________________________________________________(
課外活動的時間一到,校園里歡鬧起來了。
課外活動的時間一到,校園里
___________________起來了。
(進(jìn)入論壇,填寫快樂練習(xí)內(nèi)容)
寫話練習(xí)5:寫動物特點
舉例子:
小白兔胖胖的。
小白兔肥肥的。
用近義詞分別寫一句話,寫出小動物的特點。
f讀讀想想
小白兔有紅紅的眼睛。
小白兔有紅寶石一樣的眼睛。
小花貓真調(diào)皮。
小花貓真淘氣。
我家養(yǎng)了兩只溫順的小白兔。
我家養(yǎng)了兩只溫和的小白兔。
大白鵝四平八穩(wěn)地從河邊走過來。
大白鵝穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貜暮舆呑哌^來。
一群鴨子自由自在地浮在水面上追逐嬉鬧。
一群鴨子自由自在地浮在水面上追逐嬉戲。
奶奶家的鴨子拍打著翅膀一搖一擺地走著。
奶奶家的鴨子拍打著翅膀大搖大擺地走著。
大象的耳朵似蒲扇。
大象的耳朵蒲扇O
一群猴子呼喚著從山林中跑出來。
一群猴子著從山林中跑
出來。
青蛙的兩只大眼睛一眨一眨的可靈敏了。
青蛙的兩只大眼睛一眨一眨的可
_______________________________________了。
爺爺家里養(yǎng)了兩只美麗的翠鳥。
爺爺家里養(yǎng)了兩只的翠
鳥。
大黃狗飛快地跑過來。
大黃狗地跑過來。
小鴿子在村子上空盤旋。
小鴿子在村子上空___________________
我十分喜歡奶奶家的小金魚。
我十分奶奶家的小金魚。
小蝌蚪在溪水中嬉鬧。
小蝌蚪在溪水中___________________
孔雀的尾巴光彩奪目。
孔雀的尾巴
大老鼠??出洞,小花貓就勇敢地?fù)渖先ァ?/p>
大老鼠一出洞,小花貓就
地?fù)渖先ァ?/p>
(進(jìn)入論壇,填寫快樂練習(xí)內(nèi)容)
▼^寫話練習(xí)6:寫樹木花草
舉例子:
春天一到柳樹長出了嫩綠的枝條。
春天一到柳樹長出了翠綠的枝條。
矗,
'/M寫話指導(dǎo)
用近義詞分別寫一句話,寫出花草樹木的特點。
盛
丐不"讀讀想想
春天公園里百花齊放。
春天公園里百花爭艷。
山坡上到處是高大的松樹。
山坡上到處是粗大的松樹。
雨后月季花含苞欲放。
雨后月季花含苞未放。
大雨過后,小草長得十分茂盛。
大雨過后,小草長的十分旺盛。
秋天的菊花十分鮮艷。
秋天的菊花十分美麗。
大雪之后梅花顯得更加鮮艷奪目o
大雪之后美化顯得更加艷麗奪目O
快樂練習(xí)
金燦燦的油菜花十分鮮艷,引來了許多小蜜
蜂。
的
油菜花十分鮮艷,引來了許多小蜜蜂。
秋天一到,公園里的菊花五彩繽紛。
秋天一到,公園里的菊花
_______________________________________________________________________________________________________________O
夏天,高大的白楊樹像一把撐開的綠絨大傘。
夏天,
______的白楊
樹像?把撐開的綠絨大傘。
翠綠的水仙花活了。
___________________的水仙花活了。
火紅的山楂像瑪瑙i樣掛滿了枝頭。
的山楂像瑪瑙一樣掛滿
了枝頭。
鮮艷的荷花張開了粉紅色的笑臉歡迎人們。
的荷花張開了粉紅色的
笑臉歡迎人們。
春天即將過去,田野里的芍藥花紅彤彤的。
春天即將過去,田野里的芍藥花
___________________________________________的。
小河邊開滿了各種各樣的花兒。
小河邊開滿了
的花兒。
(進(jìn)入論壇,填寫快樂練習(xí)內(nèi)容)
c
寫話練習(xí)7:寫家庭生活
舉例子:
我們的家庭是幸福的家庭。
我們的家庭是美滿的家庭。
用近義詞分別寫一句話,寫出家庭生活的特點。
我家里天天充滿快樂。
我家里天天充滿愉快。
聽了爺爺講的故事,我們都哈哈大笑。
聽了爺爺講的故事,我們都開懷大笑。
星期天是我們家最開心的日子。
星期天是我們家最快樂的日子。
中秋節(jié)是我們家團(tuán)圓的日子。
中秋節(jié)是我們家團(tuán)聚的日子。
在我們家里,爸爸是畫畫能手。
在我們家里,爸爸是繪畫能手。
幸福的家庭都是快樂的。
幸福的家庭都是快活的。
快樂練習(xí)
在我們家里,媽媽是最勤快的人。
在我們家里,媽媽是最
的人。
我是家里惟一的小孩子。
我是家里惟一的小O
爺爺常??湮沂切㈨樌先说暮煤⒆印?/p>
爺爺常??湮沂抢先说?/p>
好孩子。
我和爸爸是棋逢對手。
我和爸爸是
O
我們的家庭是幸福的搖籃。
我們的家庭是的搖籃。
爺爺?shù)漠嫯嫷奶貏e棒。
爸爸的畫畫的特別O
幸福的家庭比蜜甜。
幸福的家庭_________________蜜甜。
我希望家庭年年都更上一層樓。
我家庭年年都更上一層
樓。
(進(jìn)入論壇,填寫快樂練習(xí)內(nèi)容)
寫話練習(xí)8:寫社會見聞
舉例子:
我看到商店離的貨物琳瑯滿目O
我看到商店里的貨物豐富多彩。
寫話指導(dǎo)
用近義詞分別寫一句話,寫出社會見聞感受。
我們的街道越來越美麗了。
我們的街道越來越漂亮了。
公園里,人們天天都來賞花。
公園里,人們天天都來花。
在商店里購物的人們都很有禮貌。
在商店里購物的人們都很講.
寬闊的馬路上車輛穿梭似的往來。
_______________________________________的馬路上車輛穿梭似的往來。
五顏六色的鮮花打扮著城市的街道。
的鮮花打扮著城市的街道。
有困難找警察。
有找警察。
快樂練習(xí)
人人都夸家鄉(xiāng)美。
人人都.家鄉(xiāng)美。
霓虹燈把大樓打扮的五光十色。
霓虹燈把大樓打扮的
一座座高樓大廈聳立在街道兩旁。
一座座高樓大廈
.在街
道兩旁。
體育場上人山人海。
體育場上
夜市上各種小吃都應(yīng)有盡有。
夜市上各種小吃都
菜市里有各種各樣的蔬菜。
菜市里有
的蔬菜。
花市里有五顏六色的菊花。
花市里有
的菊花。
兒童樂園里有許許多多的兒童在游戲。
兒童樂園里有
___________________________________________的兒
童在游戲。
(進(jìn)入論壇,填寫快樂練習(xí)內(nèi)容)
寫話練習(xí)9:寫觀察體驗
舉例子:
我聽到馬路上悠揚(yáng)的歌聲,心里快活極了。
我聽到馬路上的歌聲,心里快活極了。
用近義詞分別寫一句話,寫出觀察體驗的感受。
大雨過后,池塘里的荷花真美麗啊!
大雨過后,池塘里的荷花真漂亮??!
遠(yuǎn)看大橋,像一條鋼鐵巨龍臥在長江上面。
遠(yuǎn)看大橋,似一條鋼鐵巨龍臥在長江上面。
花香撲鼻。
花香醉人。
今天好熱啊!
今天真熱??!
看到這激動人心的場面,我緊張的手心里都冒了汗。
看到這激動人心的情景,我緊張的手心里都冒了汗。
下山的路上,我的雙腿像灌了鉛似的一步也邁不開。
下山的路上,我的雙腿像灌了鉛似的一步也抬不動。
己是天下最幸福的人。
微風(fēng)中,小樹苗好似在向我們招手呢。
微風(fēng)中,小樹苗在向我
們招手呢。
我們?nèi)褙炞⒌赜^察蒸發(fā)的實驗。
我們
_______________________________________地觀
察蒸發(fā)的實驗。
太陽漸漸地躲到大山后面去了。
太陽地躲到大山后面去
了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的月亮灑下了銀灰色的光芒。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的月亮灑下了的光
芒。
(進(jìn)入論壇,填寫快樂練習(xí)內(nèi)容)
寫話練習(xí)10:寫學(xué)習(xí)活動
舉例子:
讀開心作文真開心啊!
讀開心作文真快活啊!
寫話指導(dǎo)
用近義詞分別寫一句話,寫出學(xué)習(xí)活動的體驗。
乒乓球比賽精彩極了。
乒乓球比賽漂亮極了。
我們專心致志地聽老師講課。
我們聚精會神地聽老師講課。
我仔細(xì)認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題。
我細(xì)心認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題。
他有聲有色地朗讀課文。
我津津有味地朗讀課文。
張老師一筆一畫地畫畫。
李老師,?絲不茍地畫畫。
我們把教室打掃的干干凈凈。
我們把教室打掃的整整潔潔。
涼爽的秋風(fēng)吹來,真快活啊!
的秋風(fēng)吹來,真快活啊!
小燕子飛累了,停在電線上,就像是五線譜
上的音符,是多么富有詩意?。?/p>
小燕子飛了,停在電線
上,就像是五線譜上的音符,是多么富有詩意啊!
我恨不得扎上翅膀飛到體育場。
我扎上翅膀飛到體育
場。
手捧著獲獎證書,我覺得自己是天下最幸福
的人。
手捧著獲獎證書,我自
己是天下最幸福的人。
微風(fēng)中,小樹苗好似在向我們招手呢。
微風(fēng)中,小樹苗在向我
們招手呢。
我們?nèi)褙炞⒌赜^察蒸發(fā)的實驗。
我們
_______________________________________地觀
察蒸發(fā)的實驗。
太陽漸漸地躲到大山后面去了。
太陽___________________地躲到大山后面去
了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的月亮灑下了銀灰色的光芒。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的月亮灑下了___________________的光
芒。
(進(jìn)入論壇,填寫快樂練習(xí)內(nèi)容)
二年級寫話指導(dǎo)第4講修辭方法一句話
寫話練習(xí)1:寫不同的雨
舉例子:春天的風(fēng),像棉絮一樣輕軟、溫柔。
用不同的修辭手法分別寫一句話,寫出自然景物的特點。
北風(fēng)呼嘯,吹打在臉上,像針扎一樣生疼。
西北風(fēng)像狼嚎似的吼叫起來,卷得鵝毛般的雪片滿天狂舞。
暴風(fēng)來了,粗大的銀杏樹,像個醉漢一樣搖來晃去,還發(fā)瘋似的甩起了胳膊。
夜靜極了,微風(fēng)悄悄地從窗外吹進(jìn)來,帶著麥?zhǔn)斓南阄秲骸Gf稼聞著這股香
味兒,比含了塊糖還甜哩!
外面下著雨,像是在窗外掛了一層簾子。
春雨像千萬條銀絲,從輕悠悠的南風(fēng)中降落。
春雨瀟瀟,像千條萬條彩色的絲線,在溪河兩岸織起鵝黃、淺綠和碧青的春
裝。
轉(zhuǎn)眼間雨聲連成片轟鳴,天像裂開了無數(shù)道口子,暴
雨匯成瀑布,朝大地傾來。
雨,有的時候大,有的時候小,總是在不停不歇地下著。
屋頂上,日日夜夜地,嘶嘶地,沙沙地響著,那么整齊,那
么均勻,那么單調(diào),好像一種簡單的樂曲無限重復(fù)地奏鳴著。
雨點變成了線,既而又像一匹白練似的瀉下來。
(進(jìn)入論壇,填寫快樂練習(xí)內(nèi)容)
寫話練習(xí)2:寫太陽月亮
舉例子:門外西邊的林梢,掛著的上弦月已經(jīng)變成一瓣金色的西瓜,不再是
一支彎彎的眉毛。
用不同的修辭手法分別寫一句話,寫出太陽月亮的特點。
太陽好像負(fù)著重荷似地一步一步、慢慢地努力上升,終于沖破了云霞,完全
跳出海面。
夕陽的光芒格外地濃艷凝重,好像是純金的溶液。
火一樣的朝霞托著一個金紅的巨輪,正從遙遠(yuǎn)的山脊上爬出來,向碧藍(lán)的天
空放射出萬道光芒,田野上的晨霜這時漸漸地被融化了。
半痕新月斜掛在西天角上,似仙女的蛾眉。
十五的圓月高懸中天,皎潔的月光,像水似地瀉向大地。
十五的圓月像一只雪球,鑲嵌在墨藍(lán)墨藍(lán)的夜空上,顯得格外皎潔、清爽。
月亮透明的光澤灑在水面上,水面像閃光的珠子一樣,一粒一粒地跳躍著。
快樂練習(xí)
林中掩映著輕微的月光,顯得分外清涼而又幽靜。
太陽像是一架噴火機(jī),不停地噴吐出烈焰,把地面
烤得又干又燙。
太陽像著了火一樣,明晃晃、熱辣辣地烤人。
一輪火紅的太陽在紫色的霧氣中升起,向周圍噴發(fā)
出耀眼的光焰。
冉冉上升的紅日光照云海,五彩繽紛,燦若錦繡。
斗大的太陽正移向山邊,慢慢地落進(jìn)了藍(lán)晶晶的山
谷。
略帶西斜的七月太陽,很殘酷地停留在半空,灑下
炙人的熱力;每一塊石頭,每一片沙土,似乎都在喘
息。
一枚新月好像一朵白色的梨花,寧靜地開放在淺藍(lán)
色的天空中。
(進(jìn)入論壇,填寫快樂練習(xí)內(nèi)容)
寫話練習(xí)3:寫夜晚星空
舉例子:
黑沉沉的天穹布滿了繁星有白色,有黃色,有藍(lán)色;
有大星星、小星星,有眨眼的星和一眼不眨的星。
用不同的修辭手法分別寫一句話,寫出夜晚星空的特點。
繁密的星如同海水里漾起的小火花閃閃爍爍,跳動著細(xì)小的光點。墨色的天
空布滿了棋子似的星星。
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