學(xué)校初中親子活動(dòng)方案

—學(xué)校初中親子活動(dòng)方案學(xué)校初中親子活動(dòng)方案1（一）幼兒園資源準(zhǔn)備：1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子；洗滌工具；用餐器具；座椅；活動(dòng)場(chǎng)地。2、：播送XXX劉少麗攝像、拍照XXXX周麗麗3、教室活動(dòng)內(nèi)容：大一班：活動(dòng)指導(dǎo)XXXXX邵永梅；清潔、清理XXXXXX閆悄悄大二班：活動(dòng)指導(dǎo)XXXXX閆倫梅；清潔、清理XXXXXX朱紅4、環(huán)境：于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境；（二）家庭資源準(zhǔn)備：1、活動(dòng)前期通過發(fā)放通知和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、溝通活動(dòng)方案。2、搜集各類蔬果食品，自制一樣小點(diǎn)心。3、自帶水果刀等工具。（三）活動(dòng)過程：1、全體老師、幼兒、家長(zhǎng)集中操場(chǎng)。幼兒按班級(jí)列隊(duì)（大一班列隊(duì)與中二班場(chǎng)地；大二班列隊(duì)與大一班場(chǎng)地）2、播送：簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)地的布置。播放幼兒早操音樂。3、表演：幼兒早操、律動(dòng)。4、播送：請(qǐng)孩子找到自己的家長(zhǎng)，進(jìn)入各個(gè)制作區(qū)參與活動(dòng)。5、規(guī)章：活動(dòng)區(qū)中請(qǐng)聽從各班指導(dǎo)老師的布置等。學(xué)校初中親子活動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo)1、通過參與不同運(yùn)動(dòng)工程的活動(dòng)促進(jìn)幼兒爬、跳等運(yùn)動(dòng)力量的發(fā)展，提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)。2、在幼兒與家人合作游戲、競(jìng)賽的過程中，讓幼兒感受到父母的關(guān)愛，增進(jìn)感情，體會(huì)親子運(yùn)動(dòng)的歡樂。3、向幼兒家人傳遞先進(jìn)教育理念，加深他們對(duì)幼兒園工作的理解，增進(jìn)他們與班級(jí)老師的感情。4、通過一系列游戲的開展讓中班幼兒了解游戲規(guī)章的重要性。活動(dòng)準(zhǔn)備1、億童運(yùn)動(dòng)包活動(dòng)材料，秒表，蔬菜水果圖片。2、安全警示牌：“不要擁擠”、“留意安全”。3、音響裝備。4、為每個(gè)幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。5、游戲小獎(jiǎng)品若干?；顒?dòng)過程1、親子游園活動(dòng)準(zhǔn)備階段（1）激勵(lì)幼兒、家長(zhǎng)依據(jù)自己的愛好主動(dòng)報(bào)名參與。（2）統(tǒng)計(jì)各工程所需要的時(shí)間。（3）合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和：賽程的長(zhǎng)短，器械的擺放，人員的職責(zé)。2、親子游園活動(dòng)開端（1）開幕式主持人講話，園長(zhǎng)致辭。（2）參觀園所將家長(zhǎng)分為三組，由三位老師講解并帶著參觀：室內(nèi)活動(dòng)區(qū)、戶外活動(dòng)區(qū)、教室等幼兒園場(chǎng)所。在參觀的過程中，一面介紹該區(qū)域的特點(diǎn)，一面穿插該區(qū)展現(xiàn)的種.種幼兒作品。3、親子游戲環(huán)節(jié)（1）平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)游戲地點(diǎn)：幼兒園戶外場(chǎng)地材料準(zhǔn)備：億童運(yùn)動(dòng)包平衡滑板3個(gè)，秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動(dòng)物等情境圖。游戲玩法：每班選出1名幼兒，共3名，家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量相同，分成3組?；顒?dòng)開頭前，抽簽確定每組撿起物品的類別，活動(dòng)開頭后，三組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)游戲。家長(zhǎng)拉著平衡滑板上的繩子，根據(jù)路線前進(jìn)，幼兒坐在地上，一只手抓住繩子，另一只手搜集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹、草地、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí)，家長(zhǎng)拉著車?yán)@過，引導(dǎo)幼兒愛惜動(dòng)植物。規(guī)定時(shí)間后，老師統(tǒng)計(jì)幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量，數(shù)量多者為勝。留意事項(xiàng)：游戲過程中防止發(fā)生碰撞的情況，可以恰當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品，增加競(jìng)爭(zhēng)性。（2）貼鼻子游戲地點(diǎn)：多功能室或幼兒公共活動(dòng)室等材料準(zhǔn)備：紅色布巾3條，繪制簡(jiǎn)潔臉譜的畫板3個(gè)，紅色貼紙若干張游戲玩法：將家長(zhǎng)的眼睛用布條蒙上，并原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長(zhǎng)帶到貼鼻子的地點(diǎn)，家長(zhǎng)將鼻子貼到頭像的精確位置即獲勝利。在貼鼻子的過程中，家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語(yǔ)言提示。4、宣布親子活動(dòng)結(jié)束領(lǐng)完獎(jiǎng)品后，憑游園卡在門口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料，離園，結(jié)束活動(dòng)?；顒?dòng)總結(jié)1、活動(dòng)結(jié)束后，整理相關(guān)材料，用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片、道具等布置主題墻飾，激勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn)。2、從活動(dòng)的組織、運(yùn)動(dòng)工程的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動(dòng)中存在的問題和改進(jìn)的思路。3、活動(dòng)情況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣傳。學(xué)校初中親子活動(dòng)方案3目前，在家庭教育中，親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所無(wú)視。這對(duì)于親密親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫忙家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我廣場(chǎng)確定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美妙的回憶。一、活動(dòng)主題大手牽小手，你我共成長(zhǎng)二、活動(dòng)時(shí)間20年X月X日三、活動(dòng)場(chǎng)地商業(yè)廣場(chǎng)中心四、活動(dòng)目標(biāo)1.通過孩子和家長(zhǎng)的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的歡樂3.通過活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度五、活動(dòng)準(zhǔn)備1.做好活動(dòng)前的宣傳工作，招募參與活動(dòng)的家庭做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè)，可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場(chǎng)建立報(bào)名點(diǎn)；2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料3.布置活動(dòng)場(chǎng)地4.設(shè)置獎(jiǎng)品可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工：總負(fù)責(zé)：詳細(xì)負(fù)責(zé)：詳細(xì)實(shí)施：活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容活動(dòng)主要流程1.1.主持人致歡迎詞：2.留意事項(xiàng)：3.在活動(dòng)中請(qǐng)留意看好您的孩子，以免發(fā)惹事故。4.在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)章。5.在游戲中請(qǐng)勿擁擠，應(yīng)互相謙讓。6.每個(gè)參與活動(dòng)的家庭都會(huì)有精致的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。介紹游戲名稱：游戲開頭：活動(dòng)1運(yùn)球走（每個(gè)家庭一大一?。┎牧蠝?zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端，游戲開頭，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。學(xué)校初中親子活動(dòng)方案4一、活動(dòng)目的：?jiǎn)?dòng)“書香校內(nèi)”工程，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書氣氛，讓書香飄滿校內(nèi)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過活動(dòng)，在校內(nèi)內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。2、通過活動(dòng)，使同學(xué)養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。3、通過活動(dòng)，使同學(xué)吸取中外名著精華，豐厚語(yǔ)文素養(yǎng)。4、通過活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)學(xué)問更新、思維活潑、綜合實(shí)踐力量的提高。三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：高偉副組長(zhǎng)：孫銘云組員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員四、營(yíng)造濃濃的書香校內(nèi)氣氛：1、第三周升旗儀式啟動(dòng)讀書活動(dòng)。通過多種形式，校長(zhǎng)講話、老師講話、同學(xué)演講等宣傳讀書的好處，建議全體師生多讀書，讀好書。2、打造“書香班級(jí)”，設(shè)計(jì)班級(jí)讀書標(biāo)語(yǔ)，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充足利用好墻報(bào)，恰當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級(jí)讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個(gè)班級(jí)利用教室后書包柜建立圖書角，捐贈(zèng)圖書，建立圖書管理員，制定借閱制度。3、班主任、語(yǔ)文老師向同學(xué)推舉好書（參考書目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語(yǔ)等）。4、同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”，進(jìn)行“好書換著看”活動(dòng)。5、利用紅領(lǐng)巾播送站播放“中外經(jīng)典名篇賞識(shí)”。五、主要讀書活動(dòng)：（一）老師讀書活動(dòng)1、“書海導(dǎo)航”。推舉老師閱讀書目。2、“閑逛書海，品嘗人生”。每位老師精讀1—2本教育教學(xué)專著或文學(xué)作品，撰寫讀書心得。3、“暢游書海，享受閱讀”。老師和同學(xué)同閱讀一本書，共享讀書樂趣。4、“我為孩子誦經(jīng)典”。每位語(yǔ)文老師利用課前三分鐘、語(yǔ)文課、早晚自習(xí)等時(shí)間為同學(xué)朗讀經(jīng)典作品。（二）同學(xué)讀書活動(dòng)1、“誦讀經(jīng)典，詩(shī)話人生”背誦活動(dòng)。利用每節(jié)語(yǔ)文課開頭幾分鐘誦讀古詩(shī)或名篇。2、“相約好書，牽手美文”讀書溝通活動(dòng)。語(yǔ)文老師每周利用“語(yǔ)閱課”作為同學(xué)集體閱讀溝通的時(shí)間，指導(dǎo)并鼓勵(lì)同學(xué)歡樂讀書，共享讀書的樂趣。可開展“故事會(huì)”、“讀書博覽會(huì)”、“明星名言”、“書海拾貝”、“換一本書，交一個(gè)好友”、“好書推舉”、“學(xué)問競(jìng)猜”、“報(bào)刊剪輯”等活動(dòng)。3、“才智芳園，一字千金”書評(píng)活動(dòng)。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品嘗；要求用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)自己看過的一本書或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為—左右；體裁不限（詩(shī)歌、隨感等）均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報(bào)式，自由創(chuàng)意。4、“才智碰撞，親子讀書”活動(dòng)。建議每位同學(xué)建立家庭“小書架”，與好書交好友，并開展與父母共讀一本書活動(dòng)。要求讀后與家長(zhǎng)共同制作“讀書信息卡”，包括書名、、頁(yè)數(shù)、閱讀時(shí)間等根本信息及親子讀書筆記（讀書語(yǔ)錄、感言、心得等）兩部分。六、讀書活動(dòng)的落實(shí)1、做好讀書登記簿（1）每個(gè)同學(xué)結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿，詳細(xì)格式可讓同學(xué)依據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾，使其活潑活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、完成時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目，高班級(jí)可恰當(dāng)作讀書筆記。（2）每個(gè)班級(jí)結(jié)合同學(xué)的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況，也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng)，簡(jiǎn)潔明了，易于操作。（3）學(xué)校語(yǔ)文科組和大隊(duì)部將組織一次“讀書溝通會(huì)”展現(xiàn)同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。2、舉辦讀書展覽：各班級(jí)定期舉辦“讀書博覽會(huì)”，以“明星名言”、格言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的XXX”、“好書推舉”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容溝通自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書氣氛。3、出讀書小報(bào)：（1）每個(gè)班級(jí)的同學(xué)在老師或家長(zhǎng)的幫忙下，搜集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等。（2）每學(xué)期定期出版讀書小小報(bào)。并組織讀書小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。4、參與讀書實(shí)踐活動(dòng)：（1）讀書活動(dòng)中，班級(jí)要主動(dòng)組織同學(xué)開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)、演講競(jìng)賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文競(jìng)賽、報(bào)刊剪緝等。（2）主動(dòng)參與廣州市、天河區(qū)和學(xué)校有關(guān)的讀書競(jìng)賽活動(dòng)。5、激勵(lì)同學(xué)結(jié)合讀書筆記自建讀書成長(zhǎng)冊(cè)：（1）同學(xué)可以在老師、家長(zhǎng)的幫忙下，建立一本“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句以及每學(xué)期制定的讀書登記表，參與讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。（2）學(xué)校定期組織師生參觀、評(píng)比“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”。6、分別開展讀書活動(dòng)老師、同學(xué)經(jīng)驗(yàn)溝通會(huì)。六、讀書活動(dòng)的管理與嘉獎(jiǎng)：（1）各班級(jí)成立讀書活動(dòng)管理小組，負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組賜予班級(jí)讀書活動(dòng)檢查評(píng)價(jià)。（2）評(píng)比書香班級(jí)，對(duì)班級(jí)讀書氣氛建設(shè)好、讀書活動(dòng)開展得好的班級(jí)每月由班級(jí)組長(zhǎng)賜予加分，記入文明班考核。期末評(píng)比優(yōu)秀讀書班級(jí)和優(yōu)秀指導(dǎo)老師，賜予表彰。（3）每月班級(jí)評(píng)比“小書蟲”“小書迷”“讀書博士”等，全校大會(huì)賜予表彰；期末評(píng)比“讀書明星”，賜予嘉獎(jiǎng)。學(xué)校初中親子活動(dòng)方案5社區(qū)作為家庭的載體，在現(xiàn)代社會(huì)已承載起日益重要的社會(huì)教育責(zé)任，社區(qū)的良好健康發(fā)展與否，直接影響到整個(gè)社區(qū)的青少年的健康發(fā)展。作為我區(qū)社區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)規(guī)劃部門，我單位本著青少年的長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展為目的，舉報(bào)本次社區(qū)親子活動(dòng)，活動(dòng)旨在促進(jìn)社區(qū)健康發(fā)展，強(qiáng)化促進(jìn)鄰里關(guān)系，進(jìn)一步和諧親子關(guān)系。主辦單位：協(xié)辦單位：一、活動(dòng)主題：歡樂六一兒童節(jié)二、活動(dòng)時(shí)間：年X月日三、活動(dòng)場(chǎng)地：X四、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過觀看表演和親子互動(dòng)游戲，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通。2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂趣。五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地，布置好活動(dòng)場(chǎng)地，對(duì)開幕式場(chǎng)地進(jìn)行布置。2、做好活動(dòng)前的宣傳工作。3、活動(dòng)前發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備會(huì)議，確定相關(guān)工作人員。社區(qū)親子活動(dòng)策劃方案六、活動(dòng)主要流程（一）活動(dòng)正式開頭（二）主持人介紹本次活動(dòng)的目的意義（三）主持人介紹嘉賓（四）銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話（五）社區(qū)居民群眾代表講話（六）精彩節(jié)目1、舞蹈《舞起幸福鼓》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋?、獨(dú)舞《心飛揚(yáng)》3、舞蹈《小小女兵》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煟ㄆ撸g樂親子游戲4、舞蹈《春曉》負(fù)責(zé)人：梁老師5、獨(dú)唱《祖國(guó)最親媽媽》花之冠藝術(shù)中心6、獨(dú)舞《雪中梅》7、舞蹈《可愛娃娃》負(fù)責(zé)人：李老師8、舞蹈《油城酷妞》負(fù)責(zé)人：梁老師（八）歡樂親子游戲9、獨(dú)唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心10、舞蹈《舞動(dòng)北京》負(fù)責(zé)人：梁老師11、舞蹈《我能行》負(fù)責(zé)人：李老師12、