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第有關三下鄉(xiāng)社會實踐報告8篇有關三下鄉(xiāng)社會實踐報告1

從20__年__月__日踏上征途到20__年__月__日活動結束,20__年__月__日的暑期三下鄉(xiāng)留給我許多許多......

我們的隊伍由06和07級的8個農學院的同學,3個食品學院的同志和個工程學院的精英組成,也許我們的學院不同,也許我們的年級不同,但我們對任務完成的心是一樣的,對為農村傳播科學技術盡自己一份力的心是一樣。大家都為能參與這個活動感到驕傲與自豪。

一連4天的活動讓我們當中互不相識的人成為了朋友,相互關懷。大伙團結一致,全心投入于活動中,只為讓活動進行的更好。在鄉(xiāng)村留下了我們餓腳印,散下了我們的汗水,而在農民的眼里收獲了果實。每天我們都懷著激動而興奮地心情認真工作,食品知識宣傳,農業(yè)機械技術宣傳,作物病蟲害的防治教育,新品種的種子派發(fā),深入農村進行的社會調查,田間實踐行,國土資源的調查,宣講會,團日活動,文藝表演等。每一天的活動各異,使得每一天都是充滿挑戰(zhàn)的一天,也是滿載成果而歸的一天。

最讓我感動的是大家的熱情與干勁,也許有困難,也許有挫折,可是我們始終攜手走過。難忘大家付出的汗水和心血,尤其是在文藝演出時。由于時間和地點限制,我們放棄和另一個隊伍的合作,獨挑大梁。3個人,一臺戲!期間的艱辛是無法言語的,但我們仍積極的面對。與當地政府多次溝通,尋求幫助;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上主動尋找,發(fā)動志愿者協(xié)助;每個人都使出十八般武藝與創(chuàng)意為演出添一份光彩;工作后休息時間也罷了,直接就是為演出練習。除了吃飯睡覺,每一分鐘都是充實的度過。當我們在演出時看到觀看的群眾的笑臉,一切都是值得的。應該說,我們的4天里,每一天的付出都有著滿滿的回報。

在這4天中,我們無比的接近農民們,貼近他們的生活。農民作為最底層的勞動者,一年到頭都是面朝黃土背朝天,他們的每一分收獲都是來之不易的。但生活的艱辛沒有打垮他們,他們的心是樂觀。知足常樂,樸實熱情,是我們在許多農民身上看到的。他們沒有為自己的辛苦偏激,而是感激國家政府對農民的關心,相信生活是要靠自己爭取的;每一次的接觸都可以感受到他們的樸實熱情。我們在進行知識宣傳,種子派發(fā)和社會調查等活動中可以察覺的到,農民是渴望知識的,對于農業(yè)上的新品種,新技術是熱切的歡迎;他們自身也是不斷的改良自己的作物品種,尋求更好地方法得到高產高質的糧食;他們更希望自己的后代能掌握知識,打造美好的生活。農民,就是這么一群善良樸實的人,讓我們每人心里深有感觸,渴望能讓自己的力量更大一點,更大一點,為他們做更多一點的事。

三下鄉(xiāng)結束了,我們盡自己最大的努力為農村建設獻上一份力。也許它是薄弱的,但我知道每年都有著無數的三下鄉(xiāng)隊伍在進行,這千千萬萬的下鄉(xiāng)的隊伍獻出的一份份薄弱力量會凝集成農村建設上的巨大助力,讓每個農村趕上城市的腳步,共同進步,共同繁榮!

暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時時間也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,服務社區(qū)、回報社會的一種良好形式。有關三下鄉(xiāng)社會實踐報告2

“只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西?!惫帕_馬悲劇家塞內加所言猶如一股巨大的魔力注入我體內,一直給予我希望,鼓舞著我奮勇前行,積極地跨過三下鄉(xiāng)的重重困難。

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是新形勢下加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑,有助于大學生的成長成才,有助于培養(yǎng)大學生艱苦奮斗的好品質,更有助于大學生將理論結合實際。今年,我們毅然選擇遠赴鄖縣下鄉(xiāng),走進農村,走近農民,傳釋微愛,筑民生夢。

“生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會?!钡闹匾v話激勵著廣大人民去努力奮斗,實現夢想。今年7月,湖北汽車工業(yè)學院希沐團隊前往鄖縣農村關注民生熱點,聆聽基層心聲,聚焦鄖縣農民民生夢。

世上無難事,只要肯攀登。在學校團委的號召下,大家都積極踴躍地參加今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我的心也跟著蕩漾著。一份下鄉(xiāng)的渴望,一種下鄉(xiāng)的好奇心,促使我開始了募集隊員。抓住每一個機會,我想我身邊認識的人介紹我們的課題,希望能夠找尋到既對這個課題感興趣又適合和我們一起把它做好的人。最終皇天不負有心人,我們終于凝集成了一支8人的小分隊??墒莿偡^一座山,又遇到一條河,我又產生了矛盾,心中有兩種力量在沖撞著。一種是對這次活動的擔心,怕自己沒有經驗,不能帶領隊員做好今年的三下鄉(xiāng)活動,而又耽誤了他們放假回家的時間;另一種是我希望通過這個機會去了解社會,鍛煉自己,提高自己,讓自己成長的更快。最終在老師的鼓勵和學長的指引下,我鼓起信心選擇了后者,毅然投身于今年的三下鄉(xiāng)活動中。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。團隊凝聚后,緊接著就是項目申報,雖然只需要寫幾頁薄薄的申報書,但它卻是至關重要的一個環(huán)節(jié)。它不僅僅考驗著我的思維能力,還檢驗著我的視野和見識。我的心絲毫不肯怠慢,只因為這不僅僅是一次挑戰(zhàn),它還飽含著隊員殷切的期盼。第一遍寫申報書時,雖然認真查閱了好幾天資料,但內容仍然很單薄。指導老師審閱后,指出了許多問題,這猶如一塊石頭落在我心坎上,給我重磅一擊,但我不會一次垂頭喪氣,我更加認真,更加努力。最終在修改了四遍以后,我寫出了一份合格的申報書。在遞上申報書后得到老師的認可的那一刻,看到隊員臉上綻放出燦爛的笑容,我的心中很是滿足,前面的一切挫折不過是過眼云煙。

既然選擇了前方,就只顧風雨兼程。出發(fā)前一個星期,一切事項都在緊鑼密鼓地準備著。一邊要找人聯系實踐地點和實踐單位,另一邊要準備開展實踐活動的物品和資料,時刻密切注意關于三下鄉(xiāng)活動的最新通知并及時傳達給隊員,晚上還要給隊員開動員大會。夜深人靜,我都會躺在床上,深思隊伍有什么做得好與不好,以便逐漸克服種種困難,做充分的準備。這段時間的我儼然成了一個機器,時刻不停的運轉,維持著日常的準備工作。隨著放假時間的臨近,我們的準備工作也日臻完善。

7月4日,陽光明媚,是我們期盼已久的日子。我們終于踏上了前往鄖縣傳釋微夢,筑民生夢的征程。我們準備在鄖縣進行為期8天的“聚焦鄖縣農民的民生夢”社會實踐調研活動。于隊員,此活動淋漓盡致地展現青年奉獻愛心的風采,踐行青春使命,用辛勤的汗水與博學的知識構筑美好的民生夢。于老百姓,此活動有助于改善生活環(huán)境,傳播基層聲音,讓真實的民意民情得到傳媒、各界人士的關注,從而勾勒不一樣的生活藍圖。

前往鄖縣的車上,隊員們用各種方式表達著他們此時激動的心情。有的在車上興致勃勃地談論著這次鄖縣之旅;有的與鄖縣農民傾心交談的,還有的呼呼睡著大覺……看著他們千姿百態(tài)的一幕幕,我的心中很是感動,讓我不禁回想起這一路走來的點點滴滴,很感謝這一路走來有他們的支持,他們的信任,他們的配合。正所謂“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蔽覉孕?,在我們共同的努力下,我們一定可以出色地完成任務。“我們的人民熱愛生活,期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。”表達了他對民生夢的藍圖。此次社會實踐活動,我們秉承著“傳釋微愛,共筑民生”的宗旨,于湖北鄖縣進行調研活動,了解農民的生活狀況,關注鄖縣民生民情,為當地農民構筑美好的民生夢而貢獻一份微薄之力。

我們調研小分隊,分別對農民、政府部部門、鄖縣民生局進行了細致地訪談。第一站與農民進行訪談,我猶記得以為靠種瓜為生的張大嬸。烈日炎炎,在路邊我們遇到了熱心的張大嬸,她在家照顧老少,守著幾畝產業(yè),以種西瓜和桃子為生。與張大嬸的深入交流,我漸漸地懂得了作為以為農民的艱辛。她說:“現在瓜果沒有好銷路,難以賺錢。而政府的幫扶政策幫我解決了一些銷售渠道的問題,大大地減輕了負擔?!庇纱丝梢姡粋€關心人民的好政府,一個真正為人民服務的好政策,是解決農民切實民生問題的關鍵所在。而后,她熱情地帶領我們參觀果園。一個簡陋屋棚引起了我的注意,“大嬸,你住在這里不害怕嗎?安全嗎?”我有些許憂心忡忡地問。她卻坦然地說:“這么多年習慣了,等這個季節(jié)過去就好啦。”張大嬸的吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神讓在場的每個人都肅然起敬。一個平凡的老百姓,為了生活,默默地作出自我的努力;一個簡單的夢想,卻激發(fā)老百姓實現夢想、圓夢未來的動力。

與一個又一個農民的交流,我們了解到他們在生活中各自有著不同的困難,涵蓋了民生的方方面面,但他們都有一個共同的特點,那就是希望生活越來越美滿,日子越來越好!這些年來,雖然政府在努力施行減免農業(yè)稅、糧食補貼等惠農政策,但農民的民生問題仍然很突出,還沒有得到根本解決,尤其是在教育、就業(yè)、收入、社保、醫(yī)療等方面。

第二站,我們走訪了政府部門,了解了政府為改善民生所做的努力。他們在了解到我們此行的目的后,都把自己部門所涉及到民生問題告訴了我們,并為我們提供了大量的資料,使我非常感動。這些信息在我們后續(xù)開展的問卷調查,數據分析等環(huán)節(jié)中起著至關重要的作用。聽完他們的介紹,我感覺政府還是很重視人民的,積極地改善民生,努力為人民創(chuàng)造更好的生活。

最后一站是鄖縣民政局。來到這里時,隊員們臉上自然地流露出疲憊的表情。看著他們無精打采的樣子,我的心里很是著急。天色還尚早,為了提高他們的精氣神,方便工作開展,我決定先讓他們休息片刻,恢復體力,順便做一下采訪分工。我們采訪的是石主任,在交談的過程中,我與他討論了當地農民的生活,農村條件及政府援助。最后,在我的請求下,他為我們提供了更為詳細的民生資料。從這次采訪中,我了解到鄖縣民政局目前正在圍繞困難群眾基本生活保障,完善社會救助服務體系,解決基層人民的民生問題。面對農村低保覆蓋還不全面,仍存在不是低保拿低保錢的現象,石主任表示他們現在正努力調查,并努力做到公平公正,讓每個人都享受到合法的利益。他還介紹到,上半年,鄖縣對低保對象進行即時醫(yī)療救助,發(fā)放救助資金,進一步減輕了困難群眾的醫(yī)療負擔,有力緩解“看病難,看病貴”的問題,還集中供養(yǎng)和分散供養(yǎng)孤獨。對各類流浪乞討人員的救助,有效控制了流浪乞討現象的發(fā)生。一下子聽到這么多的民生建設問題,不禁讓我感慨,民生問題的解決是一個復雜而又漫長的過程,民生改善是一個大夢想?!按簌i之動,非一羽之輕也;騏驥之速,非一足之力也。”中國要飛得高、跑得快,就得依靠13億人民的力量。中國民生問題的解決,還需要大家共同努力。

作為大學生的我們正值年富力強,更應努力,奮發(fā)圖強,成人成材,將來為祖國發(fā)展盡自己的一份微力量!有關三下鄉(xiāng)社會實踐報告3

為了深入貫徹校團委有關暑期實踐活動的宗旨,我們團隊積極參與,迅速建立起團隊,建立活動方案,為暑期實踐活動做好一切準備。努力完成實踐活動,走進社會,努力去鍛煉自己,表現自己,展示信息工程學院學子的風采。

我們將活動的地點選擇在美麗繁榮的溫州,在溫州不同的三個地點開展我們的實踐活動。七月五號下午團隊隊員八人從各個方向集合到了溫州市區(qū),當天我們團隊對接下來的活動具體流程及其注意事項進行了最后的交流和定奪。七月六日早上九點我們團隊按照計劃來到了實踐活動的第一站溫州最著名的商業(yè)街,溫州五馬街。五馬街人群流量相對較大,對于開展我們的實踐活動有先天的優(yōu)勢。在五馬街團隊隊員分組分工行事,一邊隊員對過往群眾分發(fā)有關飲食健康小知識,思想匯報專題以解決民眾的飲食疑難。另一邊隊員對有需要的群眾分發(fā)礦泉水,給群眾送去夏日里的一絲涼意。由于欠缺經驗,在第一天的活動過程中我們遇到了許多問題,不過為接下來的活動積累了一定的經驗。雖然在活動中遇到了很多的麻煩,不過我們的活動得到了群眾的一致好評也讓我們的辛苦得到了最好的回報。七月七號早上九點,我們團隊來到了美麗的瑞安,來到了遇海廣場。有了前一天的經驗,在遇海廣場,我們很快的便展開了活動,在炎炎烈日下圓滿的完成了活動。七月八號早上九點,我們將活動的地點選在了永嘉,在上塘廣場我們按照前面兩天的流程迅速展開了活動,可能是最后一天的實踐活動了,大家熱情格外高漲,群眾們對于我們的行為也格外的支持。下午三點,我們終于結束為期三天的第一次暑期實踐活動。活動結束后我們在住處召開了團隊總結會議,對本次活動的得到收獲教訓和經驗進行總結。

活動中,我們以發(fā)放有關飲食健康笑知識的傳單和有關溫州飲食文化的普及及其宣傳并發(fā)放一定的飲水的形式,以解決民眾的飲食疑難為內容,以了解當地飲食文化為一般目的,以提高自己的能力和為社會貢獻自己的力量,展現當代大學生的風采為宗旨,在以我校往年暑期實踐活動的經驗為前提的情況下,本次活動更易讓群眾接受,更為有效。在群眾中引起不少的轟動,在活動的各個地點受到了一致的好評。

為期三天的暑期實踐活動雖然短暫,但給團隊隊員帶來了很多的感觸與鍛煉。在異地的各個不同的地方我們給當地群眾送去我們的關懷,展現了當代大學生和信息工程學院學子的風采,在活動中我們會遇到麻煩,但這些麻煩真是我們成長和不再犯錯的催促劑,在活動我們也會有表揚,那是對我們活動的一種肯定。實踐活動讓我們走進社會,在社會中不斷的鍛煉自己,充實自己,積累經驗,為未來的道路做好鋪墊。在炎炎烈日下為群眾服務,既展現了大學生不怕吃苦的精神品質,更為成為祖國未來棟梁做好堅實的基礎?;顒与m然結束了,但其帶給我們的影響與鍛煉卻一直陪伴著我們的一生。

7月1日上午,我們經法系暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊在系團總支書記劉勇老師的帶領下,在大運河廣場開展以法律咨詢、宣傳“改生活陋習做文明使者”為主題的實踐活動。本次活動共接待咨詢40余人次,發(fā)出傳單800多張,取得了預期的效果和良好的社會評價。

一、這次我們接受咨詢的問題除了有以前經常遇到的婚姻家庭、鄰里關系等簡單的刑事、民事案例以外,還出現了許多諸如房產侵權、融資租賃等。在咨詢活動中,不難看出,隨著社會的發(fā)展,觀念的變化,人們的法律意識有很大提高,法制觀念也在不斷增強。一位前來咨詢土地使用權轉讓問題的女士口頭上就老掛著:“我們農民也要維護自己的合法權益。”

二、看到前來咨詢的人們,我們也很感動,他們把一些亟待解決的問題帶給我們,到我們這里尋求法律援助,這正說明了他們對我們的信任。通過實踐,我們把法律服務帶給人們的同時也提高了自己的實踐水平和解決實際問題的能力,用曾經時髦的一句話來說,那就是我們取得了雙贏的效果,這也正是我們實踐的根本目的之所在。

三、雖然參加這次活動的同學中大三的同學很多,范文寫作但在接受咨詢時仍有一些問題總是讓我們感到知識的不足,看到金偉老師回答問題時的游刃有余、從容不迫,我們都說:“還是老師厲害!”現在想想以前每次活動過后我們似乎都說著同樣的話。作為學生的我們還需要的實踐鍛煉。社會實踐是提高自身能力的一種最為普遍而又最為行之有效的方法。走出校園,走進社會,到社會的舞臺上去充分展示自己,也實現了自身的社會價值。

讓我們再次出發(fā)!為我們明天遇到的喝彩!明天,你好!有關三下鄉(xiāng)社會實踐報告4

__年夏天過了一個很有意義的暑假。七月剛放假,參加了學校舉辦的中醫(yī)藥大學大學生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務活動,前往縣為村民提供醫(yī)療服務,收獲頗豐,現總結如下:

一、實踐地點:省市縣

二、實踐總結:

“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓農村衛(wèi)生人員,參與和推動當地合作醫(yī)療事業(yè)發(fā)展,我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。

第一天,在隊長帶領下,先去了縣的半程醫(yī)院,隊員被分成幾個小組,分別在婦產科、中醫(yī)科、內科見習。我分在內科,跟著主任見習了一天,學到了很多知識,見了很多病例,有輸尿管結石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者,我在一旁邊看主任看病,邊忙著給患者量血壓、開化驗單,遇到典型的病例,主任還會停下來認真的講解給我們聽,我在學校學習的心電圖診斷、和化驗單的知識,都一一在此得到了復習,還新學了原來課上沒講的知識,比如說如何看腦電圖和腦ct。閑暇時間,我們還大體了解了縣地區(qū)常見的一些疾病,為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務做了準備。

第二天開始,我們醫(yī)療服務隊就來到了縣其中一個村莊,在村里借用大隊部的場院,為村民提供免的醫(yī)療服務。村里的衛(wèi)生條件很有限,很多村民尤其是老人看病因為種種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中,其中得高血壓的占了大多數,而且很多因為對高血壓認識不足而導致了中風,其他的就是低血壓、類風濕、感冒之類的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導,還現場為很多村民進行了推拿按摩,解決了很多村民的健康問題,同時也提高了我們自己的技能。村民都很熱情,看完病后都表達了對我們的感激之情,盛情邀請我們去家里坐坐,讓我們覺得此次“三下鄉(xiāng)”來的很有意義,是非常值得的。如果還有機會,我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻自己的一份力量。有關三下鄉(xiāng)社會實踐報告5

烈日當空,暑氣炎炎,又是一個酷熱的暑假,然而,09年的暑假,因為上坪,因為170多名可愛的孩子們,我們的暑假不再相同,我們有了不一樣的體驗,不一樣的體會,不一樣的感動。短短七天,不敢說刻骨銘心,但我們自強之花的23位隊員每個人都知道,這份難忘,這份感動,這份記憶,在每個人的心中都會有一個位置,有它屬于的分量!如今,我們再次回到學校,回到我們原來的軌道上,開始屬于我們的生活,然而,留在上坪的點點滴滴,留在上坪的感動與記憶,會一直藏在我內心的最深處,連同思念,一同蔓延……

此時此刻,坐在電腦前,敲打著鍵盤,好想好想我的孩子們,好想用有限的文字,把這7天的點點滴滴,把深藏在內心的那份感動,把留在上坪的歡樂與記憶,一并細細數來……

一、期待&坎坷

從一開始就對此次的下鄉(xiāng)充滿了期待,雖然沒有參加方案的撰寫,但現在都還記得,等待方案審批的那段時間,每一次“三下鄉(xiāng)”這幾個字在腦海里出現的時候,都會捏一把汗,那時正值期末,等了很久都沒有消息,后來聽說由于經費問題,我們的下鄉(xiāng)遇到了很大的阻力,很失落,以為我們的下鄉(xiāng)之旅就要止步了。后來終于等來了好消息,在校團委和姚老師的支持下,我們的三下鄉(xiāng)終于可以成行了!于是一切都進入緊張準備狀態(tài)。好興奮,好期待!

那時,我們大學城的五朵金花8月9號就回來學校準備了,找資料,準備講義,準備節(jié)目,排練……8月15號,我們踏上了去本部會合的道路,在本部的三天,我們天天集中在一起排練,試講,從早到晚,我們緊張地準備著,充滿期待……然而,老天就像和我們開玩笑一樣,8月16號,我偶爾聽到我們的隊長說:上級文件下來了,不能搞集體活動。很多隊伍的三下鄉(xiāng)都取消了!雖然當時隊長也說跟學校那邊聯系好了,校長說我們的活動按原計劃進行,但當時感覺真的像晴天霹靂一樣,很擔心,很擔心我們準備了這么久的下鄉(xiāng)就要就此夭折,一直到8月18號那天,到我們六點多終于提著大包小包的行李踏上去河源的列車時,我的心才放了下來。列車在疾馳,一路上,空氣明顯好了很多,看著公路兩邊的山,向著連平的方向,心在期待,在相信接下來的幾天,一定會有不一樣的事情發(fā)生在我們的身上……

二、初到上坪

上坪是個很美麗的地方,到處都是郁郁蔥蔥的樹林,綿延不斷的青山??諝馇逍?,還有一股泥土的清香,很熟悉。上坪中學也比我們想象中的要好,我們住的宿舍是新建的,帶有小陽臺和廁所??上堫^沒水,天天都要到飯?zhí)孟旅嫒ヌ崴?,最不方便的是宿舍里的燈只在晚?:15到8:45開半個小時。最嚴重的是蚊子特別多,而且對花露水和蚊香的免疫能力超強,我們每天都要進行人蚊大戰(zhàn)。最滿足的是伙食方面,四菜一湯,很豐富。

正式接觸到學生是第二天報到的時候,早早布好了場,心里既期待又擔心,因為學生方面和我們原來的計劃有沖突,我怕來的學生會太少。結果證明我的擔心是多余的,那天上午來了170多名學生,直到截止報名后,還有很多學生想來報名。本來是針對初三學生的,結果來的學生五年級、初一、初二、初三的都有,更有一個二年級的小妹妹也興致勃勃的來報名。報完名之后,我就帶領他們一起搞衛(wèi)生,學生們雖有些靦腆,但都很積極,不怕臟、不怕累,大家分工合作,干得熱火朝天??吹剿麄円粡垙垘е怪榈奶煺娴男δ?,感覺好開心,也相信接下來的幾天,我們之間肯定會有不一樣的故事發(fā)生。

三、課堂&渴望

講臺上的老師渴望把知識盡可能多地傳授給學生們,講臺下的學生渴望盡可能多地從老師那里獲取知識,站在講臺上,我終于體會到了這句話。趣味數學,我上的課程,那幾份講義,來之前,看了很多次,來之后上課之前又看了很多次,甚至是課堂上要說哪一句話都細細想了一遍。因為是第一節(jié)課,我告訴自己一定要盡最大的努力給他們上好。

站在講臺上,望著臺下三十多雙渴望的眼睛,好想好想把自己知道的都講給他們聽,我努力地耐心地給他們講解,做了十多年的學生,如今以一個老師的身份站在講臺上,才真正明白“老師”兩個字的含義。站在講臺上,學生們那專心致志的眼神,那聽懂后會心的笑容,是對我最大的鼓勵與支持。上手語課時,看到學生們認真配合、感興趣的模樣,看到大家天真的笑臉,心里就會覺得好滿足!原本以為我會緊張,會手足無措講錯話,當我真正站在講臺上,看著我可愛的學生們,才發(fā)現原來我不會,我喜歡站到他們中間去,喜歡和他們互動,喜歡看到他們那會心的一笑。原本以為站一節(jié)課會很漫長,很難熬,當我看著那一雙雙清澈的眼睛,當我真正投入到課堂當中去,和他們融在一起時,才發(fā)現原來40分鐘的時間很短,很短,每一次上課,每一次聽到我們下課的哨子時,總感覺時間過得太快,總感覺還有很多很多的東西沒跟我的學生們講,總感覺時間不夠用……喜歡學生們那一句甜甜的“老師”,喜歡他們課堂上認真計算的專注,喜歡他們踴躍舉手的精神,喜歡他們天真燦爛的笑容,喜歡中午留在辦公室看學生們的日記,然后在上面寫評語,就像和他們說心里話一樣……如今,每每想起這些,就會覺得好溫馨,好幸?!嘘P三下鄉(xiāng)社會實踐報告6

大學四年說實話過起來真的很快,還記得自己剛上大一的時候,可是一轉眼,自己已經是大四學生了,還有不到一年的時間就畢業(yè)了?;厥鬃约旱娜甏髮W生活,真的是沒有留下太多的深刻記憶,就是這樣一點點的過來的。20__年暑假,我讀過一個難忘的假期,因為我和同學參加到大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐中來了,在實踐中,我真的是提高了很多。以前我從來沒見過,沒聽過的事情,現在都知道了,我想在以后的日子中,我對社會有了一個更為深刻的認識了,我相信自己能夠做的更好!

20__年的暑假是一個很有意義的假期。七月中旬假期剛開始,我們同學一行八人就踏上了去臨沂費縣的旅途,參加學校舉辦的大學生“三下鄉(xiāng)”活動,一周后返程。后來,在七月底開了一個為期一月的小型數學輔導班,給初中生輔導數學課程。本想在八月底好好休整一下準備開學,又臨時接到通知參加了全運會城市志愿者的服務??傮w來說這個假期忙碌又充實,分別總結如下:

一、大學生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務

1、實踐時間:20__年7月13日~7月20日

2、實踐地點:臨沂費縣

3、實踐總結:

“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、醫(yī)療下鄉(xiāng),我們此次就屬于其中的醫(yī)療下鄉(xiāng)。第一天,在費縣半程醫(yī)院跟著內科主任見習了一天,學到了很多知識,見了很多病例,也大體了解了費縣地區(qū)常見疾病,為以后的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務做了準備。從第二天開始,我們醫(yī)療服務隊就來到了費縣一個村的大隊部,為村民提供免費的醫(yī)療服務。村里的衛(wèi)生條件很有限,很多老人看病去不了醫(yī)院。其中得高血壓的占了大部分,其他的就是低血壓、類風濕之類的疾病,我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導,還現場為很多村民進行了推拿按摩,解決了很多村民的問題。

二、輔導班教學

1、實踐時間:20__年7月28日~8月21日

2、實踐地點:濟南市歷下區(qū)

3、實踐總結:

此次輔導班人數不多,主要是提前教授學生新學期數學課程,課上學習、課下練習,還輔導監(jiān)督學生各門功課的假期作業(yè)。本著對每位同學認真負責的態(tài)度,在輔導完后給每位同學家長寫了一封學習反饋書,摘抄如下:

⑴某某同學的優(yōu)點:學習態(tài)度端正,能做到不懂就問,及時向老師反饋學習成果;有良好的理解能力,能清晰、明了的懂得老師的講解;有要求進步的思想,不僅僅滿足于現有成績。

⑵某某同學的不足:獨立思考方面有所欠缺;復習時間安排不夠妥當;周密、嚴謹的數學思維還有待提高;不夠細心;沒有合理的作息時間安排表。

⑶某某同學的學習建議:遇到不懂的題目,應先自己思考,老師、同學及家長不要及時幫助其解決困難;建立錯題本,把做錯的題目抄寫在錯題本上,用不同顏色的筆將當初做錯的地方標出來,并在題目最后寫清錯題原因;規(guī)范做題步驟,使每一步都能體現周光華同學的做題思路;做題時要細心,做完后要檢查;建立合理的作息時間表,嚴格要求自己。此舉受到學生及家長好評,有利于學生明確學習中的優(yōu)點與不足,也有利于學生暑期與開學后學習的銜接,能有效的幫助學生提高學習成績。

三、全運會城市志愿者工作

1、實踐時間:20__年8月22日、24日、29日、30日

2、實踐地點:濟南泉城路

3、實踐總結:

第十一屆全運會將于10月16日開幕,由于我們城市志愿者工作的特殊性,我們的志愿工作從8月份就開始了。交通志愿者是城市志愿者的一部分,由于我們學校負責的皇亭體育館位于泉城路,所以我們交通志愿者的站崗崗位就設在泉城路與解放路交界的十字路口,而服務崗亭在泉城路縣西巷的泉樂坊。

我的工作是交通協(xié)管員,雖然服務時間不長,但工作起來可不容易。第一天站崗沒有經驗,一上崗就感到力不從心。泉城路與解放路交界的十字路口交通情況復雜,有單行線、斜岔路、機動車與非機動車混道等多種交通問題,因此路口紅綠燈設置也與其他路口不同,很容易造成機動車和路人闖紅燈現象,要是有機動車主不熟悉單行線路況,還會出現逆行的危險。本想一上崗就發(fā)揮我的作用,但面對復雜的交通路況,還是先請教了路口的交警和協(xié)管員很多問題。等漸漸對路口熟悉后,才開始維持交通秩序。

服務的這幾天,天氣一直不好,天空老是下雨,會有很多熱心的市民在等紅燈時對我們志愿者問寒問暖,讓我覺得很溫馨。還有不少是問路的市民,多虧我在濟南生活,對泉城路一帶也比較熟悉,幫了他們很多忙,但也有我不知道的地方,中午休息時我會四處轉轉找找,以防遇到下一個問同樣地方的市民。志愿者的服務就是累并快樂著,一身志愿服裝,右手拿協(xié)管小旗,左手拿交通哨,站在崗位上,我們?yōu)橹驹溉\而驕傲。

當然現實情況下,我想自己還是有著更多的地方需要改進的。大學行將結束,我的大學生活也將會告一段落,回首走過的幾年,雖然自己一直在進步,不過還是不能夠達到自己的滿意,我相信在以后的日子中,我會做的更好,只要自己不斷的努力,有志者事竟成,說的就是這個,我相信在以后的歲月中,我會做的更好!

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尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。歷朝歷代都有這方面的楷模,如《二十四孝》里孝感動天的虞舜,臥冰求鯉的王祥,嘗糞憂心的庚黔婁等。然而,在今天這個物質愈加豐富的時代里,中年一代的人們卻工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母。所以,現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。而大學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負成為合格建設者和接班人的重任,需要加強對自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習慣。所以作為新時代大學生的我們就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續(xù)發(fā)揚這個延綿千年的傳統(tǒng)美德。

-----引論

7月8日—9日,我們皖南醫(yī)學院“三下鄉(xiāng)”合肥市實踐團來到合肥市老年公寓,進行了為期兩天的志愿服務活動。剛進公寓的大門,我們就受到了爺爺奶奶們,公寓負責人以及護理人員的親切歡迎。護理人員給我們準備了水,讓我們在炎熱的天氣里感受到了一些涼爽。

上午,同學們給老人們買了水果,并開始合理分配人員幫助老人打掃房間,洗衣服,打飯,搬移物品和老人們談談心。而爺爺奶奶們看到了我們如此積極用心的幫助他們,他們既開心又很心疼。在休息的時候,老人們將自己買的西瓜切開與我們分享,將他們的照片拿出來給我們看,開心地講述著他們和家人,朋友間的故事。午飯時間,公寓負責人阿姨們熱情的招待我們和老人一起吃飯,讓我們感覺很開心和溫暖。經過一段午休時間后,下午,精神飽滿的我們通過協(xié)調配合,互幫互助的精神完成了活動剩下的任務,得到了公寓所有人員一致認可和贊賞。

可想而知,這些經過了歲月滄桑的老人們,毫無疑問的面臨著工作能力喪失、自理能力下降、精神生活貧乏等一系列問題,從而成為了弱勢群體。從一個社會對弱勢群體的態(tài)度中,也可以瞥見其文明程度。一個健全的社會,該為一切成員提供健全的空間,提供維護。作為一名皖南醫(yī)學院的醫(yī)學生,傳達社會對老年弱勢群體進行身心呵護的意識,人文關懷的理念是義不容辭的責任,本著“關愛弱勢群體,弘揚志愿精神”的活動主題,我們主動和公寓的負責人分角度的.交流以此了解到公寓內老人的生活環(huán)境和醫(yī)療保障,從而達到對弱勢群體的關懷,這是我們實踐的主旨。并且,我們還通過和護理人員分層次的溝通對老人進行了了解,一定程度了解了老人的生存現狀和心理情況,甚至還和老人進行溝通了解到一些他們的具體情況:

例如:

一,老人進敬老院的主要原因:

1、子女方面:無法照顧老人,請保姆又不放心

2、老人自己:(1)孤單寂寞

(2)五保戶老人

(3)不喜歡做家務

(4)現有居住條件差

(5)養(yǎng)老院管理規(guī)范

(6)不喜歡與子女同住

(7)身體不好,不想給子女增加壓力

(8)家里無醫(yī)療設施和無緊急醫(yī)療措施

二,了解到老人們的心理情況:

(1)個別老人缺乏精神動力和生活積極性,精神狀態(tài)不佳,過一天算一天,生活沒目標沒追求。

(2)院內可供老人娛樂的活動和設施貧乏,部分老人感到精神空虛。

(3)老人之間關系不夠融洽,個別老人之間會經常吵架甚至打架,破壞了院內老人的和諧氛圍。

(4)個別老人對敬老院沒有很強的認同感和歸屬感,希望回家居住。

根據這些情況,公寓負責人則表示她們的護理方案都是以“溫暖”這個詞為根本來調整,細化,完善公寓養(yǎng)老管理方針。為的就是能讓老人們在公寓也能感受到家一樣的溫馨。

實踐結果:

老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創(chuàng)造者,社會的付出者。沒有他們過去的崢嶸歲月,怎能換來我們今日的幸福生活。老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境。

起初,在開始服務活動的時候,同學們在有些老人面前還顯得很拘謹,但個別性格開朗外向的學生十分熱情的帶動了大家。我想在養(yǎng)老院服務有一種“熱情”是很重要的,因為有些老人患有高血壓,心臟病,或者聽力有些障礙,語言表達障礙??赡茉谒麄冃睦碛幸环N長久的“被排斥”的情愫,對象可能是家人,公寓的朋友,室友。而對我們這些陌生的孩子,他們更可能有種主動想要遠離我們的意愿。如果我們能及時的與他們聊天,分享生活上的趣事。同時讓“聽他們”和“說我們”結合一起。讓他們感受我們的生活,快樂,幸福。讓他們內心有種“被在乎,被尊重,被溫暖”的感覺。只有這樣才能達到“愛心送進敬老院,溫暖送進老人心”志愿服務的主旨意義和精神價值,如果只是一味的做著事先安排分配好的事宜,那算不上什么“志愿”,可能只是勉強算是“服務”。所以,帶著“熱情”“微笑”“溫暖”這些心情去和老人交流,我們會分享到老人們感受的快樂,也才能明白到“贈人玫瑰,手有余香”的真正蘊含。

例如,同學們耐心和他們聊天,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的“校園生活”。平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人,把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,老人們和家人們平常的關愛,和朋友,室友們的互幫互助讓我們倍感到溫暖。見到老人的笑臉大家就笑的很開心,感覺像一家人似的其樂融融。通過跟老人家的聊天,使我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望…。他們面對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,老人們其實不需要多么豐富的物質生活,他們最需要的是晚輩對他們的孝敬,是社會對他們的關心。我們現在追求的和諧社會,最重要的是人的和諧。其實,基層政府也已經越來越重視民生,開始逐年提高老人們的生活待遇,我們從公寓的爺爺奶奶那里了解到,這幾年他們可以領到更多的政府補助。老人,特別是敬老院的那些無兒無女的老人們,作為社會中不可缺少的一部分,社會應該有責任承當孝敬那些老人的義務,使他們有一個溫馨祥和的晚年。那些老人的微笑就是和諧,那些老人的幸福就是和諧!作為大學生,我覺得我們更有必要關注并最大限度地幫助老人們!而在活動之后,很多同學都流露出自己的心聲。有的同學說,這次活動感受到了一種“夕陽無限好,只是近黃昏”的惋惜,更從老人眼中讀到了一種對子女關懷的渴望。還有的同學說,老吾老及人之老,希望我們在關懷自己的老人的基礎上,也將愛心傳遞到世界的每個角落,關注社會上更多的孤寡老人。

另一方面,在響應校團委“三下鄉(xiāng)”的志愿活動中,我充分體會到校訓“精醫(yī)尚德,求實自強”的職業(yè)神圣性,也深刻認識到大學生“深入群眾,走向基層”的時代重要性!

實踐心得:

記得曾經在一本書上看到過在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:“孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!盼望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現在我常忘了扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈?。”孝敬父母,尊敬長輩,這一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,其實作父母的他們,并沒有什么大的希望、高的要求,也不在乎什么金山銀山,他們只希望兒女生活美滿,能常伴在他們左右,一家人有說有笑,和和睦睦的,這樣,他們就滿足了。敬老院的老人們雖然沒有兒女,但社會沒有拋棄他們,而是給與了他們極大的關懷。這是非常溫暖的話語,也是極其真實的“敬老”方式。

在此次活動中,我們同學都有很大的感慨。在接觸到的老人們,他們少數也有子女,可他們不愿去和子女們居住。原因大多數是他們身上都有一些常見的病,高血壓,心臟病,行動不適等等,他們害怕去

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