2015年高考試題古典詩(shī)歌閱讀解析

2015年高考試題古典詩(shī)歌閱讀(yuèdú)解析第一頁(yè)，共67頁(yè)。一、〔2015年高考安徽卷〕閱讀下面這首詩(shī)，完成8-9題。月圓〔1〕【唐】杜甫孤月當(dāng)樓滿，寒江動(dòng)夜扉。委波金不定，照席綺逾依?！?〕未缺〔3〕空山靜，高懸列宿〔4〕稀。故園松桂發(fā)，萬(wàn)里共清輝。【注】〔1〕這首詩(shī)是唐代宗大歷元年〔766〕秋天杜甫所作〔2〕這里指榮耀更加柔美(róuměi)。〔3〕未缺：指月圓?！?〕列宿：眾星。第二頁(yè)，共67頁(yè)。賞析：第一、二句“孤月當(dāng)樓滿，寒江(hánjiānɡ)動(dòng)夜扉。〞孤月：明月獨(dú)懸天空，故稱孤月。當(dāng)；對(duì)著，當(dāng)樓即為對(duì)著樓。滿；特指圓月。寒江(hánjiānɡ)：秋冬季節(jié)的江河水面。動(dòng)：閃動(dòng)。夜扉：夜間的屋門。這兩句描寫一輪明月獨(dú)懸高空，正對(duì)屋舍，月光照射在秋夜?jié)L滾的江面之上，又反射到屋門之上閃動(dòng)。從天上月、江上波到門上月光的閃動(dòng)，視角不斷轉(zhuǎn)換，寫出了一個(gè)活脫脫的生動(dòng)傳神的月亮。第三頁(yè)，共67頁(yè)。

第三、四句“委波金不定，照席綺逾依。〞委：委蛇，曲折綿延，委波，綿延不斷的波浪。金：水波(shuǐbō)閃動(dòng)著的金光。不定：不住，不止。席綺：綺席，漂亮的席具。逾：越，更加。依，仍舊。詩(shī)人從江樓上俯視長(zhǎng)江上的月色，綿延曲折起伏的水波(shuǐbō)在不停地跳動(dòng)著金光，又從寫江上的月光轉(zhuǎn)到寫屋內(nèi)的月光，華美的綺席被月光照射顯得更加老舊。第四頁(yè)，共67頁(yè)。

第五、六句“未缺空山靜，高懸列宿稀。〞，未缺：即滿月的代稱。空山：幽深人少的山林。高懸：高掛，這里指圓月高掛夜空。列宿：眾星，列宿稀：星星稀少(xīshǎo)。詩(shī)人的視線從室內(nèi)轉(zhuǎn)到了室外，秋天的深夜里高懸著的一輪明月，照耀著幽深人少的山林。接著詩(shī)人又仰望夜空，看到月光皎潔，群星稀寥。第五頁(yè)，共67頁(yè)。第七、八句“故園松桂發(fā)，萬(wàn)里共清輝。〞故園：故土。松桂發(fā)：松樹在長(zhǎng)，桂樹開花。萬(wàn)里：形容非常遠(yuǎn)的地方。共：與親人一起。清輝：月亮的光輝。詩(shī)人由眼前的月亮想像到千里之外的家鄉(xiāng)和親人，聯(lián)想到與他們(tāmen)遠(yuǎn)隔萬(wàn)里共沐月光。想到遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)的松樹當(dāng)茂，桂花正香，在這明凈的夜晚，唯愿同遠(yuǎn)隔萬(wàn)里天涯的親人們共同沐浴著這美好的月光之中。這是詩(shī)人的美好的愿望和真情的祝愿，也是自己長(zhǎng)期滯留異鄉(xiāng)，久久難歸的無(wú)可奈何的告慰。第六頁(yè)，共67頁(yè)。8．這首詩(shī)前六句描寫了月圓之夜的那幾幅畫面？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行概括。答：孤月當(dāng)空(dāngkōng)，清輝滿樓；月映寒江，影動(dòng)柴扉；月灑江波，浮光躍金；月照綺席，榮耀交融；月掛空山，萬(wàn)籟俱靜；月明中天，疏星寥落。9．本詩(shī)最后兩句情感真摯，請(qǐng)從虛實(shí)結(jié)合的角度進(jìn)行賞析。答：遙想故園桂花開放，是虛寫；眼前的清輝，是實(shí)寫。故園桂花正該開放，虛中有實(shí)；萬(wàn)里清輝，實(shí)中有虛。虛實(shí)結(jié)合，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的深切思念，寄托了詩(shī)人渴盼萬(wàn)家團(tuán)圓的美好愿望。第七頁(yè)，共67頁(yè)。二、〔2015年高考北京卷〕閱讀下面這首詞，完成16-19題。醉翁操【1】蘇軾瑯然，清圓，誰(shuí)彈？響空山。無(wú)言，惟翁醉中知其天。月明風(fēng)露娟娟，人未眠。荷蕢過山前，曰有心也哉此賢【2】。醉翁嘯詠，聲和流泉(liúquán)。醉翁去后，空有朝吟夜怨。山有時(shí)而童巔【3】，水有時(shí)而回川。思翁無(wú)歲年，翁今為飛仙。此意在人間，試聽徽外三兩弦【4】。

注釋：【1】據(jù)本詞序，歐陽(yáng)修喜愛瑯琊幽谷的山川奇麗、泉鳴空澗，常把酒臨聽，欣然忘歸。后沈遵作琴曲?醉翁操?，崔閑記譜，請(qǐng)?zhí)K軾填詞?！?】蕢：草筐。?論語(yǔ)·憲問?：“子擊磬于衛(wèi)，有荷蕢而過孔氏之門者，曰：‘有心哉，擊磬乎！’〞【3】童巔：山頂光禿，山無(wú)草木曰童?！?】徽：琴徽，系弦之繩。此處代指琴。第八頁(yè)，共67頁(yè)。16．以下(yǐxià)對(duì)本詞的理解，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔3分〕A．“響空山〞與王維?山居秋暝?“空山新雨后〞的“空山〞，都寫出了山的空寂。B．“荷蕢〞兩句以?論語(yǔ)?中荷蕢者對(duì)孔子擊磬的評(píng)價(jià)，贊賞醉翁懂得鳴泉之妙。C．“醉翁去后〞兩句描寫醉翁離開瑯琊后，作者空對(duì)流泉，以吟誦表達(dá)思念之情。D．詞作最后三句是說(shuō)醉翁雖已離世，聲和流泉的美妙意境卻仍然得以留存人間。解析：本詞主要借對(duì)流泉聲音的描寫來(lái)贊美歐陽(yáng)修在瑯琊山寄情山水，感受天籟的悠然自得之情，而今歐陽(yáng)公不在，無(wú)人欣賞。所以選項(xiàng)C說(shuō)是對(duì)醉翁的思念之情不準(zhǔn)確?！灿行脑?，擊磬乎：此荷蕢者亦一隱士。過孔子之門，聞樂而知心，知其非常人矣?！车诰彭?yè)，共67頁(yè)。17.詞作開篇幾句運(yùn)用了以聲寫聲的手法，用玉聲形容泉聲的清亮圓潤(rùn)。按照要求，完成以下各題。(5分①以下詩(shī)句，沒有運(yùn)用這種手法的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)A.龍吟虎嘯一時(shí)發(fā)，萬(wàn)籟(wànlài)百泉相與秋。(李頎?聽安萬(wàn)善吹觱篥歌?)B.商聲寥亮羽聲苦，江天寂歷江楓秋。(劉長(zhǎng)卿?聽笛聲留別鄭協(xié)律?)C.蜂簇野花吟細(xì)韻，蟬移高柳迸殘聲。(韋莊?聽趙秀才彈琴?)D.寒敲白玉聲偏婉，暖逼黃鶯語(yǔ)自嬌。(王仁裕?荊南席上詠胡琴妓?)【參考答案】B【解析】A用龍吟虎嘯的聲音和萬(wàn)籟(wànlài)百泉的秋音來(lái)寫觱篥聲；C是蜂和蟬來(lái)寫琴聲；D用白玉和黃鶯寫琴聲。第十頁(yè)，共67頁(yè)。頭童齒豁【釋義】：童：原指山無(wú)草木，比喻人禿頂(tūdǐng)；豁：缺口。頭頂禿了，牙齒稀了。形容人衰老的狀態(tài)。【出處】：唐·韓愈?進(jìn)學(xué)解?：“頭童齒豁，竟死何裨？〞童山濯濯

【釋義】光禿禿的山上沒有草木。也做為人禿頂(tūdǐng)的詼諧說(shuō)法。第十一頁(yè)，共67頁(yè)。19.歐陽(yáng)修?醉翁亭記?描寫了瑯琊山的四時(shí)景色，表現(xiàn)了作者以山水自適、與民同樂的情懷。與之相比，蘇軾這首?醉翁操?所描寫的景色和表現(xiàn)的情懷有何不同？(6分)【參考答案】蘇軾的?醉翁操?上闋主要是通過(tōngguò)描寫流泉的自然聲響帶來(lái)的美妙效果來(lái)贊美醉翁在醉中感悟自然的妙趣及對(duì)歐陽(yáng)修追求絕妙意境做法得以流傳的欣慰。下片寫鳴泉雖不復(fù)存，醉翁也已化為飛仙，但鳴泉之美妙樂曲，醉翁所追求之絕妙意境，卻仍然留人間。?醉翁亭記?那么是通過(tōngguò)描寫瑯琊山的四時(shí)景色抒發(fā)作者寄情山水的悠然自得之情?！?醉翁操?重在贊美醉翁，而?醉翁亭記?那么重在抒發(fā)作者對(duì)陶醉自然的情感?！车谑?yè)，共67頁(yè)?！驹?shī)歌解析】詞的上片寫流泉之自然聲響及其感人效果?！艾樔?，清圓，誰(shuí)彈，響空山〞。四句為鳴泉飛瀑之所謂聲假設(shè)環(huán)佩，創(chuàng)造出一個(gè)美好意境?，樔?，乃玉聲。?楚辭·九歌?曰：“撫長(zhǎng)劍兮玉珥，璆鏘鳴兮琳瑯。〞此用以狀流泉之聲響。清圓兩字，這里是用來(lái)說(shuō)泉聲的清越圓轉(zhuǎn)。在這十分幽靜的山谷中，是誰(shuí)彈奏起這一絕妙的樂曲？如此(rúcǐ)以來(lái)，動(dòng)靜之趣立現(xiàn)。

第十三頁(yè)，共67頁(yè)?！盁o(wú)言，惟翁醉中知其天。〞是對(duì)上面設(shè)問的答復(fù)：這是天地間自然生成的絕妙樂曲。這一絕妙的樂曲，很少有人能得其妙趣，只有醉翁歐陽(yáng)修能于醉中理解其天然妙趣。此句依然是寫流泉聲響之無(wú)限美妙?！霸旅黠L(fēng)露娟娟，人未眠。〞從聲響所產(chǎn)生的巨大感人效果來(lái)寫流泉聲響之美妙：在此明月之夜，人們因?yàn)槭艽嗣烂顦非兆?táozuì)，遲遲未能入眠?！昂墒夁^山前，曰有心也哉此賢。〞二句說(shuō)這一樂曲如何打動(dòng)了荷蕢者。詞作將此流泉之聲響比作孔子之擊磬聲，用荷蕢者對(duì)擊磬聲的評(píng)價(jià)，頌揚(yáng)流泉之自然聲響。第十四頁(yè)，共67頁(yè)。下片寫醉翁的嘯詠聲及琴曲聲?！白砦虈[詠，聲和流泉。〞二句照應(yīng)上片之只有醉翁歐陽(yáng)修才能得其天然妙趣的意思。寫歐陽(yáng)修曾作醉翁亭于滁州，在瑯琊幽谷聽鳴泉，且嘯且詠，樂而忘還，天籟人籟，完全融為一體。“醉翁去后，空有朝吟夜怨。〞說(shuō)醉翁離開滁州，流泉失去知音，只留下自然聲響，但此自然聲響，朝夕吟詠，似帶有怨恨情緒?！吧接袝r(shí)而童顛，水有時(shí)而回川。〞說(shuō)時(shí)光流轉(zhuǎn)，山川變換，瑯琊諸峰，林壑尤美，并非永遠(yuǎn)保持原狀。童顛，指山無(wú)草木。而水，同樣也不是永遠(yuǎn)朝著一個(gè)方向往前流動(dòng)的。這句的意思是，瑯琊幽谷之鳴泉也就不可能(kěnéng)完美地保存下來(lái)。“思翁無(wú)歲年，翁今為飛仙。〞說(shuō)，山川變換，人事變換，人們因鳴泉而念及醉翁，而醉翁卻已化仙而去。此處用“飛仙〞之典，謂醉翁化為飛仙，一去不復(fù)返，鳴泉之美妙，也就再也無(wú)人聆賞了。

第十五頁(yè)，共67頁(yè)。結(jié)句“此意在人間，試聽徽外三兩弦〞說(shuō)，鳴泉雖不復(fù)存在，醉翁也已化為飛仙，但鳴泉之美妙樂曲，醉翁所追求之絕妙意境，卻仍然留在人間。詞作最后將著眼點(diǎn)落在琴聲上，突出了全詞的主旨。這首詞句式及字聲配搭非常奇特。開頭四句，“瑯然，清圓，誰(shuí)彈，響空山。〞只有一個(gè)仄聲字(“響〞)，其余都是平聲。接著二句亦然。這樣的安排，與此曲所屬宮調(diào)有關(guān)。同時(shí)(tóngshí)，上下兩結(jié)句作七言拗句，也是特意安排的。故鄭文焯曰：“讀此詞，髯蘇之深于律可知。〞(?鄭文焯手批〈東坡樂府〉?)第十六頁(yè)，共67頁(yè)。三、〔2015年高考福建卷〕閱讀下面的詩(shī)歌，完成后面的題目?！?分〕秋夜紀(jì)懷[宋]陸游北斗垂莽蒼，明河①浮太清②。風(fēng)林一葉下，露草百蟲鳴。病入新涼減，詩(shī)從半睡成。還思散關(guān)③路，炬火驛前迎。④〔選自?四庫(kù)全書?本?放翁詩(shī)選?〕[注]①眀河：銀河。②太清：指天空(tiānkōng)。③散關(guān)：即大散關(guān)。④炬火驛前迎：舉著火把到驛館前迎接。第十七頁(yè)，共67頁(yè)?！?〕第二聯(lián)寫景精細(xì)，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析答：①上句寫微風(fēng)穿過樹林，葉子悄然落下；②下句寫露水沾濕秋草，百蟲呼叫；③全聯(lián)細(xì)致地寫出了秋夜的寂靜，營(yíng)造出一種(yīzhǒnɡ)凄清的氣氛。〔其他看法，言之成理亦可?！场?〕三、四兩聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析答：抒發(fā)了詩(shī)人的愛國(guó)情懷：詩(shī)人雖秋夜病臥，仍壯心不已，念念不忘昔年在大散關(guān)的戰(zhàn)斗生活，還想重返戰(zhàn)場(chǎng)，報(bào)效國(guó)家?！惨馑紝?duì)即可。〕第十八頁(yè)，共67頁(yè)。書憤早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上(sāishànɡ)長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間!第十九頁(yè)，共67頁(yè)。四、【2015湖北卷】閱讀下面這首宋詩(shī)，然后答復(fù)以下問題勞停驛歐陽(yáng)修孤舟轉(zhuǎn)山曲，豁爾見平川。樹杪帆初落，峰頭月正圓?；臒煄准揖?，瘦野一刀田。行客愁明發(fā)，驚灘鳥道前?！咀ⅰ看嗽?shī)為歐陽(yáng)修被貶峽州夷陵令時(shí)作。勞停驛，驛站名?！?〕簡(jiǎn)要說(shuō)明此詩(shī)前兩聯(lián)景物描寫的時(shí)空變化答：此詩(shī)前兩聯(lián)寫景，時(shí)空變化豐富。從時(shí)間節(jié)點(diǎn)來(lái)看，可分為兩個(gè)時(shí)段，第一聯(lián)為舟行之時(shí)〔白晝〕，第二聯(lián)為泊舟之后〔暮夜〕。從取景(qǔjǐng)空間來(lái)看，一句一景，富于變化。孤舟山曲、豁爾平川、樹杪帆落、峰頭月圓，遠(yuǎn)、近、高、低，布置巧妙。第二十頁(yè)，共67頁(yè)?！?〕簡(jiǎn)要分析第三聯(lián)“荒煙幾家聚，瘦野一刀田。〞“荒〞“瘦〞二字的妙處?！?分〕答：①?gòu)挠米肿匀粋魃駚?lái)看：數(shù)縷荒煙，幾戶人家(rénjiā)，在暮色籠罩之下，尤顯荒涼冷落；瘦野薄田，狹促如刀，瘦瘠之至?！盎抹暋笆莰暥?，乃尋常字眼，但在此運(yùn)用十分貼切，顯得自然而工穩(wěn)，能傳達(dá)出詩(shī)人面對(duì)“荒村〞“瘦田〞的第一感覺，具有很強(qiáng)的感染力。②從情感寄寓來(lái)看：“荒〞“瘦〞二字，包含地僻、田瘦等多重意義，寄寓了詩(shī)人對(duì)山民的憐憫、關(guān)切，以及詩(shī)人被貶蠻荒的失意，極好地豐富了全詩(shī)的情感第二十一頁(yè)，共67頁(yè)。詩(shī)歌賞析此詩(shī)前兩聯(lián)寫景，時(shí)空變化豐富。從時(shí)間節(jié)點(diǎn)來(lái)看，可分為兩個(gè)時(shí)段，第一聯(lián)為舟行之時(shí)〔白晝〕，第二聯(lián)為泊舟之后〔暮夜〕。從取景空間(kōngjiān)來(lái)看，一句一景，富于變化。孤舟山曲、豁爾平川、樹杪帆落、峰頭月圓，遠(yuǎn)、近、高、低，布置巧妙。

第二十二頁(yè)，共67頁(yè)。第三聯(lián)中荒瘦二字用字傳神：數(shù)縷荒煙，幾戶人家，在暮色籠罩之下，尤顯荒涼冷落；瘦野薄田，狹促如刀，瘦瘠之至?；氖荻?，乃尋常字眼，但在此運(yùn)用十分貼切，顯得自然而工穩(wěn)，能傳達(dá)出詩(shī)人面對(duì)荒村(huānɡcūn)瘦田的第一感覺，具有很強(qiáng)的感染力。從情感寄寓來(lái)看：荒瘦二字，包含地僻、田瘦等多重意義，寄寓了詩(shī)人對(duì)山民的憐憫、關(guān)切，以及詩(shī)人被貶蠻荒的失意，極好地豐富了全詩(shī)的情感內(nèi)涵。第二十三頁(yè)，共67頁(yè)。全詩(shī)寫的孤靜寂寥，憂然惻然，充滿旅途的憂慮和煩悶。然而“樹梢帆初落，峰頭(fēnɡtóu)月正圓〞，卻勾勒出了一幅奇特的峽江晚泊圖。帆落于樹梢，月圓于峰頭(fēnɡtóu)，風(fēng)景優(yōu)美?！盎臒煄准揖?，瘦野一刀田〞，將山區(qū)農(nóng)村苦瘠貧寒，表達(dá)出歐陽(yáng)修對(duì)民生凋敝，百姓困苦的憂慮。第二十四頁(yè)，共67頁(yè)。五、【2015湖南卷】閱讀下面的古詩(shī)，完成題目?！?分〕君不見魏武草創(chuàng)爭(zhēng)天祿，群雄睚眥相馳逐。晝攜壯士破堅(jiān)陣，夜接詞人賦華屋。都邑繚繞西山陽(yáng)，桑榆漫漫漳河曲。城郭為墟①人代改，但有西園(xīyuán)明月在。鄴傍高冢多貴臣，蛾眉曼睩共灰塵。試上銅臺(tái)歌舞處，唯有秋風(fēng)愁殺人?！矎堈f(shuō)?鄴都引?，選自?全唐詩(shī)?〕江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月，江月何年初照人？人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見長(zhǎng)江送流水?！策x自普通高中語(yǔ)文選修教材?中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞?〕【注】虛：廢墟?！?〕第二段詩(shī)句節(jié)選自唐代詩(shī)人張假設(shè)虛的?春江花月夜??！?分〕第二十五頁(yè)，共67頁(yè)。?浪淘沙·北戴河?大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇島外打魚船。一片汪洋都不見，知向誰(shuí)邊?往事越千年(qiānnián)，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇。蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間。第二十六頁(yè)，共67頁(yè)?！?〕請(qǐng)賞析兩詩(shī)中劃?rùn)M線詩(shī)句所抒發(fā)的人生感悟的差異?！?分〕城郭為墟①人改代，但有西園明月在。人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似答：第一首詩(shī)表達(dá)魏武身后的歷史變遷，流露出詩(shī)人哀嘆時(shí)光易逝、英雄業(yè)績(jī)無(wú)繼的感慨。第二首詩(shī)寫的是個(gè)人的生命是短暫即逝的，而人類的存在那么是綿延久長(zhǎng)的，因之“代代無(wú)窮已〞的人生就和“年年只相似〞的明月得以共存。這是詩(shī)人從大自然的美景中感受到的一種(yīzhǒnɡ)欣慰。詩(shī)人雖有對(duì)人生短暫的感傷，但并不是頹廢與絕望，而是緣于對(duì)人生的追求與熱愛。

第二十七頁(yè)，共67頁(yè)。詩(shī)分兩層。前六句為第一層，主要是緬懷和描述曹操生前的非凡業(yè)績(jī)，以寄托自己的凌云壯志?！熬灰娢何洳輨?chuàng)爭(zhēng)天祿，群雄睚眥相馳逐〞二句，為曹操生前的壯舉鋪敘了廣闊的時(shí)代場(chǎng)景?！安輨?chuàng)〞二字說(shuō)明了魏武創(chuàng)業(yè)的艱難、不易；一個(gè)“爭(zhēng)〞字，生動(dòng)地表現(xiàn)出曹操人定勝天的樸素唯物主義思想。古代迷信思想認(rèn)為人的遭遇、地位都由天帝賜予，而曹操不信天命，偏偏要奮起與“群雄睚眥相馳逐〞，爭(zhēng)奪帝位，這一“爭(zhēng)〞就將他的頑強(qiáng)奮斗準(zhǔn)確地展現(xiàn)(zhǎnxiàn)在讀者面前了。第二十八頁(yè)，共67頁(yè)。“晝攜壯士破堅(jiān)陣，夜接詞人賦華屋〞二句，以極其洗練的語(yǔ)言，概述了曹操一生的文武事業(yè)(shìyè)?！皶儴暰涔蠢樟瞬懿亳Y騁沙場(chǎng)的形象，一個(gè)“攜〞字描摹出了他一馬領(lǐng)先、勇冠三軍的英武氣概；一個(gè)“破〞字，又表現(xiàn)出了其無(wú)堅(jiān)不摧的進(jìn)攻氣勢(shì)，展示了“魏武揮鞭〞氣吞萬(wàn)里如虎的驍將風(fēng)姿?！耙龚暰淠敲礊樽x者刻劃了曹操極具儒將風(fēng)度的形象側(cè)面。這里，一個(gè)“接〞字，表現(xiàn)了魏武禮賢下士的品格。曹操在中漢末建安時(shí)期，力倡“建安風(fēng)骨〞，并帶著其子曹丕、曹植及建安七子，以詩(shī)歌的形式努力表現(xiàn)社會(huì)的動(dòng)亂和人民流離失所的痛苦，表達(dá)了要求國(guó)家統(tǒng)一的愿望，情調(diào)慷慨，語(yǔ)言剛健。他所建的“西園〞——銅爵園，就是其父子常與文士夜間在此宴會(huì)賦詩(shī)的地方?！耙菇釉~人賦華屋〞一句，就形象地展示了當(dāng)年曹操開創(chuàng)立安文學(xué)黃金時(shí)代的歷史畫面。第二十九頁(yè)，共67頁(yè)?！岸家乜澙@西山陽(yáng)，桑榆汗漫漳河曲〞二句，主要描寫曹操在生產(chǎn)、建設(shè)方面的功績(jī)。鄴都城池委曲環(huán)繞，說(shuō)明魏國(guó)建筑雄偉，前方鞏固；農(nóng)桑林木沿漳河層層密布、“汗漫〞無(wú)邊，說(shuō)明其農(nóng)、林生產(chǎn)的興旺。在漢末群雄逐鹿的戰(zhàn)亂中能辟一農(nóng)桑興盛地域?qū)嵲诓灰?，由此更能顯示出曹操治理國(guó)家的雄才大概。在歷史上，曹操是蒙垢最多的人物之一。一些持正統(tǒng)觀念的史家往往將他打入挾天子以令諸侯的“奸賊〞另冊(cè)。作為曾二度為相的張說(shuō)，能夠如此高度(gāodù)地評(píng)價(jià)曹操的歷史功績(jī)，是獨(dú)具膽識(shí)、難能可貴的；同時(shí)，這一層也表露出詩(shī)人追慕魏武，希望在政治上有所建樹的感情，讓讀者從對(duì)曹操的業(yè)績(jī)的追述中體味出詩(shī)人的理想追求。第三十頁(yè)，共67頁(yè)。詩(shī)的后六句為第二層，主要表達(dá)魏武身后的歷史變遷(biànqiān)，流露出詩(shī)人哀嘆時(shí)光易逝、英雄業(yè)績(jī)無(wú)繼的感慨?！俺枪鶠樾嫒舜?，但見西園明月在〞二句，是通過曹魏時(shí)代的城郭建筑今已凋蔽頹敗揭示鄴都環(huán)境的今昔變遷(biànqiān)。“城郭〞一詞有承接上文“都邑〞、引起下文轉(zhuǎn)折的作用，它是鄴都外觀上最易顯示變化的景物?！俺枪暫汀拔鲌@〞淪為廢墟，標(biāo)志著魏武的時(shí)代已成為歷史的陳跡，明月依舊，卻照不見曹操在西園“夜接詞人賦華屋〞，更襯托出今日鄴都的凄涼冷落。第三十一頁(yè)，共67頁(yè)。“鄴旁高冢多貴臣，蛾眉曼目錄共灰塵〞二句，是從鄴都人事變遷的角度來(lái)表現(xiàn)其今昔變化的巨大。曹魏時(shí)代的“貴臣〞已入“高冢〞作古，說(shuō)明其政權(quán)的支柱已不復(fù)存在；魏武的眾多姬妾、歌伎化為塵土，可見供其役使的社會(huì)根底也土崩瓦解?！百F臣〞、美女的紛紛進(jìn)入墳?zāi)梗笠幻骁R子一樣，真實(shí)地折射出歷史變遷的軌跡，流露出了詩(shī)人對(duì)曹操文韜武略(wéntāowǔlüè)、宏圖大業(yè)付之東流的婉惜之情。第三十二頁(yè)，共67頁(yè)。結(jié)尾“試上銅臺(tái)歌舞處，惟有秋風(fēng)愁殺人〞二句，為正面抒懷?！霸嚿熄暥直憩F(xiàn)了詩(shī)人欲上而又猶豫的心理——人事變遷，景非昔比，詩(shī)人要登上曹操所建銅雀臺(tái)一覽勝跡，但又怕“銅臺(tái)〞因?yàn)椤叭舜抹暥盀樾妯?，引發(fā)自己更多的惆悵。等到登上“銅臺(tái)〞，果然見出鄴都的一切繁華都成為(chéngwéi)歷史，只留下秋風(fēng)憑吊英雄?！俺顨⑷栓暼质秋栒焊星榈狞c(diǎn)睛之筆，深沉而強(qiáng)烈地表現(xiàn)出詩(shī)人悲壯的憑吊心情，將一腔不泯的雄心遙寄千載，表現(xiàn)出詩(shī)人被貶、壯志難酬的內(nèi)心苦痛和不平之情。第三十三頁(yè)，共67頁(yè)。第三十四頁(yè)，共67頁(yè)。六、【2015江蘇卷】閱讀下面這首唐詩(shī)，答復(fù)以下問題。秋日題竇員外崇德里新居劉禹錫長(zhǎng)愛街西風(fēng)景閑，到君居處暫開顏。清光門外一渠水，秋色墻頭數(shù)點(diǎn)山。疏種碧松通月朗，多栽紅藥待春還。莫言堆案無(wú)余地，認(rèn)得詩(shī)人在此間。注:堆案，堆積案頭(àntóu)，謂文書甚多。第三十五頁(yè)，共67頁(yè)?！?〕聯(lián)系全詩(shī)，概括(gàikuò)作者“開顏“的原因?！?分〕答：朋友新居落成;周圍景色優(yōu)美;自己心情閑適;主人品味高雅;賓主志同道合?！泊鸪鏊狞c(diǎn)即可〕【解析】“開顏〞的原因，題目中有“新居〞，說(shuō)明朋友剛剛喬遷新居；前三聯(lián)寫了新居周圍的景色，——新居周圍景色迷人；前三聯(lián)都是寫景，景有襯心的作用——作者很是悠閑愉悅；最后一聯(lián)是直寫友人的，說(shuō)房中堆滿了書，無(wú)立足之地，但從中能看出友人來(lái)，說(shuō)明友人是愛書的，是情調(diào)高雅的；詩(shī)人能對(duì)友人如此高的評(píng)價(jià)，心情又是如此的“開顏〞，說(shuō)明其二人是志同道合、心靈相通、愛好相同的。第三十六頁(yè)，共67頁(yè)?！?〕簡(jiǎn)要賞析頷聯(lián)、頸聯(lián)“清光門外一渠水，秋色墻頭數(shù)點(diǎn)山。疏種碧松通月朗，多栽紅藥待春還。〞的寫景藝術(shù)。〔4分〕答：選取景物，鋪陳描摹〔一渠水、數(shù)點(diǎn)山、碧松、紅藥〕;移步換景，富有層次〔由遠(yuǎn)及近、由外而內(nèi)〕;虛實(shí)結(jié)合，寓情于景〔通月朗、待春還〕。〔3〕尾聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的情感?〔3分〕答：贊美恭維之意;羨慕向往之情;志趣(zhìqù)相同之感。第三十七頁(yè)，共67頁(yè)。七、、〔2015年高考四川卷〕閱讀下面這首唐詩(shī)，然后答復(fù)以下問題?！?分〕夏日游山家同夏少府駱賓王返照下層岑，物外狎招尋。蘭徑薰幽珮，槐庭落暗金。谷靜風(fēng)聲徹，山空月色深。一遣樊籠累，唯馀松桂心。〔1〕請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析“谷靜風(fēng)聲徹，山空月色深〞?！?分〕“谷靜風(fēng)聲徹，山空月色深〞這兩句用山谷幽靜、空曠襯托(chèntuō)風(fēng)聲格外之響與月色分外之濃，視聽兼具，動(dòng)靜結(jié)合，突出表現(xiàn)了山間空曠、靜寂的美好景致?！?分〕第三十八頁(yè)，共67頁(yè)。這首詩(shī)首聯(lián)點(diǎn)明題旨，總寫月夜下游山。夕陽(yáng)西沉，作者和夏少府利用公余之啜，到山里尋幽探幽。頷聯(lián)寫山里山路(shānlù)、花木的幽香，頸聯(lián)寫山中的寂靜幽深，二、三聯(lián)寫景，描寫十分細(xì)膩，對(duì)仗特別工致。落日的余暉仿佛是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的黃金，玉佩散落在幽暗的蘭徑、槐庭之中，空山靜谷，寂寞無(wú)聲，只有深深的月色伴隨著陣陣山風(fēng)；前三聯(lián)描繪游山所見所聞，“蘭徑〞、“槐庭、“靜谷〞、“空山"，加上“幽佩〞、“暗金"、“風(fēng)聲〞“月色〞，組成了一幅黃昏山中純靜、空明、幽雅、清麗的圖畫。第三十九頁(yè)，共67頁(yè)。面對(duì)這樣悅?cè)说纳缴?，?shī)人于尾聯(lián)卒章顯志，情不自禁地抒發(fā)(shūfā)了掙脫樊籠，寄跡山林的情懷，顯得貼切自然?！胺\累〞〔陶淵明“久在樊籠里〞〕說(shuō)明對(duì)官場(chǎng)、俗世的厭倦，“松桂心〞〔陶淵明“復(fù)得返自然〞〕說(shuō)明對(duì)自然的喜好，對(duì)歸隱生活的向往，揭示了“詩(shī)心〞，主旨凸顯。由此，全詩(shī)在營(yíng)造山中夜色空曠、幽靜的奇特意境中，含蓄地表達(dá)了詩(shī)人遠(yuǎn)離“樊籠〞〔塵世束縛〕、親近“松桂〞〔美好自然〕的心愿，其厭惡塵世、熱愛自然、追求高潔之情志，了了可見。第四十頁(yè)，共67頁(yè)?！?〕本詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的情感和志向？結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析(fēnxī)?！?分〕答：本詩(shī)表達(dá)了作者熱愛自然之情，追求高潔堅(jiān)貞、自由閑適之志。首聯(lián)從夕照美景吸引作者游興寫起，點(diǎn)明訪問山家之由；頷聯(lián)寫蘭徑和山家槐庭美景：幽蘭散發(fā)陣陣香味，落日透過庭槐灑下斑駁光影，暗示山家主人為高潔隱士；頸聯(lián)寫山谷幽靜空曠、風(fēng)聲之響、月色之濃，呈現(xiàn)出山間特有景致；尾聯(lián)直接表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自由閑適生活、堅(jiān)貞品格的追求?！?分〕岑：山小而高。第四十一頁(yè)，共67頁(yè)。八、【2015天津卷】閱讀下面這首詩(shī)，按要求作答。〔9分〕雨過至城中蘇家〔宋〕黃庭堅(jiān)飄然一雨灑青春，九陌凈無(wú)車馬塵。漸散紫煙籠帝闕，稍回晴日麗天津?；w衣袖紅香濕，柳拂鞍韉綠色勻。管領(lǐng)風(fēng)光唯痛飲，都城誰(shuí)是得閑人。注此詩(shī)作于宋哲宗元祐元年〔1086〕，黃庭堅(jiān)時(shí)任秘書省校書郎，是年，長(zhǎng)期貶謫外放的蘇軾被授予翰林學(xué)士(hànlínxuéshì)、知制誥等要職。〔1〕詩(shī)中描寫了春雨后的哪些景象？〔2分〕答：土滌凈紫煙漸散雨過日麗紅花沾雨柳色蔥蘢第四十二頁(yè)，共67頁(yè)。第四十三頁(yè)，共67頁(yè)?！?〕結(jié)合詩(shī)句說(shuō)明頸聯(lián)“花飛衣袖紅香濕，柳拂鞍韉綠色勻〞運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法？〔4分〕答：①對(duì)仗，如“花飛〞對(duì)“柳拂〞，“紅香濕〞對(duì)“綠色勻〞。②比較，如“柳拂〞。③從視覺、嗅覺、觸覺(chùjué)等多角度〔運(yùn)用通感〕進(jìn)行描寫，如“衣袖紅香濕〞?！?〕全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？〔3分〕答：雨后天晴訪友喜悅之情；仕途上的躊躇滿志或忙中偷閑的快樂。第四十四頁(yè)，共67頁(yè)。九、2015浙江卷閱讀下面這首詞，完成21——22題?！?分〕木蘭花慢贈(zèng)彈琵琶者愛當(dāng)壚年少，將雅調(diào)，寄幽情。盡百喙春和，群喧夜寂，老鳳孤鳴。都來(lái)四條弦里，有無(wú)窮、舊譜與新聲。寫出天然律呂，掃空眼底(yǎndǐ)箜箏。落紅。天氣暖猶輕。洗耳為渠聽。想關(guān)塞風(fēng)寒，潯陽(yáng)月色，似醉還醒。軒窗靜來(lái)偏好，到曲終、懷抱轉(zhuǎn)清楚。相見今朝何處，語(yǔ)溪乍雨初晴。注：律呂，此指樂律或音律。箜，一種弦樂器，如箏。語(yǔ)溪，溪水名，在今浙江桐鄉(xiāng)。第四十五頁(yè)，共67頁(yè)。喜愛那對(duì)著酒壚的少年，將悠悠情思寄托于高雅的曲調(diào)之中。琵琶奏出春日百鳥鳴唱相和之音，白日里喧喧嚷嚷，夜里便寂靜下來(lái)，只有年老的鳳凰單獨(dú)哀鳴。寫出天然的音律，連眼底的蓁箏之音也望塵莫及。

花瓣飄落，天氣微暖，坐在水渠邊認(rèn)真的聽著樂曲。想到(xiǎnɡdào)了昭君出塞時(shí)的風(fēng)冷蒼涼，潯陽(yáng)江頭商人婦在月色下的孤寂，好似醉了，卻很清醒。偏愛安靜的軒窗，一曲終了，明白了曲中的幽深情緒。今日相遇卻不知將來(lái)在何處相見，下了一會(huì)的雨也停了，天氣也晴了。第四十六頁(yè)，共67頁(yè)。張伯淳系由宋入元的士子，其前朝情結(jié)不易輕去。早年即由科舉仕進(jìn)的閱歷，使他在南宋敗亡后深深懷抱一種被棄無(wú)靠的漂泊感。聽到曲終，“懷抱轉(zhuǎn)清楚〞，這是一種知音感，一種借酒澆愁之后的欣慰滿足感，盡管其愁仍未消卻。昭君出塞(chūsāi)是“去國(guó)〞，潯陽(yáng)江頭商人婦是“棄婦〞，于是“紅顏〞薄命與“青衫〞落魄，真也“同是天涯淪落人〞了。他盛贊之為“天然律呂〞，因彈奏出了真情，遠(yuǎn)非嘈雜的虛假熱鬧的“秦箏〞之聲可以比較。而且認(rèn)為不管“百喙春和〞地?zé)┤诉€是“群喧夜寂〞地沙漠一片，有此琵琶曲“老鳳孤鳴〞就足夠了。讀此詞，不能輕忽“幽情〞的“寄〞字，“似醉還醒〞的“想〞字。曲調(diào)傳情，是詞心所在。第四十七頁(yè)，共67頁(yè)。22．分析(fēnxī)上片與下片對(duì)琵琶演奏描寫角度的差異?！?分〕答：①上片從樂曲方面來(lái)描寫〔樂曲的演奏者、樂曲旋律的復(fù)雜變化、樂曲聲律的高雅等〕，側(cè)重正面描寫、直接描寫。②下片從聽者方面來(lái)描寫〔氣氛感受、典故聯(lián)想、景色渲染等〕，側(cè)重側(cè)面描寫、間接描寫。第四十八頁(yè)，共67頁(yè)。十、【2015重慶卷】閱讀下面這首詞，然后答復(fù)以下問題。好事近清黃之雋高臥(ɡāowò)小船梢，仰看插江峰色。都被綠痕皴斷，是叢篁幽石。天開十折畫屏風(fēng)，遮住半江黑。仔細(xì)亂篙撐處，怕懸崖崩坼?！?〕開頭兩句表現(xiàn)了作者怎樣的心情？“插〞字有何表達(dá)效果？〔4分〕答：表現(xiàn)了作者乘船觀看山水時(shí)悠閑自得的心情。用一“插〞字，把江邊山峰的尖峭、挺拔形象地表現(xiàn)出來(lái)。第四十九頁(yè)，共67頁(yè)?！?〕末尾兩句中的“懸崖〞“崩坼〞分別指什么？作者為何說(shuō)“亂篙撐處〞“怕懸崖崩坼〞？答：“懸崖〞指倒映江中的陡峭(dǒuqiào)山崖。“崩坼〞本指倒塌斷裂，此指江中的山影破碎散亂。作者擔(dān)憂竹篙一撐，江面激起水波，把江中的山影漾亂，美景被破壞。第五十頁(yè)，共67頁(yè)。十一、〔2015年高考上海卷〕閱讀下面的作品，完成第13---15?！?分〕隱凈山中大雨〔南宋〕張孝祥青峰度云氣，幽壑舞回風(fēng)。山神助我奇觀，喚起碧霄①龍。電掣金蛇千丈，霆震靈萬(wàn)疊，洶洶欲崩空。誰(shuí)瀉銀河水，傾入寶蓮宮。坐中客，凌積翠，看奔洪。人間應(yīng)失匕箸③，高處獨(dú)沉著。洗盡從來(lái)塵垢，潤(rùn)及無(wú)邊焦槁，造物不言功。天宇(tiānyǔ)忽開霽，日在五云東。[注]①碧霄：隱凈山有碧霄泉。②：龍，揚(yáng)子鱷。③匕箸：羹匙和筷子。第五十一頁(yè)，共67頁(yè)。13．這首詞的詞牌應(yīng)是〔〕。〔1分〕A、沁園春B、水調(diào)歌頭C、雨霖鈴D、八聲甘州14．對(duì)上闋中的景色描寫賞析不恰當(dāng)(qiàdàng)的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔3分〕A．“青嶂〞句寫山中大雨來(lái)臨之前風(fēng)起云涌的情景。B．“山神〞句用碧霄龍喻雨，展現(xiàn)山中奇特的景觀。C．“電掣〞句用金蛇、靈來(lái)比喻電閃雷鳴的景象。D．“誰(shuí)瀉〞句想象豐富，寫出山中大雨的磅礴氣勢(shì)。(“山神助我奇觀，喚起碧雷龍〞一句并非是用碧霄龍來(lái)喻雨，而是說(shuō)山神有意為他安排的“奇觀〞，并喚來(lái)碧雷之上的云龍。)第五十二頁(yè)，共67頁(yè)。15．下闋畫線句"洗盡從來(lái)塵垢，潤(rùn)及無(wú)邊焦槁，造物(zàowù)不言功"借雨寫懷，生動(dòng)形象，請(qǐng)加以賞析?！?分〕答：畫線句借雨寫懷，借眼前大雨洗塵垢、潤(rùn)焦槁的景象，形象地表現(xiàn)作者滌污穢、惠天下的抱負(fù)，到達(dá)情景交融的效果；又以“造物(zàowù)不言功〞，寄托作者不以功自居的寬闊胸襟。這樣寫言近旨遠(yuǎn)，物我渾然。第五十三頁(yè)，共67頁(yè)。十二、【2015廣東卷】閱讀下面這首詩(shī)，然后答復(fù)以下問題?！?分〕早過大通(dàtōnɡ)驛①查慎行夙霧才醒后，朝陽(yáng)未吐間。翠煙遙辨市，紅樹忽移灣。風(fēng)軟一江水，云輕九子山。畫家濃淡意，斟酌在荊關(guān)②?！咀ⅰ竣俅笸?dàtōnɡ)驛：在安徽銅陵，大通(dàtōnɡ)河由此入長(zhǎng)江，作者乘船途經(jīng)此地。②荊關(guān)：五代后梁畫家荊浩、關(guān)仝，二人擅長(zhǎng)山水畫。第五十四頁(yè)，共67頁(yè)?！?〕第三聯(lián)的“軟〞字在藝術(shù)表現(xiàn)上很有特色，請(qǐng)作賞析。〔3分〕答：軟，使……柔軟。清風(fēng)吹皺江水，使之泛起微微漣漪，像輕綢軟緞在波動(dòng)。一個(gè)“軟〞字借觸覺表現(xiàn)視覺，巧妙(qiǎomiào)地運(yùn)用“通感〞的修辭手法，形象地把水波寫得可觸可感，見出作者輕松快意之情。第五十五頁(yè)，共67頁(yè)?！?〕詩(shī)題的“過〞字在詩(shī)句中是如何表達(dá)的？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析?！?分〕答:“過〞，途經(jīng)，路過。作者首先點(diǎn)出“過〞大通驛的時(shí)間〔早霧剛剛散去、朝陽(yáng)尚未升起〕，然后描寫“過〞大通驛時(shí)所見的景色〔炊煙裊裊，市鎮(zhèn)可辨；朝霞映木，江泛漣漪〕，最后那么(nàme)由眼前的自然美聯(lián)想到藝術(shù)美。全詩(shī)緊扣一“過〞字，由時(shí)而景，由近而遠(yuǎn)，由實(shí)而虛，寫出了曉霧朝霞中的江南秀色，儼然一幅寫意山水畫。第五十六頁(yè)，共67頁(yè)。詩(shī)意：聽說(shuō)輪臺(tái)這個(gè)地方，連年都可以看到大雪紛飛的景象。春風(fēng)吹不到這個(gè)地方，朝廷派來(lái)的使節(jié)也應(yīng)該很少。沿著滿是白草的路通向疏勒，翻過青翠的山經(jīng)過武威。辛勤為朝廷做事怎么敢在路途(lùtú)中耽誤，只能私下在夢(mèng)里面回到家鄉(xiāng)看看。十三、發(fā)臨洮將赴北庭(běitínɡ)留別岑參聞?wù)f輪臺(tái)路，連年見雪飛。春風(fēng)不曾到，漢使亦應(yīng)稀。白草通疏勒，青山過武威。勤王敢道遲，私向夢(mèng)中歸。第五十七頁(yè)，共67頁(yè)。8．與?白雪歌送武判官歸京?相比，本詩(shī)描寫(miáoxiě)塞外景物的角度有何不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分〕答：本詩(shī)描寫的邊塞風(fēng)光并非作者親眼所見，而是出于想象。從題目可以看出，作者此時(shí)尚處于前往邊塞的途中；開頭“聞?wù)f〞二字也說(shuō)明后面的描寫是憑聽聞(tīngwén)所得。〔答出描寫出于想象的，給3分；進(jìn)行簡(jiǎn)要分析的，給2分?！嘲籽└杷臀渑泄贇w京岑參北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置