




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第四章物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例第1頁,共31頁,2023年,2月20日,星期三第2頁,共31頁,2023年,2月20日,星期三第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例第3頁,共31頁,2023年,2月20日,星期三一、滲透作用半透膜:半透膜是一類可以讓小分子物質(zhì)通過而大分子物質(zhì)不能通過的一類薄膜的總稱第4頁,共31頁,2023年,2月20日,星期三滲透作用裝置第5頁,共31頁,2023年,2月20日,星期三分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1.漏斗管內(nèi)液面為什么會(huì)升高?2.如果用紗布代玻璃紙,漏斗管內(nèi)液面還會(huì)升高嗎?由于單位時(shí)間內(nèi)透過玻璃紙進(jìn)入長頸漏斗的水分子數(shù)量多于從長頸漏斗滲出的水分子數(shù)量,使得管內(nèi)液面升高。用紗布替代玻璃紙時(shí),因紗布的孔隙很大,蔗糖分子也可以自由通透,因而液面不會(huì)升高。第6頁,共31頁,2023年,2月20日,星期三分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象4.水分子只能從燒杯中擴(kuò)散到漏斗中嗎?(友情提醒)半透膜,水分子可以自由通過。不是的,水分子既可以從燒杯中擴(kuò)散到漏斗中,也能從漏斗中擴(kuò)散到燒杯中,只不過,在單位時(shí)間內(nèi),從燒杯中擴(kuò)散到漏斗中的水分子數(shù)量比較多。
3.如果清水換成同樣濃度的蔗糖溶液,結(jié)果會(huì)怎樣?半透膜兩側(cè)溶液的濃度相等時(shí),單位時(shí)間內(nèi)透過玻璃紙進(jìn)入長頸漏斗的水分子數(shù)量等于滲出的水分子數(shù)量,液面也不會(huì)升高。第7頁,共31頁,2023年,2月20日,星期三得出結(jié)論水滲入漏斗內(nèi)使液面上升必須具備兩個(gè)條件半透膜半透膜兩側(cè)溶液具有濃度差第8頁,共31頁,2023年,2月20日,星期三滲透作用:水分子(或其他溶劑分子)透過半透膜從低濃度溶液向高濃度溶液的擴(kuò)散,稱為滲透作用條件①具有半透膜(主要)②半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差第9頁,共31頁,2023年,2月20日,星期三二、水分子的跨膜運(yùn)輸問題:細(xì)胞是否會(huì)發(fā)生滲透作用呢?
(一)動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水紅細(xì)胞置于清水中分析右圖,一段時(shí)間后紅細(xì)胞會(huì)發(fā)生什么變化?放到清水中,細(xì)胞不斷吸水膨脹直至脹破。疑問?紅細(xì)胞是否也是發(fā)生滲透作用呢?第10頁,共31頁,2023年,2月20日,星期三【探究】紅細(xì)胞是否具有發(fā)生滲透作用的條件?問題一紅細(xì)胞的
相當(dāng)于半透膜,為什么?因?yàn)?,?xì)胞膜同樣具有有些物質(zhì)可以通過,而有些物質(zhì)不能通過的特點(diǎn)。
問題二什么情況下,紅細(xì)胞會(huì)發(fā)生失水或吸水?二、水分子的跨膜運(yùn)輸細(xì)胞膜當(dāng)外界溶液濃度>細(xì)胞質(zhì)濃度時(shí),紅細(xì)胞失水;當(dāng)外界溶液濃度<細(xì)胞質(zhì)濃度時(shí),紅細(xì)胞吸水。第11頁,共31頁,2023年,2月20日,星期三二、水分子的跨膜運(yùn)輸1.細(xì)胞膜相當(dāng)于半透膜2.外界溶液與細(xì)胞質(zhì)存在濃度差【總結(jié)】紅細(xì)胞發(fā)生滲透作用的條件第12頁,共31頁,2023年,2月20日,星期三問題1.植物細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)失水的情況嗎?2.植物細(xì)胞在什么情況下會(huì)失水?3.原生質(zhì)層是否相當(dāng)與半透膜?當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)第13頁,共31頁,2023年,2月20日,星期三細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)液泡膜原生質(zhì)層細(xì)胞壁液泡細(xì)胞液(二)植物細(xì)胞的吸水與失水【探究】植物細(xì)胞
相當(dāng)于半透膜原生質(zhì)層第14頁,共31頁,2023年,2月20日,星期三探究實(shí)驗(yàn):植物細(xì)胞的吸水和失水提出問題作出假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析結(jié)果表達(dá)與交流(原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜嗎?)(原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜)設(shè)計(jì)方案(按預(yù)定方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn))(分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:……)(總結(jié),寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告并適當(dāng)交流)預(yù)期結(jié)果將植物細(xì)胞浸潤在較高濃度的蔗糖溶液中,觀察其大小的變化;再將細(xì)胞浸潤在清水中,觀察其大小的變化。在蔗糖溶液中植物細(xì)胞的中央液泡會(huì)變小,細(xì)胞皺縮;在清水中植物細(xì)胞的中央液泡會(huì)變大,細(xì)胞膨脹。第15頁,共31頁,2023年,2月20日,星期三植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原第16頁,共31頁,2023年,2月20日,星期三實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
中央液泡大小原生質(zhì)層的位置細(xì)胞大小蔗糖溶液清水變小逐漸恢復(fù)原來大小原生質(zhì)層恢復(fù)原來位置原生質(zhì)層脫離細(xì)胞壁基本不變基本不變第17頁,共31頁,2023年,2月20日,星期三得出結(jié)論植物細(xì)胞原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,成熟的植物細(xì)胞靠滲透作用吸水。細(xì)胞液與細(xì)胞外界溶液發(fā)生了滲透作用。第18頁,共31頁,2023年,2月20日,星期三(1)原因內(nèi)因:外因:外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度細(xì)胞壁伸縮性小原生質(zhì)層伸縮性大(2)表現(xiàn)宏觀上:植物由堅(jiān)挺萎蔫微觀上:質(zhì)壁分離液泡(大小)細(xì)胞液顏色(淺深)原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離的原因第19頁,共31頁,2023年,2月20日,星期三初始濃度
0Mg2+Ca2+Si4+
離子培養(yǎng)液中的離子濃度水稻番茄三、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)钠渌麑?shí)例實(shí)例一1.水稻培養(yǎng)液中的鈣、鎂兩種離子濃度為什么會(huì)增高?是不是水稻不吸收反而向外排出呢?2.不同作物對無機(jī)鹽離子的吸收有差異嗎?第20頁,共31頁,2023年,2月20日,星期三4.細(xì)胞對物質(zhì)的吸收有選擇嗎?如果有,這種選擇性有普遍性嗎?3.水分子跨膜運(yùn)輸是順相對含量梯度的,其他物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸也是這樣嗎?水分子跨膜運(yùn)輸是順相對含量梯度的,其他物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸并不都是這樣,這取決于細(xì)胞生命活動(dòng)的需要。細(xì)胞對物質(zhì)的吸收是有選擇的。這種選擇性具有普遍性。第21頁,共31頁,2023年,2月20日,星期三1.以下可以發(fā)生滲透作用的是()A.煮熟的馬鈴薯?xiàng)l放入水中B.把干種子放在清水中C.烈日下菠菜葉子下垂D.放在鹽水中的蘿卜變軟D鞏固訓(xùn)練第22頁,共31頁,2023年,2月20日,星期三2.a、b、c是三個(gè)相鄰的細(xì)胞,已知a細(xì)胞液濃度>b細(xì)胞液濃度>c細(xì)胞液濃度,如圖所示,能正確表示水分在三者之間關(guān)系的是()CacbacbacbacbABCD第23頁,共31頁,2023年,2月20日,星期三3.田間一次施肥過多,作物變得枯萎發(fā)黃,俗稱“燒苗”。其原因是()A.根細(xì)胞從土壤中吸收的養(yǎng)分過多B.根細(xì)胞不能從土壤中吸水C.根系不能將水向上運(yùn)輸D.根系被肥料分解釋放的熱能燒毀B第24頁,共31頁,2023年,2月20日,星期三4.利用高濃度鹽水(NaCl溶液)殺菌防腐的原理是()A.鹽水中的Cl-有殺菌防腐的作用B.鹽水中的Na+不利于細(xì)菌的生活C.鹽水是中性的,不適于細(xì)菌的生活D.由于滲透作用使細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的水分滲出而死亡D第25頁,共31頁,2023年,2月20日,星期三1.剝?nèi)⊙笫[鱗莖的鱗片葉,外表皮紫色較濃的更好。用解剖刀或刀片在葉片外表皮劃一0.5cm見方的“井”字。2.用尖嘴鑷從“井”字中央的一角小心地將洋蔥鱗片葉外表皮撕下,平鋪在載玻片中央。3.用小滴管在表皮上滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的蔗糖溶液,蓋上蓋玻片。用吸水紙吸去多余液體。4.在顯微鏡下觀察,可見原生質(zhì)緩慢收縮,逐漸出現(xiàn)與細(xì)胞壁分離的現(xiàn)象,直到原生質(zhì)收縮成球狀小團(tuán),與細(xì)胞壁完全分開。5.在蓋玻片的一側(cè)滴加清水,用吸水紙?jiān)谏w玻片的另一側(cè)吸收,使清水置換蔗糖溶液。6.在顯微鏡下觀察,可見質(zhì)壁分離現(xiàn)象緩慢復(fù)原。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)第26頁,共31頁,2023年,2月20日,星期三1.實(shí)驗(yàn)結(jié)果與你與預(yù)期相吻合嗎?它是否支持你所作出的假設(shè)?如果有的結(jié)果與預(yù)期有所不同,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)作怎樣的解釋?2.如果沒有細(xì)胞壁,實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)有什么不同?3.如果滴加的是0.5克ml的蔗糖溶液,實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)有什么不同?交流不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,只發(fā)生滲透作用的吸水或失水高濃度的蔗糖溶液導(dǎo)致植物細(xì)胞嚴(yán)重失水而死亡,不可能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原第27頁,共31頁,2023年,2月20日,星期三討論1.正常生活著的紅細(xì)胞內(nèi)的血紅蛋白等有機(jī)物能過細(xì)胞膜外嗎?2.根據(jù)現(xiàn)象判斷紅細(xì)胞的細(xì)胞膜相當(dāng)與什么膜?紅細(xì)胞內(nèi)的血紅蛋白等有機(jī)物一般不能透過細(xì)胞膜。紅細(xì)胞的細(xì)胞膜相當(dāng)于“問題探討”中的半透膜。3.當(dāng)外界溶液的濃度低時(shí),紅細(xì)胞一定會(huì)吸水而漲破嗎?當(dāng)外界溶液的濃度低于紅細(xì)胞內(nèi)部的濃度時(shí),紅細(xì)胞一般會(huì)因持續(xù)吸水而漲破。第28頁,共31頁,2023年,2月20日,星期三4.紅細(xì)胞吸水或失水的多少取決與什么?紅細(xì)胞吸水或失水的多少主要取決于紅細(xì)胞內(nèi)外濃度的差值。一般情況下,差值較大時(shí)吸水或失水較多。討論第29頁,共31頁,2023年,2月20日,星期三1.紅細(xì)胞內(nèi)的血紅蛋白等有機(jī)物能夠透過細(xì)胞膜嗎?不可以,因?yàn)檠t蛋白是大分子,不能透過細(xì)胞膜。2.當(dāng)外界溶液濃度過低時(shí),紅細(xì)胞會(huì)發(fā)生什么變化?原因會(huì)發(fā)生吸水并且脹破,因?yàn)橥饨缛芤簼舛冗^低,紅細(xì)胞不斷吸水,而細(xì)胞膜的伸縮性是一定的,超過了這個(gè)限度,細(xì)胞就會(huì)破裂。
3.紅細(xì)胞吸水或失水的多少與什么有關(guān)?紅細(xì)胞吸水或失水的多少主要取決于紅細(xì)胞內(nèi)外的濃度差,一般差值越大,吸水或失水越
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育學(xué)會(huì)課題申報(bào)書范文
- 旅游文化課題申報(bào)書
- 員工與酒店合同范本
- 寫股權(quán)拍賣合同范本
- 品牌代招合同范本
- 代注冊工商合同范本
- 傳媒 科研課題申報(bào)書
- 公園租賃衣服合同范例
- 合伙辦學(xué)合同范本
- 知網(wǎng)查重課題申報(bào)書
- 基坑工程安全風(fēng)險(xiǎn)辨識
- 法律基礎(chǔ)知識500題及參考答案(滿分必刷)
- 臨床護(hù)理技術(shù)操作常見并發(fā)癥的預(yù)防與處理規(guī)范
- 《建筑施工塔式起重機(jī)安裝、使用、拆卸安全技術(shù)規(guī)程》
- 介入呼吸病學(xué)
- 自建房培訓(xùn)課件甘肅
- 閩教版四年級下冊勞動(dòng)教案
- 間質(zhì)性肺炎患者的護(hù)理健康評估
- 中小學(xué)必背飛花令詩詞-(春、月、風(fēng)、花、山、江、人、日、動(dòng)物、顏色、數(shù)字)
- 【海信電器員工流失現(xiàn)狀調(diào)查及其原因和完善策略10000字】
- 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊全冊一課一練課課練(含答案)
評論
0/150
提交評論