2023年-初三作文示范稿-496

第頁2023初三作文初三作文集合8篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不生疏的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是我為大家收集的初三作文8篇，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初三作文篇1

幼年的我，總喜愛執(zhí)著你的手，新奇地追問為什么你的手比我大，而你總是摸著我的頭，笑道：“傻孩子，我要牽著你走呀！〞

我慢慢長大，戴上了紅領(lǐng)巾，參加了少先隊，時間荏苒，照舊不變的是你牽著我的手的姿態(tài)。你的大手握著我的小手，手心的暖和源源不斷地傳來，我隱隱感覺到你手掌中厚厚的老繭。你一步一步牽著我走，我們的背影被夕陽拉得很長，影子里的你照舊如此高大，你的手緊緊握著我的手。

還記得，有一次你帶我去熙攘的集市買菜。你細心地選擇著菜并細致地囑咐我不要走開。而我卻被遠處缸里的小魚吸引住了眼球，不喜愛在放學后來此孤獨一下，放松一天驚慌的心情，沉淀全部的俗慮。我總愛在這里深思，回味一天的學校生活，更斟酌一天的得失。每天，總感受到離那“只要我喜愛，有什么不行以〞好似越來越遠了?！俺砷L，就是要做你該做的事。〞老師的一番話，又再次在我的心底激起陣陣漣漪……

之一：成長的負荷

記得剛上初中時，任性、叛逆，在功課繁重的時候，也不忍割愛―打球、看職棒和玩電腦嬉戲等，結(jié)果常換來隔天一張張不堪人目的考卷。老師對我“嚴峻關(guān)切〞，他告知我：“成長，就是要做你該做的事。不問你喜不喜愛去做，必要時，要硬下心腸，放棄所喜愛的事。〞當時這番話在我任性的心里留下了深刻的印象，就這樣始終陪我走過了初中三年的歲月……現(xiàn)在，雖無法為所欲為地做我想做的事，甚至必需犧牲自己和家人出游的時間來成全我的讀書安排，然而，見到學科成果快速上升，再度遙遙領(lǐng)先，我便想：雖然放棄了那么多東西，但即使時間倒轉(zhuǎn)，我也不懊悔?，F(xiàn)在的我已能割愛想做的事，而心甘情愿地去做該做的事了。閉上眼睛不禁嘆道：莫非這就是成長的負荷―又沉重又甜蜜的負荷！

之二：澆花樂

不知從什么時候時起先，班上同學成了學校的護花使者，放學時都主動拿著水桶一窩蜂地跑到中庭花園澆花。在未削減任何公共區(qū)域范圍，也未獲得嘉獎下，我們純義務性地做這件事。班主任欣喜地說：“這些孩子長大了。〞〔因為以往她總是提著棍子，逼我們把公共區(qū)域的花澆完?！巢⒏嬷覀兠绹袒叶磐f的“教化即生活〞的道理。但，直到有一天，班主任覺察我們只顧潑水游戲，或“大力澆灌〞，使得很多花硬生生地落下來，就狠狠地把我們數(shù)落了一頓，痛斥嬉戲的心理，也訓誡我們：“花要一盆一盆地澆，地要一寸一寸地掃，瓷磚要一塊一塊地擦，書要一行一行地念。〞突然，我們才覺察：即使是一件簡潔的事，也應當把它當回事去做！

如今我在做任何事前，總想到老師的話，整理起玩笑的看法，以一種“要把它做好〞的意念努力去做，甚至做一些“無所為而為〞的事也心甘情愿。我想，做這些“無所為而為〞的事，才能使人真正感受到人生的歡樂與意義。那些名垂千古、流芳百世的偉人，在創(chuàng)業(yè)之初，不也正是如此靜默地付出嗎？每當走過中庭花園時，總有一種難以言喻的歡樂感覺―這些花終歸是我們一桶桶水澆灌長大的呀！直到聯(lián)考前一天，我也要一盆盆地把花澆足了水，才離開學校。

我要長成一棵大樹須要經(jīng)過很多的歷練，但假設能從中獲得閱歷與教訓，就能有所收獲而成長。人生的每一階段都如同電腦嬉戲中的每一關(guān)，而我們就如同嬉戲中的主角，唯有依照肯定的方法，順著指引，才能破關(guān)。

離畢業(yè)的日子已經(jīng)不遠了，初中生涯對我有很深遠的影響，它不但啟發(fā)了我思索的大門，而且讓我學習了做事應有的看法……畢業(yè)后，我還會再回學校來，看看曾經(jīng)待過的教室，還有我們一手栽培的一草一木，更要坐在中庭花園的大榕樹下，看著池塘里的游魚和睡蓮，深思自己的初中生活，追尋往日的回憶，因為在我們心目中，那是一幅不朽的畫……

初三作文篇3

晨，靜謐而又祥和。

不知何時，東方已升起一輪紅日，光線透過云層，灑向大地，喚醒了沉睡了一晚的城市。

習慣早起的父親，一如既往地準時六點起床。

周末貪睡的我，睡眼惺忪中，只見父親進來，幫我輕輕地拉開窗簾，陽光隨即從窗戶鉆入房間。父親面朝外面的街道，高大的背影剛好攔住了刺眼的光線。

父親轉(zhuǎn)過身子，滿臉笑容道：“女，快起來！這么好的天氣，不去晨跑，太惋惜了！〞說完，關(guān)上門又走了出去。

一直，父親對我都是很嚴厲的，所以，父親的話就像圣旨一樣。

吃完早餐，來到院子里。一陣冷風直撲過來，我打了個寒噤，心里嘀咕：“唉，這么冷還要晨跑，真是的……好冷??！〞但是父親已經(jīng)等待多時，見我出來，一聲“動身〞，就急不行待地跑了出去。

沿著林蔭小道，父親在前，我在后，隨著父親的跑動的身影，漸漸地跑向公園。

無情的風搖擺著蕭瑟的枝椏，吹著凌亂的落葉起舞，升騰，旋轉(zhuǎn)。滿天飄著毛茸茸的黃色的.飛花，像天上落下了奇異的雪。我靜靜地站著，被淡淡的花香氤氳著，忍不住沉醉了。

我氣喘吁吁地向前面的父親喊：“爸，你先跑，我喘會！〞

父親扭過頭，輕嘆，我抓住了他稍縱即逝的眼神，那是些許的悲觀的，我的心好似被什么揪住似的。我愣住了，原來，父親也已滿頭大汗，氣息不穩(wěn)。父親轉(zhuǎn)身又邁開了腳步……

望著遠去的父親的背影，父親身子前傾，脊背好似不再挺立筆直，或許是生活的重擔將他脊背壓彎。

我坐在公園的椅子上，望著父親。漸漸地，父親停在了我的跟前。

父親他的頭發(fā)不再烏黑濃密，那陽光下的頭發(fā)顯得有點惹眼，原來，是歲月星光駐足在年僅四十出頭的父親上。父親的腳步不似從前那般有力，背影不再挺立，可他無論如何，都要扛起這個家，一路前走，從未停下……

陽光下，父親的背影拉得老長老長，幾滴汗水停留在他的臉上，晶瑩剔透。這一刻，這畫面，真美！我想，這將會在我記憶中恒久定格。

初三作文篇4

平平淡淡的字寫在白白的紙上，或許紙就不那么白了。翻開一本書，帶著一張紙就夠了。等再合上這本書，我想，紙已經(jīng)不會再像原來那么白了。我們在這張紙上描繪大文學家們給我們的感受，和他們一起歡樂地生活在文學的海洋里。

文學大師巴金的?家?應當眾所周知吧。我也不妨去讀了讀。第一次聽到?家?是在一節(jié)語文課上，老師繪聲繪色地講解并描述著，我一下子就被吸引了。在我眼里，在這個古老的家庭中，少年們的命運都被支配著。但又有誰會選擇不抗拒呢？為了自己美妙的將來，他們始終都在這個封建的大鐵籠中奮斗，為了自己甜蜜的愛情，為了自己勝利的學業(yè)所戰(zhàn)斗。從他們身上我看到了我們這一代的希望，為自己一切的一切執(zhí)著的奮戰(zhàn)吧。沒什么大不了的，英勇地向前邁一大步，去挑戰(zhàn)，去追求。

一個比一個輕狂，或許只有像覺慧那樣，我們才知道外面的世界有多大，我們還有多少的學問該去學習，有多少的人生道理該去領(lǐng)悟。闖一闖外面的世界，我們不能恒久都做家中那只“乖巧〞的小鳥。

泰戈爾——亞洲首位獲得諾貝爾文學獎的作家。他的?飛鳥集?中的每一句詩都擁有一個榮耀的道理。雖然每個人的理解方式不同，但它的真理恒久都在。

還記得那句“天空中不留下鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過〞嗎？當我遭遇失敗時，我肯定會想起它。假設你就是詩中的那只小鳥，那么，就請大聲對自己說：“曾經(jīng)我努力過，也沒什么大不了。〞

文學，不只是簡潔的兩個字，它保藏了人一生的酸甜苦辣。從這里，你會找到自己剛誕生時的可愛，學會走路時的堅毅，起先叫第一聲“媽媽〞時的嬌氣，獲得第一次榮譽時的喜悅，始終到華蜜安詳?shù)囟冗^晚年。

文學就是這樣，只須要你帶一張白紙，它就可以給你一個精彩的世界。

細細品嘗一下文學送給我們的白紙吧！

初三作文篇5

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間六年的初中生活已經(jīng)結(jié)束了，帶著花季的幢憬，我闖入了初中的大門，初中的生活是曲折的、坎坷的，像一個驚慌、繁忙的十字路口。

踏入初中的生活，我對四周的一切都充溢新奇，新組成的班級同學之間互不相識，于是我什么都不顧了，只抓學習，第一次月考的大擂臺快搭建起來了，通過我不懈的努力最終換來了志向的成果，班級第八名，使老師和全班的同學都對我刮目相看〔因為我在入學考試是名列全班第50名〕，我也不再害怕 面對老師和同學了，在班級里我也找準了自己的位置，心中樹立起了奮斗的目標——向著全年級前十名邁進。

月考之后，我不但獲得了珍貴的閱歷，而且由于同學們之間的來往增加，我也交上了不少好摯友，自認聰明的我，慢慢的放松了自己，課間與同學團聚一堂，什么圍棋、象棋、五子棋一起搓，上課了還是滿腦子的跳馬將軍。時間過得很快，轉(zhuǎn)瞬間其次次月考就要起先了，我臨陣磨槍投入了戰(zhàn)場。我落后了，班上五名同學超過了我，名列第十四名，我心灰意冷了，無心征戰(zhàn)，失敗的苦痛熬煎著我的心，瞬間仿佛天灰了、花謝了、茶涼了、心也冷了。

在老師父母的勸慰支持下我重新倔強抬起頭，霎時間天晴了花艷了、雨停了、心暖了。在課堂上我仔細聽講，主動發(fā)言，做好筆記，課后即時復習，仔細完成作業(yè)，認清目標勤學好問。在期末的考場上，我鎮(zhèn)靜冷靜，心中有數(shù)下筆如有神，很快答完了試卷。功夫不負有心人，我最終在期末的考試中取得了驕人的成果。

?。〈煺廴缤L雨，在十字路口般的初中生活里，我學會了堅毅。

初三作文篇6

生命皆由細胞組成，每一個細胞都頃其所能，在生命中擔當無可替代的職位，例如血細胞運輸養(yǎng)分、氧氣。

社會是一個困難的多元單位，它也是由一個個“細胞〞組成，少了一個，這個社會便會癱瘓。各種各樣的“細胞〞即各種各樣的人，他們分飾不同角色，猶如一出舞臺劇，有善有惡，但正如有光明的地便利有黑暗，善惡是相互共存的共生本，它們使社會的天平平衡，那么，有猶如“變色龍〞一般的人存在，也就不稀奇了。

或許人人都會對“變色龍〞嗤之以鼻，然而他的位置卻是無可替代的?；蛟S其實他們自己也不知自己是一條“變色龍〞，他們并不討喜，然而即使是變色龍也只是在用自己的方式生存罷了，他們用這番面貌面對這個世界，不公允的世界，只為生存。既然如此，那么也總會有那么一群人，無法壓抑七情六欲，于是法律公布了，監(jiān)獄建成了，應當因畏懼而收斂了，但監(jiān)獄卻始終人滿為患，只因七情六欲是人之常情，而世界也卻須要這些人來維持平衡。

想想自然界吧，如社會一樣，一個多元單位，有殘殺、死亡恐驚，令人心生畏懼，但卻是不行或缺的，因為自然法那么須要它們，而一個生命當它以生命的形式來到這個世界，也就必定須要遵從自然法那么，生與死，簡潔的三個字背后隱藏著說不明理不清的邏輯，而我們只能順其自然，在這個多元的世界，為自己而爭取。

社會作為自然界的一份子，自然也不能幸免。各種各樣的人會聚在這里，他們并沒有被社會抹殺，因為生命必定有他們的價值，哪怕是一個細小的螺絲，也能為安裝桌椅做奉獻，或許這是那個小螺絲的唯一成就，但它也確實剴切地實現(xiàn)了自我價值。所以對于社會來說，只要是存在在這個世界上的，都是無可替代的重要的角色，有了他們才能使“人類的故事〞完整，才能使天平到達志向的平衡。

初三作文篇7

莫忘過往，假設你還記得最初的相識。糖罐子里的小小暖和情、直到現(xiàn)在我還牢記于心。那時的自己好似總是有很多的活力與人熟識起來，微笑地望著天空，難受時低聲哭泣、寫著現(xiàn)在看起來特殊可笑的文字。一路走來見證了多少風景、我多想你在難受時哀痛時亦不忘我在、只是你卻還是一次次地推開我、你遠離的身影成了我無法觸摸的痕跡。那些牢記于心，和匆忙過往，遺忘了我們的層曾經(jīng)，不知道杯子里的流年有沒有變得微涼，不知道被子里寫下的華蜜，還能不能等到恒久。不知道那銀色的年華，還能不能等到我長大。無法觸摸的感傷，一次次的心疼。變成了回憶和那些陌路的風景。我一遍遍的用手指頭數(shù)著，自己錯過的那么寂靜。一次次的擦肩，換不來的承諾，在很多年以后遺忘全部。

End，不只為了遺忘你。陌安說：有些人，有些事，是我們所限制不了的。淺夏說：你遺忘的了那些過去的往事，接下來的路就不會再有悲傷。那些過去真的有那么好，遺忘么？不知為了自己。也為了你。那些月末的尾巴。那些美妙。有沒有為了我們寫下最美的詩篇。一路微笑。為你執(zhí)筆。有那么一段時間總在夜里單獨翻著記錄、想著那些從前許下的承諾、想著那些說過的話語。然后便起先不自覺的難受、思索著你在何方過得好不好正在做什么事情，再笑自己傻，你既然能夠這么簡單地把我拋棄、估計不一會兒就把我給遺忘了吧。你看，我就是這么沒有自信。我害怕 由始至終你都沒有把我安置在心底。我怕你與我都只是對方旅途中的一站、終究時間會湮滅全部的回憶包括你與我的感情、然后在生疏的街角我們再次相遇卻也不相識。我怕、我真的怕自己把你給遺忘了，亦怕你把我給遺忘了。其實不知道從什么時候起先、我已經(jīng)養(yǎng)成了對這個世界的不信任、有很屢次在夢里夢見自己被全部人拋棄了、再掙扎著從夢中醒來，卻也只能靜默地流淚。我知道這樣不好、卻還是變更不了這種感覺、留神翼翼地、害怕 付出了卻沒得到回報甚至還被說傻、害怕 仔細說出的話語卻被人當成笑話。只是卻還是努力地讓自己信任、讓自己知道、你是在乎我的。對吧。在某張紙上書寫下回憶。始終為你我寫下詩篇。為你執(zhí)筆。

初三作文篇8

人生就猶如表演，每一天多是現(xiàn)場直播。有人埋怨時間過得太快；有人抱人生的苦痛太多；有人埋怨自己在過去的時間里沒有做應當做的事。大多數(shù)人生活在埋怨當中，正因如此，有多少人會記得自己身邊究竟發(fā)生過什么值得記憶的事？會想到自己身邊那些精彩的瞬間，會記得那些感動的故事。我們不妨在埋怨的日子里，去視察一下，中間那些漂亮、令人感動的精彩瞬間。

有這樣一個故事：在一個大氣污染比擬嚴峻的一個城市中，兩棟公寓之間生長著一棵不知名的樹。樹的生長環(huán)境不寬但他卻照舊不折不撓的生長，在這里，他是的綠色。其他的剛伸出頭來就被這里的環(huán)境嚇的又退回去了。

春天來了。這顆樹長