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第2頁共2頁怎樣寫就業(yè)工作總結(jié)呢范文我校就業(yè)工作始終堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,加強(qiáng)與企業(yè)的溝通和聯(lián)系,改革與創(chuàng)新學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作,主動走向市場,努力拓寬就業(yè)渠道,今年較好完成了畢業(yè)生就業(yè)工作。畢業(yè)生推薦就業(yè)工作關(guān)系到畢業(yè)生的切身利益,關(guān)系到學(xué)校改革和發(fā)展的大局,因此我校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作。首先成立了由黃副校長直接領(lǐng)導(dǎo)的"招生就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組",確保了機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。其次是轉(zhuǎn)變思想觀念。一是強(qiáng)調(diào)各專業(yè)畢業(yè)生是否具備良好的職業(yè)素質(zhì),是否具有一技之長、是否受社會歡迎。把培養(yǎng)適合企業(yè)需要的技能型人才作為推進(jìn)專業(yè)改革和發(fā)展的突破口來抓,加強(qiáng)了校企合作,明確了專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。二是轉(zhuǎn)變對學(xué)生評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識。過去主要透過對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績評價(jià)學(xué)生的優(yōu)秀與否。此刻我們認(rèn)識到,用人單位在錄用學(xué)生的過程中更重視學(xué)生的基本素質(zhì),更注重學(xué)生的敬業(yè)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。為此,我校改革了對學(xué)生的評價(jià)體系,增加了考察學(xué)生的基本素質(zhì)、職業(yè)品質(zhì)和實(shí)踐動手潛力等因素,更真正地考核學(xué)生的綜合素質(zhì)。轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,改革評價(jià)體系,為我校的畢業(yè)生推薦就業(yè)工作打下了堅(jiān)實(shí)基矗。另外我校著眼社會對人才的需求,加強(qiáng)與行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系,走產(chǎn)教結(jié)合的路子,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。多年來我校與富士康集團(tuán)、廣州萬寶集團(tuán)、TCL集團(tuán)、美的集團(tuán)、長城計(jì)算機(jī)集團(tuán)、海吉星物流管理公司、東莞康佳電子有限公司、陽光保險(xiǎn)集團(tuán)、佳能珠海有限公司、凱迪海運(yùn)有限公司、梅州博敏電子有限公司、梅縣線藝廠等幾十多家大中型企業(yè)和幼教集團(tuán)簽訂穩(wěn)定的實(shí)習(xí)、就業(yè)協(xié)作關(guān)系。各種形式的校企合作,不僅僅為專業(yè)建設(shè)帶來先進(jìn)的理念,使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)更貼近用人單位的需求,同時(shí)也拓寬了畢業(yè)生的就業(yè)渠道,是提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量的有力保障。今年我校就業(yè)率到達(dá)99%,96%以上學(xué)生對就業(yè)崗位感到滿意,之后我們將繼續(xù)做好學(xué)生就業(yè)跟蹤服務(wù)工作,努力把就業(yè)工作推上一個(gè)新臺階。怎樣寫就業(yè)工作總結(jié)呢范文(二)時(shí)光如梭、不知不覺中來到毛織貿(mào)易中心工作已有一年了。在我看來、這是短暫而又漫長的一年。短暫的是我還來不及掌握的工作技巧與專業(yè)知識、時(shí)光已經(jīng)流逝;漫長的是要成為一名優(yōu)秀的客服人員今后的路必定很漫長?;仡櫘?dāng)初在商會應(yīng)聘物業(yè)管理公司客服崗位的事就像剛發(fā)生一樣、不過如今的我已從懵懂的新人轉(zhuǎn)變成了肩負(fù)工作職責(zé)的客服員工、對客服工作也由陌生變成了熟悉。很多人不了解客服工作、認(rèn)為它很簡單、單調(diào)、甚至無聊、不過是接下電話、做下記錄、沒事時(shí)上上網(wǎng)罷了、其實(shí)要做一名合格、稱職的客服人員、需具備相關(guān)專業(yè)知識、掌握一定的工作技巧、并要有高度的自覺性和工作責(zé)任心、否則工作上就會出現(xiàn)失誤、失職狀況。當(dāng)然、這一點(diǎn)我也并不是一開始就認(rèn)識到了、而是在工作中經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)與磨礪后、才深刻體會到。下面是我這一年來的主要工作內(nèi)容??蛻羰珍?、裝修等手續(xù)和證件的辦理以及商戶資料、檔案、鑰匙的歸檔、其中要分清一樓和二樓AD區(qū)及三樓ABCD區(qū)都屬于政府、一樓和二樓大部分屬于陳貴德、小部分屬于商舵、另外還有一些屬于私人業(yè)主。熟悉各方面信息、包括業(yè)主、裝修單位、施工單位等信息、在做好記錄的同時(shí)通知相關(guān)部門和人員進(jìn)行處理、并對此過程進(jìn)行跟蹤、完成后進(jìn)行回訪。函件、文件的制作、發(fā)送與歸
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