




國家開放大學(xué)學(xué)前衛(wèi)生學(xué)基礎(chǔ)形成性考核四.docx 免費下載
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文檔簡介
國家開放大學(xué)學(xué)前衛(wèi)生學(xué)基礎(chǔ)形成性考核四
學(xué)前兒童每日戶外活動時間一般不少于(
)小時。
單選題
(5
分)
5分
A.1
B.2
C.3
D.4學(xué)前兒童正餐間隔時間應(yīng)為(
)小時。
單選題
(5
分)
5分
A.2~2.5
B.2.5~3
C.3~3.5
D.3.5~4教師根據(jù)學(xué)前兒童的年齡特點、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo),安排大班在(
)分鐘左右完成教學(xué)內(nèi)容。
單選題
(5
分)
5分
A.15
B.20
C.25
D.30學(xué)前兒童在假期后行為習(xí)慣的松懈,通常是由假期家庭習(xí)慣與幼兒園習(xí)慣不一致所致,往往需要通過一段時間的調(diào)整,建立新的作息,這屬于(
)。
單選題
(5
分)
5分
A.始動調(diào)節(jié)
B.優(yōu)勢法則
C.
動力定型
D.保護(hù)性抑制學(xué)前兒童運動密度一般為(
)。
單選題
(5
分)
5分
A.10%~40%
B.20%~50%
C.30%~60%
D.40%~70%以下不屬于傷害發(fā)生的生源性因素的是(
)。
單選題
(5
分)
5分
A.年齡
B.性別
C.家庭
D.心理特征(
)是判斷神經(jīng)系統(tǒng)損傷的可靠體征之一。
單選題
(5
分)
5分
A.意識狀態(tài)
B.運動能力
C.疼痛敘述
D.局部傷情用敷料直接壓迫出血部位,再用繃帶加壓包扎,屬于(
)。
單選題
(5
分)
5分
A.間接壓迫法
B.直接壓迫法
C.控制出血法
D.包扎止血法骨折的現(xiàn)場處置的關(guān)鍵是(
)。
單選題
(5
分)
5分
A.檢查傷情
B.止血
C.固定
D.制動傷及真皮,皮膚發(fā)紅并且起水泡,疼痛劇烈,這屬于(
)燙傷。
單選題
(5
分)
5分
A.一度
B.二度
C.三度
D.四度在幼兒園一日作息安排中,來園活動宜以游戲、自由活動為主;集中游戲安排在上午或午睡起床以后;離園活動以游戲、自由活動為主。
判斷題
(5
分)
5分
A.對
B.錯
幼兒園每年為在園學(xué)前兒童做1次體檢,測1次身高,每半年測1次體重和視力。
判斷題
(5
分)
5分
A.對
B.錯
一般情況下,圖書數(shù)量按照進(jìn)入閱讀區(qū)學(xué)前兒童數(shù)量的2~3倍投放,定期進(jìn)行更換,以保持學(xué)前兒童的新鮮感和興趣。
判斷題
(5
分)
5分
A.對
B.錯
有軟裝封面和腰封的圖書,不用把軟裝封面和腰封拿掉,這樣方便學(xué)前兒童閱讀。
判斷題
(5
分)
5分
A.對
B.錯運動前,詢問學(xué)前兒童是否需要如廁,讓其盡量不在鍛煉時大小便,盡量不憋尿,外出前提醒學(xué)前兒童喝適量的水。
判斷題
(5
分)
5分
A.對
B.錯男孩兒發(fā)生的傷害多為被動性傷害;女孩兒發(fā)生的傷害多是主動性傷害。
判斷題
(5
分)
5分
A.對
B.錯不要將學(xué)前兒童單獨置于餐桌、床、椅子等高處,清除地上電線、繩索等雜物,保證室內(nèi)和走廊有充足的照明,可以有效地預(yù)防兒童跌落傷害。
判斷題
(5
分)
5分
A.對
B.錯如果誤食毒物是強(qiáng)堿、強(qiáng)酸或者石油制品類,不可催吐,也不能洗胃,否則所吐出或沖洗的毒物會再次造成灼傷。
判斷題
(5
分)
5分
A.對
B.錯發(fā)生鼻出血,應(yīng)安慰學(xué)前兒童不要緊張,讓其抬頭或平躺,成人捏住其鼻翼五分鐘后松手,看看是否止血。
判斷題
(5
分)
5分
A.
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