心里的聲音心里和心中

第[心里的聲音]心里和心中

一：[心里和心中]留在心中的那份友誼作文600字

第一篇：留在心中的那份友誼

什么最珍貴如果你問我，我一定會毫不猶豫地回答：“友誼最珍貴!”在前行的道路上，是友誼給我力量。記得有一次，我數(shù)學(xué)考得很差，在放學(xué)路上，我的情緒很低落，因為我已經(jīng)好幾次考得不理想了。我怨自己為什么這么不爭氣，為什么明明很努力，卻是這樣的結(jié)果，我以后還能考好嗎同路的好朋友孫婧仿佛看出了我的心思，語重心長地對我說：“蘇皖，你可不能灰心啊，失敗乃成功之母，你一定要繼續(xù)努力，說不定你離成功只剩下一小步了呢!”聽著她暖心的話語，我心里的小火苗又熊熊燃燒了起來。之后，我把更多的精力投入到數(shù)學(xué)上，在下一次測驗時，我果然考好了

在遇到困難時，是友誼給我溫暖。有一天，早上還是晴空萬里，可到了下午放學(xué)，就變得烏云密布了，不一會兒，豆大的雨點就滴落了下來。我沒有帶傘，只好焦急地站在校門外的店面門口，不知怎么辦才好。只見這時，一個熟悉的身影來到了我面前，哦!又是孫婧!只見她笑咪咪地對我說：“跟我一起走吧，我正好帶了一把傘?！蔽覟殡y地說：“不行，雨這么大，一把傘肯定不夠的，你別管我了?！笨蓪O婧卻執(zhí)拗地說：“不行，我們可是好朋友，好朋友是不可以撇下對方不管的，走!”說完，就一把把我拉進傘中，我心里感覺暖暖的。走著走著，我下意識地把頭一歪，發(fā)現(xiàn)孫婧竟把傘完全偏向了我，我身上一滴雨也沒有，而她卻大半個身子都濕透了，成了一個“落湯雞”。我急忙說“孫婧，你都淋濕了，快把傘往你那挪一挪吧，不然你

會感冒的?！薄皼]事，我身體壯著呢!倒是你經(jīng)常感冒，可不能著涼了?！蔽腋袆拥妹摽诙觯骸罢嬷x謝你!”“別跟我客氣，我們是好朋友嘛!”那把傘始終沒有挪向她。

什么最珍貴友誼最珍貴!是它給我勇氣、信心、溫暖和前進的力量!

第二篇：留在心中的那份友誼

在我心里，印象最深的便是友誼。我和她之間的友誼，是無法用任何東西來度量的。我們的友誼，沒有任何瑕疵。因為我們把對方看得比自己都重要。我們從不問對方“你做太晚上看書看到幾點鐘”“你晚上，昨業(yè)余作業(yè)嗎”。這之類的話

我和她相處了9年多，我們之間的情誼，就像氣球一樣，越吹越大。但是，我們的這個“氣球”，永遠不會爆，也永遠不會漏氣。

我把她的身體看得比我自己的都重要。

有一回，她發(fā)燒了，不怎么嚴(yán)重——37°，但我還是很擔(dān)心她。給她的父母打電話，結(jié)果卻都不在家，我便想：她發(fā)燒了，怎么辦正當(dāng)我焦慮時，想出了一個好辦法——中午出校門，給她燒點姜水喝。

這一上午過得也快，中午吃飯時間到了，我吃了幾口(也實在沒胃口)，便出了食堂。我往校門外走，門衛(wèi)卻不放行。沒辦法，我垂頭喪氣地走了回去。忽然，我想出了一招：翻出去呢不管三七二十一，直接從校內(nèi)翻了出去。我落地后，立即回家拿了三元錢，去便利店買了一瓶可樂。再次回到家里，把可樂倒進水壺里，翻進去幾片已經(jīng)切好的姜片。一分鐘過去了，我把水壺里的水倒進保溫杯里，帶著保溫杯迅速回到學(xué)校。

這一回沒那么幸運了，翻的時候，胳膊上不小心劃了一個口子，劉某看見了，我對他說：“別告訴別人?！蔽?guī)е孔舆M了教室。我將校服外套穿上，將受傷的地方遮住。這時，她進來了，我將姜水遞給她。她對我說了一聲謝謝。我微笑著。這時，劉某對她說：“你是應(yīng)該好好謝謝人家，為了你，人家胳膊都劃傷了呢?！蔽疑鷼獾目粗鴦⒛?。

這時，她哭了。我對她說：“沒事，不疼?！彼f：“下次不允許你這樣瞞著我，你身上的傷就是我身上的傷。我們是姐妹對吧”我點了點頭。

我們之間的友誼，永遠在我心里的最深處。

第三篇：留在心中的那份友誼

別的歌聲漸漸響起,分別的腳步漸漸邁近,對于你,我心中的不舍也逐漸匯聚、蕩漾、澎湃.

回首昔日,從那稚嫩的腳步剛邁進校園,漸漸,我便與你相識、相知、相伴.只有你,也總對我不離不棄.

當(dāng)我難過的時候,我趴在你“身上”流淚,淚水滲透著你的“肌膚”,我感覺到

二：[心里和心中]《愛在心中》閱讀答案

語文閱讀理解在語文教學(xué)占有越來越重要的位置。它不僅是學(xué)生日常獲取知識、信息重要方法，也是學(xué)生自身全面發(fā)展的必然需要和適應(yīng)未來信息社會的必備技能。

愛在心中

一位小學(xué)生問老師：“什么是愛”

老師覺得有必要給這個問題一個言簡意賅且生動形象的回答。由于快到放學(xué)時間了，老師沒有立即回答這個問題，而是要求每一位學(xué)生第二天帶一樣能夠表達自己愛的感覺的東西到學(xué)校來。

第二天，老師說：“請同學(xué)們展示你們帶來的東西。”

第一位學(xué)生說：“我?guī)砹诉@朵花，你們不覺得它漂亮嗎”

第二位學(xué)生說：“我?guī)砹诉@只蝴蝶。瞧，它的翅膀五顏六色，多美呀!我非常喜歡它，我要將它制成標(biāo)本收藏起來?！?/p>

第三位學(xué)生說：“我?guī)砹诉@只小鳥，它是從樹上的鳥窩里掉下來的。你們看，它多可愛呀!”

在學(xué)生們一個個爭先恐后地展示自己帶來的東西時，老師注意到有一個小女孩始終一聲不吭地坐在座位上。原來她什么也沒有帶來。于是，老師走到她的面前，有點生氣地問：“你為什么沒有帶東西來呢”

小女孩說：“對不起，老師，我看到了花，嗅到了它的香味。我想要摘它，可是我更喜歡它留在那兒，這樣花香會持續(xù)更長時間，嗅到花香的人也會更多;我也看到了蝴蝶，拍著漂亮的翅膀，飛來飛去，看上去非?？鞓?，我不愿意打攪它;我還看到了小鳥，它跌落在草叢里，但是當(dāng)我爬上樹，看到鳥媽媽會說話的表情，我決定將小鳥放回到鳥窩里。所以，我只能帶來花的香味、蝴蝶自由飛舞的感覺和鳥媽媽的感激?？墒?，這些我怎么展示給大家看呢”

老師眨了眨眼睛，給小女孩記下了一個滿分，因為在這么多學(xué)生當(dāng)中，只有這個小女孩意識到：愛不是占有，而是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷和呵護。

1.寫出下面詞語的近義詞。

立即——()感激——()

2.“爭先恐后”的意思是“爭著向前，唯恐落后”，你見過這樣的情景嗎請用“爭先恐后”寫一句話。

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3.為了展示什么是愛，同學(xué)們帶來了________、________、________，而小女孩________。

4.小女孩不想摘下花朵，是想________，沒有帶來蝴蝶，是因為________，沒有帶來小鳥，是因為________。

5.老師為什么給小女孩記下了一個滿分找出相關(guān)的語句畫上橫線。

6.你覺得這是一個什么樣的小女孩呢

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《愛在心中》閱讀答案

1.立刻感謝

2.同學(xué)們爭先恐后地舉手回答問題。

3.花蝴蝶小鳥什么也沒帶來

4.讓它開放得更長久不想剝奪蝴蝶的快樂不想讓鳥媽媽傷心

5.因為在這么多學(xué)生當(dāng)中，只有這個小女孩意識到：愛不是占有，而是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷和呵護。

6.這是一個真正懂得什么是愛的小女孩。

三：[心里和心中]初中關(guān)于我心中的和平作文

第一篇：我心中的和平

每個人都希望世界是和平的，世界是友愛的，誰也不喜歡戰(zhàn)爭的時代，苦難的時代。

在炮火連天的戰(zhàn)爭時代里，花兒的芳香隨著炮火消失，草兒被滾滾的濃煙染成了黑色，藍藍的天空被染成了灰色，陽光是惡毒的，星星被炮火嚇的失去了色彩，黑夜是喧嚷的，驚天動地的嘶殺聲，鬧的人們心神不寧。就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭來說，當(dāng)世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響時，當(dāng)人們還在歡呼慶祝時，伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭的煙火包圍著，震驚世界的海灣戰(zhàn)爭，令人不寒而栗。對于這次不該發(fā)生的戰(zhàn)爭，我的心情十分沉重，不知道這災(zāi)難影響了多少人，一些失去父母的孩子在無言的吶喊，從那明亮的眼睛里看到的埋怨，悲哀;失去孩子的父母，在奮力的掙扎，在尋找自己的骨肉;失去親人的朋友，在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情，在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。

和平的年代里，我們的生活是穩(wěn)定的，不用風(fēng)餐露宿，四海為家，也沒有了痛苦，擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里，每個人都是快樂的，小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書，學(xué)習(xí)。而在戰(zhàn)爭的年代里，和我們一般大的孩子，都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦，有的還成為了英勇頑強的小戰(zhàn)士，跟著紅軍叔叔們一同作戰(zhàn)，保衛(wèi)國家。他們想學(xué)習(xí)，可是在那種環(huán)境里是無法學(xué)習(xí)的。我們現(xiàn)在是多么的幸福，而那時的他們是多么的憂郁和傷心啊!和平的世界是最美好的世界。陽光是最燦爛的，河流是清澈的，樹木是最蒼翠的，人們是最善良的，世上的一切，一切，才是最美好的。所以我們愛和平，甚于愛我們的生命，我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光，熱愛和平，讓和平永駐人間，讓和平鴿重返藍天，自由翱翔。這個世界上有很多東西是人們應(yīng)該珍惜的。一望際的草原，波瀾壯闊的大海，綿延萬里的長城，只可惜人們從不在意他們，這往往就是生命的某種遺憾吧，遺憾并不可悲?？杀氖侨藗兛偸撬翢o忌憚的破壞生命，總?cè)ブ圃炜杀氖隆?/p>

“戰(zhàn)爭”是多么可怕又多么熟悉的詞啊!人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭走向文明的。不管在什么時代，人們從未在心里愛過它，人們渴望從戰(zhàn)爭走向和平。是啊!“和平”是世界上最美麗的文字，是連接世界各國的黃絲帶!可是，人們卻時常忽略了戰(zhàn)爭的忠實仆人___野心和利益，所以，即使到了高度文明時代，我們也躲不開戰(zhàn)爭。這個世界上，最可憐的莫過于那些無權(quán)選擇的人，他們只能成為在戰(zhàn)爭鐵蹄下踐踏的犧牲品，炮火下的煙灰。也許他們不得已，在不情愿中成為戰(zhàn)爭的工具，不管是為了戰(zhàn)爭，還是為了生命，他們并非不渴望生存，只是他們的力量太渺小，如滄海中的一粒粟那般。

和平的世界是最美好的，在和平的世界里，花兒是香的，草兒是綠的，天空是藍的，陽光是溫柔的，星星是美麗的黑夜是寂靜的，人兒是可愛的。這時，我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍的天空，我仿佛聽到世界在說：“我愛和平，不要戰(zhàn)爭”!

第二篇：我心中的和平

我心中的和平，對朋友和善，對親人和藹，與家人和諧相處，那便是我心中的和平。

有一個年邁的老奶奶背著一大籮筐青菜，顫悠悠的走在羊腸小道上，手里還處著拐杖，累的是氣喘吁吁。此時，只見路邊來了一個老頭，幫老奶奶把青菜背回來家，對于我來說，背這點青菜不算太難，但是，我卻沒有去做。我的腦海里：是老頭一次次攙扶，一次次的幫助，一次次走向遠方的背影。

在放學(xué)的路上，到處是天真、活潑的小朋友，其間有一個十二、三歲的小孩子接過那八歲小妹妹的書包，搭在自己肩上，走得是那么灑脫，路上是歡聲笑語。周圍是鳥語花香。

海灣地區(qū)，豐富的石油，本該是財富，大地的賦予，老天的恩賜，誰知，福卻變成了禍，整天的硝煙彌漫，人肉橫飛，到處是地域般的生活，列強的蠻橫，鄰邦的敢怒不敢言，鑄造了一個霸王社會，什么公理，什么人道，都被人們掛住嘴邊，背于行動。

總之，我認為和平在我心中，我應(yīng)該從小事做起，認真觀察生活，你也許會發(fā)現(xiàn)，我們身邊有了和諧的小事，最終成就了和諧的大事，如果，一個人總是斤斤計較，和平也只是奢望。其實，做到和諧并非難事，只要我們有寬闊的胸懷，善良的靈魂，便可以鑄就和諧之家，和諧之國。你看，廉頗與藺相如的故事，不正是和諧的美談嗎

和諧在每個人身邊，它無處不在，無處不有。只要對人和善，困難時同舟共濟，我們的世界就能構(gòu)建和諧之家，和諧之國。

我心中有和平，那是平平安安，團團圓圓，到處是歡聲笑語，這就是我心中的和平。

第三篇：我心中的和平

戰(zhàn)爭，一個多么可怕的詞，他和和平可是死對頭。

世界上哪個國家不喜歡和平，但又有多少個國家在進行著戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭能使人墮落，能使人家破人亡，能使國家消失，簡直是比毒品更毒的東西了!但那些身在毒中不知毒的人們還正以輕蔑的眼光看著被擊敗的敵人。記得班主任曾說過，做過的事情總是要付出代價的。你現(xiàn)在蔑視他，說不準(zhǔn)若干年后被踩在腳下的是你自己。埋下的禍根總有一天會生根，發(fā)芽。冤冤相報何時了!到那時，世界將陷入無盡的戰(zhàn)爭中，將不再會有和平!可以想象出那樣的世界，黑暗，沒有一點光明。

從逐鹿之戰(zhàn)到以色列和巴勒斯坦，戰(zhàn)爭一直堅守著它的崗位，真的很敬業(yè)啊!魯迅先生說過：“戰(zhàn)爭有正義的，也有非正義的;有保衛(wèi)戰(zhàn)，也有侵略戰(zhàn)?！笨墒?，如果沒有非正義的戰(zhàn)爭，正義的會被激怒么沒有侵略戰(zhàn)，保衛(wèi)戰(zhàn)會不由自主地立起來么

若當(dāng)時國民黨反