2023年山東省威海市生物高二第二學期期末質量檢測試題含解析

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下圖表示細胞中幾種化學元素與相應化合物之間的關系，其中①③④代表單體。下列敘述正確的是A．若⑤具有催化作用，則①可與雙縮脈試劑反應顯紫色B．若②具有保溫和保護作用，則②比同質量的多糖徹底氧化產(chǎn)能多C．若⑥主要分布在細胞核，則③中不含單糖D．若⑦是植物細胞壁的主要成分，則④只存在于植物細胞中2．生物技術安全性和倫理問題是社會關注的熱點．下列敘述錯誤的是（）A．應嚴格選擇轉基因植物的目的基因，避免產(chǎn)生對人類有害的物質B．國際上大多數(shù)國家都在轉基因食品標簽上警示性注明可能的危害C．反對設計試管嬰兒的原因之一是有人濫用此技術選擇性設計嬰兒D．生物武器是用致病菌、病毒、生化毒劑及重組致病菌等來形成殺傷力3．下列有關生物學實驗的敘述，正確的是A．檢測氨基酸的含量可用雙縮脲試劑進行顯色B．在電子顯微鏡下拍攝到的線粒體的結構照片屬于物理模型C．探究溫度對淀粉酶活性的影響，可以用碘液檢驗D．提取和分離葉綠體中的色素時，增加色素提取劑的用量，色素分離效果更明顯4．如圖X、Y、Z是細胞中的三種化合物,X為細胞生命活動所需要的主要能源物質,Y、Z是構成細胞膜的主要成分。下列有關說法正確的是()A．如果X被人的紅細胞吸收,不需要消耗ATPB．維生素D可優(yōu)先通過細胞膜擴散到細胞內部與Y有關C．細胞膜會被蛋白酶分解,說明組成細胞膜的物質中有ZD．構成細胞膜的Y可以運動,而Z是靜止的5．下列關于細胞中元素和化合物的描述，正確的是（）A．脂肪酸與吲哚乙酸的元素組成相同B．RNA分子攜帶大量遺傳信息，是絕大多數(shù)真核生物的遺傳物質C．與糖類相比，脂肪中C的比率較高，C是活細胞中含量最多的元素D．蛋白質是活細胞中含量最多的生物大分子，是生命活動的主要承擔者6．下列關于種群和群落的敘述，正確的是A．全國人口數(shù)量可反映種群密度B．通常可以把蜉蝣種群分為生殖前期、生殖期和生殖后期C．陸地群落的水平結構一般是均勻的，如沙漠里的灌木D．在被洪水毀滅的群落基質上所進行的演替屬于原生演替二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）科學家利用白色品系小鼠a與黑色品系小鼠b培育出了嵌合體小鼠c，流程如圖所示。請回答：（1）胚胎A處于___________期，其中聚集在一端個體較大的細胞稱為____________，將來發(fā)育成鼠的各種組織。（2）收集胚胎B時，可用特制的裝置從黑色品系小鼠b的子宮內獲得，該過程稱為_____________；也可從黑色品系小鼠b體內取出卵子，通過_____________后進行早期胚胎培養(yǎng)獲得。（3）重組胚胎C通過_____________技術移入另一只母鼠的子宮內，受體母鼠對移入的外來胚胎基本不發(fā)生_____________反應，一段時間后，產(chǎn)下嵌合體小鼠c。（4）如果產(chǎn)下的嵌合體小鼠c的大部分皮膚是白色，原因可能是________________。8．（10分）下圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域，圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂染色體（質）形態(tài)的變化，圖丙為顯微鏡下觀察到的顯微照片，圖丁為每條染色體上DNA數(shù)目。請分析回答下列問題：（1）圖甲中①②③④細胞形態(tài)不同的根本原因是______________，進行實驗獲得圖乙結果時，應選擇區(qū)域________________（填序號），在顯微鏡下尋找該區(qū)域的依據(jù)是______________。（2）有絲分裂間期的物質變化是_______________________________。（3）請用圖乙的字母和箭頭表示一個完整的細胞周期：______________。（4）在觀察細胞有絲分裂的實驗中，我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確，也難以看到很多處于分裂期的細胞，主要原因是_______________________________。（5）圖丙中B細胞對應圖丁的_______________區(qū)段。9．（10分）研究人員利用小鼠的單倍體ES細胞（只有一個染色體組），成功培育出轉基因小鼠。其主要技術流程如圖所示，請分析回答下列問題：注：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四種限制酶。箭頭指向的位置為限制酶的切割位點：Ampr是氨芐青霉素抗性基因，Neor是G418抗性基因。（1）利用PCR技術可以擴增目的基因，PCR反應體系中除含緩沖液、模板DNA、dNTP（包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP）、引物外，還應含有_____；引物應選用下圖中的_____（填圖中字母）。（2）在基因工程操作步驟中，過程①②稱為_____。已知氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細胞，而一定濃度的G418能有效殺死不具有Neor的小鼠細胞。結合上圖推測，過程①選用的2種限制酶是_____（填圖中的編號），③處的培養(yǎng)液應添加_____（填“氨芐青霉素”或“G418”）。（3）圖中桑椹胚需通過_____技術移入代孕小鼠子宮內繼續(xù)發(fā)育，進行該操作前需對受體小鼠進行_____處理。10．（10分）如圖為發(fā)生在生物體細胞中的一系列生理過程示意圖，①～⑥表示生理過程或物質，A～E表示細胞結構。請據(jù)圖回答下列問題：(1)若該細胞為原核細胞，則圖中不可能有的結構是________(填字母)。若為棉花的葉肉細胞，則細胞中合成mRNA的場所有________(填字母)。(2)直接決定⑦中氨基酸的種類和順序的是________。在同一植物體不同部位的細胞中，⑦的種類不同，根本原因是____________。(3)若④為參與有氧呼吸第三階段的酶，則④進入線粒體_________________（填“是或否”）需要消耗ATP。(4)科學家用差速離心法能夠分離各種細胞結構。分離動物細胞結構時必須首先破壞細胞膜，破壞細胞膜最常用、簡便的方法是_________________________。11．（15分）細胞是生物體結構和功能的基本單位，又是細胞代謝的場所。據(jù)下圖回答：（1）原核細胞和真核細胞的最主要區(qū)別是有無__________________。（2）圖中屬于原核細胞的是__________，它們都有一個環(huán)狀的DNA分子，存在于_________中。除圖所示，原核生物還有哪兩大類？___________（3）圖中一定能進行光合作用的是____________（填代號）?？赡苓M行光合作用的是____________。藍藻能進行光合作用的原因是其含有_______________，因而它是一類營________生活的生物。（4）衣藻、顫藻、念珠藻中屬于藍藻的是__________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】

蛋白質的元素組成為C、H、O、N；糖類、脂肪的元素組成為C、H、O；核酸的元素組成為C、H、O、N、P。圖示分析：①是氨基酸，③是核苷酸，④是單糖?！驹斀狻緼、若⑤具有催化作用，組成元素是C、H、O、N，則⑤是蛋白質，①是氨基酸，①不會與雙縮脲試劑反應，A錯誤；B、若②具有保溫和保護作用，則②是脂肪，則②比同質量的多糖徹底氧化產(chǎn)能多B正確；

C、若⑥主要分布在細胞核，由C、H、O、N、P組成，則⑥為DNA，③為脫氧核苷酸，含有脫氧核糖，C錯誤；D、若⑦是植物細胞壁的主要成分，則⑦為纖維素或果膠，纖維素的單體是葡萄糖，普遍存在于動植物細胞中，D錯誤。故選B?！军c睛】識記各種有機物的元素組成，能準確判斷圖中各序號所代表的物質，根據(jù)題干情境準確作答。2、B【解析】

本題考查社會熱點生物技術安全性和倫理問題，意在考查學生對知識的熟練掌握程度，屬于考綱識記層次的考查?！驹斀狻繃栏襁x擇轉基因植物的目的基因，可避免產(chǎn)生對人類有害的物質，減少人們對轉基因食物安全的擔憂，A正確；轉基因食品標簽上需有轉基因食品的標記，但還沒有警示性注明可能的危害，B錯誤；試管嬰兒可以設計嬰兒的性別，反對設計試管嬰兒的原因之一是有人濫用此技術選擇性設計嬰兒，C正確；生物武器是指有意識的利用微生物、毒素、昆蟲侵襲敵人的軍隊、人口、農(nóng)作物或者牲畜等目標，以達到戰(zhàn)爭目的一類武器，有傳染性強、作用范圍廣等特點，應嚴格禁止，D正確?！军c睛】生物技術安全性問題包括食物安全、生物安全、環(huán)境安全三個方面。3、C【解析】

雙縮脲試劑檢測蛋白質，蛋白質中的肽鍵在堿性環(huán)境下會與Cu2+反應，生成紫色絡合物；模型包括物理模型、概念模型、數(shù)學模型等。而物理模型是指以實物或圖畫形式直觀地表達認識對象的特征，如沃森和克里克制作的DNA雙螺旋結構模型，就是物理模型。提取色素的原理是色素易溶于有機溶劑，分離色素的原理是不同色素在層析液中的溶解度不同?！驹斀狻侩p縮脲試劑是用來檢測蛋白質中肽鍵的，不能檢測氨基酸的含量，A錯誤；在電子顯微鏡下拍攝到的線粒體的結構照片是實物的寫照，不屬于模型，B錯誤；若探究溫度對淀粉酶活性的影響，可選擇碘液對實驗結果進行檢測，不能使用斐林試劑檢測，因為斐林試劑需要加熱，C正確；色素分離的原理是不同色素在層析液中的溶解度不同，增加色素提取劑的用量，不影響色素的分離，D錯誤。故選C。4、A【解析】

A、葡萄糖是以協(xié)助擴散的方式被人的紅細胞吸收，而協(xié)助擴散過程并不需消耗能量，A正確；B、根據(jù)“相似相溶的原理”，性激素可優(yōu)先通過細胞膜擴散到細胞內部，這與Z有關，B錯誤；C、細胞膜會被蛋白酶分解，說明組成細胞膜的物質中有蛋白質（Y），C錯誤；D、流動鑲嵌模型認為蛋白質分子在膜中的分布是不均勻的，可以流動的，D錯誤。故選A。5、D【解析】

閱讀題干可知本題涉及的知識點是細胞中元素和化合物，梳理相關知識點，根據(jù)選項描述結合基礎知識做出判斷。細胞內有兩種核酸—DNA與RNA，但DNA是遺傳物質，RNA是某些病毒的遺傳物質；在生物體中，含量最多的化合物是水，含量最多的有機化合物是蛋白質。【詳解】脂肪酸的元素組成是C、H、O，吲哚乙酸的元素組成是C、H、O、N，二者的元素組成不同。只有少數(shù)病毒的遺傳物質是RNA，真核生物和原核生物的遺傳物質均為DNA；活細胞中含量最多的元素是O?！军c睛】本題考查組成細胞的元素和化合物的相關知識，要求考生識記組成細胞的元素的含量、種類及作用；識記組成細胞的化合物的種類、含量及作用，能結合所學的知識準確判斷各選項。6、A【解析】

1.種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)就是種群密度。種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。2.生態(tài)學家通常把種群分成三個年齡組，即生殖前期、生殖期和生殖后期，有些昆蟲，生殖前期特別長，生殖期極短，生殖后期等于零，最典型的例子就是蜉蝣和蟬。3.原生演替又稱為初生演替，指在原生裸地或者原生荒原上進行的演替行為。次生演替是指原來的植物群落由于火災、洪水、崖崩、風災、人類活動等原因大部份消失后所發(fā)生的演替。【詳解】對一個國家而言，面積是一定的，人口數(shù)量的多少，可以反映出人口密度的大小，A正確；蜉蝣種群的年齡組成可分為生殖前期、生殖期，生殖后期等于零，B錯誤；陸地群落的水平結構一般很少呈現(xiàn)均勻型分布，在多數(shù)情況下呈片狀分布或斑塊狀鑲嵌分布，C錯誤；在被洪水毀滅的群落基質上所進行的演替屬于次生演替，D錯誤；答案選A?！军c睛】本題考查種群的基本特征、群落的結構和演替等相關知識，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷的能力。二、綜合題：本大題共4小題7、囊胚內細胞團沖卵體外受精胚胎移植免疫排斥來源于白色品系小鼠a的胚胎細胞比來源于黑色品系小鼠b的胚胎細胞更多地發(fā)育為皮膚細胞（大部分皮膚細胞由白色品系小鼠a的胚胎細胞分化而來）【解析】

沖卵是指從母體子宮中沖出早期胚胎的過程。哺乳動物早期胚胎發(fā)育的過程是：受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚。囊胚具有囊胚腔，此時細胞開始出現(xiàn)分化，內細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織，滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤。據(jù)此分析題圖可知：胚胎A、B均為囊胚，分別來自白色品系小鼠a與黑色品系小鼠b；胚胎C是重組胚胎，是將胚胎A的部分細胞注入胚胎B而獲得。【詳解】(1)胚胎A有囊胚腔，說明胚胎A處于囊胚期，其中聚集在一端個體較大的細胞稱為內細胞團，將來發(fā)育成鼠的各種組織。(2)胚胎B也處于囊胚期。用特制的裝置從黑色品系小鼠b的子宮內獲得胚胎B的過程稱為沖卵；從黑色品系小鼠b體內取出卵子，通過體外受精形成受精卵，再進行早期胚胎培養(yǎng)，也能夠獲得胚胎B。(3)將重組胚胎C移入另一只母鼠的子宮內，需借助胚胎移植技術。受體母鼠對移入的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應。(4)嵌合體小鼠c是由重組胚胎C發(fā)育而成，重組胚胎C有部分細胞來自于白色品系小鼠a產(chǎn)生的胚胎A。如果產(chǎn)下的嵌合體小鼠c的大部分皮膚是白色，則其原因可能是來源于白色品系小鼠a的胚胎細胞比來源于黑色品系小鼠b的胚胎細胞更多地發(fā)育為皮膚細胞（大部分皮膚細胞由白色品系小鼠a的胚胎細胞分化而來）?！军c睛】解答此題的關鍵是識記并理解哺乳動物早期胚胎發(fā)育的過程、胚胎移植的內涵。在此基礎上，以圖示中的“箭頭指向和文字信息”為切入點，明辨胚胎A、B、C的來源，進而結合題意對各問題情境進行分析解答。8、基因選擇性表達③細胞呈正方形，排列緊密，有些細胞處于分裂狀態(tài)DNA復制，蛋白質合成d→e→a→b→c→d（d→d）分裂期時間遠短于分裂間期時間BC【解析】

分析甲圖：圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域，其中①為成熟區(qū)；②為伸長區(qū)；③為分生區(qū)；④為根冠。

分析乙圖：d→e表示分裂間期；a表示分裂前期；b表示分裂中期；c表示分裂后期；c→d表示分裂末期。分析丙圖：A處于分裂前期；B表示有絲分裂中期；C表示有絲分裂后期。分析丁圖：甲圖中AB段形成的原因是DNA分子的復制；BC段表示有絲分裂前期和中期；CD段形成的原因是著絲點分裂；DE段表示有絲分裂后期和末期。【詳解】（1）圖甲中①②③④細胞形態(tài)不同的根本原因是基因的選擇性表達；進行實驗獲得圖乙結果時，應選擇區(qū)域③分生區(qū)的細胞；在顯微鏡下尋找該區(qū)域的依據(jù)是細胞呈正方形，排列緊密，有些細胞處于分裂狀態(tài)。（2）有絲分裂間期的物質變化是DNA復制，蛋白質合成。（3）請用圖乙的字母和箭頭表示一個完整的細胞周期：d→e→a→b→c→d（d→d）。（4）在觀察細胞有絲分裂的實驗中，我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確，也難以看到很多處于分裂期的細胞，主要原因是分裂期時間遠短于分裂間期時間。（5）圖丙中B細胞對應圖丁的BC區(qū)段?！军c睛】本題結合圖解，考查細胞的有絲分裂，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能正確分析題圖，再結合所學的知識準確答題。9、熱穩(wěn)定的DNA聚合酶（或Taq酶）A和D基因表達載體的構建Ⅰ和ⅡG418胚胎移植同期發(fā)情【解析】

分析題圖可知：圖中過程①表示利用同種限制酶切割目的基因和質粒，過程②表示利用DNA連接酶構建重組質粒，過程③表示將重組質粒導入小鼠單倍體ES細胞后對該細胞進行培養(yǎng)、篩選，經(jīng)過細胞核移植后對獲得細胞核的卵母細胞進行早期胚胎培養(yǎng)?！驹斀狻浚?）PCR反應的條件：模板DNA、dNTP（包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP）、引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶；該技術的原理是DNA復制，要擴增目的基因，應選擇一對方向相反的引物，由圖中延伸方向可知，應選擇引物A和D；（2）過程①表示利用同種限制酶切割目的基因和質粒，過程②表示利用DNA連接酶構建重組質粒，在基因工程中過程①②稱為基因表達載體的構建；根據(jù)題意可知氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細胞，而一定濃度的G418能有效殺死不具有Neor的小鼠細胞，因此應選擇Neor作為標記基因，即質粒上Neor不能用限制酶切割，則過程①應選用Ⅰ和Ⅱ2種限制酶，圖中③處的培養(yǎng)液應添加G418；（3）將桑椹胚需移入代孕小鼠子宮內繼續(xù)發(fā)育的技術為胚胎移植技術；為保證移植的成活率，進行該操作前需對受體小鼠進行同期發(fā)情處理。【點睛】解答此題要求考生能夠圖示和題干信息確定合適的限制酶，并根據(jù)限制酶識別序列和切割位點確定DNA連接酶的種類，再結合所學知識準確答題。10、BCDEBCDmRNA中堿基的排列順序基因的選擇性表達是將動物細胞置于蒸餾水中，讓細胞吸水漲破【解析】

題圖代表基因表達產(chǎn)生的蛋白質的多重去向，有的作為酶參與細胞質里的代謝反應，有的進入線粒體、葉綠體、細胞核、內質網(wǎng)作為結構蛋白、酶、糖蛋白等或進一步加工?！驹斀狻浚?）若該細胞為原核細胞，則圖中不可能有的結構是B細胞核，C線粒體，D葉綠體，E內質網(wǎng)。若為棉花葉肉細胞，則細胞中