教師實(shí)習(xí)自我鑒定模板集錦6篇

第頁(yè)共頁(yè)關(guān)于教師實(shí)習(xí)自我鑒定模板集錦6篇關(guān)于教師實(shí)習(xí)自我鑒定模板集錦6篇教師實(shí)習(xí)自我鑒定篇1光陰荏苒，一年的實(shí)習(xí)期馬上就要完畢了，通過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí)，積累了豐富的經(jīng)歷，為不斷提升自己的專業(yè)技能，打下了夯實(shí)的基矗通過(guò)向同事們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，通過(guò)和學(xué)生逐步深化的接觸，不斷的體會(huì)到從事教育工作的重要意義，以一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心，把自己的激情傾注于榮耀的教育事業(yè)。下面我將從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面對(duì)自己這一年的工作進(jìn)展綜合評(píng)價(jià)。一.樹(shù)立良好的教師形象，迅速進(jìn)步自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。作為一個(gè)新教師，我非常幸運(yùn)，在參加工作的第一個(gè)學(xué)年就有時(shí)機(jī)擔(dān)當(dāng)班主任的工作。班主任的這個(gè)重要的角色，讓我有了更多的時(shí)機(jī)和同學(xué)們接觸，讓我能及時(shí)的掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，制定出相應(yīng)的教育措施，并能根據(jù)每個(gè)同學(xué)不同的性格特征，因材施教。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，不斷的進(jìn)步自己的職業(yè)修養(yǎng)，加強(qiáng)自身的師德建立，樹(shù)立起良好的教師的形象，通過(guò)自己的言談舉止，在潛移默化當(dāng)中，讓自己的學(xué)生受到教育，讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。不但要進(jìn)步師德的程度，同時(shí)還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用，用自身的道德程度去影響學(xué)生。同時(shí)在和學(xué)生的接觸過(guò)程中，不斷的反思自己工作的得失，注意發(fā)現(xiàn)自身存在的缺乏，針對(duì)自己的這些缺點(diǎn)，不斷的加強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，進(jìn)步自身素質(zhì)程度，在將來(lái)的工作中，獲得更加優(yōu)異的成績(jī)。二.不斷得進(jìn)步專業(yè)技能，練就過(guò)硬的本領(lǐng)。作為一名教師，可以講的一堂好課，這是最根本的要求，也是讓學(xué)生親愛(ài)的主要方面。所以作為一名新教師，我不斷的加強(qiáng)自身的教學(xué)技能，進(jìn)步自身的教學(xué)程度。1)走出去在工作中，積極的和同事交流，充分利用自己的時(shí)間多去聽(tīng)經(jīng)歷豐富的老教師的課，在聽(tīng)課中不斷的向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，進(jìn)步自身的素養(yǎng)，把教學(xué)理論在實(shí)際中靈敏應(yīng)用，不斷的在工作中積累經(jīng)歷。2)請(qǐng)進(jìn)來(lái)同時(shí)，還要積極的把自己的同事請(qǐng)進(jìn)來(lái)，讓他們來(lái)到自己的課堂進(jìn)展指導(dǎo)，讓老教師在找出自己工作中存在的缺乏，針對(duì)這些缺乏和缺點(diǎn)，找到相應(yīng)的措施，改正自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自身的缺乏2)練好根本功備課是教師的必修課，要做一名優(yōu)秀的教師，就必須在平時(shí)做好備課的工作，積極的研修學(xué)習(xí)，只有做足備課的工作，才能保證課堂的質(zhì)量，保證自己可以高程度的發(fā)揮，所以在平時(shí)工作中把備課作為工作中的(重中之重，加強(qiáng)備課的根本功。通過(guò)這些措施，自己的授課程度得到了宏大的進(jìn)步，讓自己的課堂不斷的豐富，課堂氣氛也非常的活潑，積極的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，充分的發(fā)揮作為教師的啟發(fā)性作用，在工作中注意逐步的引導(dǎo)學(xué)生考慮，采用科學(xué)的引導(dǎo)方式，讓學(xué)生自己開(kāi)動(dòng)腦筋，考慮問(wèn)題。三.以身作那么，勤勞工作嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成了良好的工作生活習(xí)慣，充分利用了自己的課余時(shí)間，對(duì)于不同性格特征的同學(xué)，經(jīng)行個(gè)別的輔導(dǎo)，做到日事日畢，把各項(xiàng)隱患消除在萌芽狀態(tài)。學(xué)會(huì)了觀察學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)掌握每一個(gè)同學(xué)的狀態(tài)，對(duì)那些思想有異常波動(dòng)的同學(xué)，在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)展輔導(dǎo)，找出原因，送出溫暖。讓全班同學(xué)都能實(shí)在的感受到教師對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，對(duì)于他們的不良的習(xí)慣，我們做到及時(shí)的糾正，長(zhǎng)期的監(jiān)視，努力的把我們的同學(xué)培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的人才。四.通過(guò)持續(xù)的努力，獲得了驕人的成績(jī)。在這一年的工作當(dāng)中，和同學(xué)的感情是越來(lái)越深，工作開(kāi)展的也是非常順利，同時(shí)在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得了不菲的成績(jī)，這是和同學(xué)們的努力和其他教師的大力支持和幫助是分不開(kāi)的。xx年.10.15學(xué)校開(kāi)展的月餅盒回收活動(dòng)中，全班月餅盒回收數(shù)量在全校十八個(gè)班級(jí)中位列第一名xx年.9-30“迎國(guó)慶”拔河比賽中活的第二名的好成績(jī)。xx年.11.12全?；@球比賽，全校十八個(gè)班級(jí)獲得冠軍。xx年.12.23黑板報(bào)評(píng)比全校第二名。xx年.12.29全校運(yùn)動(dòng)會(huì)年級(jí)第三名。XX.1.4慶元旦黑板報(bào)評(píng)比全校第三名。xx年—XX年第一學(xué)期期末考試全班平均成績(jī)年級(jí)第一。XX為雪災(zāi)捐款捐款額度全級(jí)第二XX.3黑板報(bào)評(píng)比全校第二名可以獲得優(yōu)異的成績(jī)，全是全體同學(xué)的共同努力，更離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的指導(dǎo)和幫助，只有全體師生共同努力才能獲得更好的成績(jī)，才能在崗位上做出優(yōu)異的成績(jī)。雖然獲得了一些成績(jī)，但還要持續(xù)不斷的努力，戒燥戒驕，繼續(xù)在工作中勤勤懇懇，不斷學(xué)習(xí)，努力的進(jìn)步自身的素養(yǎng)，進(jìn)步自己的教學(xué)程度，不斷得獲得更好的成績(jī)，讓自己的頭腦時(shí)刻保持著清醒的狀態(tài)，在進(jìn)步自己工作程度的同時(shí)，還要不斷的學(xué)習(xí)，用新的知識(shí)充實(shí)自己的大腦，讓自己的知識(shí)保持自己的工作活力。教師實(shí)習(xí)自我鑒定篇2光陰如流水轉(zhuǎn)眼即逝，實(shí)習(xí)在繁忙的生活中悄然而逝。為期半年的實(shí)習(xí)的內(nèi)容包括兩方面：班主任工作和課堂教學(xué)。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和幫助下，我積極認(rèn)真地參加了班級(jí)工作的管理，同時(shí)也認(rèn)真?zhèn)湔n，進(jìn)展英語(yǔ)課堂教學(xué)，進(jìn)步了自己的實(shí)際教學(xué)才能。一、教學(xué)方面:在實(shí)習(xí)期間，我可以認(rèn)真獨(dú)立地完成備課和教學(xué)設(shè)計(jì)工作，虛心聽(tīng)取了實(shí)習(xí)學(xué)校，教研組和指導(dǎo)教師的意見(jiàn)，不斷完善和改進(jìn)自己的課堂教學(xué)。并且認(rèn)真做好了聽(tīng)評(píng)課記錄，觀摩了原班主任的課堂和班級(jí)管理工作。我認(rèn)真地設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)步驟和環(huán)節(jié)，我會(huì)在課下認(rèn)真修改作業(yè)，并且要求每一個(gè)學(xué)生都要做最后的訂正。三個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)都要經(jīng)過(guò)備課，上課，指導(dǎo)教師反響，上課，學(xué)生反響，上課，課后反思和總結(jié)這樣的步驟，爭(zhēng)取在不斷改進(jìn)中進(jìn)步自己的教學(xué)程度。但是在這期間自己也存在許多問(wèn)題，比方操控課堂和臨場(chǎng)應(yīng)變才能較差，課堂中與學(xué)生的交流不自然不自信，板書(shū)缺乏條理性。我向各個(gè)年級(jí)組的英語(yǔ)教師請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)歷，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作中的缺乏。二、班主任工作方面：這幾個(gè)月的時(shí)間里我通過(guò)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)根本熟悉了小學(xué)各項(xiàng)班主任的工作根本方式和流程，學(xué)到很多班級(jí)和學(xué)生管理的經(jīng)歷，與學(xué)生也建立了深沉的師生關(guān)系。因?yàn)槭切W(xué)，我們沒(méi)有早晚自習(xí)和跑操。作為小學(xué)班主任首先要確保每個(gè)學(xué)生的人身平安，其次是課堂紀(jì)律，學(xué)生矛盾處理，做學(xué)生的思想工作，班級(jí)日常事務(wù)管理，這些班主任工作都要給予高度的責(zé)任，認(rèn)真對(duì)待，保證各項(xiàng)工作都做到位。在做實(shí)習(xí)班主任期間第一次組織開(kāi)展了與誠(chéng)信有關(guān)的主題班會(huì)，讓學(xué)生們都要做一個(gè)言而有信的人，讓學(xué)生們明白誠(chéng)信是人生中一塊重要的基石。四個(gè)月的相處讓我覺(jué)得我的這些小孩子們更加得意與懂事，我會(huì)熱心并且真誠(chéng)地對(duì)待他們每一個(gè)人，讓他們?cè)谖业年P(guān)愛(ài)下?lián)碛锌鞓?lè)的學(xué)校生活。12實(shí)習(xí)期間我還屢次參與了我校組織的教育調(diào)研和聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，從中我學(xué)到了很多教師的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)歷，同時(shí)也在別人的課堂中得到啟發(fā)和幫助。除此之外，我做了有關(guān)如何上好一節(jié)小學(xué)英語(yǔ)課的教育調(diào)研，得到了學(xué)校各個(gè)年級(jí)英語(yǔ)組教師的幫助，獲得了許多珍貴的經(jīng)歷和建議，對(duì)我的教學(xué)工作和班級(jí)管理有很大的幫助。這次實(shí)習(xí)是我人生中的最珍貴的回憶之一，不僅學(xué)到了很多珍貴的經(jīng)歷，同時(shí)自己也在各個(gè)方面得到了很多鍛煉，也深化體會(huì)到了作為一名教師的榮耀與責(zé)任。教師實(shí)習(xí)自我鑒定篇3光陰荏苒，一年的實(shí)習(xí)期馬上就要完畢了，通過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí)，積累了豐富的經(jīng)歷，為不斷提升自己的專業(yè)技能，打下了夯實(shí)的根底。通過(guò)向同事們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，通過(guò)和學(xué)生逐步深化的接觸，不斷的體會(huì)到從事教育工作的重要意義，以一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心，把自己的激情傾注于榮耀的教育事業(yè)。下面我將從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面對(duì)自己這一年的工作進(jìn)展綜合評(píng)價(jià)。一．樹(shù)立良好的教師形象，迅速進(jìn)步自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。作為一個(gè)新教師，我非常幸運(yùn)，在參加工作的第一個(gè)學(xué)年就有時(shí)機(jī)擔(dān)當(dāng)班主任的工作。班主任的這個(gè)重要的角色，讓我有了更多的時(shí)機(jī)和同學(xué)們接觸，讓我能及時(shí)的掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，制定出相應(yīng)的教育措施，并能根據(jù)每個(gè)同學(xué)不同的性格特征，因材施教。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，不斷的進(jìn)步自己的職業(yè)修養(yǎng)，加強(qiáng)自身的師德建立，樹(shù)立起良好的教師的形象，通過(guò)自己的言談舉止，在潛移默化當(dāng)中，讓自己的學(xué)生受到教育，讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。不但要進(jìn)步師德的程度，同時(shí)還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用，用自身的道德程度去影響學(xué)生。同時(shí)在和學(xué)生的接觸過(guò)程中，不斷的反思自己工作的得失，注意發(fā)現(xiàn)自身存在的缺乏，針對(duì)自己的這些缺點(diǎn)，不斷的加強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，進(jìn)步自身素質(zhì)程度，在將來(lái)的工作中，獲得更加優(yōu)異的成績(jī)。二．不斷得進(jìn)步專業(yè)技能，練就過(guò)硬的本領(lǐng)。作為一名教師，可以講的一堂好課，這是最根本的要求，也是讓學(xué)生親愛(ài)的主要方面。所以作為一名新教師，我不斷的加強(qiáng)自身的教學(xué)技能，進(jìn)步自身的教學(xué)程度。1〕走出去在工作中，積極的和同事交流，充分利用自己的時(shí)間多去聽(tīng)經(jīng)歷豐富的老教師的課，在聽(tīng)課中不斷的向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，進(jìn)步自身的素養(yǎng)，把教學(xué)理論在實(shí)際中靈敏應(yīng)用，不斷的在工作中積累經(jīng)歷。2〕請(qǐng)進(jìn)來(lái)同時(shí)，還要積極的把自己的同事請(qǐng)進(jìn)來(lái)，讓他們來(lái)到自己的課堂進(jìn)展指導(dǎo)，讓老教師在找出自己工作中存在的缺乏，針對(duì)這些缺乏和缺點(diǎn)，找到相應(yīng)的措施，改正自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自身的缺乏2〕練好根本功備課是教師的必修課，要做一名優(yōu)秀的教師，就必須在平時(shí)做好備課的工作，積極的研修學(xué)習(xí)，只有做足備課的工作，才能保證課堂的質(zhì)量，保證自己可以高程度的發(fā)揮，所以在平時(shí)工作中把備課作為工作中的重中之重，加強(qiáng)備課的根本功。通過(guò)這些措施，自己的授課程度得到了宏大的進(jìn)步，讓自己的課堂不斷的豐富，課堂氣氛也非常的活潑，積極的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，充分的發(fā)揮作為教師的啟發(fā)性作用，在工作中注意逐步的引導(dǎo)學(xué)生考慮，采用科學(xué)的引導(dǎo)方式，讓學(xué)生自己開(kāi)動(dòng)腦筋，考慮問(wèn)題。三．以身作那么，勤勞工作嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成了良好的'工作生活習(xí)慣，充分利用了自己的課余時(shí)間，對(duì)于不同性格特征的同學(xué)，經(jīng)行個(gè)別的輔導(dǎo)，做到日事日畢，把各項(xiàng)隱患消除在萌芽狀態(tài)。學(xué)會(huì)了觀察學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)掌握每一個(gè)同學(xué)的狀態(tài)，對(duì)那些思想有異常波動(dòng)的同學(xué)，在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)展輔導(dǎo)，找出原因，送出溫暖。讓全班同學(xué)都能實(shí)在的感受到教師對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，對(duì)于他們的不良的習(xí)慣，我們做到及時(shí)的糾正，長(zhǎng)期的監(jiān)視，努力的把我們的同學(xué)培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的人才。四．通過(guò)持續(xù)的努力，獲得了驕人的成績(jī)。在這一年的工作當(dāng)中，和同學(xué)的感情是越來(lái)越深，工作開(kāi)展的也是非常順利，同時(shí)在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得了不菲的成績(jī)，這是和同學(xué)們的努力和其他教師的大力支持和幫助是分不開(kāi)的。XX年學(xué)校開(kāi)展的月餅盒回收活動(dòng)中，全班月餅盒回收數(shù)量在全校十八個(gè)班級(jí)中位列第一名XX年.9-30“迎國(guó)慶”拔河比賽中活的第二名的好成績(jī)。XX年全校籃球比賽，全校十八個(gè)班級(jí)獲得冠軍。XX年黑板報(bào)評(píng)比全校第二名。XX年全校運(yùn)動(dòng)會(huì)年級(jí)第三名。慶元旦黑板報(bào)評(píng)比全校第三名。XX年—20xx年第一學(xué)期期末考試全班平均成績(jī)年級(jí)第一。20xx為雪災(zāi)捐款捐款額度全級(jí)第二黑板報(bào)評(píng)比全校第二名可以獲得優(yōu)異的成績(jī)，全是全體同學(xué)的共同努力，更離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的指導(dǎo)和幫助，只有全體師生共同努力才能獲得更好的成績(jī)，才能在崗位上做出優(yōu)異的成績(jī)。雖然獲得了一些成績(jī)，但還要持續(xù)不斷的努力，戒燥戒驕，繼續(xù)在工作中勤勤懇懇，不斷學(xué)習(xí)，努力的進(jìn)步自身的素養(yǎng)，進(jìn)步自己的教學(xué)程度，不斷得獲得更好的成績(jī)，讓自己的頭腦時(shí)刻保持著清醒的狀態(tài)，在進(jìn)步自己工作程度的同時(shí)，還要不斷的學(xué)習(xí)，用新的知識(shí)充實(shí)自己的大腦，讓自己的知識(shí)保持自己的工作活力。教師實(shí)習(xí)自我鑒定篇4光陰流逝在每一個(gè)平凡但卻又充滿了意義的日子里。回憶我來(lái)到xx學(xué)校的日子，已經(jīng)過(guò)去了半年的時(shí)間。從以一名實(shí)習(xí)生的身份踏入進(jìn)這所大學(xué)開(kāi)始，我就知道自己已經(jīng)不再是一名學(xué)生，在我的身上而是擔(dān)當(dāng)起了一個(gè)教育學(xué)生，作為學(xué)生楷模的這樣一種教師的形象。一開(kāi)始對(duì)于教師這一職位的理解還不太深化，但是在經(jīng)歷了這段實(shí)習(xí)期后，我就可以體會(huì)到以前我們教師的無(wú)奈和心酸了。但同時(shí)我也更加明白了作為一名人民教師的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。我實(shí)習(xí)的職位是xx學(xué)校初一xx班級(jí)的英語(yǔ)教師職位。實(shí)習(xí)的日期是從20xx年xx月xx日一直實(shí)習(xí)到20xx年xx月xx日。這期間要花費(fèi)我半年的時(shí)間，但是如今看來(lái)，半年的時(shí)間還太短，我在這半年里積累到的教學(xué)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)到的東西還太少。雖然在擔(dān)任xx班級(jí)的英語(yǔ)教師期間，我收獲到了很多同學(xué)和教師的喜歡，但是我仍然覺(jué)得自己做的還不夠好。比方在英語(yǔ)口語(yǔ)的教學(xué)方面，因?yàn)閤x班級(jí)是初一的新生，所以他們其中有很多同學(xué)的英語(yǔ)根底知識(shí)都不太牢靠，口語(yǔ)才能也比較差，十個(gè)同學(xué)里面有七八個(gè)都是發(fā)音不夠準(zhǔn)確的。要把他們的發(fā)音全部糾正過(guò)來(lái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)挺大的挑戰(zhàn)。盡管我在實(shí)習(xí)期里面，已經(jīng)在盡力的監(jiān)視他們，已經(jīng)想盡了各種方法來(lái)使他們的發(fā)音更加的完美和漂亮，但是在學(xué)期的最后，我還是沒(méi)可以到達(dá)自己心中想要的目的。所以我覺(jué)得自己在這一方面的才能上還存在著很多問(wèn)題，我還需要多加學(xué)習(xí)，多加進(jìn)步，多加向其他優(yōu)秀教師進(jìn)展討教。學(xué)海無(wú)涯，學(xué)習(xí)的道路是永無(wú)止境的。我在學(xué)習(xí)的這條道路上不會(huì)停頓自己的步伐，也不會(huì)停頓自己去積極進(jìn)取的步伐。雖然，我如今才只是一個(gè)小小的實(shí)習(xí)教師，但是“不積跬步，無(wú)以致千里”，我相信，通過(guò)我一點(diǎn)一滴的積累，通過(guò)我一步一個(gè)腳印的進(jìn)步，終有一天我會(huì)達(dá)成自己人生道路上的成就，成為一名優(yōu)秀的人民教師，教出一代又一代的優(yōu)秀學(xué)生，讓他們開(kāi)花，讓他們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)做更多的奉獻(xiàn)，讓他們?yōu)樽鎳?guó)的開(kāi)展奉獻(xiàn)出更多的力量。不管是過(guò)去，還是如今，還是在以后的很多年里，我也都甘愿為了祖國(guó)的教育事業(yè)而奉獻(xiàn)出自己的一份光和熱。教師實(shí)習(xí)自我鑒定篇5實(shí)習(xí)生活很大一部分都是非常愉悅的，因?yàn)樵谶@段光陰中，我有了成長(zhǎng)，有了改變，更是對(duì)即將迎來(lái)的畢業(yè)有了一些想法和體會(huì)。在這段實(shí)習(xí)生活中，除了這些讓人滿意的地方之外，還有一部分也是需要我去反省自己的。在此，我會(huì)就這一次教育實(shí)習(xí)進(jìn)展一次鑒定，為自己的將來(lái)做一次更長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。剛剛接到畢業(yè)實(shí)習(xí)的通知的時(shí)候，我內(nèi)心很慌亂，因?yàn)槲艺娴臎](méi)有做好步入實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備。我對(duì)自己很不自信，對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō)，自信是最重要的事情。我們成為一名教師，要帶著的除了自己的學(xué)生之外，對(duì)我們自己也是需要多加審視的。所以在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中，我漸漸的從一個(gè)學(xué)生的角色蛻變成為了一名成熟教師的角色。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我必然要經(jīng)歷是一段比較困難的日子的。所以這次實(shí)習(xí)，對(duì)于我個(gè)人而言，是有著很大意義和價(jià)值的。剛開(kāi)始自己不是很自信，所以第一次上講臺(tái)的時(shí)候還是有點(diǎn)慌張的。看著四五十個(gè)陌生的面孔，看著他們水汪汪的大眼睛注視著我，我的內(nèi)心真的很慌張。我做了一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的自我介紹之后，便開(kāi)始試著去放開(kāi)自己，少一些拘束，讓學(xué)生們也更加自在、輕松一些。但第一次仍是有些難的，所以我也努力了很久，在前一段實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我漸漸的去找尋自己最為熟悉的方式進(jìn)展教學(xué)。在這個(gè)過(guò)程中，我開(kāi)始成長(zhǎng)起來(lái)，成為了我這一次實(shí)習(xí)當(dāng)中一個(gè)美妙的開(kāi)始。再后來(lái)的實(shí)習(xí)日子，我便開(kāi)始更加怡然自得了。熟悉了學(xué)校的環(huán)境，習(xí)慣了自己的方式教學(xué)。這對(duì)于我的實(shí)習(xí)工作來(lái)說(shuō)，都是非常有利的一些事情。只是有時(shí)候，忙了起來(lái)的話，自己也是有一些疲憊的。很多時(shí)候放學(xué)之后我還會(huì)在學(xué)校加一兩個(gè)小時(shí)的班，雖然家里離學(xué)校不遠(yuǎn)的，但是我逐漸的認(rèn)識(shí)到了想要真的把自己的工作做好，就是需要付出時(shí)間、犧牲一些其他的東西的。比方我自己的興趣愛(ài)好，比方說(shuō)我平時(shí)空閑時(shí)間的一些消遣。這些都是需要我去取舍的。如今走了過(guò)來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)作為一名教師其實(shí)是不難的。只要有了一顆堅(jiān)決的心和信念，不管我們走到哪里，遇到了怎樣的事情，我們都是可以去完成和打破的。這次實(shí)習(xí)讓我明白了信念的力量，也讓我明白了身上厚厚的責(zé)任，我會(huì)在之后的時(shí)間里繼續(xù)努力，繼續(xù)奔跑。教師實(shí)習(xí)自我鑒定篇6實(shí)習(xí)也將完畢，我實(shí)習(xí)選的是去小學(xué)當(dāng)教師。后來(lái)就進(jìn)入xxx學(xué)校做了一名小學(xué)x年級(jí)xx班的教師。在實(shí)習(xí)的這一過(guò)程里，我收獲的不單單是做教師經(jīng)歷，更多是體會(huì)到當(dāng)一個(gè)教師真正的心酸。如今也對(duì)自己的實(shí)習(xí)做鑒定。進(jìn)入學(xué)校教學(xué)，我每天都