基礎心理學重點復習知識

PAGEPAGE10基礎心理學重點復習知識建了心理學最基本的概念和心理學最基礎的理論。心理學：研究心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和活動規(guī)律的科學?；A心理學內容分為四方面:1認知2情緒、情感和意志3需要和動機4能力和人格行信息加工的過程。包括感覺、知覺、記憶、思維等心理現(xiàn)象。要和動機是推動人從事心理活動的內部動力。驗。意志是人的思維決策見之于行動的心理過程，表現(xiàn)了心理對行為的支配。氣質脾氣，秉性。是心理活動動力特征的總和，即表現(xiàn)在人格 理活動的速度、強度和穩(wěn)定性方面的人格特征。性格:表現(xiàn)在人對事物的態(tài)度，以及與這種態(tài)度相適應的行為能力和人格 方式上的人格特征。能力：順利、有效地完成某種活動所必須具備的心理條件。人的心理是腦的機能，是對客觀現(xiàn)實的反映.腦是從事心理活動的器官，心理現(xiàn)象是腦活動的結果。單細胞動物有趨利避害的能力，但這種表現(xiàn)叫做感應性不是心理現(xiàn)象。心理發(fā)展的過程:感覺階段:無脊椎動物發(fā)展到環(huán)節(jié)動物時開始有了“感覺”的心理現(xiàn)象，如蚯蚓這說明心理現(xiàn)象的產(chǎn)生和神經(jīng)系統(tǒng)的出現(xiàn)相聯(lián)系。知覺階段：脊椎動物有了脊髓和腦神經(jīng)系統(tǒng)有了很大的發(fā)展，即有了知覺的心理現(xiàn)象。思維萌芽階段：靈長類動物能夠認識事物的外部聯(lián)系但不能認識事物的本質和事物內在聯(lián)系，他們心理發(fā)展到思維萌芽階段。思維意識階段：人類有了思維才能認識到事物的本質和事物之間的內在聯(lián)系。這是人的心理和動物心理的本質區(qū)別，我們把人的心理叫做思維、意識、精神。物質產(chǎn)品。心理現(xiàn)象即使大腦的機能，又受社會的制約,是自然和社會相結合的產(chǎn)物。研究心理現(xiàn)象的心理學應該是一門自然科學和社會科學相結合的中間科學,或叫邊緣學科。它是一門中間科學.心理學發(fā)展簡史在西方兩千多年前，古希臘哲學家被譽為西方醫(yī)學之父的希波克拉底把人分成四種類型，液和黑膽汁所占的比例不同造成的。對心理學發(fā)展影響最大的是德國心理學家馮特一個研究心理現(xiàn)象的實驗室。為了紀念馮特對心理學的貢獻，人們把他于1879大學建立的世界上第一個心理學實驗室，看做是科學心理學誕生的標志。學派的紛爭學派創(chuàng)始人代表人內容構造心理學馮特馮特鐵欽納采用內省實驗方法，分析意識的內容。也就是企圖從意識經(jīng)驗的構造方面來說整個人的心理.機能主義心理杜威杜威安吉爾在達爾文進化論的影響下和詹姆士實用學主義思想的推動下建立起來。強調心理學應該研究心理在適應環(huán)境中的機能作用.行為主義華生華生反對構造心理學觀點主張心理學要拋開意識，徑直去研究行為。所謂行為就是有機體用于適應環(huán)境變化的各種身體反應的組合。華生認為心理學研究行為的任務在于查明刺激與反應之間的規(guī)律性關系（S—R，這是一種典型的環(huán)境決定論的觀點。格式塔心理學魏特海墨克勒科夫卡整體不等于部分相加，主張從整體上來研究心理現(xiàn)象，建立完形心理學或叫格式塔心理學。完形即整體的意思。精神分析弗洛伊德弗洛伊德人的心理包含著意識和無意識。意識是能察覺得到的心理活動;無意識包含人的本能沖動及出生后被壓抑的人的欲望。人的心理結構分為本我、自我和超我，認為三者發(fā)展的平衡就是健全的人格，否則會導致精神疾病的發(fā)生。當代心理學研究的主要趨勢人本主義心理學羅杰斯馬斯洛 心理學家應該關心人的價值和尊嚴研究對人類進步富有意義的問題。重視人自身的價值，提倡充分發(fā)揮人的潛能。認知心理學生理心理學

把人看作是一個類似于計算機的信息加工系統(tǒng)，并以信息加工的觀點研究人的認知活動.探討心理活動的生理基礎和腦的機制。脊髓腦(一）客觀性原則脊髓腦研究心理現(xiàn)的原則 （二）辯證發(fā)展的原則(三)理論聯(lián)系實際的原則（一）觀察法在自然條件下有目的有計劃地系統(tǒng)觀察人的行為和活動,從中發(fā)現(xiàn)心理現(xiàn)象產(chǎn)生和發(fā)展的方法。(二）調查法訪談法研究心理現(xiàn)象的方法 問卷法（三）個案法自變量：用來引起被試者心理或行為變化的條件（四）實驗法 因變量：由自變量引起的被試者心理行為變額外變量神經(jīng)系統(tǒng)的構造及其功能神經(jīng)系統(tǒng)由中樞神經(jīng)系統(tǒng)（包括脊髓和腦）和外周神經(jīng)系統(tǒng)（或叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)）組成。神經(jīng)元:功能單位。神經(jīng)元由細胞體、樹突和軸突三部分組成。樹突：灰色的，接受外界刺激軸突.感覺神經(jīng)元：又叫傳入神經(jīng)元神經(jīng)元分類：運動神經(jīng)元：又叫傳出神經(jīng)元中間神經(jīng)元：又叫聯(lián)絡神經(jīng)元神經(jīng)系統(tǒng)（1）中樞神經(jīng)系統(tǒng)：大量神經(jīng)細胞體集中的地方。：中樞神經(jīng)系統(tǒng)最低級的部位。除了傳遞信息外,也能完成一些簡單的反射。腦干:腦的最古老的部位，也是維持生命的基本活動的主要機構。延延髓：上下行神經(jīng)纖維的通道。延腦中還有支配呼吸和心腦干 的中樞。橋腦中腦整個腦干上分布著腦干網(wǎng)狀結構.其神經(jīng)纖維彌散性的投射，調節(jié)著腦結構的興奮水平，是調節(jié)睡眠與覺醒的神經(jīng)結構。丘腦：大腦皮層下，除嗅覺外所有感覺的重要中樞，對傳人信息進行選擇和整合。間腦：位于腦干之上上丘腦:參與嗅覺和某些激素的調節(jié)。下丘腦：自主神經(jīng)系統(tǒng)在大腦皮層下重要的神經(jīng)中樞，調節(jié)內臟系統(tǒng)的活動。底丘腦：調節(jié)肌張力，是運動能夠正常進行。和不隨意運動。額葉：外側裂以上、中央溝之前。額葉以軀體運動功能為主,中央前回是軀體運動中樞。頂葉中央溝之后，頂枕溝之.頂葉以軀體感覺功能為主端腦 中央后回是軀體感覺中樞。枕葉：頂枕溝之后.枕葉以視覺功能為主,枕葉的枕極是視覺中樞。顳葉:外側裂之下。顳葉以聽覺功能為主，顳上回和顳中回是聽覺中樞。大腦的底面與大腦半球內側緣的皮層-邊緣葉以及皮層下的一些腦結構共同構成邊緣系統(tǒng),是內臟功能和機體能環(huán)境的高級調節(jié)控制中樞，也是情緒的調節(jié)中樞.（2）外周神經(jīng)系統(tǒng)從解剖上分

12對腦神經(jīng)31對脊神經(jīng)軀體神經(jīng)系統(tǒng)自主神經(jīng)系統(tǒng)：又叫植物神經(jīng),是支配內臟器官的神經(jīng)。從功能上分 交感神經(jīng)：喚醒有機體,調動有機的能量。外交感神經(jīng)：使有機體恢復或維持安靜的狀態(tài)。自主神經(jīng)一般不受意識支配,其活的表現(xiàn)有密切關系。大腦兩半球功能的不對稱性大腦兩半球解剖結構基本上是對稱的，但功能不是對稱的，這叫做“單側化右利手的人左半球言語功能占優(yōu)勢，和語言有關的如概念形成、邏輯推理、數(shù)學運算的活動左半球占優(yōu)勢。右半球占優(yōu)勢的功能是不需要語言參加的空間知覺和形象斯沃活動如音1860年法國醫(yī)生布洛卡發(fā)現(xiàn)左半球的額葉受損導致運動性失語癥有毛病但是失去了說話的能力。但患者仍保留了聽懂別人說話及鞋子和閱讀的能力。420世紀60年代美國神經(jīng)心理學家羅杰—斯佩里做了“割裂腦"實驗。證明右利手的人左半球言語功能占優(yōu)勢，右半球空間知覺和形象思維功能占優(yōu)勢.內分泌系統(tǒng)由垂體腺、腎上腺、甲狀腺、胸腺、胰腺、性腺等組成。腎上腺分泌受垂體腺的調節(jié)，對有機體的生理平衡和情緒行為有重要的影響.巴普洛夫學說的幾個基本概念（一）興奮和抑制巴普洛夫認為神經(jīng)活動的基本過程是興奮和抑制。興奮是指神經(jīng)活動由靜息狀態(tài)或較弱的活動.（二）反射、反射弧和反饋反射：是有機體在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，對內外環(huán)境刺激做出的規(guī)律性回答。反射弧：實現(xiàn)反射活動的神經(jīng)通路叫反射弧，它由感受器、傳入神經(jīng)、反射中樞、傳出神經(jīng)和效應器組成。傳入神經(jīng)就是感覺神經(jīng)，傳出神經(jīng)就是運動神經(jīng)。反饋：指反射活動的結果又返回傳到神經(jīng)中樞,使神經(jīng)中樞及時獲得效應器活動的信息，從而更有效地調節(jié)效應器活動的過程.（三）無條件反射和條件反射無條件反射：是動物和人生而具有、不學而會的反射。條件反射：個體通過模仿、學習,在無條件反射的基礎上形成的反射.我們把巴普洛夫進行的條件反射成為經(jīng)典條件反射,把美國心理學家桑代克和斯金納研究的條件反射稱為操作條件反射。巴普洛夫發(fā)現(xiàn)的幾個高級神經(jīng)活動的基本規(guī)律（一）條件反射的抑制外抑制：額外刺激的出現(xiàn)使條件反射停止反應。消退抑制:當已形成的條件反射不再給予強化的時候，條件反射也會被抑制。條件反射的泛化現(xiàn)象:在條件反射形成的初期，類似于條件刺激物的刺激也會引起條件反射。（二）擴散和集中神經(jīng)過程在大腦皮層上運動的基本形式就是擴散和集中.擴散:一個地方的神經(jīng)細胞的興奮會引起它周圍其他神經(jīng)細胞的興奮叫擴散。條件反射的泛化就是由神經(jīng)過程的擴散引起的。（三）相互誘導相互誘導：當一種神經(jīng)過程進行的時候，可以引起另一種神經(jīng)過程的出現(xiàn).負誘導：大腦皮層某一部位發(fā)生興奮的時候，在它的周圍會引起抑制過程,叫負誘導。正誘導：在一個部位發(fā)生抑制引起它周圍發(fā)生興奮的過程叫正誘導.（四）動力定型動力定型:大腦皮層對刺激的定型系統(tǒng)所形成的反應系統(tǒng)叫動力定型。感覺、知覺和記憶個別屬性的反映。皮膚感覺(皮膚感覺又包括觸覺、溫覺、冷覺和痛覺）.（臟感覺，它包括餓、脹、渴、窒息、惡心、便意、性和疼痛等感覺。弱，感覺性就低。又叫絕對閾限。.德國生物學家韋伯發(fā)現(xiàn)差別閾限和原來刺激強度的比例是一個常數(shù)，用公式表示就是△I/I=K △I是差別閾限，I韋伯常數(shù)只適用于中等刺激的范圍。費希納定律：感覺強度與刺激強度的對數(shù)成正比。 公式:S=K＊lg S是心理R是物理量K是常數(shù)感覺現(xiàn)象是對暗適應和光適應。二感覺后像：外界刺激停止后，還能暫時保留一段時間的感覺形象叫感覺后像。正后像:感覺后像有時和刺激物性質相同，叫正后像。負后像：后像的性質與刺激物的性質相反，叫負后像。同時對比：我們把兩種感覺同時發(fā)生所形成的對比叫做同時對比。相繼對比：兩種感覺先后發(fā)生所形成的對比叫相繼對比。四:聯(lián)覺：本來是一種刺激能引起一種感覺，現(xiàn)在還是這種刺激卻同時引起了另一種感覺.如紅色使人溫暖.各種感覺一1380~780380780納米長的電磁波是紅外線2.即錐體細胞和桿體細胞。錐體細胞呈圓錐狀，集中在視網(wǎng)膜的中央窩及其附近，在強光下起作用，所以集中在視網(wǎng)膜邊緣及其附近，對弱光敏感，所以叫暗視覺器官。桿體細胞不能分辨物體的細節(jié)和顏色，只能分辨物體的敏感和輪廓，這是暗視覺。3(1）顏色的特性顏色包括彩色和非彩色。.色調取決于光的波長，從長波的占的比例越大飽和度越小?；沂欠遣噬?，飽和度為0.顏色混合兩種或多種顏色混合在一起會產(chǎn)生一種新的顏色，叫顏色混合。顏色混 合有兩種即色光混合和顏料混合如彩色電視的色彩是色光混合彩 色印刷、用水彩畫畫和顏料染布是顏料混合。,如紅和綠混合得到灰，紅和綠就是互補的顏色。色覺異常 分為色弱、部分色盲和全色盲。部分色盲又分紅綠色盲和黃藍色二聽覺1 16～20000赫茲的空氣振動是聽覺的適宜刺,這個范圍的空氣振動叫聲波。在聽閾范圍內對1000~4000赫茲的聲音最敏感，對這一范圍的聲音的耐受性也較高。在中音時，聽覺的閾限值最低，低頻和高頻的聲音，聽覺閾限值就很高。老年人聽覺感受性降低的特點是，他首先喪失的是對高頻聲音的聽覺，隨著年齡的增長聽覺喪失的范圍從高頻逐漸向中低頻方向發(fā)展。聽覺器官由耳廓、外耳道、鼓膜、聽小骨和內耳組成。決定；音色由聲波的波形決定。三嗅覺 嗅覺是最古老的感覺。四味覺 最基本的味覺有甜酸苦咸四種。舌尖對甜、舌邊前部對咸、舌邊后對酸、舌對苦最敏感。味覺的感受性和嗅覺有米切關.五皮膚感覺觸覺:刺激作用于皮膚,未引起皮膚變形時產(chǎn)生的是觸覺.壓覺:引起皮膚變形的是壓覺.皮膚表面的溫度叫生理零度。六平衡覺又叫靜覺，與小腦有關。平衡覺過于敏感,微弱的刺激便會引起高度的興奮，造成惡心、嘔吐等身體反應。暈車、暈船就是平衡器官過于敏銳造成的.七運動覺其感受器分布在肌肉、筋腱和關節(jié)中。在心理發(fā)展中具有非常重要的作用.八內臟感覺又叫機體覺，包括饑餓、飽脹和渴的感覺,窒息的感覺,疲勞的感覺，便意、性以及痛的感覺等。九痛覺是機體受到傷害時產(chǎn)生的感覺。痛覺沒有適宜的刺激。痛覺對機體有保護性作用.知覺,自于感覺，但已高于感覺。知覺的整體特性：整體性、選擇性、恒常性、理解性。知覺的種類空間知覺:對物體的大小、形狀、距離、方位等空間特性的知覺叫空間知覺。包括大小知覺、形狀知覺、距離知覺和方位知覺。眼睛的調節(jié)作用、雙眼視軸輻合、單(對象的重疊、線條的透視作用、空氣的透視作用、明暗陰影、運動時差雙眼線索。時間知覺：是對物質現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映。.運動知覺錯覺:在特定條件下產(chǎn)生的,對客觀事物的歪曲知覺,這種歪曲往往帶有固定的傾向。錯覺產(chǎn)生的歪曲是有條件的。記憶記憶是過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映,記憶的種類按照其內容分:形象記憶、情景記憶、情緒記憶、語義記憶、語詞邏輯記憶和動作記憶.按照是否意識到:外顯記憶和內隱記憶。按照能否加以陳述：陳述性記憶和程序性記憶。瞬時記憶秒以內、短時記憶分以內(1分以上,5～9個單位。記憶的過程：識記-保持—再現(xiàn)—回憶遺忘及遺忘規(guī)律遺忘：對識記過的材料既不能回憶,也不能再認，或者發(fā)生了錯誤的回憶或再認。德國心理學家艾賓浩斯是對遺忘與記憶進行實驗研究的創(chuàng)始人。他使用節(jié)省法得出遺忘的進程是先快后慢的。遺忘的原因：干擾（前攝抑制和后攝抑制)思維思維：人腦對客觀事物的本質和事物之間內在聯(lián)系的認識。思維的特征：間接性和概括性思維的智力操作過程：分析、綜合、抽象、概括是思維操作的基本形式。思維的種類根據(jù)思維的形態(tài)：動作思維、形象思維和抽象思維。按照探索問題答案方向的不同:輻合思維和發(fā)散思維。按照思維是否具有創(chuàng)造性:再造性思維和創(chuàng)造性思維.概念概念:是人腦對客觀事物本質特性的反映，這種反映是以詞來標示和記載的。概念的內涵和外延：概念的內涵是指概念所包含的事物的本質屬性,外延是指屬于這個概念的個體。影響問題解決的因素：遷移（已有的知識和經(jīng)驗對解決新問題的影響)、原型啟發(fā)、定勢（人們在從事某種活動前的心理準備狀態(tài)，會對后邊所從事的活動產(chǎn)生影響）.語言和言語語言是社會現(xiàn)象,是語言學研究的對象；言語是心理現(xiàn)象,是心理學研究的對象.索性、速度快。言語活動的中樞機制運動性言語中樞左半球額下回靠近外側裂部位受損傷.布洛卡中樞表達性失語癥說話遲鈍不能說出連貫語言,能聽懂別人說的話還能寫字聽覺性言語中樞頂葉、枕葉、顳葉交會威爾尼克中接受性失語癥認字。聽覺器官正常但不處的顳上回受損樞能分辨語音，對字視覺性言語中樞頂葉、枕葉交會處的角失讀癥詞失去理解能力。能看到字詞,卻不能回理解字詞含義。書寫中樞額上回、靠近中央前回失寫癥其他運動機能正常，卻不能寫字繪畫。表象和想象象.想象:運用已有的表象，對其進行加工和改造，從而創(chuàng)造出新形象的過程。想象是對表象的加工和改造，它創(chuàng)造出來了新的形象，具有創(chuàng)造性，屬于思維的范疇。想象的種類極端例子?；糜X是在異常的精神狀態(tài)下產(chǎn)生的無意想象。.創(chuàng)造想象：不依據(jù)現(xiàn)成的描述和圖示，獨立地創(chuàng)造出新形象的過程。有意想象再造想象：根據(jù)語言描述或圖表模型示意,在頭腦中形成相應形象的過程?；孟耄汉鸵粋€人的愿望相聯(lián)系并指向未來的想象.意識意識:是人類大腦所特有的反映功能，是人的心理和動物的心理的根本區(qū)別，是物質發(fā)展到最高階段的產(chǎn)物，因為是自然進化的最高產(chǎn)物.,也包括對這些內容和自身行為的評價。意識對人的身心系統(tǒng)起著統(tǒng)和、管理和調節(jié)的作用。幾種不同的意識狀態(tài)睡眠分四個階段，這四個階段大約90分鐘左右，伺候變進入快速眼動睡眠階段，這一階段δ段5～10,結束后又,而且時間比第一次長，直至最后一次可長達一小時。夢：特點為不連續(xù)性、不協(xié)調性和認知的不準確性等。最主要特點是夢境的不連續(xù)性。注意注意：心理活動或意識活動對一定對象的指定和集中。集中性是指緊張度和強度上。注意的種類：無意注意和有意注意注意的特征:注意廣度：在同一時間內，意識所能清楚把握的對象的數(shù)量。注意廣度大約是5~9個項目.注意的穩(wěn)定性：和注意穩(wěn)定性相反的注意品質是注意的分散，即分心。,注意由一種對象轉移到另一種對象上去的現(xiàn)象。當前的任務。甚至是達到了自動化的程度。另一個條件是所從事的集中活動之間應該有內在的聯(lián)系。需要與動機需要：需要是有機體內部的一種不平衡狀態(tài)，表現(xiàn)為有機體對內外環(huán)境條件的欲求。需要的種類：從需要的角度對需要加以分類分為自然需要和社會需要。從滿足需要的對象分為物質需要和精神需要。動機：激發(fā)個體朝著一定目標活動，并維持這種活動的一種內在心理活動和內部動力。生理性動機和社會性動機、有意識動機和無意識動機、內在動機和外在動機。.情緒、情感和意志.情感要通過情緒表現(xiàn)，.情緒和情感的功能：適應能力、動機能力、組織能力、信號能力。:動力性（增力和減力、激動度（激動和平靜、強度（強弱張度（緊張和輕松。情緒和情感的種類從生物進化的角度：基本情緒和復合情緒?；厩榫w：喜怒哀懼為情緒的基本形式.復合情緒由基本情緒不同組合派生出來.由憤怒、厭惡和輕蔑組合起來的復合情緒叫敵意。由恐懼、內疚、痛苦和憤怒組合起來的叫焦慮。按情緒的狀態(tài)：心境、激情和應激心境：是一種微弱、持久而又具有彌漫性的情緒體驗狀態(tài)，通常叫心情。激情：是一種強烈的、爆發(fā)式的、持續(xù)時間較短的情緒狀態(tài),具有明顯的生理反應和外部行為表現(xiàn)。應激：是在出現(xiàn)意外事件或遇見危險情景時出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)。意志理過程。意識行動的基本階段：準備階段和執(zhí)行階段.準備階段的四種形式：雙趨式?jīng)_突、雙避式?jīng)_突、趨避式?jīng)_突、雙重趨避沖突。意識品質意志的自覺性：對行動的目的有深刻的認識，能自覺支配自己的行動，使之服從于活動目的的品質。與自覺性相反的品質是受暗示性和武斷從事。意志的堅韌性：堅持不懈的克服困難、永不退縮的品質。相反的是虎頭蛇尾和執(zhí)拗。.能力和人格能力:是順利、有效的完成某種活動所必須具備的心理條件。智力：從事任何活動都必須具備的最基本的心理條件,即認識事物并運用知識解決實際問題的能力。能力的分類按照能力結構：一般能力和特殊能力。按能力與先天稟賦和社會文化因素的關系:液體能力（與年齡有關)和晶體能力（與社會文化有關）按能力所涉及領域：認知能力、操作能力和社會交往能力。按創(chuàng)造程度：模仿能力、再造能力和創(chuàng)造能力。能力發(fā)展的個體差異：能力發(fā)展水平的差異、能力類型的差異和能力發(fā)展早晚的差異。影響能力發(fā)展的因素：遺傳、環(huán)境和教育、研究遺傳因素和環(huán)境因素影響的方法和環(huán)境因素的互相關系.人格：是各種心理特性的總和，也是各種心理特性的一個相對穩(wěn)定的組織結構.人格的特性：獨特性、整體性、穩(wěn)定性、功能性、自然性和社會性的統(tǒng)一.包括氣質和性格。氣質是表現(xiàn)在心理活動的強度、速度和靈活性等動力特點方上的人格特征。氣質的脾氣、秉性和