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文檔簡(jiǎn)介

2023員工戶外拓展方案3篇(戶外拓展基地規(guī)劃方案)一、訓(xùn)練背景

由于公司的業(yè)務(wù)快速擴(kuò)張,規(guī)模日益擴(kuò)大。人員需求越來(lái)越大,新進(jìn)員工越來(lái)越多,局部新進(jìn)員工還未能充分職業(yè)化,他們的責(zé)任意識(shí)、溝通意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)還有待提高。為實(shí)現(xiàn)新員工特訓(xùn)目標(biāo),打造一支優(yōu)異的藍(lán)韻人力資源隊(duì)伍,培訓(xùn)進(jìn)展部經(jīng)過(guò)充分的研討,認(rèn)為有必要在新員工特訓(xùn)中增加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。

二、訓(xùn)練目標(biāo)

1、樹(shù)立主動(dòng)溝通的意識(shí),學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。

2、打破成規(guī),重新端詳自我,增加創(chuàng)意思維力量。

3、增進(jìn)學(xué)員相互認(rèn)知和理解,提高團(tuán)隊(duì)的信任和寬容。

4、熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)分散力,樹(shù)立合力制勝的信念。

三、拓展訓(xùn)練后參訓(xùn)人員的如下素養(yǎng)和意識(shí)將得到提高

1、積極主動(dòng)的.溝通精神

2、雙贏思維、補(bǔ)位意識(shí)

3、面對(duì)變化的正確治理方法

4、對(duì)團(tuán)隊(duì)具有高度的責(zé)任感

5、富于創(chuàng)新精神、主動(dòng)求變

6、觀賞他人,鼓舞他人,贊美他人

四、方案設(shè)計(jì)理論特點(diǎn)

工程整合訓(xùn)練內(nèi)容包含室內(nèi)工程和戶外工程,整個(gè)培訓(xùn)中體力與腦力活動(dòng)充分結(jié)合,在工程的實(shí)施中充分進(jìn)展體驗(yàn)和感受,并共享別人的體會(huì)與心得。一系列活動(dòng)使得參訓(xùn)員工對(duì)整個(gè)培訓(xùn)保持高度的熱忱及參加感,工程設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,對(duì)于一些根本理論在嬉戲中進(jìn)展意識(shí)、體會(huì)和理解,再共享爭(zhēng)論并融會(huì)貫穿形成理論,進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際工作、生活當(dāng)中。

五、拓展培訓(xùn)紀(jì)律要求

1、培訓(xùn)時(shí)必需嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)章和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)。

2、參與培訓(xùn)時(shí)必需穿運(yùn)動(dòng)鞋,著裝簡(jiǎn)潔適合運(yùn)動(dòng),女士請(qǐng)不要穿裙子。

3、如患有不適于參與劇烈運(yùn)動(dòng)疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。

4、請(qǐng)保持訓(xùn)練區(qū)域的干凈,產(chǎn)生的垃圾或廢物請(qǐng)隨身帶走,自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

六、課程設(shè)計(jì)方案

1、參訓(xùn)人員:新員工特訓(xùn)班全體員工

2、拓展地點(diǎn):公司拓展訓(xùn)練場(chǎng)

3、培訓(xùn)形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長(zhǎng),在教練的指導(dǎo)下進(jìn)展嬉戲,教練就嬉戲的目的和作用對(duì)學(xué)員進(jìn)展引導(dǎo),學(xué)員對(duì)嬉戲過(guò)程進(jìn)一步進(jìn)展體驗(yàn)和感受。

4、課程流程:(略)

七、拓展訓(xùn)練嬉戲方案

嬉戲一:報(bào)數(shù)

1、所需時(shí)間:45分鐘左右

2、小組人數(shù):15人至20人左右

3、所需物品:秒表

4、嬉戲概述:一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)效率嬉戲

5、嬉戲目的:

(1)使團(tuán)隊(duì)通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)提高他們的效率;

(2)使隊(duì)員仔細(xì)體會(huì)自己在團(tuán)隊(duì)里擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任;

(3)讓團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺(jué)團(tuán)隊(duì)問(wèn)題,改善團(tuán)隊(duì)治理方法,提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力。

6、嬉戲規(guī)章:

(1)將全部參與的人,在兩分鐘之內(nèi)分成平均分成兩組。

(2)選擇男女隊(duì)長(zhǎng)各一名,組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)展競(jìng)賽,隊(duì)長(zhǎng)不參與競(jìng)賽。

(3)教練要求隊(duì)長(zhǎng)宣誓,問(wèn)三個(gè)問(wèn)題:“有沒(méi)有信念戰(zhàn)勝對(duì)手”、“假如失敗,敢不敢于面對(duì)隊(duì)員的指責(zé)”、“假如失敗,愿不情愿擔(dān)當(dāng)由此所帶來(lái)的一切責(zé)任”

(4)全隊(duì)學(xué)員進(jìn)展報(bào)數(shù),速度越快越好。

(5)分別進(jìn)展6輪競(jìng)賽,每輪競(jìng)賽間隔休息1分鐘。

(6)每輪競(jìng)賽進(jìn)展獎(jiǎng)懲。輸者,由隊(duì)長(zhǎng)率領(lǐng)隊(duì)員向?qū)Ψ奖硎菊\(chéng)服,并對(duì)對(duì)方隊(duì)員說(shuō):“愿賭服輸,恭喜你們!”并由男女隊(duì)長(zhǎng)做俯臥撐10次,假如以后再輸,俯臥撐的次數(shù)將會(huì)乘倍遞增。贏者,將全隊(duì)哈哈大笑,以示成功。

(7)記錄每輪競(jìng)賽的結(jié)果。

7、嬉戲完畢,教練引導(dǎo)大家爭(zhēng)論:

(1)每個(gè)人都同意全部的意見(jiàn)嗎?假如不是,為什么?

(2)談?wù)勜?zé)任心對(duì)我們?nèi)松捏w會(huì)?

嬉戲二:一圈究竟

1、嬉戲時(shí)間:45分鐘左右

2、小組人數(shù):18人左右

3、所需物品:呼啦圈2個(gè)

4、嬉戲概述:人與人之間通過(guò)溝通相互了解,達(dá)成共識(shí)。此嬉戲旨在檢視一個(gè)團(tuán)隊(duì)中人員彼此溝通的狀況,同時(shí)幫忙暢通溝通渠道,以推動(dòng)今后的相互協(xié)作。

5、嬉戲目的:使學(xué)員彼此以非語(yǔ)言形式進(jìn)展溝通,以高難度溝通形式完成低難度活動(dòng)。

6、嬉戲規(guī)章:全部學(xué)員手拉手圍成一圈,用呼啦圈穿過(guò)全部人的身體回到原位。在活動(dòng)過(guò)程中,不能以語(yǔ)言為溝通工具,只能依靠肢體語(yǔ)言和眼神進(jìn)展溝通,相互拉著的手不能放開(kāi),也不能用手指去勾呼啦圈。計(jì)時(shí),看最快用了多少時(shí)間完成。

7、嬉戲完畢,教練引導(dǎo)進(jìn)展?fàn)幷摚?/p>

(1)各位剛剛是如何完成目標(biāo)的?

(2)剛剛最關(guān)鍵的改善動(dòng)作是什么?

(3)大膽請(qǐng)教各位,平常工作中是否也能這樣互動(dòng),相互仿照學(xué)習(xí),形成公式?

(4)你認(rèn)為剛剛的活動(dòng)過(guò)程中對(duì)團(tuán)隊(duì)最有幫忙的一點(diǎn)是什么?

(5)變化:可以思索以不同方式傳遞呼啦圈。

嬉戲三:信任背摔

1、嬉戲時(shí)間:45分鐘

2、小組人數(shù):不限

3、所需物品:暫無(wú)

4、嬉戲概述:一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任的嬉戲

5、嬉戲目的:這是一個(gè)震驚力較大的嬉戲,目的為挑戰(zhàn)自我的安全區(qū),建立對(duì)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的信任,感受這種信任給你帶來(lái)的個(gè)人突破。

6、嬉戲規(guī)劃:

(1)首先讓全組人員站成對(duì)面的兩排成操作指導(dǎo)圖形中的外形。

(2)讓預(yù)備做空中飛人的隊(duì)員站在墻上,背向隊(duì)友。

(3)當(dāng)教練確認(rèn)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們都站好位置,并做好接人的預(yù)備時(shí)才讓站在墻上的隊(duì)員從空中落下。

(4)這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)某些人來(lái)說(shuō)難度很大,盡量用說(shuō)服及鼓舞的方法去鼓舞他,使他對(duì)自己的隊(duì)員們產(chǎn)生信任,從而跨越心理障礙,完成空中飛人的任務(wù),但千萬(wàn)不要牽強(qiáng)。

7、嬉戲完畢,教練引導(dǎo)進(jìn)展?fàn)幷摚?/p>

(1)當(dāng)你站在墻上的時(shí)候,心理感覺(jué)如何?

(2)當(dāng)你跨越心理障礙、完成了挑戰(zhàn)之后的感覺(jué)如何?

(3)在這項(xiàng)活動(dòng)中,你認(rèn)為最關(guān)鍵的地方在哪里?怎樣才能幫忙隊(duì)友跨越心理障礙,做到他認(rèn)為自己不行能完成的事情。

8、留意事項(xiàng):

本嬉戲具有肯定危急性,需留意安全。

嬉戲四:眾志成誠(chéng)

1、嬉戲時(shí)間:45分鐘左右

2、小組人數(shù):8人至10人

3、所需物品:廢報(bào)紙25張

4、嬉戲概述:一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的嬉戲

5、嬉戲目的:

6、嬉戲規(guī)劃:

(1)教練進(jìn)展分組,每組約十人左右。

(2)教練分別在不同的角落(依組數(shù)而定)地上鋪一張全開(kāi)的報(bào)紙,請(qǐng)各組成員均進(jìn)入報(bào)紙上,無(wú)論用任何方式都可以,就是不行以腳踏報(bào)紙之外。

(3)各組完成后,教練再請(qǐng)各組將報(bào)紙對(duì)折后,再請(qǐng)各組成員進(jìn)入報(bào)紙上。各組若有成員被擠出報(bào)紙外,則該組淘汰不得再參與下一回合。

(4)上述進(jìn)展至淘汰到最終一組時(shí)完畢。輸家應(yīng)全體向贏家表示慶賀并推選代表表演一個(gè)小節(jié)目。

7、嬉戲完畢,教練引導(dǎo)進(jìn)展?fàn)幷摚?/p>

(1)要求得團(tuán)體的勝利或成功,惟有透過(guò)合作才能眾志成城。合作乃在團(tuán)體奉獻(xiàn)一己之力,并截長(zhǎng)補(bǔ)短,同心協(xié)力共同制造團(tuán)體勝利之時(shí)機(jī),必要時(shí)為了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)需要團(tuán)隊(duì)個(gè)別成員做出肯定的個(gè)人利益犧牲。

(2)解決問(wèn)題時(shí)應(yīng)藉團(tuán)體才智思索到達(dá)目的,每個(gè)個(gè)體在團(tuán)體中都有肯定的重要性。

8、留意事項(xiàng):

(1)留意成員安全。

(2)考慮異性成員一起參加的可能性,必要時(shí)可男女分組進(jìn)展。

2023員工戶外拓展方案2

一、活動(dòng)主題:

金秋季節(jié),是我們大家盤(pán)點(diǎn)收獲與幸福的季節(jié),在這樣一個(gè)豐碩的季節(jié)里我們?cè)跄苓z忘始終以來(lái)為我們辛勤付出的家人們,讓我們與家人攜手共享大自然,共度好時(shí)間。

二、活動(dòng)思路:

城堡探秘尋寶、泡泡魔幻節(jié)(現(xiàn)場(chǎng)有魔幻表演,更有泡泡魔幻大體驗(yàn))、自助大餐、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)(自備獎(jiǎng)品)、__風(fēng)景區(qū)游玩。

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、活動(dòng)地點(diǎn):

五、活動(dòng)對(duì)象:

__員工及家人

六、活動(dòng)流程:

1、9:00集合動(dòng)身

2、09:00-09:45到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

3、09:45-10:30集結(jié)、宣講城堡探秘尋寶作戰(zhàn)規(guī)章

4、10:30-12:00城堡探秘尋寶(備選工程:創(chuàng)意家庭時(shí)裝秀、氣球大戰(zhàn))

5、12:00-13:00自助大餐

6、13:00-14:00泡泡魔幻節(jié)(專場(chǎng))

7、14:00-14:30現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)(自備獎(jiǎng)品)

8、14:30-16:30風(fēng)景區(qū)游玩

9、16:30活動(dòng)完畢,凱旋而歸

七、工程介紹:

城堡探秘尋寶

1、工程的設(shè)計(jì)思路參考了電影《奪寶奇兵》,《國(guó)家寶藏》的劇情進(jìn)展線路。

2、以家庭為單位將全部成員分組,每組配發(fā)必要的裝備,同時(shí)會(huì)領(lǐng)到一張信息卡,

3、領(lǐng)到信息卡后,每組隊(duì)員就要依據(jù)各組信息卡上的要求來(lái)操作,完成規(guī)定的任務(wù)。

4、拿到第一張卡上的內(nèi)容有該組下面要去找的第一個(gè)點(diǎn)標(biāo)的簡(jiǎn)潔說(shuō)明,如:童年的搖籃。這表示可能信息卡就在秋千或者搖籃四周。

5、找到信息卡后會(huì)發(fā)覺(jué)上面寫(xiě)著要進(jìn)展挑戰(zhàn)的任務(wù),全部人必需完成一個(gè)或兩個(gè)任務(wù)才能拿到下一步行動(dòng)的信息卡,這兩個(gè)任務(wù)是由教練接合本次參訓(xùn)人員現(xiàn)狀特殊設(shè)計(jì)的,或許是問(wèn)答,或許是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)完成的小嬉戲等,完成后教練將給出下一個(gè)點(diǎn)標(biāo)的信息卡

6、查找到全部點(diǎn)標(biāo)并完成全部挑戰(zhàn)任務(wù)后,大家會(huì)發(fā)覺(jué)他們找到了不同的信息,但只有把全部信息集合到一起,才能開(kāi)掘出寶藏,完成尋寶的經(jīng)受。

7、尋寶行動(dòng)與場(chǎng)地結(jié)合,與中午的午餐掛鉤,并有獎(jiǎng)品可送哦,整個(gè)活動(dòng)都會(huì)讓你布滿驚喜。

合力氣球

以家庭為單位,先把教練發(fā)的汽球吹到規(guī)定的大小,然后用身體(不行用手)運(yùn)輸汽球從A點(diǎn)快速到達(dá)B點(diǎn),過(guò)程不行消失氣球裂開(kāi),運(yùn)到B點(diǎn)后,其中一成員抬起另一成員,用其臀部砸破汽球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看那個(gè)家庭砸破汽球最多;

泡泡魔幻節(jié)(專場(chǎng))

泡泡秀魔術(shù)大師帶來(lái)了一場(chǎng)前所未有的魔幻體驗(yàn)。為現(xiàn)場(chǎng)觀眾制作了泡泡項(xiàng)鏈、泡泡帽子、泡泡耳環(huán)等一系列魔幻泡泡飾品,用泡泡搭建起了魔法城堡,還邀請(qǐng)小朋友們一起穿越泡泡隧道,感受噴發(fā)的泡泡火山。

八、費(fèi)用預(yù)算:

1、活動(dòng)設(shè)計(jì)費(fèi)(活動(dòng)的設(shè)計(jì)、解釋、修正、定稿)

2、另外:必備藥品、消耗品、組織及工作人員的餐費(fèi)、水、車費(fèi)以及相關(guān)效勞費(fèi)用、活動(dòng)費(fèi)票稅

3、交通費(fèi):一天來(lái)回交通

4、餐費(fèi):中午一個(gè)午餐(自助餐)

5、保險(xiǎn):人身意外損害保險(xiǎn)10萬(wàn);意外醫(yī)療保險(xiǎn)1萬(wàn)

6、場(chǎng)地費(fèi):一天活動(dòng)場(chǎng)地費(fèi)

7、供應(yīng)頭巾

8、除以上工程,其它全部工程自費(fèi)。(如:當(dāng)天活動(dòng)飲用水、獎(jiǎng)品)

2023員工戶外拓展方案3

一、活動(dòng)主題:

“分散心感悟,歡快戶外游”

二、活動(dòng)宗旨:

為豐富員工的文娛生活,增進(jìn)員工之間的溝通溝通,緩解工作壓力,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,增加團(tuán)隊(duì)分散力,公司工會(huì)、綜合治理科組織籌劃此次戶外活動(dòng)方案。

三、活動(dòng)主體:

全體員工

四、活動(dòng)地點(diǎn):

某景區(qū)

五、活動(dòng)行程安排:

在不影響正常營(yíng)業(yè)的狀況下,本次活動(dòng)分兩批次開(kāi)展。

1、集合時(shí)間:第一批年月日上午8:30分其次批年月日上午8:30分。

2、集合地點(diǎn):龍運(yùn)大酒店大堂門口,統(tǒng)一乘坐酒店租賃的客車動(dòng)身至活動(dòng)地點(diǎn)。

3、活動(dòng)工程:觀光、燒烤及戶外拓展嬉戲(詳見(jiàn)附件四)

1)上午9:00到達(dá)目的地:拍集體照

2)上午9:30—11:30開(kāi)展戶外拓展嬉戲

3)上午11:30—下午14:30燒烤

4)下午14:30—15:30自由活動(dòng)

5)16:00集合準(zhǔn)時(shí)返程。

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、車費(fèi):

2、景區(qū)門票:

3、烤爐費(fèi)用:

4、燒烤食物(詳見(jiàn)附件一):

5、互動(dòng)嬉戲紀(jì)念品(詳見(jiàn)附件二):

6、備用藥物(詳見(jiàn)附件三):

七、合計(jì)本次預(yù)算經(jīng)費(fèi):

__

八、活開(kāi)工作人員安排:

籌劃員:選購(gòu)

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