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第2頁共2頁2023年國際減災(zāi)日宣傳活動總結(jié)為進一步深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳工作,提高社會公眾防災(zāi)減災(zāi)意識、心理承受能力和自救互救能力,營造良好的社會輿論氛圍。我社區(qū)于____月____日至____日向居民大力宣傳防災(zāi)減災(zāi)基本知識,現(xiàn)將活動開展情況匯報如下:一.開展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳周活動通過展板、宣傳欄等形式面向轄邊居民進行防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳。面向不同人群進行了宣傳,司機朋友應(yīng)如何面對濃霧天氣;家中老人和少年兒童面對火災(zāi)應(yīng)如何自救。針對轄區(qū)居民開展關(guān)于地震的一些相關(guān)知識。通過宣傳,使居民不斷增強防災(zāi)意識,提高自救、互救能力;動員廣大居民相信科學,不聽信謠傳,當好聯(lián)絡(luò)員,一旦發(fā)現(xiàn)異常,及時上報,形成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。二.建立防災(zāi)減災(zāi)長效機制防災(zāi)減災(zāi)工作是關(guān)系到群眾生命財產(chǎn)安全的重要民生工作,必須在集中開展宣傳教育活動的基礎(chǔ)上,把一些行之有效的方法制度化、經(jīng)?;?,建立健全防災(zāi)減災(zāi),及其宣傳教育的長效機制。我社區(qū)通過此次宣傳教育活動,增強群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避災(zāi)自救和互救的基本技能,形成全體居民共同關(guān)心和參與防汛減災(zāi)工作的良好局面。另外我社區(qū)通過加強責任制建設(shè),建立健全預警機制建設(shè),為防災(zāi)減災(zāi)工作做好了準備。三.存在問題這次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動是比較成功的,但同時通過活動也體現(xiàn)出來一些問題。1、居民防災(zāi)減災(zāi)意識不強。通過調(diào)查、宣傳,我們發(fā)現(xiàn)一般群眾的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。2、防災(zāi)減災(zāi)活動不勤,訓練時間明顯不足。這意味著在往后的時間里,我們除了主動宣傳,更要提高當危機來臨時我們的應(yīng)變能力及自我保護能力,帶領(lǐng)居民多做模擬練習??傮w來說,通過此次的宣傳活動,使居民的防災(zāi)減災(zāi)知識進一步得到了普及,達到了讓大家進一步提高抵御風險能力,增強憂患意識的目的。2023年國際減災(zāi)日宣傳活動總結(jié)(二)____月____日是第____個國際減災(zāi)日,為構(gòu)建災(zāi)害風險適應(yīng)性和抗災(zāi)力,使防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急管理體系不斷完善,風險防范能力不斷提升,切實保障好人民群眾生命財產(chǎn)安全。我校積極開展國際減災(zāi)日宣傳活動。一、精心組織,狠抓落實為確保國際減災(zāi)日宣傳活動達到預期效果,學校強化措施,狠抓落實,成立了以龐娜娜校長為組長的宣傳活動領(lǐng)導小組,全面負責本次宣傳活動的工作部署,學校班子成員和班主任老師各負其責,按照上級的工作要求,努力做好本次國際減災(zāi)日宣傳活動。二、形式多樣,內(nèi)容豐富1、播放電子條幅。在學校電子顯示屏播放“構(gòu)建災(zāi)害風險適應(yīng)性和抗災(zāi)力”電子條幅,積極營造國際減災(zāi)日宣傳活動氛圍。2、召開以“構(gòu)建災(zāi)害風險適應(yīng)性和抗災(zāi)力”國際減災(zāi)日主題班隊會。宣傳要以人民為中心,牢固樹立安全發(fā)展理念,著力構(gòu)建災(zāi)害風險適應(yīng)性和抗災(zāi)力,提高全社會災(zāi)害風險治理能力,使防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急管理體系不斷完善,風險防范能力不斷提升,切實保障好人民群眾生命財產(chǎn)安全,不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感的防災(zāi)減災(zāi)理念。3、舉辦手抄報活動開展國際減災(zāi)日宣傳。使“構(gòu)建災(zāi)害風險適應(yīng)性和抗災(zāi)力”的主題深入學生大腦,著力構(gòu)建防災(zāi)減災(zāi)、提升防范災(zāi)害風險的能力和意識。三、效果明顯,深入人心經(jīng)過本次活動,全校師生對國際減災(zāi)日有了新的認識。對構(gòu)建災(zāi)害風險適應(yīng)性和抗災(zāi)力有了更深層次的了解。為廣大師生參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提升風險防范能力,切實保障好人民群眾生命財產(chǎn)安全,提升全社會防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力奠定了堅實的基礎(chǔ)。2023年國際減災(zāi)日宣傳活動總結(jié)(三)根據(jù)教育局和學校工作的要求,以“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題,結(jié)合我校實際情況和學生年齡特點,制定并開展了切實可行的安全教育活動,達到了預期的教育目標。第一,領(lǐng)導重視學校領(lǐng)導始終重視安全教育,成立以校長為領(lǐng)導的安全教育領(lǐng)導組織,制定切實可行的安全主題教育活動計劃,明確安全教育目標,確保活動有計劃、有記錄、有落實。____月初,學校召開了防災(zāi)減災(zāi)教育活動工作會議,制定了活動實施方案。要求所有教師認識到防災(zāi)減災(zāi)的重要性,認真開展一系列防災(zāi)減災(zāi)教育活動。通過這次活動,所有的老師和學生都可以接受生動的教育。第二,內(nèi)容豐富1、充分利用集體上午會、下午會、小組會、校報、校園窗口、校園廣播等教育形式,宣傳教育學生防災(zāi)減災(zāi)知識。還要求學生把學到的東西帶回家,告訴家人、朋友和鄰居,以增強他們的預防意識。2、利用校園廣播,開展防災(zāi)減災(zāi)。如防震、防火、交通安全、煤氣安全使用等。3.____月____日,學校的電子屏幕和教學樓的墻上懸掛了一條宣傳標語,提醒師生增強防災(zāi)減災(zāi)意識。也希望社會重視
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