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文檔簡介
積極進(jìn)取的演講稿
樂觀進(jìn)取的演講稿篇一
向上吧,少年
時間的渦輪
不知不覺
已轉(zhuǎn)過二十個春秋
呀呀學(xué)語已成為浮塵
被歲月吹散
稚氣的臉龐
也已有了時間的痕跡
不在那樣粉嫩
曾經(jīng)純凈清亮的雙目
也已變得空洞
過去的過去
都在轉(zhuǎn)變
唯有不變的
是那顆不甘失敗的心
當(dāng)你懷疑時
它會指引你看到曙光
當(dāng)你失敗時
它會提示你成功就在前方
向上吧,少年
跟著心的指引
插上夢的翅膀
朝著勝利的彼岸
努力的飛行
用你的行動
向全世界
證明你的存在
讓全部人知道
你不是轉(zhuǎn)瞬即逝的流星
而是浩瀚星河中
最閃亮的那顆
向上吧,少年
趁著這活力四射的年紀(jì)
為幻想盡情的揮灑汗水
書寫屬于自己的華章
縱然青春只有一次
也要放手去搏
不要用一個青春的時間
去悼念青春
再用一個老去的時間
去可怕老去
青春無悔
向上吧,少年
樂觀進(jìn)取的演講稿篇二
敬重的各位老師,友愛的同學(xué)們:
新的一周即將開頭,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高,老師們身體健康。
今日,讓我們一齊來探討這樣一個話題,當(dāng)我們置身于這偌大的學(xué)校,一齊感受團(tuán)體深厚的學(xué)習(xí)氛圍時,我們有沒有思索這樣一個問題——今日我努力了嗎?今日我充實嗎?今日我歡快嗎?
或許有人會在我耳邊靜靜埋怨,成天成排成行的作業(yè)輪番轟炸令人窒息,成天的寢室文化建設(shè)搞的人暈頭轉(zhuǎn)向,學(xué)習(xí)的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭……哎,同學(xué)時代的生活為什么就這樣的苦呢?
其實不然,生活到處有陽光,生活到處有溫心,生活需要我們漸漸的去品位,我們要學(xué)會用發(fā)覺的眼光,發(fā)覺的思維去端詳我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕獲歡快,將他儲存,在歡快中學(xué)會學(xué)習(xí)。
姐妹們我們相距于太中的時間是短暫的,我們的學(xué)習(xí)生涯又有幾年。我們是不是應(yīng)當(dāng)充分的把握住完善的今日,讓圓滿的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在我們的四周——早晨,僅需幾分鐘,學(xué)校的美景盡惹眼簾,呼吸新奇的空氣,感受生命的脈搏多么的跳動;疲乏的學(xué)習(xí)后,幾分鐘時間,靜下心來,思索一下,我們在學(xué)習(xí)中獲得了什么,而獲得的東西是否對我們有幫忙,我堅信“書中得到的學(xué)問,確定是有益而無害的。這樣,這樣在充實的學(xué)習(xí)中遺忘苦惱,由于我獲得了我需要的學(xué)問,變的歡快。歡快是一種本領(lǐng),能夠在任何環(huán)境中堅持一顆歡快的心,能夠讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得勝利。由此可見歡快在一個人的人生中是多么的重要,假如生活沒有歡快,那么你的生活將會失去顏色,活著就沒有了意義。
當(dāng)今社會,人們已經(jīng)遺忘了歡快,他們?yōu)榱双@得充實,靠金錢和財欲賜予自我,卻失去了人生最珍貴的精神財寶——歡快,有言曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,經(jīng)常憂思和生氣,足以使健康的身體變成衰弱而有余”。所以充實和歡快應(yīng)兩者兼得。
同學(xué)們,孔子言“吾日三省吾身”,而我們作為新時期的接班人,我們是否也應(yīng)當(dāng)在緊急的學(xué)習(xí)中反思——今日,我努力了嗎?今日,我充實嗎?今日,我歡快嗎?
最終送大家一句話“歡快是一天,不歡快也是一天,與其在不歡快中度過每一天,為何不每天歡快呢?
我的演講到此結(jié)束
多謝大家!
樂觀進(jìn)取的演講稿篇三
敬重的各位老師,友愛的同學(xué)們:
大家上午好!
每個人都有自己的幻想,或許你的幻想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說會道的記者、導(dǎo)游。而我的幻想是當(dāng)一名人民老師。
我認(rèn)為老師是特別神圣的,特別宏大的。是老師,把一個不懂事的孩子訓(xùn)練成一個敬重師長,明事理的好孩子;是老師,把一個貪玩的孩子培育成一個勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好同學(xué)。老師用學(xué)問甘露,澆開同學(xué)抱負(fù)的花朵,專心靈的清泉潤育同學(xué)情操的美果。假如把同學(xué)比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵健壯成長。假如把同學(xué)比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為同學(xué)指明方向,使同學(xué)明確自己的方向。
所以,我的幻想是當(dāng)老師。老師能夠為祖國、為人民培育出人才,作出貢獻(xiàn)。小時候,我有過很多幻想,有漂亮的文學(xué)夢,有繽紛的明星夢,也有奇妙的設(shè)計師的夢。長大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的幻想,找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻(xiàn)的幻想,那就是當(dāng)老師。
我想,以我現(xiàn)在的學(xué)問基礎(chǔ),想要實現(xiàn)我的幻想,那簡直就是癡心妄想。所以,我肯定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中仔細(xì)聽講,課后仔細(xì)復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),究竟有美妙的品行也是做老師的一個基本原則。
我知道,再多絢爛的話語也只不過是一瞬間的才智與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開在勝利之路上的鮮花。所以,我肯定會好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實現(xiàn)我的幻想而努力學(xué)習(xí)。我信任,幻想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅持下去,行動起來,就肯定會有實現(xiàn)的一天!
樂觀進(jìn)取的演講稿篇四
不要馬馬虎虎
不要三心二意
追求肯定的精確?????
追求相對的完善
就算一個字也要寫好
才會真正的收獲歡樂
無論在任何時候
都要對自己布滿信
無論遇到任何羈絆
都要堅決向前
信任自己是最棒的
全部的困難都會被擊垮
樂觀進(jìn)取的演講稿篇五
如何讓孩子自動學(xué)習(xí),是個重要的議題,專家們主見不要逼孩子去補習(xí),身為父母的人當(dāng)然盼望能不補習(xí),功課又都處理的好,只是經(jīng)常天不從人愿,孩子不讀書又不補習(xí),成果一落千丈,那該如何?
我認(rèn)為關(guān)鍵在自動學(xué)習(xí),假如有學(xué)習(xí)動機就會情愿主動學(xué)習(xí),不必壓迫自然能越學(xué)越好。我有個同學(xué),在中班級時,成果排末座,高班級時,每天按時寫功課,也聽從老師的要求對考試的科目特別重視,成果越來越起色,他一有成就感更加仔細(xì),成果進(jìn)步到中上;畢業(yè)后,自己要求媽媽要去補習(xí),由于他怕初一的功課無法應(yīng)付,成果又退回原點,他不要再過以前成果不優(yōu)的日子。
這個同學(xué),雖然不聰慧,但是知道自己要把握自己的前途,不管有沒有補習(xí),都會學(xué)習(xí),這樣的讀書態(tài)度就對
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