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第頁2023辭別小學作文告辭小學作文合集十篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)立性。那么問題來了,究竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是我為大家整理的告辭小學作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

告辭小學作文篇1

二零XX年六月份對我來說是個離別的日子,我知道,就要離開母校,和在一起學習、玩耍的小學同學們說拜拜了。

快到小升初考試的那幾天,我們都無心學習,下課也沒人在玩了,都在座位上“奮筆疾書〞寫同學錄,甚至有人上課的時候都偷著在寫。是怕來不及在畢業(yè)之前寫完么,或許會覺得好笑,怎么會,一張同學錄會來不及交到主子手上么。假設(shè)每天都有十幾張要寫呢,每張都要好好想想要寫什么內(nèi)容,不能太傷感了,不能太矯情了,也不能……傷透腦筋!

期末考試,我們在黑板上寫著“大家有怨報怨,有仇報仇,過了今日就沒時機拉!〞全班看到了都在笑,卻沒一個動手了。過了今日就沒時機報仇了,但是最終一天了誰也不想在吵鬧中度過了,我們已經(jīng)在吵鬧中度過六年了呀。

我還記得,低年級的時候我什么都不懂,躺在凳子上唱歌,去打六年級的大姐姐。中年級了,我起先懂事了,學習跳皮筋什么的,可是怎么都學不會呢!高年級了,我們都想過好每一天,讓每一天都沒缺憾了,但是等這個時候有點晚了。

初中了,同學們也很好,但是還是忘不掉小學同學們,終歸我們在一起六年了……

考完試我沒說“再見〞因為我怕“再也不見〞。現(xiàn)在,我和許多同學在一個學校,總能遇見的,還是蠻快樂呢。

告辭小學作文篇2

閑來無事時,我搬一把椅子,坐在陽臺上看日落,看著那即將落下的太陽,隨意吹了一個五彩的泡泡,在哪五彩的泡泡里我仿佛看到了那段歡樂的小學生活?!}記

還記得那個漂亮的校內(nèi),以及校門首先映入我眼簾的便是那桔黃色的新教學樓,那是在我還上五年級時才竣工的新教學樓,緊挨著新教學樓的是三座老教學樓和一座辦公樓,雖然才蓋了不到十年的時間,但比起剛剛竣工的新樓也算是老了。在校內(nèi)的東北角還有去年暑假才整修完工的塑膠操場,紅色的跑道,綠色的人造草坪,還有那五彩的看臺真是讓人眼前一亮。而校內(nèi)里的花草樹木更是給這漂亮的校內(nèi)增加了無限的朝氣、無窮的樂趣。校內(nèi)讓我們的小學生活更加歡樂、漂亮、朝氣盎然。還記得那一位位教書育人的老師們,是他們交給了我無盡的學問,耐性地叫我們讀書、寫字,從最簡潔的a、b、c、d到最困難的作文閱讀。仔細的教我們計算、數(shù)數(shù)從最根底的1、2、3、4……到最困難的奧數(shù)、應(yīng)用題。他們教給我們的不僅僅是豐富的學問還有為人處世的道理。在他們的教化下我們一每天地長大,而他們卻在一每天的變老。就如詩中所頌“春蠶到死絲放盡,蠟炬成灰淚始干〞老師?。∧憔褪悄谴盒Q就是那蠟炬!

還記得那一個個可愛的小伙伴,他們和我一起學習,一起玩耍。在學習上我們相互學習相互競爭,假期里我們一起出去玩。在學校里我們是學習的伙伴,常常坐在一起探討難題。在校外我們是最好的摯友,爬山、逛街、逛公園……在我最無助時是他們幫助我,讓我的生活變得多姿多彩。正如愛默生說的“友情是人生的調(diào)味品,也是人生的止痛藥〞。

小學生活像一部經(jīng)典的名著,叫人流連忘返叫人回味無窮。小學生活在我的記憶里占據(jù)著一大局部空間,因為它是最歡樂的最美妙的。小學生活在我的生命中是一個起點,我會從這個起點起先努力拼搏,在將來的天空中描繪一幅漂亮的圖畫。

告辭小學作文篇3

雅薇下定了決心,確定自己去找解藥,去解救安雅,他把這個想法告知了父母。

雅薇:“爸媽,再見了,我要走了!〞

“珍寶兒,你千萬別想不開啊!〞在一旁的媽媽焦急了起來。

“媽!你想到哪去了!我是想去找解藥回來救安雅?。〃曆呸苯辜钡慕辛似饋?。

“唉~~你不早講,可把你媽我嚇死了!〞媽媽拍著心臟舒了一口氣。

“媽媽你也真是的!言歸正傳,我要去找解藥就活安雅,我不能沒有她啊!〞雅薇突然肅穆的說。

“你想好了嗎?珍寶兒,無論你做什么確定我和你老爸肯定支持你!〞媽媽堅決的說。

“對?。∨畠?,不管你會怎么樣,無論你是生還是死,爸爸媽媽依舊愛著你!〞躲在一旁的爸爸靜靜的說。

“那我明天就走了,爸爸媽媽你們要保重啊!〞安雅意味深長的說道。

“珍寶,加油!爸爸媽媽恒久愛你!〞爸爸媽媽合到。

告辭小學作文篇4

“今日就是上學的第一天,從現(xiàn)在起先,我就是一年級了啦!〞我興奮的對媽媽說,媽媽帶我穿過了斑馬線后,陪著我進了學校,我們找了好久才找到我被分到的班級,“要乖乖上課哦!〞之后她抱了我一下就抓緊回去工作了,等我進了教室后,老師安排了一個位子給我,坐下后我東看看,西看看,在這個生疏的環(huán)境中,全部事物都變了不一樣,可是我突然覺得自己長大了。

開學的第一天,老師自我介紹后,我們也一個個上臺介紹自己,輪到我時,我實在是太驚慌了,所以突然覺得想上廁所,可是等我從教室飛奔而出時,才覺察根本不知道哪里是廁所,還好有位救命恩人帶我去了便利的地方,我才沒有解放在褲子上。可是我從廁所出來后,又有更大的問題了,我忘了我讀哪一班了,我跑來跑去,就是找不到,在我心想:“完蛋了!〞的時候,下課了,我看到有班上的同學跑出來找我,我才為難的跟著他回到了教室,之后我就始終待在位子上,不敢再亂跑,這就是我上學第一天的回憶。

隨著年齡越變越大,我的年級數(shù)也漸漸增加,在我四年級時,我們的班主任因為要生小孩,所以在學期一起先就請了兩學期的產(chǎn)假,所以來了一位別出心裁的代課老師,她有一個男性化的名字,可是確確實實是個女兒身,她的頭發(fā)短短的,在圓形的鏡片下,是她鋒利的法眼,有誰想做壞事,門都沒有,她雖然外表堅毅,可是在她的內(nèi)心也是有溫順的一面,在和她相處的這一年,我們都相處的很歡樂,她也傳教了許多做人處事的道理給我。

轉(zhuǎn)瞬間,我就升上了高年級,離畢業(yè)的時間也一點一滴的接近了,有時候回想起過去,全部的一點一滴也全都是最甜蜜的回憶,年級數(shù)越高,也就代表著我們長大了,應(yīng)當要更懂事,更乖巧,努力的朝下一個階段邁進。

告辭小學作文篇5

我,曾經(jīng)在你的冷酷下,靜默地回頭離開了。我,曾經(jīng)在你那無盡的訕笑中,含著淚倒下了。我,曾經(jīng)在你覆蓋在我心頭時,嘆著氣,向你倒戈了。而現(xiàn)在,勝利之門已經(jīng)把圣光灑進了我的心,該是向你道別的時候了。可不知為什么,我的心里,閃過一絲悲傷,再見了,失?。?/p>

失敗,你似乎一個帶著鐮刀的死神,只見寒光一閃,我們的心,便已經(jīng)無望了。每一個勝利的背后,都有你的存在;每一個微笑的身旁,都伴隨著失敗時的哭泣;每一陣掌聲的過去,都是辛苦時的鮮血,我們的人生中,你給我們設(shè)計了一個又一個的障礙物,只有流血了,掉淚了,才知道苦痛的味道。你,就似乎杯苦丁茶,誰都在你這里摔過跤吃過苦的。而你,卻在暗中告知我們:你為什么要無望?快站起來,勝利,在我身后等你。只有堅毅不屈的人,才能得到勝利的華蜜。在他們享受華蜜的時候,是否感謝過你呢?世界上,沒有哪個勝利人士是一帆風順的。失敗,誰都失敗過,對嗎?可問題是你怎么去看它,其實,你始終是幕后英雄,可是卻很少有人留意過你,你帶給大家苦澀的同時,又有誰品嘗出了其中的甘甜呢?

人生如茶這是我對生活的評價。一次又一次的失敗,莫非只有單純的苦痛嗎?在你我的斗爭中,有多少次我失敗了,有多少次我離開了?在風雨里嘆息時,我曾經(jīng)也放聲大哭,可是哭完了,我又該干些什么呢?是一步又一步的回去,還是不屈的站起來,和你再酣戰(zhàn)三百回合?黑暗中,光明總會駕臨 ,沙漠中,泉水總會出現(xiàn)。有些人,雖已經(jīng)得到了勝利,但是遺忘了你對他的付出。是呀,誰喜愛苦痛的鞭打和鮮血的流淌呢?一句一句的教訓,帶給我的不是苦痛,精彩極了和糟糕透了中的事情在誰的身上都會發(fā)生過,但是要記住,不要被教訓擊敗,再爬起來吧,勝利在失敗背后等著我們!我知道你不會恒久離開我,我也會摩挲著身上的傷痕,來回憶你。

有人想你像一縷青煙一樣消逝,可我卻不一樣。雖然苦澀的藥并不行口,可是你們不能遺忘,沒有失敗,哪有勝利?

告辭小學作文篇6

轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)度過了一個學期,隨著新年鐘聲的敲響,我們邁進了20xx年。在過去的一年中,我告辭了我生活了六年的小學,告辭了歡樂的童年。是的,人生就是一個不斷告辭,不斷邁向新起點。

從踏入中學的第一天,就意味著長大了,不能再像以前一樣任性、無知,我要更多的學會責任、理解、堅毅。豐富多彩的初中生活,慢慢地讓我從小學的無趣中走出來,體驗著中學驚慌、歡樂的生活。

進入初中的第一次古詩背誦競賽真的讓我感覺到了學習的樂趣。同時也提高了我們古詩鑒賞水平。一天學校組織初一年級古詩背誦競賽,時間快到了,主持人不停的說著競賽的規(guī)那么,可能因為太驚慌總覺得時間過得好快。在小學我們從來也沒有組織過這樣的活動,還抽簽還要上臺當著那么多人的面背,我真的有些害怕 。

第一局部集體背誦,似乎輕松了很多,我對自己的表現(xiàn)也很滿足,到了其次局部個人賽,大家都高度集中精神,輪到我們班抽簽了,驚慌的氣氛再度擴散,我的心砰砰直跳,雖然我有了充分的打算自我感覺還很不錯但是一擔抽到我我怕會因為驚慌而背錯。很快抽簽完畢,大家都聚精會神的盯著大屏幕三個人中沒有我,我又興奮又悲觀,興奮的是沒有被抽到,悲觀的是我打算了好幾天應(yīng)當沒有問題,失去的是一次熬煉的時機。

最終我們以優(yōu)異的成果獲得了二等獎。看著洋溢在嘴角的笑容,讓我們再小學時我們也曾經(jīng)因為勝利而有過這樣的笑容。

雖然我們不是第一,但是我們并不灰心,因為這樣我們就有了一個目標,一個進步的空間。也讓我感到了團結(jié)的力氣。是的人生就是如此,告辭了小學,迎來的是人生中更美妙的,最富有夢想的時刻,雖然會有寫不完的作業(yè)、看不完的書,有時真的會叫我們喘不過氣來,但我似乎漸漸喜愛了這樣的生活。

告辭小學作文篇7

很快,六年的時間即將逝去,我即將離開母校。我舍不得母校,卻又期盼我的初中生活,我的新?lián)从选?/p>

再過不久,我將升初,帶著小學時間的回憶,離開母校,離開老師和同學,帶著小學老師的期望去迎接新的初中生活。在小學時間里,有跟同學們的打鬧,有歡聲笑語,也有快樂冤家。再過一個學期,我會有新的摯友,新的老師。

我希望,我能和新的老師同學很融洽,就像我初到母校一樣。我是轉(zhuǎn)校生,我恒久也忘不了,進入母校的'那一天。腳邁進母校的那一剎那,我投入了母校的懷抱;踏進教室的那一剎那,我被同學們的熱忱包圍著;和同學們一起上課時,朗朗的讀書聲安撫了我的驚慌;同學主動和我交摯友時,我融入了這個“大家庭〞。

校內(nèi)中,會有一陣陣笑聲縈繞耳畔,會有一句句牢記于心的教育,會有一雙雙小手在你摔倒時扶起你。難免會有做錯事被懲罰的時候,會懲罰你——抄課文,狠一點兒,就是打手心。同學們都說:“不是說不能體罰孩子的嘛!〞想想,老師也是迫不得已的吧!

小學畢業(yè)會讓我們這個“大家庭〞分開,夸張一點就是各奔東西。畢業(yè)這一詞,讓人快樂不能,難過也不能:快樂放長假,快樂交新?lián)从眩y過離開母校,離開同學。

小學時間里,美妙的回憶濃濃的糊在心頭,難過的回憶想要立刻丟掉。跟同學老師談心是美妙的,跟同學發(fā)生沖突時是難過的,交了新?lián)从咽亲蠲烂畹?,和摯友絕交時是最難過的。

有太多太多的東西值得我留戀,有太多太多的人值得我惦念。說心里話,想起我將要離開我的母校,心里有說不出的難受。它就像是我的媽媽,有暖和的懷抱,有大大的手掌。

小學生活,我將要和你說再見了

告辭小學作文篇8

光陰似箭,日月如梭。六年前,作為小學一年級的我,走進了這個嶄新、生疏的學校,轉(zhuǎn)瞬間,六年的小學生涯已經(jīng)從我的指縫中溜去,沒有聲音,也沒有影子。不久我即將小學畢業(yè),在離開母校前,我心中深深思念著和同學們在一起玩耍打鬧的時間,這一幕幕場景深深地出現(xiàn)在我的腦海中。

在我三年級的時候,我還是一個從來沒有參與過運動會的“新生〞,面對著老師口中一個個競賽工程,我的心中早已有了想?yún)⑴c的工程——五十米賽跑,我堅決果斷地報名了這個工程。在體育課上我不停地練習賽跑,可是始終無法突破8秒43,這對我來說很苦惱,可我還是一遍又一遍地練習著。最終到了競賽的那一天,我們都是“初生牛犢不怕虎〞,對強大的對手卻不以為然。隨著裁判員的一聲令下,我們像箭離開弦一般地飛奔向終點,當我快使盡全身的力氣時,我聽到了一個聲音:“三二班加油,鄭欣雯加油,鄭欣雯加油,你是最棒的!〞我班的啦啦隊重復著這句話,此刻,這句話就是我前進的動力,我的腳下好似又有了一股勁兒,我拼盡全力向終點跑去,最終第一個人沖過了終點。

在我五年級的時候,我是負責周五清掃教室的,可是有一個周五,我們班的張江躍同學沒有來,而今日他正好要值日,在征求了老師的看法之后,老師確定讓班上的一名同學代替他清掃衛(wèi)生。老師在班上說了這件事,大家此時都萬籟俱寂,我以為是大家都不情愿,正打算開口時,我們班有一個出了名的“搗蛋鬼〞,王俊杰站起來說:“我情愿代替他清掃衛(wèi)生!〞隨后,大家都連聲附和說:“嗯,我們都情愿!〞在我心中,這時有一股暖流涌入心間,原來我們的班集體是如此團結(jié)?。?/p>

時間是讓人猝不及防的東西,在六年中我們一同經(jīng)驗了很多的風風雨雨,同時也有了很多默契,假設(shè)可以恒久留在這個學校,我特別情愿,可時間它卻說:“不允許。〞

告辭小學作文篇9

一擠眼,小學時間就這樣無聲無息的走了,可我還沒打算好和同學說再見。

或許天下沒有不散的宴席,早晚我們都會各奔東西。但是那幾張熟識的面孔將會在我的腦海中成為恒久的記憶,一段用抹不掉的回憶

回頭再看一眼母校,再看一眼往日朝夕相處的同學,總有一種無限的眷戀。有是自己經(jīng)常對著空蕩蕩的教室發(fā)傻:我真的要走了?我這就畢業(yè)了?我還沒有待夠啊!

六年的小學生活,讓我從一個不懂事、無趣的孩子長成一個大孩子,讓我學到了好多好多和同學在一起總讓我感到親切、感到暖和,我們曾經(jīng)雖然打過架,罵過對方,甚至還說過不再里說話,但

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