2023年告別初中作文-12

第頁2023辭別初中作文告辭初中作文合集15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟識不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼母孓o初中作文，歡迎閱讀與保藏。

告辭初中作文1

一聲再見，可能恒久不見，但，當再見時，你我將已強壯成長。

——題記

“再見〞一聲親切的聲音又再一次在我腦海中回響，把正在思索中的我?guī)У竭^去。

就在畢業(yè)的前天，我興致勃勃得睡不著覺，腦?？傁肫饎偵闲W時那無趣的小樣，再想象明天畢業(yè)的情景，不由自主的嘆息。

在畢業(yè)那天，我那興奮的樣子簡直無法是一般的語言所可以形容。在與幾個摯友交談中，我覺察我的摯友竟和我一樣。一樣感到嘆息，感到難過?！按_實〞我不由自主地說，“回想起小時候那天真可笑的樣子，確實讓人思念。但，一想到自己快要成為一位中學生了，所感到的是驕傲與肅穆。〞“沒錯，我們已是半個中學生了，不能再成天想著過去，要著眼將來，不再沉醉在過去。〞我最好的摯友鴻說?！罢f的好！〞我和摯友異口同聲地說。

在歡迎畢業(yè)生中，鐘老師溫柔的說：“讓我們今日以熱情的掌聲向畢業(yè)生們告辭吧！〞“告辭〞，這聽起來是多么沉重??！

放學時，“再見〞我的好摯友前來向我告辭，我也戀戀不舍地與他告辭了。

回到家，我不再顯得難過，我為即將到來的初中生活感到興奮與期盼。于是，我便打算好足夠的健康狀態(tài)與精神狀態(tài)來去迎接美妙的初中生活。

一天，正在寫暑假作業(yè)的我突然想起在小學的六年與摯友的生活情景，再想想現(xiàn)在摯友們都已各奔東西了，不禁地感到難過。我自言自語地說道：“再見，什么時候才可以再見，我好想我的摯友，好想回到過去啊。〞

就在這時，難過地我突然想起鴻所說的話“我們已是半個中學生了，不能再成天想著過去，要著眼將來，不再沉醉在過去。〞想到這，我對自己說：“我在干什么？我這副模樣哪是一中學生？我該怎么做呢？〞

一個個問題圍圍著我。

就在這時，我突然大聲的說：“對，只有著眼將來，不再沉醉過去，那才有希望與我的摯友再見，就算那時我已是白發(fā)蒼蒼了，我也要再見，也要再見……〞

告辭初中作文2

輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。徐志摩從古至今，多少文人墨客寫下告辭的千古名篇。而其中，大多是抒發(fā)不舍的離別之情，蘊含了淡淡的悲傷，惆悵與不舍在心中充滿……我縱然喜愛傷感，但終究也會醒悟。陽光，劃破云層，照射。心中的陰霾，總會被那斑駁的陽光所消散。那一種心情，洋溢著美妙。

因此。我更喜愛“海內(nèi)存知己，天際假設(shè)比鄰〞的豁達心態(tài)。告辭無趣告辭無趣。時間荏苒，歲月如梭。不經(jīng)意間，我已經(jīng)度過了數(shù)載春秋。我不再無趣，我不再是那個在夏天就知道玩而不做作業(yè)的孩子，我不再是挑食的學生，我再也不是在下課時瘋跑的淘氣鬼。

告辭了無趣，意味著自己要擔當新的責任。意味著長大，我們再也不能為所欲為。但是，我們從幼雛變成雄鷹，在空中自由地翱翔。

告辭，不是哀痛。告辭摯友小學到初中的這一個過程，我損失了友情。

多少摯友離我而去，各奔東西。我曾經(jīng)極度哀痛。摯友宛如那天涯的風，吹散我的憂愁。

而現(xiàn)在，我不再哀痛。我堅毅地撿起，雨他們聯(lián)系著，臉上的笑容越來越盛。摯友的臉龐，越來越清楚地出現(xiàn)在我的腦海中，在兩頭，時常發(fā)出笑聲。

何必哀痛？哀痛何用？讓我我們珍惜這份友情，恒久珍惜，時常品嘗其中的甘甜，回味無窮。

告辭，不是哀痛。告辭自傲一次次的失敗，令我無顏抬起我的頭，我只能暗自哀痛。

我直到，不能傲慢，這肯定是人生的大忌，而我卻正好犯了它。我確定重新來過。告辭了自傲，有何嘗不好呢？慢慢地，我走出了陰影，我起先驕傲，卻又不同于傲慢。我不想名落孫山，我想，用成果便是最好的說明吧。天，放晴了，擱著一道漂亮的彩虹。

告辭，不是哀痛。

雄鷹告辭母親，是為了搏擊長空；秋葉告辭樹丫，是為了去孕育希望；艦艇告辭港灣，是為了駕馭海洋。

告辭，恒久不是哀痛……

告辭初中作文3

回想過去！哪怕是只有一天的回憶！都對我非常的重要！不知道和我交摯友的有沒有關(guān)切哪怕是一分鐘的時間！不管怎樣！我都會好好的對待你們！不管你怎樣對我?。?！在這樣的好多天里！我有的親情，友情！都以不同的方式漸漸的向我走來?。?！

關(guān)于我嘛！自己在別的同學認為我有許多大家不同的看法！認為我是冰山，是愛管閑事！是不愛說話！甚至有些和我一樣的我說什么哪怕是很不好笑的事！我說完他們都會笑的！或許大家認為的都是假的吧！在我看來！自己要是不說話！是因為我有事！有一些難受的事！甚至想流淚，難過的事！我沒方法說出來！不知道怎樣是好！

認為我是愛管閑事！你們說的是真的！有些事，自己會認為很別人不一樣！但是又不知道怎樣做！

同學和我一樣！不知道為什么！

我不愛說話只因為我不想讓別人認為我有時怎樣的！他們這樣認為讓我懂了說話世界沒有因此變得清靜，我的腦子隧然開闊很多。媽媽說：“不說話頂吃藥。〞始終不大明白

四周太吵雜，慢慢習慣聽不到自己的聲音。迷失，從淡化自己的那刻起先。

該有足夠時間傾聽自己，視察自己，諦視自己。當我脫離了外表和行為獨樹一幟，起先做自己，被別人罵成是瘋瘋癲癲的。瞬間欣喜假設(shè)狂，最終得到變相確實定，我試著用自己的方式前行

無論風雨

不管是否有人在意

愛管閑事讓我懂了……懂了這些人真的想得到別人的幫助罷了！

在我的好長時間里！沒有人和我一樣！但我曾經(jīng)也有體會！和你一樣！在有些場合！甚至不值得一提的！但對我是多么的重要！那是他們是那么的親切！那么的熟識?。?！

會想過去！不是你我懂得的！而是和我發(fā)生事情的懂的的！甚至他比我懂的更多！敢笑敢哭，是真性情人。心真情真，淚水也真。

有一顆感動的心，我們用淚水滋潤世間的真善美；有一顆憐憫的心，我們用淚水去祭祀苦痛和哀傷；有一顆真誠的心，我們用淚水去暖和苦痛的靈魂。

人生總在淚水中前行，酸甜哭辣百味嘗盡，或許，懂了淚水，就懂了人生！懂了自己！

告辭初中作文4

當我走出校門的那刻，驀然回首，竟覺察此刻黃昏下的校內(nèi)特別漂亮，握了握手中的那張畢業(yè)證，突然覺得惆悵萬分。

中考炙熱的天氣已慢慢遠離，心中既為自己能高分考上夢寐以求的湛江一中而興奮，又為要離別相處三年的母校湛江市第七中學而失落，她記載著我年少的輕狂，記載著青春的腳印，記載著我成長的的點點滴滴。

已記不起在哪一天，我們曾經(jīng)在校內(nèi)的哪張墻上偷偷畫上了一朵朵永不枯萎的花，一張張充溢童稚的笑臉；還記得校內(nèi)的那張榮耀榜，記載著我拼搏的汗水，寫下了我勝利的喜悅；教室的那套桌椅，是它們陪我熬過初三的疲苦，賜予我重新的信念；那空曠的操場，那揚起的飛塵，那母校的一切切，都賜予我深厚的感動，賜予我前進的信念，我要離開了，你們會惦念我嗎？

又一天，又一年，原先以為很漫長的初中生涯竟一下子就要走完了，一切都來得那樣的突然，那樣的令人措手不及。同學們曾經(jīng)和我一起拍手說要做一輩好摯友的，在這離別的時刻，為什么全部人都緘默了？

我的摯友們，在這青春的跑道上，是你們陪伴著我，走過快樂，走過哀痛，走過那絲絲的感動，那時我們年輕得可以隨意地笑隨意地玩隨意地做任何事。時間撒在墻上映出回憶的畫面：記得那年夏天，阿勇叫我去東海島玩，已經(jīng)第三次叫我了，可每次都沒空，注定我與東海島無緣；那年圣誕，清清送我一個小豬玩具，祝我學業(yè)進步；失落時，小浩買來兩大桶雪糕，說把不快樂溺死在食……

Frends,在這分別的時刻，我送你們一首?摯友?：

這些年，一個人，風也過，雨也走

有過淚，有過錯，還記得堅持什么，

真愛過，才會懂，會孤獨，會回首，

終有夢，終有你，在心中。

摯友一生一起走，那些日子不再有，

一句話，一輩子，一生情，一杯酒

……

風吹葉落積累成回憶，初中生活隨時間消逝得無影無蹤，我已跨過初中的門檻，正步向中學，再見了，我的母校，再見了，我的初中生活。

告辭初中作文5

別了，母校。

老師：時間飛逝如白駒，歲月如梭來去匆忙。雖然才不到一年，雖然我們同在屋檐下不到一年，但是老師我們先回扶持一年，我們在歡樂、感動與悲傷中，度過一年了雖然我只和同學相處一年但是我們的關(guān)系時很融洽的。

思往事，惜流芳，易成傷，四十天倒計時，我不禁想起一年來我們度過的艱辛與困難，今日讓我們說一說，這一年的點點滴滴。

學校，總是讀書的地方，早晨總會聽見同學們朗朗的讀書聲。當我跨進教室門檻，總會看到一排排的書本，直立在課桌上，好似一顆顆可愛的花兒。在一遍又一遍的書聲下，總會看到梁老師時常催促的身影，老師您像一棵大樹，我們都是你的果實，老師陪伴我們從一個無知、天真的孩子到一個懂事、成熟的少年，老師付出了多少的心血。早晨的鳥兒叫聲連連，時常還能聽到一場演唱會，在每一個早晨，都有同學們的讀書聲的歡唱，有樹上鳥兒的伴奏，每天都是第一個早晨。

我在小學這六年中我相識了很多位老師，他〔她〕們的教學方法不同，但都是為了把學問教給我們。而我印像最深的是梁老師。梁老師是我們的班主任，同時也是我們的語文老師。她的課講的極好。祖國的歷史使他驕傲。講到歷代的民族英雄，她慷慨激揚，經(jīng)常使我們有身臨其境的感覺。而講祖國受屈辱的歲月，也自己又時常哽咽，使我們沉重的低下頭。梁老師就是這樣感情充足的為我們講著一課課的課文。老師，您多么像那大樹的'樹根。當我們用那樹根來贊頌您時您說：“落花會變成大地的養(yǎng)分，果核也會變成大樹的根，你們也會做根的事業(yè)。〞

老師一年了我要對你說的話還許多許多。風、還在那輕輕地吹，雨還在密密的下，梁老師還在講臺上講課，這一切是多么和諧但是我們不久就要分別，我對母校中的一切是那么留念，不舍得，不舍得校內(nèi)，不舍的師友，千千萬萬個不舍，只化為一句：“珍重，再見〞。

告辭初中作文6

后天就要離開這座相處了3年的建筑，離開我的初中生活。

中考前的最終一天，大家的心都失落落的，誰也無心學習，有的同學早早地就把書本搬回家了，我們相互贈言，情意綿綿。記得3年前就是這么相互留言告辭了6年的小學時代。大家雖然只是簡簡潔單地寫下幾句話，沒有說“再見〞，可是大家就真的沒有再見過面。3年后的今日，當一切又如原樣發(fā)生時，大家不謀而合地揣測，該不會又像3年前的那場告辭一樣，從今我們就真的不再見面了呢?

初一，倔強而單純，每天老醇厚實地做老師心目中的好孩子，在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二，瘋狂而自信，起先靜靜喜愛一些明星，起先留意那些長得帥氣些的男生;初三，心事重重，多愁善感，起先寫日記，也起先真正努力學習，偷偷地謀劃將來上什么樣的高校，并淡定地說以后肯定去這兒去那)Lo這么充溢而精彩的3年，這么頑固而倔強的3年，這么暖和而難忘的3年，就這么過來了。

那些珍貴的天真與單純，我們都回不去了—那些躺在草地上仰視天空談志向的日子，那些找尋陽光自己暖和自己的日子，那些冷得躲在被窩里顫抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子，那些待在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子，那些望著被窗戶的邊框勾畫出的正方形天空生出無邊夢想的日子，再也回不來了。

都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西，都是3年來在我心中所留下的記憶和即將告辭時想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕出現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠去了。

如今，我已經(jīng)不再是那特性格偏激、脾氣怪異得不近人情的小丫頭;如今，我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不愿成認過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有志向的中學生。3年來，全部的愛，全部的恨，全部的潮濕的日記，全部的眼淚與歡樂，全部的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個繁盛而離散的日子，一起消逝了。

再見，我的初中生涯!

告辭初中作文7

離別的時間總是充溢哀痛。

十幾天就這么過去了，剛剛熟識起來的同學們接著就要面臨告辭。雖然每位老師只為我們上過兩三天的課，但是臨別時我們大家的眼中都飽含淚水與不舍。

記得蘇哥給我們上最終一天課時，是我們上的最嗨卻又是最難過的一節(jié)課。

上午他照舊是在講臺上一邊表演一邊給我們拓展詞匯，看著講臺上這個年輕、帥氣而又活力四射的重慶小伙兒，讓同學們好似都遺忘了即將要來到的離別。上午下課前他突然說：“下午有空的同學，可以提前半個小時到教室，我們可以在教室里一起K歌，我都已經(jīng)找好了。〞

那天下午同學們都早早的在教室等待蘇哥的到來。那三非常鐘，我們邊唱邊哭，邊唱邊笑，都珍惜的享受這屬于他的一下午。

下午下課時，我們還與他照了很多張集體照，各種搞怪的表情都代表著我們對他不舍?！昂⒆觽儯易吡?！雖然我們在新東部的生活結(jié)束了，但是以后你們有什么問題，隨時找我，我肯定動用我全部的資源和實力來幫助你們！〞大家都有些驚惶、不知所措的看著他，就在他背著包將要踏出教室的那一刻，全班不謀而合大喊：“蘇哥！〞他回過頭來，再次向我們展露出他絢麗陽光的微笑，然后，轉(zhuǎn)身而去……

在那一晚的結(jié)營晚會，幾乎全部的任課老師都去了，可是唯獨他沒有去，后來我們在群里再一次呼叫蘇哥的時候，他發(fā)了一長段暖和、煽情的話：“敬愛的孩子們，你們知道你們有多可愛嗎？你們知道我有多愛你們嗎……〞看完那段話我的眼眶早已潮濕，群里同學們更是發(fā)著對他思念的話語。也是因此，其他四位女老師都紛紛表示不滿“帥哥就這么管用啊！〞緊接著群里的男生又起先甜言蜜語討好女老師們。原本一場直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場戲劇。

在我們從學校坐上大巴返回市里的時候，同學們和老師們眼淚更是無法停止的流淌……

蘇哥、Only、王老吉、好好老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學們，請記得我們曾經(jīng)在一起過……

離別，才讓人們懂得了珍惜。

告辭初中作文8

現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏了。每天不是烏云密布就是晴空萬里，在這種狀況下，我的心也跟著時陰時晴。

上完最終一堂課，只是和老師告辭。整理一下自己雜亂的課桌，把該帶走的帶走，背著大包小包的和同學告辭，最終在關(guān)上教室門之前，環(huán)視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來，好似有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。我關(guān)上了教室門，隨著“吱呀“的幾聲，在那一剎那間，我的心突然有一股鋒利的痛，突然想起了四字“青春散場“。漸漸地走下樓梯，我好似想起可

剛剛來到這里時，數(shù)著樓梯走進教室的樣子，無知，單純，甚至無趣。但隨著一年又一年的過去，現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了，那樓梯也越數(shù)越長。但兒時的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了。我知道，我該和它們告辭了。

最終的一堂課，是和老師告辭。

最終一次考試，是和學業(yè)告辭。

最終一個人離開，是和同學告辭。

最終一個腳步，是和301告辭。

走在通往校門的小路上，我忘不了，從前在這里埋頭苦讀的身影;忘不了，從前在這里傾心暢談的歡樂;忘不了，從前在這片綠茵場馳聘的快感。在這離別之際，我們依舊別情依依，走一回校內(nèi)的小路，數(shù)一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶。

在這離別之際，我們依舊有千言萬語，看一眼校長的白發(fā)，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠。

當我的腳跨出校門的一瞬間，我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了。但或許不是永久，但也不是瞬間。

雖然這初中三年跟中學三年和高校四年相比，是多么的微乎其微，但對于我們小孩來說是多么的珍貴和滿意啊啊!

再見了，我的摯友!

再見了，我的老師!

再見了，我的學校!

再見了，我的初三!

告辭初中作文9

它，沒有神犬小七的超實力，也不似忠犬八公那樣聰明懂事，它叫“豆豆〞，我養(yǎng)的一只小狗。

第一次和它碰面，它便留神翼翼地伸出臟兮兮的“小手〞和我握手，還用毛茸茸的頭蹭我的球鞋。這或許是狗狗特有的問好方式。

我也友好的丟給了它一根火腿腸，它沒有馬上殲滅那半根火腿腸，而是跑到一塊土地挖了個洞把火腿腸放在里邊，用土埋好，踏平，一系列動作做得極為嫻熟，然后環(huán)顧四周，保證自己的火腿腸平安后才揚起頭顱，踏著小碎步向我走來。我輕輕摩挲著它，它也瞇著眼享受……

有一天的早晨，無意中聽見爸爸在里說要把豆豆送走，本想大鬧一場，但我知道那是那是爸爸媽媽探討過的決議，只好無奈地嘆了口氣。擦了一下略帶潮濕的眼睛。

黃昏時分，和爸爸一起回家送小狗，遠遠地望見了那夕陽下活潑的身影，它不知道，離別正向它靠近。它靜靜地臥在紙箱里，我讓它多看了幾眼曾經(jīng)的歸宿，便連紙箱帶狗一起放在車里。借著昏暗的燈光，在此視察它，因為常常打滾，它失去了光澤的毛，而烏黑的眼睛仍是那么有神，為它拂去哀痛的灰塵，在心里向它告辭。

夜空很黑，沒有月亮，時常有一兩顆星星刺入銀河，或劃過黑暗，顫抖著給黑暗一些光熱的動亂，或給黑暗一些閃耀的爆裂。片刻，它躁動起來：臥在副駕駛的車座下，并發(fā)出尖細的叫聲，我想它意識到向我告辭了。

轉(zhuǎn)過大轉(zhuǎn)盤，穿過小村莊，再闖過燈火輝煌的街道，到老家了。我把它送下車，又喂了它一根火腿腸，我要走了走了，它坐在紙箱里，時時?；仡^，好似想說什么，但都以吱吱嗚嗚所代替，它想爬出紙箱但都被奶奶制止，我望見它在流淚，那肯定是不舍的眼淚。我向它揮揮手，扭頭離開……

我不懂它的語言，它也不了解我困難的世界，在它的世界里，只能用吱吱嗚嗚來向我告辭。而我，也只能揮揮手或輕撫它的額頭。

再見豆豆，愿你一切安好。

告辭初中作文10

望向窗外，飛鳥拂過長空，劃開了層層烏云。靜謐的天宇，每顆星星都有自己的位置。國旗旁的大榕樹無時無刻都顯得生氣勃勃、郁郁蔥蔥，但此刻卻失了神采。樹葉沙沙作響，像是無聲的嘆息。六年的小學時間轉(zhuǎn)瞬即逝，這是我小學時間的最終一堂課，這是我唯一一次想讓老師拖課的一堂課。

初入校內(nèi)

步入校內(nèi)，我忐忑擔憂的心理又加重了一層?！拔也蝗ィ〃曃矣怖鴭寢尩氖滞刈?，但一向?qū)ξ覝仨槺Ｗo的她。此刻卻沉下了臉，她表情肅穆，眉毛皺成了一條線。隨后便跟我講起了大道理來：“你呀，就是溫室里的花兒！只有經(jīng)驗了種種磨難，堅韌生長，才會真正地綻放！〞我呆呆地望著媽媽，腦海中回蕩著這句語重心長的話，我沒再多說，跟著媽媽前去報名。

愛上校內(nèi)

第一次上課，我結(jié)識了很多摯友，我們相互訴說彼此的經(jīng)驗，很快就成了無話不談的好友。老師也親善可親、平易近人，她講的課是如此好聽，對我們的關(guān)切是如此無微不至。記得有一回，媽媽因一時糊涂，把過期的番茄醬做進了早餐，第一節(jié)上課，便立竿見影，我起先頭暈、惡心，老師覺察到了我的異樣，送我去醫(yī)務室，自己那么在一旁著急地等待。那一刻，我被深深感動。老師是唯一與我們沒有血緣關(guān)系，卻又比我的爹媽還親的人。

慢慢地，在無聲無息之中，我深深愛上了校內(nèi)。

告辭校內(nèi)

一次考試，幾張卷子，結(jié)束了六年的小學時間。我向往將來，但我更思念過去。故事的開頭總是這樣，適逢其會，猝不及防；故事的結(jié)局總是這樣，花開兩朵，天各一方。我舍不得曾經(jīng)一起打鬧的同學，舍不得在背后為我們靜默付出的老師，更舍不得承載著我六年小學時間的校內(nèi)。

離別，能使淺薄的感情減弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風能吹滅燭光，卻會把火燒得更旺。太陽有東升西落，月亮有陰晴圓缺，今日有分別，往后的相聚才會更美。前方驛站在等待你我，帶上我的祝愿，前方定是海闊天空！

告辭了，我敬愛的同學！

告辭了，我敬愛的老師！

告辭了，我敬愛的校內(nèi)！

告辭初中作文11

那曾經(jīng)撒落在角落里的愛與精彩，在離別中靜靜襲來，離別觸手可及卻讓我們寵愛。我們認為已失去的一切，可我們在離別中享受，在享受中離別，這似水年華的曾經(jīng)……

初三了，出山了。

未曾年輕也就蒼老的我們，在書海上睜著渾濁不堪的雙眼，模模糊糊走到了初三的終點。陽光照舊明媚，甚至火辣，我們?yōu)鹾诘碾p眸卻似慢慢清楚，醒悟背后是對離別的措手不及。

古語有云：“有朋自遠方來，不亦樂乎。〞又云：“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。〞人們總是熱衷于相聚時的歡欣卻在離別時備感凄涼。其實離別也不失為一種享受，因為它能將曾經(jīng)不經(jīng)意所錯失的暖和一一重現(xiàn)。

親善的數(shù)學老師吃力地挪動胖胖的身子，畢業(yè)前的最終幾節(jié)課不知為何一切都慢了下來。奮筆疾書、竊竊私語一切不再，有的只是離別前的肅穆，少了幾分莊重，多了幾分無奈。雪白的粉筆灰順著陽光緩緩飄落，老師的汗水定格般閃耀夏日的陽光。他一遍遍地問我們：“懂了嗎？〞然后擦掉，重來。又是一陣沒落夕陽的筆灰，搭載著三年執(zhí)著奉獻的愛，在充溢了感動的空氣中紛紛揚揚。伴隨著下課鈴聲的，是他有些嘶啞的無奈。多么希望這節(jié)課沒有終點。不善言辭的他，給了我們無疑是最動人的感召——離別是感動的享受。

雖然老班明令禁止，可同學錄還是以迅雷不及掩耳的速度在“地下〞傳播，只為在最終的日子里用最簡潔的文字讓記憶活動在紙張中。無意中閱讀的同學錄上，有的只是脫去了往日浮華外表的真實心聲，每個人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上，用三年的無間相處，灌輸真摯的思想與內(nèi)心。在這里，沒有訕笑和譏諷，沒有自卑與傲岸，只有一個又一個不舍的真實的摯友——離別是真摯的享受。

兇了我們?nèi)甑睦习啵罱K抑制不住盈眶的淚水，我們這才明白，外表強悍的她，也有心靈最松軟的地方，那個地方棲息著六十個水晶般純潔而歡樂的孩子。她照舊風風火火地布置班務，卻多了幾分不舍——離別是珍惜的享受。

那曾經(jīng)撒落在角落里的愛與精彩，在離別中靜靜襲來，離別觸手可及卻讓我們寵愛。我們認為已失去的一切，可我們在離別中享受，在享受中離別，這似水年華的曾經(jīng)。

告辭初中作文12

在一個村莊的一條小徑上，兩位夫婦牽著一個小姑娘的手往前走著，后面有一位老奶奶彎著腰，神情悲傷地跟著。那個小姑娘就是我，兩位夫婦便是我的父母，而那位駝著被的老奶奶是我的外婆。我停下腳步，扭過頭看著外婆那爬滿悲傷的臉龐。

但此時的我什么都不懂，更不懂外婆的心?！巴馄虐。阍趺催€不回去哇?總在后面跟著沒完沒了的耶~〞我撇撇嘴埋怨道。外婆愣了一下，隨后緩緩抬起頭，映入眼簾的是一張歲月摩挲過的臉，嘴角不自然地往上提了提，眉心的憂愁也被外婆粗糙的大手硬是撫平了，露出一張有些僵硬的笑臉，蠕動了下嘴唇。

開口說道：“欣欣啊，到家了可記得給外婆打個啊;還有啊在學校好好學習;放學別慌著玩兒，先寫老師布置的作業(yè);少玩電腦，疼惜眼睛;多喝水，少吃油炸類食品;肯定要。〞外婆的話還沒說完，就被我打斷了：“?！馄?，我在你家住的這兩年里就會成天嘮嘮叨，嘮嘮叨，煩不煩啊!

〞話音剛落，爸爸就握緊一下我的手，肅穆地看著我說：“欣欣，你要懂事，你想想在這兩年里，外婆是怎樣照看你的?嗯?〞我聽著聽著，腦子里閃過一幅幅畫面：外婆彎著腰在水管旁洗著我臟兮兮的褲子、外婆給我蓋好被子，靜默地替我整理玩具、外婆系著圍巾在火爐旁炒著我最愛吃的土豆絲、外婆拿著木梳輕輕地替我梳著小辮子，笑著聽著我淘氣的笑聲。太多太多無私的畫面了!

外婆見爸爸在訓斥我，趕忙說道：“你們夫妻倆到家后別老恐嚇孩子，孩子有錯了，也要漸漸地跟她講道理，看俺妞妞多乖啊，又聽話又懂事。〞聽著外婆那柔軟的話語，看著外婆那驕傲的笑容，我幼小的心靈被深深地震憾了，眼淚也靜靜地滑落。

告辭了，外婆!告辭了，外婆!望您諒解外甥女的無知。因為這次的告辭，我懂了，明白了您的愛。告辭了，外婆!告辭了，外婆!短暫的告辭!

告辭初中作文13

我最思念童年，思念家鄉(xiāng)空氣自由清爽，站在院子能看到遠山，遠遠的就能望見的屋頂?shù)拇稛?，家門口一望無際的蹈田，與我一起長大的小狗。

后來，我慢慢長大，漸漸告辭。

夏天的風，暖暖的吹過，我蹲在臺階上，用樹枝劃開螞蟻長長的隊伍。這時爸爸間或會端著一盆熱水走近我，他把盆放在臺階上，對我招手：“過來，洗洗你的小油頭〞。我扔掉樹枝，也不管那些螞蟻會逃跑到哪里，邁著步伐奔向爸爸，跑過去抱著爸爸的大腿撒嬌：“我不是小油頭〞。

我很享受爸爸給我洗頭，很舒適，只不過爸爸手指甲好久沒剪了，撓得我頭皮疼。洗完頭，爸爸用干毛巾給我擦干，他就會領(lǐng)著我，還有狗，一起去田野。狗在田野里打滾，奔跑，從這一堆雜草竄到另一堆雜草，惹得滿身泥和草，爸爸總愛躺在田野里青草最盛的地方，看著天空和飛鳥，時時常嘆口氣，我不懂他的惆悵，卻不想讓他孤寂，便在他身旁尋個地方躺下，學著他“唉……〞。

玩夠了就回家，爸爸，我，還有狗一起走在回家的路上，天涯的晚霞不知道偷喝了誰家釀在屋頂上的美酒，紅了臉，醉了意。夕陽的余暉將我們的影子拉得好長好長，似乎再長一點就能貫穿這整個夏天。

風吹動枝椏，葉在時間里起舞。又是一個夏天，只是此時我已不再年幼，好久沒有和爸爸一起去遛狗了，也好久沒和他一起走在落日的余暉下了。

已經(jīng)忘了是什么時候起先，我告辭了小時候，或許是背上書包上學的那一天，或許是學會背誦?靜夜思?的那一刻，或許是可以自己遛狗的那一年。

我自然知道，我告辭的不僅是小時候的遠山和田野，而是許多摸不著的東西，但我最思念的還是那年和爸爸躺在田野的夏天。

漸漸長大，慢慢告辭，告辭童年的美妙，告辭最初的無趣，但無法告辭的是記憶中爸爸寬厚的肩膀。

告辭初中作文14

童年，就是一個歡樂無止境的自然游樂場。

記得，小時候的我，扎著兩個小羊角辮，翹翹的羊角辮好似成為我童年的標記。秋天，我會蕩著秋千，秋千慢慢停下來，我會憨憨入睡，嘴里呢喃著呢喃著兒歌。冬天下雪的時候，即使天再冷，我總是怯怯的拽著大人的衣角，央求他們和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里，曾經(jīng)就有三個雪人，是我親自為它們插上了紅蘿卜、黑扣子，我甚至依稀清晰地記著，自己那一串串銀鈴般的笑聲?？墒牵侨齻€雪人化了，天真的我對著父母哭鬧，想讓雪人恒久的留在自己身邊。

是啊，雪會化，楓葉會飄落，彩虹會消逝，夜空會變亮，早晨初升的太陽和花瓣上的露珠靜靜告知我，不要再留戀，你已經(jīng)告辭了童年。

一次，妹妹到家里來玩，她才三歲，和小時的我一樣，扎著兩只羊角辮，望見她就猶