高二生物試題：江蘇省高二生物練習(xí)參考答案

高二生物試題：江蘇省高二生物練習(xí)參考答案你還在為中學(xué)生物學(xué)習(xí)而苦惱嗎?別擔(dān)憂，看了高二生物試題：江蘇省高二生物練習(xí)參考答案以后你會(huì)有很大的收獲：高二生物試題：江蘇省高二生物練習(xí)參考答案高二生物練習(xí)參考答案2019.10123456789101112131415ABDCABACABCCBCA16171819202122232425CADCDABDADBDABCBCD26、（9分）（1）234（2）3組織液（3）1細(xì)胞內(nèi)液（4）弱酸強(qiáng)堿鹽（5）溶液中溶質(zhì)顆粒對(duì)溶劑分子的吸引力多少正2血漿27、（9分）（1）（2）外界低溫DEFA（3）為處于寒冷環(huán)境中時(shí)產(chǎn)熱量增加，散熱量削減（4）為處于燥熱環(huán)境中時(shí)皮膚里的溫覺感受器接受刺激將興奮傳入下丘腦的體溫調(diào)整中樞，通過中樞的調(diào)整，使皮膚血管舒張，血流量增大，也使汗液的分泌增多，從而使散熱量增加（5）B散熱過程中暑28．（6分）（1）A和D（2）蛋白質(zhì)分子量大，不能通過腎小球?yàn)V過進(jìn)入原尿C處葡萄糖一部分被重汲取，而B處沒有由于水分大量被重汲取故而尿素的濃度上升；（3）糖尿病或腎小管病變；因?yàn)樘悄虿〉陌Y狀之一是尿中含有葡萄糖，假如腎小管重汲取功能發(fā)生障礙，不能將原尿中的葡萄糖全部重汲取回血液，也會(huì)使尿液中含有葡萄糖；29、（4分）⑴①和⑤（2分）（2）②增加30、（7分）（1）抗原淋巴因子（2）吞噬細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞、B淋巴細(xì)胞、致敏T細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞（或漿細(xì)胞）（3）康復(fù)的SARS患者的血清中有可以殺死SARS病毒的抗體和記憶細(xì)胞（4）人體細(xì)胞的核糖體RNA蛋白質(zhì)（5）免疫抑制劑的運(yùn)用，能提高器官移植的成活率。31、（10分）⑴傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)⑵（腎上腺）甲狀腺下丘腦甲狀腺素⑶腎上腺胰島腎上腺素胰高血糖素⑷神經(jīng)系統(tǒng)限制內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng)32、（13分）(（1）)突觸軸突突觸小體突觸前膜突觸間隙突觸小泡遞質(zhì)(（2）)外正內(nèi)負(fù)內(nèi)電位差局部電流(（3）)軸突樹突或細(xì)胞體33、（7分）（1）項(xiàng)目試驗(yàn)組比照組1234567891012345678910存活時(shí)間平均存活時(shí)間（2）①試驗(yàn)組平均存活時(shí)間與比照組無差異，說明甲狀腺激素對(duì)代謝無影響。②試驗(yàn)組平均存活時(shí)間比比照組短，說明甲狀腺激素對(duì)代謝有促進(jìn)作用。③試驗(yàn)組平均存活時(shí)間比比照組長(zhǎng)，說明甲狀腺激素對(duì)代謝有抑制作用。（3）檢查試驗(yàn)動(dòng)物對(duì)缺氧的敏感性（或檢查試驗(yàn)動(dòng)物對(duì)缺氧環(huán)境的忍耐性）（4）試驗(yàn)動(dòng)物存活時(shí)間更短通過閱讀高二生物試題