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文檔簡介

中考語文二模試卷題號 -二三四五六總分得分一、默寫(本大題共1小題,共15.0分).默寫(1)欲把西湖比西子,(《飲湖上初晴后雨》)(2),清泉石上流。(《山居秋暝》)(3)了卻君王天下事,。(《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》)(4),小橋流水人家……(《天凈沙?秋思》)(5)黃發(fā)垂髫,。(《桃花源記》)二、其他(本大題共1小題,共11.0分).閱讀下面材料,完成下列各題2017年4月23日,是第22個(gè)“世界讀書日”?!笆澜缱x書日”的主旨宣言為:希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。為此,我們奉賢將舉行“書香校園”活動,請你完成以下任務(wù):(1)【與生活對話】讀書節(jié)組委會對同學(xué)們的讀書情況作了調(diào)查,下面是調(diào)查結(jié)果表,讀圖后請用一句話概括同學(xué)們的讀書情況。(不超過30字)借閱圖書文學(xué)類科普類模擬試題卷奧賽輔導(dǎo)類百分?jǐn)?shù)7%3%51%39%(2)【與古人相約】奉賢有著悠久的尊崇圣賢傳統(tǒng),相傳兩千多年前,孔子七十二弟子之一的言子在奉賢市布道講學(xué),百姓如沐甘霖,“奉賢”也因此得名。相必,言子當(dāng)時(shí)也許引用了他老師的“”"”等名言來告誡我們先人不僅要喜歡讀書,更要注意讀書方法。(3)【與名師牽手】為開展全民讀書活動,提高公民文明素質(zhì),區(qū)文明辦邀請到了當(dāng)代作家王蒙來賢城講座,那不合適開設(shè)講座的兩個(gè)地點(diǎn)是A、南橋電影院 B、奉賢區(qū)圖書館 C、四季生態(tài)園(又叫“賢園”)D、長途汽車站 E、南橋文化廣場。三、詩歌鑒賞(本大題共1小題,共4.0分).閱讀下面的詩,完成下列各題東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。(1)詩中“竦峙”的意思是(2)對這首詩理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.全詩借大海雄偉壯麗的景象,表達(dá)了詩人豪邁樂觀的積極進(jìn)取精神。B.“東臨碣石”兩句以“觀”字總領(lǐng)全篇,點(diǎn)名了觀滄海的地點(diǎn)。C.“水何澹?!眱删?,動靜相襯,寫出了大海的全景???“日月之行”四句具體描寫了大海吞吐日月星漢的真實(shí)景象。四、文言文閱讀(本大題共2小題,共20.0分)第1頁,共14頁.閱讀下文,完成下列各題黃生借書說書非借不能讀也。子不聞藏書者乎?七略、四庫,天子之書,然天子讀書者有幾?汗牛塞屋,富貴家之書,然富貴人讀書者有幾?其他祖父積、子孫棄者無論焉。非獨(dú)書為然,天下物皆然。非夫人之物而強(qiáng)假焉,必慮人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:“今日存,明日去,吾不得而見之矣?!比魳I(yè)為吾所有,必高束焉,度藏焉,曰“姑俟異日觀”云爾。(1)上文的作者是(朝代)的文學(xué)家(人名)。(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。其他祖父積、子孫棄者無論焉。(3)下列理解不正確的一項(xiàng)是A.選文闡明了“書非借不能讀也”的觀點(diǎn)。B.上文先用了“天子讀書”和“富貴人讀書”這兩個(gè)常見的事實(shí)來論證了觀點(diǎn)。C.上文再以“非讀書為然,天下物皆然”一句深化了論點(diǎn),擴(kuò)展了論題。D.上文最后以對比論證來證明“天下物皆然”.閱讀下文,完成下列各題楚王使魏逐張儀①.陳軫②曰:“王何逐張子?”曰:“為臣不忠不信?!痹唬骸安恢遥鯚o以為臣;不信,王勿與為約。且魏臣不忠不信,于王何傷?忠且信,于王何益?逐而聽則可,若不聽,是王令困也。且使萬乘之國免其相,是城下之事也。”【注】①張儀:戰(zhàn)國時(shí)期縱橫家、外交家、謀土,魏國國相。②陳軫(zKn):戰(zhàn)國時(shí)期縱橫家、謀土,楚國謀士。(1)解釋下列加點(diǎn)的字:①為臣不忠不信.②于王何益*(2)陳珍認(rèn)為楚王想讓魏國驅(qū)逐仗儀的后果是(用自己的話回答)(3)從文中看,陳珍是個(gè)、的人。五、現(xiàn)代文閱讀(本大題共2小題,共40.0分).閱讀下文,完成下列各題中國首科碳衛(wèi)星發(fā)射成功①2016年12月22日3時(shí)22分,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號丁運(yùn)載火箭成功將全球二氧化碳檢測科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星(簡稱“碳衛(wèi)星”)發(fā)升空。②據(jù)中國科學(xué)院空間中心副主任、碳衛(wèi)星工程副總指揮龔建村介紹,該衛(wèi)星的成功研制和后續(xù)在軌穩(wěn)定運(yùn)行。將使我國初步形成針對重點(diǎn)地區(qū)乃至全球的大氣二氧化碳濃度檢測能力。對充分了解全球碳循環(huán)過程及其對全球氣候變化的影響具有重要意義,可以提升我國在國際氣候變化方面的話語權(quán)。③中國成功發(fā)射的首顆碳衛(wèi)星,是現(xiàn)實(shí)環(huán)境的迫切需求。根據(jù)聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會第四次評估報(bào)告,由于人類活動的影響,主要溫室氣體二氧化碳和甲烷的濃度已經(jīng)上升到2500萬年以來的最高值,并依然呈上升qushi,地表溫度也在逐年升高。溫室效應(yīng)正直接威脅著全人類的生存和發(fā)展。④看來,對人類未來的擔(dān)憂并不是杞人憂天。本次發(fā)射的碳衛(wèi)星,它圍繞全球氣候變化這一當(dāng)今國際社會普遍關(guān)心的全球性重大問題,以大氣二氧化碳遙感監(jiān)測為切入點(diǎn),利用高光譜與高空間分辨率二氧化碳探測儀、多譜段云與氣溶膠探測儀等探測設(shè)備,通過地面數(shù)據(jù)接收、處理與驗(yàn)證系統(tǒng),定期獲取全球二氧化碳分布圖,大氣二氧化碳反演精度將優(yōu)于4Pmm(百萬分比濃度),使我國在大氣二氧化碳監(jiān)測方面躋身國際前列。因此,本次中國發(fā)射的碳衛(wèi)星,工作流程科學(xué)合理,科技含量高。⑤同時(shí),中國首顆碳衛(wèi)星發(fā)射成功,首先是科技部為應(yīng)對全球氣候變化、提升我第2頁,共14頁國全球二氧化碳監(jiān)測能力部署的一項(xiàng)重大任務(wù)。通過863計(jì)劃地球觀測與導(dǎo)航技術(shù)領(lǐng)域“全球二氧化碳監(jiān)測科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星與應(yīng)用示范”重大項(xiàng)目立項(xiàng)實(shí)施。其次是由各研究中心通力合作,其中中科院國家空間科學(xué)中心負(fù)責(zé)工程總體,中科院微小衛(wèi)星創(chuàng)新研究院負(fù)責(zé)衛(wèi)星系統(tǒng),中科院長春光學(xué)精密機(jī)械與物理研究所研制有效載荷,中國氣象局國家衛(wèi)星氣象中心負(fù)責(zé)地面數(shù)據(jù)接收處理與二氧化碳反演驗(yàn)證系統(tǒng)的研制、建設(shè)和運(yùn)行。⑥中國發(fā)射成功的首顆碳衛(wèi)星,是全球同類衛(wèi)星的第三顆,它對我國乃至全球通過檢測到碳的排放量,而后治理環(huán)境,減少溫室效應(yīng),起到很重要的作用。著名科學(xué)家李加洪“持家先要有賬本”,這話是很有道理的。唯有這樣,我們才能把我們的地球家園治理好。(1)根據(jù)拼音寫漢字。qushi (2)第⑥段劃線句子在文中的意思是(3)閱讀第②-第⑤段,簡要概括說明內(nèi)容。①中國成功發(fā)射首顆碳衛(wèi)星是有重要意義的。 (4)下列理解符合文意的一項(xiàng)是A、中國首顆碳衛(wèi)星發(fā)射成功,將使我國形成針對重點(diǎn)地區(qū)乃至全球的大氣二氧化碳濃度檢測能力。B、中國首顆碳衛(wèi)星發(fā)射成功,可以提升我國在國際氣候變化方面的話語權(quán)。C、中國首顆碳衛(wèi)星發(fā)射成功,未來可使我國在大氣二氧化碳檢測方面躋身國際前歹IJ。D、中國首顆碳衛(wèi)星發(fā)射成功,其中長春光學(xué)精密機(jī)械與物理研究所負(fù)責(zé)有效載荷。(5)下列這段文字可以放在哪段來呢?請具體闡明理由。科學(xué)家預(yù)測,如果地球二氧化碳排放持續(xù)升高,表面溫度持續(xù)上升,按現(xiàn)在的速度繼續(xù)發(fā)展,到2050年全球溫度上升2-4攝氏度,南北極地冰山將大幅度融化,導(dǎo)致海平面大大上升,一些島嶼國家和沿海城市將淹于水中,其中包括幾個(gè)著名的國際大城市:紐約、上海、東京和悉尼。7.閱讀下文,完成下列各題苦難,開出幸運(yùn)的花張海貞①許多幸運(yùn)者的背后都有很多踉幸運(yùn)無關(guān)的故事。②在記憶中,我特別喜歡的一位簽約作者。她的微信公眾號開通兩個(gè)月便收獲兩萬多粉絲,很多人都驚呼:“簡直太幸運(yùn)了!”我認(rèn)為,這跟運(yùn)氣關(guān)系不大。她十年前開始寫作,為了圓自己的作家夢,她不顧別人異樣的目光默默地寫作,筆耕不輟十年,遭到的退稿不計(jì)其數(shù),但這些都不妨礙她繼續(xù)寫作。那時(shí),無數(shù)個(gè)日夜,她努力爬格子,希望自己所寫的東西能夠得到大家的認(rèn)可。她就像石縫間的小草,拼命地向上生長,渴望有一天能沐浴在和煦的陽光之下。終于,苦盡甘來,她寫了許多被轉(zhuǎn)載上百次的文字,收獲了無數(shù)的粉絲。③我還想起了《中國達(dá)人秀》上的張春廣,以收廢品為生。他自小迷戀舞蹈,每次看到舞臺上的演員跳舞他便熱血沸騰,夢想有一天能夠像他們一樣。然而,對于貧苦家庭的孩子來說,跳舞是一種奢侈,幼小的他只能將夢想埋在心里。張春廣平時(shí)愛跳“機(jī)械舞”,他愛跳舞這一舉動還被鄉(xiāng)鄰認(rèn)為是神經(jīng)病,妻子也極力反對他,為此兩個(gè)人沒少吵架。但迷戀舞蹈的張春廣卻不愿放棄,他買回舞蹈光碟在家練習(xí)跳舞。④2014年,張春廣鼓足勇氣報(bào)名了《中國達(dá)人秀》.他穿著幾十元的灰色衣褲,背著一個(gè)紡織袋、肩膀一高一低,一口濃濃的鄉(xiāng)音,剛一上場便慘遭其中一位評委第3頁,共14頁滅燈。隨后,在表演中,他跳了一段自創(chuàng)的“撿廢品機(jī)械舞”。只見他時(shí)而輕松靈動的像一條蛇,時(shí)而笨拙僵硬的想一個(gè)機(jī)器人。他的這段自創(chuàng)舞蹈得到了現(xiàn)場雷鳴般的掌聲,起初滅燈的評委也不得不承認(rèn),自己看走了眼。當(dāng)時(shí)主持人問他為什么要來參加節(jié)目,他的一句話感動了全場人:“我只是為了證明自己不是神經(jīng)?。 彪S后現(xiàn)場所有觀眾起立,這是達(dá)人秀舞臺上從未有過的一幕。無疑,他贏得了尊重,很多人視他為“勵志榜樣”。⑤我不禁又想起了我的一位初中同學(xué),她小時(shí)候跟隨父母遷到了新疆。我們關(guān)系很好,一直保持聯(lián)系。,她自小就喜歡芭蕾舞蹈,母親為了滿足她的愿望,將她送入舞蹈班。她如愿成了一名芭蕾舞演員,經(jīng)常在網(wǎng)上曬自己演出的照片,我心里甭提多羨慕了,羨慕她那光彩照人的生活。⑥去年冬天,她回老家,約我見面。那天屋外雪花飛揚(yáng),放眼望去窗外的幾株梅花開得正旺。我們聊起這些年的經(jīng)歷,兩個(gè)人激動萬分。不過,讓我印象最深的便是她那雙腳。當(dāng)我說羨慕她的生活時(shí),她毫不忌諱地脫下絲襪讓我看她的腳,我被嚇得起了滿身的雞皮疙瘩。那雙腳傷痕累累,布滿了老繭,腳趾也被擠壓變了形。我止不住落淚了她卻笑了,淡淡的說:“我十幾年如一日的練習(xí)芭蕾,早就習(xí)以為常。這是每一位芭蕾舞演員的必經(jīng)之路!”⑦生活中,時(shí)常有人拿“幸運(yùn)”來定義別人,其實(shí)他們背后有許多跟幸運(yùn)無關(guān)的故事。當(dāng)我們驚呼簽約作者幸運(yùn)走紅之時(shí),我們不曾想到她的筆尖里飽含著永不言棄的汗水;當(dāng)我們肯定張春廣獨(dú)創(chuàng)的舞蹈之時(shí),我們不曾看到他在家里孤又執(zhí)拗的練舞身影;;⑧在追求夢想的路上,所謂幸運(yùn)不過是苦難開出的花?。?)文章開頭說“許多幸運(yùn)者的背后都有很多跟幸運(yùn)無關(guān)的故事”,清依次概括文中的故事。①我的簽約作者屢次退稿,卻筆耕不輟.終于苦盡甘來.收獲無數(shù)粉絲。 (2)第②的劃線句“她就像石縫間的小草,拼命地向上生長,渴望有一天能沐浴在和煦的陽光之下”運(yùn)用了的修辭,其表達(dá)效果是(3)對第⑥段劃線句“我止不住落淚了”,下列分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.“我”落淚是因?yàn)椤拔摇绷w慕老同學(xué)那光彩照人的生活。B.“我”落淚是因?yàn)椤拔摇焙屠贤瑢W(xué)見面而激動萬分。C.“我”落淚是因?yàn)椤拔摇笨吹搅送瑢W(xué)傷痕累累的雙腳,為她的艱辛和付出的努力而震撼。D.“我”落淚是因?yàn)椤拔摇北煌瑢W(xué)傷痕累累的雙腳嚇壞了。(4)在第⑦段橫線處填入恰當(dāng)語句,構(gòu)成排比句。當(dāng)我們驚呼簽約作者幸運(yùn)走紅之時(shí),我們不曾想到她的筆尖里飽含著永不言棄的汗水;當(dāng)我們肯定張春廣獨(dú)創(chuàng)的舞蹈之時(shí),我們不曾看到他在家里孤獨(dú)又執(zhí)拗的練舞身影;。(5)根據(jù)全文,“人在苦難中開出幸運(yùn)的花”所具備的條件是。六、作文(本大題共1小題,共60.0分)8.題目:其實(shí)這并不難要求:(1)寫一篇600字左右的文章;(2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息;(3)不得抄襲。第4頁,共14頁答案和解析.【答案】淡妝濃抹總相宜;明月松間照;贏得生前身后名;枯藤老樹昏鴉;并怡然自樂【解析】⑴淡妝濃抹總相宜(易錯(cuò)字:妝)(2)明月松間照(易錯(cuò)字:照)(3)贏得生前身后名(易錯(cuò)字:贏)(4)枯藤老樹昏鴉(易錯(cuò)字:藤、鴉)(5)并怡然自樂(易錯(cuò)字:怡)本題考查古詩句的連續(xù)性默寫.答題時(shí)要注意題目提供的上下句,要做到字跡清楚,書寫正確.古詩句背誦是中考考點(diǎn)之一,平時(shí)要背過所學(xué)的古詩文,還要做到能正確書寫,理解意蘊(yùn)..【答案】應(yīng)試和輔導(dǎo)類圖書借閱量大、文學(xué)和科普類圖書借閱量小.;學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆;不恥下問;AD【解析】(1)本題考查學(xué)生把表格轉(zhuǎn)換成文字的能力.作答此類題目時(shí),一定要認(rèn)真觀察表格中的文字和數(shù)據(jù),結(jié)合表格的標(biāo)題,即可得出結(jié)論.注意,一般不能出現(xiàn)表格中的數(shù)據(jù).幾組數(shù)據(jù)并列,要考慮有沒有比較的意味.根據(jù)表格中的文字和數(shù)據(jù)可知,應(yīng)試和教輔類圖書借閱量很大,文學(xué)和科普類很小.(2)讀書如果能夠掌握正確的方法,借鑒名人的方法,也許就可以事半功倍.(3)活動設(shè)計(jì)要易于學(xué)生參與,能讓學(xué)生有所啟發(fā).答案:(1)應(yīng)試和輔導(dǎo)類圖書借閱量大、文學(xué)和科普類圖書借閱量小.⑵如:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”、“不恥下問”.⑶A、D第一小題考查學(xué)生把表格轉(zhuǎn)換成文字的能力.把表格轉(zhuǎn)換成文字,一定要認(rèn)真觀察表格中的文字和數(shù)據(jù),結(jié)合表格的標(biāo)題,第5頁,共14頁即可得出結(jié)論.注意,一般不能出現(xiàn)表格中的數(shù)據(jù).幾組數(shù)據(jù)并列,要考慮有沒有比較的意味..【答案】高高聳立;C【解析】(1)本題考查學(xué)生詩歌關(guān)鍵詞句的把握,注意要首先理解詩歌內(nèi)容,體會詩歌表達(dá)的思想感情,然后理解詞句.“山島竦峙”的意思是:海中山島羅列,高聳挺立.“竦峙”高聳挺立.(2)本題考查對重點(diǎn)詩句的理解與掌握..“日月之行”至“若出其里”四句,詩人馳騁想象,是虛寫,描繪了另一幅海景:繞天運(yùn)行的太陽和月亮,好像是從大海的胸懷中升起的;夜空中橫亙蒼穹的銀河也好像從大海發(fā)源,大海吞吐宇宙、包容萬物,真是宏偉無比,博大無比.詩人這里采用浪漫主義的表現(xiàn)方法,描繪出大海的“精神世界”,使讀者通過這虛擬的壯麗景色感受到海的博大、奇?zhèn)?,同時(shí)也感受到作為一個(gè)偉大政治家的詩人胸懷的博大和奇?zhèn)?故選C.答案:(1)高高聳立(2分)(2)D(2分)譯文:向東進(jìn)發(fā)登上碣石山,得以觀賞大海的奇景.海水波濤激蕩,海中山島羅列,高聳挺立.我站在山巔,心中的波濤也像海浪在起伏.周圍是蔥蘢的樹木,豐茂的花草,寧靜的似在沉思.蕭瑟的風(fēng)聲傳來了,草木動搖,海上掀起巨浪,在翻卷,在呼嘯,似要將宇宙吞沒.大海,多么博大的胸懷啊,日月的升降起落,好像出自大海的胸中;銀河里的燦爛群星,也像從大海的懷抱中涌現(xiàn)出來的.啊,慶幸得很,美好無比,讓我們盡情歌唱,暢抒心中的情懷.這是一首古體詩.“觀”字起到統(tǒng)領(lǐng)全篇的作用,體現(xiàn)了這首詩意境開闊,氣勢第6頁,共14頁雄渾的特點(diǎn).前四行詩句描寫滄海景象,“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里.”寫出了作者曹操的壯志情懷.做好本題要根據(jù)注釋了解詩作的寫作背景,閱讀全詩理解詩歌內(nèi)容,從詩人所描寫的景物特點(diǎn)來體會詩人所表達(dá)的情感,讀懂詩歌..【答案】清朝;袁枚;另外,祖父父親收藏書、兒子孫子丟棄書的情況就更不用說了;B【解析】(1)該題考查的是古文的文學(xué)常識,只要注意平時(shí)的積累即可.上文的作者是清朝(朝代)的文學(xué)家袁枚(人名).(2)本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯,做該題時(shí),要忠于原文、不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢.注意重點(diǎn)字詞以及常見句式的翻譯,以直譯為主,意義為輔.句中重點(diǎn)詞語有無論:不用說,不必說;句意為:另外,祖父父親收藏書、兒子孫子丟棄書的情況就更不用說了.(3)本題考查學(xué)生對文言文內(nèi)容的理解與分析的能力.答題時(shí)需要通曉全文大意,理解相關(guān)的語句,分析其含義即可.A正確;B論證“書非借不能讀”的觀點(diǎn);C正確;D正確;故選B.答案:(1)清朝袁枚(2)另外,祖父父親收藏書、兒子孫子丟棄書的情況就更不用說了.(3)B譯文參考:書不是借來的就不能(認(rèn)認(rèn)真真地)去讀.你沒聽說過那些藏書的人(是怎樣讀書)嗎?《七略》(我國最早的圖書目錄分類著作,分為輯略、六藝略、諸子略賦略、兵書略、術(shù)數(shù)略、方技略七部)、《四庫》(唐朝京師長安和東都洛陽的藏書,有《經(jīng)》、《史》、《子》、《集》四庫.這里《七略》、《四庫》都指內(nèi)府藏書),是天子的藏書,然而天子中讀書的人有幾個(gè)呢?那些搬運(yùn)起來使牛累得流汗,第7頁,共14頁放在家里塞滿了屋子的,是富貴人家的書,然而富貴人中讀書的有幾個(gè)呢?其余那些祖輩和父輩收藏(的書籍),子輩孫輩隨便丟棄的就不用說了.不只讀書是這樣,天下的事物(也)都是這樣.不是那人自己的東西卻勉強(qiáng)向別人借來,(他)一定擔(dān)心別人催著要還,因而就顯出憂懼的樣子,撫摸玩賞那東西久久不能停止,心想:“今天存放(在我這里),明天(就要給人)拿回去,我不能再看到它了.”如果(這東西)已經(jīng)被我所擁有,(我)一定會(把它)捆扎好放在高處,保存起來,說一聲“姑且等到另外的日子再看吧.”詞義積累:分今天下三分(劃分,分開)必以分人(分配,分給)長約八分有奇(長度單位)忠陛下之職分也(職分,本分)5.【答案】講信用;講信用;如果魏王不聽從楚王,會讓楚王處于困境,如果魏王聽從楚王,會讓魏國蒙受恥辱;敢于進(jìn)諫;善于進(jìn)諫【解析】(1)本題考查對文言實(shí)詞的理解能力.作答本題,重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累,同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來判斷.①句意:他作為臣下不忠誠不講信用.信:講信用②句意:對于大王有什么益處.益:好處(2)本題考查文章內(nèi)容的把握,通讀全文,把握文意,明確陳珍認(rèn)為楚王想讓魏國驅(qū)逐仗儀的后果是如果魏王不聽從楚王,會讓楚王處于困境,如果魏王聽從楚王,會讓魏國蒙受恥辱.(3)本題考查人物個(gè)性的把握,通讀全文,根據(jù)文章陳珍分析楚王想讓魏國驅(qū)逐仗儀的后果,明確陳珍是個(gè)敢于進(jìn)諫、善于進(jìn)諫的人.答案:(1)①講信用 ②好處 (22分)第8頁,共14頁(2)如果魏王不聽從楚王,會讓楚王處于困境,如果魏王聽從楚王,會讓魏國蒙受恥辱.(4分)(3)敢于進(jìn)諫(2分)、善于進(jìn)諫/考慮周全/善于分析利弊譯文:楚懷王讓魏國驅(qū)逐張儀.陳軫說:“大王為什么要驅(qū)逐張儀?”楚王說:“他作為臣下不忠誠不講信用.”陳軫說:“不忠誠,大王不要把他作為臣子;不講信用,大王不要跟他訂立盟約.況且魏國的臣子不忠不信,對于大王有什么損害?盡忠并且守信,對于大王又有什么益處呢?您想驅(qū)逐張儀,魏王聽從,那是可以的,如果不聽,這是大王的命令不能在諸侯中實(shí)行,而使自己處于困境.況且讓擁有萬輛兵車的魏國罷免相國,這是讓魏國蒙受城下之盟的恥辱.”是:是王令困也(這)益:于王何益(好處)信:為臣不忠不信(講信用)6.【答案】趨勢;治理環(huán)境,減少溫室效應(yīng),先要檢測到碳的排放量.;中國成功發(fā)射的首顆碳衛(wèi)星,工作流程科學(xué)合理,科技含量高.;中國成功發(fā)射的首顆碳衛(wèi)星,工作流程科學(xué)合理,科學(xué)含量高.;中國成功發(fā)射的首顆碳衛(wèi)星是國家科技部部署立項(xiàng)實(shí)施,各研究中心通力合作的結(jié)果.;B【解析】(1)本題考查學(xué)生對漢字讀音字形的記憶能力,需要學(xué)生在平時(shí)讀課文時(shí),養(yǎng)成善于觀察,注意字音字形,并注意在具體詞語中的漢字讀音字形.根據(jù)拼音寫漢字:趨勢.(2)本題考查理解句子的含義.解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合上下文的內(nèi)容來理解句子的含義即可.第⑥段劃線句子在文中的意思是:治理環(huán)境,減少溫室效應(yīng),先要檢測到碳的排放量.(3)本題考查對文章主要內(nèi)容的概括能力.要概括全文的主要內(nèi)容,需要在文章各個(gè)部分尋找關(guān)鍵的詞語,提取關(guān)鍵的信息來組織表達(dá).第9頁,共14頁②中國成功發(fā)射的首顆碳衛(wèi)星,工作流程科學(xué)合理,科技含量高.③中國成功發(fā)射的首顆碳衛(wèi)星,工作流程科學(xué)合理,科學(xué)含量高.④中國成功發(fā)射的首顆碳衛(wèi)星是國家科技部部署立項(xiàng)實(shí)施,各研究中心通力合作的結(jié)果.(4)本題考查整體感知文章后把握內(nèi)容和信息篩選的能力.回答問題時(shí),要按照“確定區(qū)間--抓關(guān)鍵詞--抓關(guān)鍵句--整合比較”的過程,把選項(xiàng)和原文逐個(gè)對比.A:將使我國初步形成針對重點(diǎn)地區(qū)乃至全球的大氣二氧化碳濃度檢測能力.時(shí)初步形成,不是形成,故不正確;B:正確;C:使我國在大氣二氧化碳監(jiān)測方面躋身國際前列,而不是未來,故不正確;D:中科院長春光學(xué)精密機(jī)械與物理研究所研制有效載荷,是中科院長春光學(xué)精密機(jī)械與物理研究所,故不正確.故選:B(5)此類題主要是從文字的關(guān)聯(lián)性方面來考慮,首先閱讀材料文字,抓住關(guān)鍵信息,結(jié)合上下文的內(nèi)容,分析解答.放在第③段,因?yàn)檫@段文字寫的是全球二氧化碳排放持續(xù)升高,地球表面溫度持續(xù)上升將帶來的危害,與第③段寫的全球二氧化碳排放上升引發(fā)的溫室效應(yīng)威脅人類的生存發(fā)展說明內(nèi)容是一致的.也與第④段首句照應(yīng).答案:(1)趨勢.(2)治理環(huán)境,減少溫室效應(yīng),先要檢測到碳的排放量.(3)②中國成功發(fā)射的首顆碳衛(wèi)星,工作流程科學(xué)合理,科技含量高.③中國成功發(fā)射的首顆碳衛(wèi)星,工作流程科學(xué)合理,科學(xué)含量高.④中國成功發(fā)射的首顆碳衛(wèi)星是國家科技部部署立項(xiàng)實(shí)施,各研究中心通力合作的結(jié)果.第10頁,共14頁(4)B(5)放在第③段,因?yàn)檫@段文字寫的是全球二氧化碳排放持續(xù)升高,地球表面溫度持續(xù)上升將帶來的危害,與第③段寫的全球二氧化碳排放上升引發(fā)的溫室效應(yīng)威脅人類的生存發(fā)展說明內(nèi)容是一致的.也與第④段首句照應(yīng).2新聞交代了2016年12月22日3時(shí)22分,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號丁運(yùn)載火箭成功將全球二氧化碳檢測科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星(簡稱“碳衛(wèi)星”)發(fā)升空.緊接著說明了中國成功發(fā)射首顆碳衛(wèi)星是有重要意義的,工作流程科學(xué)合理,科技含量高,是國家科技部部署立項(xiàng)實(shí)施,各研究中心通力合作的結(jié)果.概括材料內(nèi)容及提取材料主要信息答題要點(diǎn):①組合要點(diǎn)法.抓住關(guān)鍵詞,提取并組織語段中每層重要的語言標(biāo)志,再加以綜合表達(dá).②整體歸納法.提煉出所有信息,再用簡潔明了的語言加以概括.③進(jìn)行推論法.尋找文段中的關(guān)鍵句子,綜合自己各方面的知識進(jìn)行推論.④提取中心法.提取最能體現(xiàn)材料信息的中心句或關(guān)鍵語句.⑤分層歸并法.針對有兩層或兩層以上意思的文段,先劃分層次,然后再把各層次的內(nèi)容概括組合.7.【答案】張春廣遭鄉(xiāng)鄰質(zhì)疑、妻子反對,卻執(zhí)著地練習(xí)舞蹈,終于在《中國達(dá)人秀》上贏得尊重;;我的初中同學(xué)盡管雙腳傷痕累累,卻堅(jiān)持十幾年如一日地練習(xí)芭蕾,終于獲得成功;比喻;生動形象地寫出了簽約作者在屢遭退稿之后依舊努力、拼命地寫作,表現(xiàn)了她面對苦難時(shí)的百折不撓,也表達(dá)了她對成功的渴望.;C;也許當(dāng)我們在羨慕我的初中同學(xué)那光彩照人的生活之時(shí),我們不曾想到她面對苦難時(shí)的那份堅(jiān)韌和淡然.;擁有夢想;面對苦難執(zhí)著追求夢想/面對苦難堅(jiān)韌頑強(qiáng)【解析】(1)本題考查概括文章內(nèi)容的能力.找出文章的主要人物和發(fā)生在這個(gè)人物身上的故事組成一句通順的話即可.②張春廣遭鄉(xiāng)鄰質(zhì)疑、妻子反對,卻執(zhí)著地練習(xí)舞蹈,終于在《中國達(dá)人秀》上贏得尊重;③我的初中同學(xué)盡管雙腳傷痕累累,卻堅(jiān)持十幾年如一日地練習(xí)芭蕾,終于獲得成功.第11頁,共14頁(2)本題考查學(xué)生對修辭手法及其作用的判斷和分析能力.解答時(shí),結(jié)合上下文語境進(jìn)行分析.比喻:利用不同事物之間某些相似之處,借一種事物來說明另外一種事物.作用:對事物特征進(jìn)行描繪或渲染;用淺顯易見的事物對深奧的道理加以說明.“她就像石縫間的小草,拼命地向上生長,渴望有一天能沐浴在和煦的陽光之下”運(yùn)用了比喻的修辭手法,生動形象地寫出了簽約作者在屢遭退稿之后依舊努力、拼命地寫作,表現(xiàn)了她面對苦難時(shí)的百折不撓,也表達(dá)了她對成功的渴望.(3)本題是對文章內(nèi)容的理解,在準(zhǔn)確理解文章的前提下,結(jié)合選項(xiàng)仔細(xì)對比作答,A.有誤,“我”落淚不是因?yàn)椤拔摇绷w慕老同學(xué)那光彩照人的生活;B.“我”落淚不是因?yàn)椤拔摇焙屠贤瑢W(xué)見面而激動萬分;D."我"落淚不是因?yàn)椤拔摇北煌瑢W(xué)傷痕累累的雙腳嚇壞了.故選:C(4)本題考查學(xué)生的仿寫語句的能力.仿寫句的類型有三種:以內(nèi)容格式為主的仿寫、從句式詞性角度去仿寫、以修辭為主的仿寫.仿寫語句時(shí)要注意:一是仿寫的句式和修辭手法的運(yùn)用要與例句一致;二是所仿寫的句子的內(nèi)容與提示的內(nèi)容要構(gòu)成一個(gè)整體,語意連貫,合理順暢.平時(shí)作文中也要多運(yùn)用一些排比的句式,有助于提高仿寫的能力.仔細(xì)分析例句的內(nèi)容和句式,也許當(dāng)我們在羨慕我的初中同學(xué)那光彩照人的生活之時(shí),我們不曾想到她面對苦難時(shí)的那份堅(jiān)韌和淡然.(5)本題考查文章主旨的理解.解答此題要把握作者思想感情,正確理解文章的主旨,意思表述正確即可.擁有夢想,面對苦難執(zhí)著追求夢想/面對苦難堅(jiān)韌頑強(qiáng)答案:(1)②張春廣遭鄉(xiāng)鄰質(zhì)疑、妻子反對,卻執(zhí)著地練習(xí)舞蹈,終于在《中國達(dá)人秀》上贏得尊重③我的初中同學(xué)盡管雙腳傷痕累累,卻堅(jiān)持十幾年如一日地練習(xí)芭蕾,終第12頁,共14頁于獲得成功.(2)比喻,生動形象地寫出了簽約作者在屢遭退稿之后依舊努力、拼命地寫作,表現(xiàn)了她面對苦難時(shí)的百折不撓,也表達(dá)了她對成功的渴望.(3)C(4)也許當(dāng)我們在羨慕我的初中同學(xué)那光彩照人的生活之時(shí),我們不曾想到她面對苦難時(shí)的那份堅(jiān)韌和淡然.(5)擁有夢想,面對苦難執(zhí)著追求夢想/面對苦難堅(jiān)韌頑強(qiáng)本文通過寫我的簽約作者屢次退稿,卻筆耕不輟,終于苦盡甘來,收獲無數(shù)粉絲;張春廣遭鄉(xiāng)鄰質(zhì)疑、妻子反對,卻執(zhí)著地練習(xí)舞蹈,終于在《中國達(dá)人秀》上贏得尊重;我的初中同學(xué)盡管雙腳傷痕累累,卻堅(jiān)持十幾年如一日地練習(xí)芭蕾,終于獲得成功.這三件事告訴我們一個(gè)道理:在追求夢想的路上,所謂幸運(yùn)不過是苦難開出的花!解答此題的關(guān)鍵是要準(zhǔn)確掌握文章的內(nèi)容,結(jié)合記敘文的考點(diǎn),掌握各種答題技巧,并能靈活運(yùn)用.8.【答案】【例文】其實(shí)這并不難盛唐古味盎然的古詩,南宋清純卻不失剛毅的詞曲,還有明清富有情趣的小說,闡述的精髓都是一個(gè)字:“文”,這是千百年來華夏文化的精髓.作為當(dāng)代的青少年,書包里不可缺少的定時(shí)那本厚實(shí)的“語文”課本.其實(shí),“語文”是一門博大精深的學(xué)科,但也正因?yàn)樗┐?,所以不少人總以為學(xué)好語文很難.我們是炎黃子孫,應(yīng)該要學(xué)好語文!回望歷史的長河,哪一位文人墨客不是懷揣著夢想,抱著這二字并為之努力而走向成功.也許我們比不上李白的那份絕妙

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