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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦感恩主題班會(huì)學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)精選6篇感恩主題班會(huì)同學(xué)個(gè)人心得體會(huì)精選6篇
我們可以通過(guò)感恩的橋梁,走向光明的將來(lái)。感恩是對(duì)別人關(guān)心的感謝。這里給大家共享一些關(guān)于感恩主題班會(huì)同學(xué)個(gè)人心得體會(huì),供大家參考學(xué)習(xí)。
感恩主題班會(huì)同學(xué)個(gè)人心得體會(huì)(精選篇1)
周六早上,我觀看了于丹老師的感恩教育講座,其中大樹(shù)與淘氣的小男孩的故事,對(duì)我的觸動(dòng)很大。
從前,有個(gè)孩子喜愛(ài)在一棵大樹(shù)下玩,他每天都來(lái),可有一天,小孩愁容滿面地對(duì)大樹(shù)說(shuō):“你看別的孩子都上學(xué)了,每天都有好玩的玩具,可我沒(méi)有?!贝髽?shù)說(shuō):“你把我結(jié)的果子摘了去賣,你就有玩具了?!币院?,孩子只有秋天才會(huì)來(lái)到大樹(shù)下。過(guò)了幾年,小孩長(zhǎng)成了青年,他對(duì)大樹(shù)說(shuō):“別人都有房子了,可我沒(méi)有?!贝髽?shù)說(shuō):“你可以把我的樹(shù)枝砍了蓋房子?!庇诌^(guò)了幾年,青年變成了中年人,他對(duì)大樹(shù)說(shuō):“別人都漂洋過(guò)海了,作為中年人我也應(yīng)當(dāng)?shù)絼e處去看看?!贝髽?shù)說(shuō):“你可以把握的樹(shù)干砍了做成獨(dú)木舟?!敝心耆税血?dú)木舟推動(dòng)海里走了。慢慢的,中年人長(zhǎng)出了一根根白發(fā),他來(lái)到樹(shù)樁前,樹(shù)樁說(shuō):“我已經(jīng)是一個(gè)沒(méi)有用的樹(shù)樁了,你更不會(huì)理我了吧?!彼f(shuō):“不,現(xiàn)在我只想陪你一起曬太陽(yáng)?!睒?shù)樁快樂(lè)極了。
這個(gè)人的一生都在像大樹(shù)索取,而大樹(shù)所要的回報(bào)僅僅是他的陪伴。大樹(shù)就像我們的父母,都是無(wú)私的,為了兒女,賜予他們?nèi)康囊磺小?/p>
百善孝為先,我平常對(duì)父母索取的多,對(duì)父母的體諒少,經(jīng)常由于飯菜不行口就大發(fā)脾氣,由于父母不答應(yīng)我的要求就大哭大鬧,有不達(dá)目的不罷休的架勢(shì),現(xiàn)在我知錯(cuò)了,應(yīng)對(duì)父母懷感恩之心,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝心常在。
感恩主題班會(huì)同學(xué)個(gè)人心得體會(huì)(精選篇2)
這天我在吉林教育頻道收看了于丹老師的《中學(xué)校生感恩教育講座》,受益匪淺。
節(jié)目的開(kāi)頭講的是一個(gè)小故事。把大樹(shù)比方成父母,大樹(shù)陪著孩子長(zhǎng)大,時(shí)時(shí)刻刻奉獻(xiàn)著自我的果實(shí)、樹(shù)枝、樹(shù)干,讓孩子實(shí)現(xiàn)了愿望。孩子長(zhǎng)大后,大樹(shù)變老了,孩子明白每一天陪著大樹(shù)。這時(shí)于丹老師講到了“孝”字。百善孝為先,要我們明白感謝父母,敬重師長(zhǎng)?!叭省弊质且覀儾紳M愛(ài)心,和善待人。“獨(dú)立、自強(qiáng)、自信”是說(shuō)孩子的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)當(dāng)然重要,但更主要的是閱歷和悟性。
想想自我,有時(shí)候爸爸媽媽督促我學(xué)習(xí),我總嫌他們啰嗦。有時(shí)候他們讓我做一些力所能及的事情,可我總是不情愿。想到那里,我感到很內(nèi)疚,爸爸媽媽為了我,不知操了多少心,受了多少累。而我卻不明白感恩,總?cè)撬麄兩鷼狻⒈瘋?,真是太不就?yīng)了。我今后有空閑的時(shí)候,給爸爸媽媽送一杯溫水、一杯熱茶。足以表達(dá)女兒的孝心。幫媽媽拿東西、洗幾次衣襪,只要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓我學(xué)會(huì)感恩。
這堂課讓我明白了一個(gè)道理:同學(xué)最重要的并不是學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人才是最主要的,否則即使你考試得了100分,也不是一個(gè)健全的人。
感恩主題班會(huì)同學(xué)個(gè)人心得體會(huì)(精選篇3)
我始終認(rèn)為,當(dāng)自我愛(ài)護(hù),自我掩飾成為一種本能的時(shí)候,人就會(huì)變得自私而脆弱,簡(jiǎn)單妥協(xié),這樣的自己真得虛偽到極點(diǎn),雖然厭煩這樣的自己卻也不想轉(zhuǎn)變,由于變色龍的功能也許已經(jīng)成為我的本能之一了吧!
今日看到了于丹的論語(yǔ)講座,感受頗深;她對(duì)論語(yǔ)深刻、透徹的理解,睿智、淡定的演講風(fēng)格,深厚的古典文化修養(yǎng)、極富共性的講解視角給了我太多的啟迪,太多的思考,太多的收獲;雖然言辭之外,仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,每一個(gè)人的心得延長(zhǎng)肯定有著他自己的顏色,不過(guò)真的受益匪淺,然面《論語(yǔ)》也有了新奇別樣的風(fēng)味。不想尋章摘句、引經(jīng)據(jù)典,只覺(jué)得她讓灰色的孔子鏈接了多彩的世界,讓《論語(yǔ)》在她獨(dú)具共性的視角下,變得通俗易懂、意蘊(yùn)悠長(zhǎng),體現(xiàn)出了經(jīng)典的平凡才智;這才是真正的“君子不器”。
物質(zhì)的東西越多,人就越簡(jiǎn)單迷惑,每天看那些《羊皮卷》、《需求層次論》《心靈雞湯》等等;卻從不曾留意過(guò)這超越了兩千年時(shí)空的儒家之道,竟然到處精辟;掩卷而思,做一個(gè)《論語(yǔ)》的信徒也不錯(cuò)!
感恩主題班會(huì)同學(xué)個(gè)人心得體會(huì)(精選篇4)
上班的時(shí)候與同事一起聊到一個(gè)話題:現(xiàn)在的孩子不會(huì)關(guān)懷別人,她像事事都要以他們?yōu)橹行?,要寵著他們,慣著他們,要是視線離開(kāi)他們,他們會(huì)認(rèn)為你不喜愛(ài)他,會(huì)在那里哭鼻子,同事說(shuō):前一段時(shí)間,她生病了,躺在床上,她的女兒坐在客廳一邊看電視,邊吃著可口的零食,津津有味地品嘗著動(dòng)畫(huà)片帶來(lái)的歡樂(lè)。
看了一上午,都沒(méi)有走到床邊來(lái)問(wèn)一問(wèn),媽媽,您好些了嗎?還有哪里不舒適。要吃些什么東西……連一句簡(jiǎn)潔的問(wèn)候都沒(méi)有,同事很難過(guò),似乎自己生病與她沒(méi)有關(guān),女兒怎么那么沒(méi)有愛(ài)心、自私和冷漠無(wú)情。
我對(duì)同事說(shuō),星期五的時(shí)候,我女兒的學(xué)校——試驗(yàn)學(xué)校組織家長(zhǎng)和同學(xué)聽(tīng)了一堂感人的感恩演講,同事說(shuō),你們學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng)很好,應(yīng)當(dāng)多舉辦,由于現(xiàn)在的小孩子由于都是獨(dú)身子女,家里人都看得重,讓孩子們養(yǎng)成以自我為中心,通過(guò)這樣的活動(dòng)讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,要有一顆感恩的心。
如何讓孩子學(xué)會(huì)感恩是許多家長(zhǎng)都感到頭痛的事情,父母給孩子制造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,含辛茹苦,無(wú)怨無(wú)悔,但我們的無(wú)私付出能否得到孩子的理解呢?我認(rèn)為孩子們不能理解。由于有一次,女兒對(duì)我說(shuō):“媽媽,我一點(diǎn)也不幸?!?,聽(tīng)了這句話,我的心都涼了半截,你說(shuō)不幸福?我就問(wèn)她,什么是幸福?
在她眼里的幸福是每天有好吃的,好玩的,沒(méi)有人約束她們的行為,想做什么就做什么,作為家長(zhǎng),我們把焦點(diǎn)全部都放在孩子的學(xué)習(xí)成果和將來(lái)的前途上,都忽視了孩子的思想品德教育,我們要反思自己的教育行為,準(zhǔn)時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育,要不然在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子,就算文化學(xué)問(wèn)水平再高,也會(huì)成為一個(gè)自私冷漠,沒(méi)有人情味的人。
感恩教育是道德教育的重要課題,也是青少年健康成長(zhǎng)必不行少的課題,由于只有知道感恩的人,她的一生才會(huì)生活得更富足,更美妙,如何要孩子們有一顆感恩的心呢?
首先,我們要讓孩子學(xué)會(huì)感恩,現(xiàn)在的孩子攀比心較為嚴(yán)峻,只知道一味的向父母索取,要這樣要那樣,總之,別人有了她必定要有,卻不知道父母掙錢艱辛,作為家長(zhǎng)讓孩子在體會(huì)父母關(guān)愛(ài)的同時(shí),讓孩子了解父母哺育她們的艱辛,更要給孩子感恩的機(jī)會(huì),如父母要有意識(shí)地讓孩子為家里,為父母做一些力所能及的事,在整個(gè)過(guò)程中,使孩子懂得敬重父母,孝敬父母,感謝父母。
其次,要孩子懂得,如何感恩,在我們的生活中,可能受到別人的關(guān)心,家長(zhǎng)要利用各種時(shí)機(jī),在孩子的心底播種和善種子,讓他們逐步形成正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,教育孩子將他人恩惠牢記在心,增加責(zé)任感,要有一顆感恩的心,懂得憐憫,懂得敬重,與人為善。
然后就是培育感恩的心,父母是孩子第一任老師,父母的行為就是一種無(wú)聲語(yǔ)言,言教不如身教,日常生活中的小事最真實(shí),最具說(shuō)服力,孩子的感受是最深刻的,因此,我們做父母平常無(wú)論工作多忙,在假期都要抽時(shí)間帶上孩子去探望雙方的老人,過(guò)年、過(guò)節(jié),老人生日和孩子一起為老人購(gòu)禮物,伴侶送來(lái)稀有的食物首先給老人留一份,在家庭中,父母、孩子間要相互敬重,關(guān)愛(ài),愛(ài)護(hù),要共同擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任和義務(wù),又要共同共享家庭的利益,相互間,多用:“行”“感謝!”“對(duì)不起”等語(yǔ)言。
最終教孩子會(huì)感恩。過(guò)年時(shí)要教孩子熱忱接受爺爺、奶奶及其他親屬送的禮物,并表示感謝,回到家里都要求妥當(dāng)保管,學(xué)會(huì)珍惜別人的情意,老師節(jié),讓孩子親自制作賀卡送給老師,表達(dá)對(duì)老師的美妙祝福;父親和母親節(jié),給爸爸,媽媽說(shuō)幾句感謝的話語(yǔ),表達(dá)生活中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴,現(xiàn)在孩子喜愛(ài)過(guò)生日,我們可以多利用生日時(shí)候教育孩子家長(zhǎng)告知孩子:孩子的生日還是媽媽的受難日,講奶奶懷孕的辛苦。
一個(gè)常常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬敞,才會(huì)自覺(jué)自愿地給人關(guān)心,主動(dòng)融入家庭,親近社會(huì),教會(huì)孩子懂得深深的感恩吧!讓我們的世界會(huì)因此變得更和諧,讓世界變得燦爛刺眼!讓世界布滿關(guān)愛(ài)、真情!讓世界變成美妙的人間。
感恩主題班會(huì)同學(xué)個(gè)人心得體會(huì)(精選篇5)
說(shuō)起“感恩”兩個(gè)字,信任大家都不會(huì)生疏,我們從小就接受感恩的教育。記得上學(xué)校時(shí),語(yǔ)文課本上有篇文章叫做《吃水不忘挖井人》,講的就是感恩的道理。而記者日前到廣州天河區(qū)獵德學(xué)校參與的一場(chǎng)別開(kāi)生面的“學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)上,更是發(fā)覺(jué),感恩教育不僅對(duì)同學(xué)、對(duì)老師極為重要,引用到如今的職場(chǎng)新人身上,亦同樣適用。在經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展的今日,我們除了責(zé)備社會(huì)丑惡現(xiàn)象外,是否也應(yīng)當(dāng)考慮以感恩的心態(tài)看待我們的社會(huì),調(diào)整自己的心態(tài)呢?EQ面試所占比例漸增一位外資企業(yè)的人力資源總監(jiān)李先生告知我們,如今很多外企和大公司在聘請(qǐng)新人時(shí),已不僅僅是看高校生的履歷和成果,更逐步引入了國(guó)外流行的新面試方式——EQ考察。一些高校生選手在節(jié)目里表現(xiàn)得從容不迫,他們的語(yǔ)言和思索問(wèn)題的方式贏得了企業(yè)的信任,但也有不少成果優(yōu)異的尖子生卻在EQ測(cè)試上栽了跟頭。有關(guān)專家表示,企業(yè)在聘請(qǐng)高校畢業(yè)生時(shí),看重的并不是成果單上的分?jǐn)?shù),而是他們處理問(wèn)題的方式和融入企業(yè)的速度,換句話說(shuō),就是能否懷著一顆感恩的心去做人、做事?!耙徊糠指咝.厴I(yè)生,自視過(guò)高,不愿從基礎(chǔ)工作做起,這是情商中欠缺自我熟悉力量?!眾W的斯(中國(guó))電梯投資有限公司中國(guó)區(qū)聘請(qǐng)經(jīng)理毛萍深有感受地說(shuō),“每個(gè)企業(yè)都特別重視新職員的工作態(tài)度?!泵寂e例說(shuō),對(duì)于一名剛剛走出校門的同學(xué),企業(yè)一開(kāi)頭很難看出他有多大潛力。企業(yè)會(huì)讓他從最基本的工作做起,假如他都完成得很精彩,并且有自己的想法和辦事技巧,這樣,這個(gè)同學(xué)的責(zé)任心和創(chuàng)新力就可以漸漸表現(xiàn)出來(lái)。
但也有一些同學(xué),對(duì)于企業(yè)交給的一些基本領(lǐng)情特別反感。“所以,態(tài)度是最重要的。心態(tài)擺正了,做事的方式會(huì)更好,將來(lái)在企業(yè)里進(jìn)展的速度會(huì)更快?!薄按送?,高校畢業(yè)生還要具備經(jīng)受挫折的力量?!奔倮笾袊?guó)區(qū)人力資源總監(jiān)曹淵勇表示,“企業(yè)在聘請(qǐng)人員的時(shí)候,會(huì)要求應(yīng)聘者完成一項(xiàng)工作。人力資源經(jīng)理睬留意觀看應(yīng)聘者的做事目的是否清楚,遇到困難會(huì)不會(huì)堅(jiān)持,假如工作不順當(dāng),會(huì)不會(huì)給自己找理由或找借口。因此,應(yīng)聘者是否具有耐挫折力量是企業(yè)特別
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