![新疆市場調(diào)查報告3篇_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/ade293bb5944e7ee3ed861ebd78702e8/ade293bb5944e7ee3ed861ebd78702e81.gif)
![新疆市場調(diào)查報告3篇_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/ade293bb5944e7ee3ed861ebd78702e8/ade293bb5944e7ee3ed861ebd78702e82.gif)
![新疆市場調(diào)查報告3篇_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/ade293bb5944e7ee3ed861ebd78702e8/ade293bb5944e7ee3ed861ebd78702e83.gif)
![新疆市場調(diào)查報告3篇_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/ade293bb5944e7ee3ed861ebd78702e8/ade293bb5944e7ee3ed861ebd78702e84.gif)
![新疆市場調(diào)查報告3篇_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/ade293bb5944e7ee3ed861ebd78702e8/ade293bb5944e7ee3ed861ebd78702e85.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
新疆市場調(diào)查報告3篇名目第1篇關(guān)于新疆自閉癥老師職業(yè)滿足度調(diào)查報告第2篇新疆第11期廣播收聽調(diào)查報告第3篇新疆2023年第11期廣播收聽調(diào)查報告
【第1篇】關(guān)于新疆自閉癥老師職業(yè)滿足度調(diào)查報告
2023年1月初一家機構(gòu)由于要制定組織戰(zhàn)略規(guī)劃,對園內(nèi)老師做了一期老師職業(yè)滿足度調(diào)查的問卷,問卷采納獨立完成,單位絕密保存形式開展,大部分老師能較為真實的反映內(nèi)心觀點。樣本中有剛?cè)雸@的新老師,也有從事行業(yè)工作幾年的老老師。
問卷基本反映出以下幾類問題:
一、老師本身職業(yè)規(guī)劃
其中絕大多數(shù)老師不確定自己的職業(yè)規(guī)劃,只有一位老師對自己有過職業(yè)生涯規(guī)劃。老師職業(yè)規(guī)劃與從事時間的長短無直接關(guān)聯(lián),老師對自己定位基本不明確,根據(jù)機構(gòu)的安排工作,未能探尋自我進展的方向和樂觀爭取培育機會。同時對于自己的目標(biāo)設(shè)置、工作方案的制定與機構(gòu)整體戰(zhàn)略處于被動局面。機構(gòu)在幫助員工開展職業(yè)規(guī)劃,引導(dǎo)員工規(guī)劃職業(yè)生涯上未能起到有效的、普遍的、樂觀的作用。
二、老師對自我力量的了解程度
問卷反映出大部分老師對自我力量熟悉比較清晰。對于從事的職業(yè)要把握的技能60%處于了解、40%不太確定。加強員工對康復(fù)學(xué)問的了解主要通過兩個層面完成:個人層面,員工自身搜取相關(guān)學(xué)術(shù)論文,是獲得理論學(xué)問最直接、簡潔的方式;機構(gòu)層面,機構(gòu)需要引導(dǎo)員工學(xué)習(xí),供應(yīng)專業(yè)網(wǎng)站下載地址或者論文解讀活動,擴寬老師對國內(nèi)外康復(fù)方式的普及。有助于老師對自我力量的正確評估和進展方向的確立。
三、預(yù)期五年每月薪酬水平
四、壓力
自閉癥老師的壓力分類為:工作本身的壓力,薪酬,與同事、上級的關(guān)系,工作和生活角色差異太大,工作環(huán)境、文化差異和組織制度不認(rèn)同、戀愛交友,和個別的專業(yè)不對口。面對壓力老師們的表現(xiàn)是疲乏、心情不穩(wěn)定、抑郁、焦慮,對工作有肯定程度但是不嚴(yán)峻的影響,實行逆來順受、能忍則忍、k歌、看電影和找借口發(fā)覺到其他地方緩解壓力。但是基本可以在工作時間比較好的掌握和調(diào)整心情。認(rèn)為心情和壓力應(yīng)當(dāng)自己調(diào)整的同時,盼望機構(gòu)能夠設(shè)置心情發(fā)泄區(qū)以及與服務(wù)對象加強溝通,肯定程度上關(guān)心老師緩解壓力。
五、管理
基本上的員工對于機構(gòu)管理不滿足,集中體現(xiàn)在管理體制、管理者的決策勝任力、上級對待下級的方式、提升機會、工作做好所得的贊揚。管理中都會存在的問題在中國ngo管理中更為明顯。員工期望自己在一個管理體制健全、領(lǐng)導(dǎo)管理、執(zhí)行力量突出的團隊工作,是每一個就職員工的抱負(fù)環(huán)境。同時也對ngo提出了一個很高的要求:人才。ngo要吸納到社會精英管理人員,就要在肯定程度上支付基本相對應(yīng)的薪酬,這個問題不簡單解決。機構(gòu)在運營成本上擔(dān)當(dāng)較大的壓力,生存成為首要的任務(wù)。較好的機構(gòu)在獲得社會認(rèn)可后,面臨進展的階段時,機構(gòu)管理成為最主要的過度和改革期間,假如不能合理度過改革勝利,機構(gòu)就會止步不前,就相當(dāng)于退步,更不用說更高的平臺或更高的薪酬。
幾個月前,瑞歐公益的負(fù)責(zé)人問我:要關(guān)心一個他們正在幫扶的培智學(xué)校,究竟需要什么?她感覺他們的關(guān)心并沒能根本解決一些實質(zhì)問題。當(dāng)時我告知她:他么需要的是一名專業(yè)的管理者。這不是充要條件,是必要條件,外界能給與的關(guān)心怎能達(dá)到無微不至?長期堅持的專業(yè)運營管理團隊,以及整合資源、運用第三部分吸取政策支持和資金支持,才是機構(gòu)進展的力氣源泉。
面對自閉癥老師職業(yè)滿足度調(diào)查部分結(jié)果,行業(yè)熟悉以及機構(gòu)進展逆境的問題突顯出來,讓人久久不能安靜。
尤其讓我不能寧靜的是,我們的自閉癥老師們,究竟是誰在關(guān)愛他們。每一張調(diào)查結(jié)果,每一個老師們劃的,都讓我內(nèi)心整整酸楚。莫非是我也在一線當(dāng)過自閉癥老師,也吃過那些苦:上班壓力無限大,剛?cè)肼毜臅r候,不等自己實踐,就被家長否定或者屢次換孩子,到自己手上的孩子不到一星期就換走了,2個月可以換5、6個孩子。不做任何評價,每個角色都有自己的想法,我知道這個時候的老師能難受,懊喪和沒有信念,這個過程,每一個老師都會走過,有的比較簡單,緊急得被趕下臺的老師們估量花了許多時間才可以度過的,這種如同漂游在漫無港灣的感覺隨著老師本身的力量打算時間長短;上班收到人生攻擊,可能有點嚴(yán)峻哦。曾今我也被正在上課的孩子措手不及扇了臉,也在接待新孩子時被抓爛胳膊、被踢、被打,也被留下傷疤,每每看到胳膊上的傷疤,未曾憎恨孩子,而是滿滿的憐惜和不忍,不忍這孩子這樣損害自己、損害家人。
我們的每一位老師都或多或少的經(jīng)受著這樣的故事,但是全部老師都忍耐都心疼,被孩子弄得滿頭大汗嘴里還掛念的孩子。我見過170的孩子用重重的拳頭砸老師,見過老師們被咬傷,見過流血的胳膊,摔爛的膝蓋,可從來都是忍受。這種忍受源自愛、源自對孩子理解、源自責(zé)任,同時也包含了壓力;家人的理解,我很慶幸自己擁有理解我的父母和伴侶,所以我幸福而且歡樂,可是在自閉癥的教室里,有多少老師可以和我一樣呢,家人的不理解,或者反對,成為自己的壓力。可是我們的老師們依舊在堅持,頂著壓力,或許也會埋怨,但是未曾選擇放棄,舍不得的是這些孩子,這些不為人父母,卻每天說:這是我兒子、這是我丫頭的老師們,莫非不值得我們愛護和敬重嗎?
老師的壓力,老師的待遇,老師的逆境,總總總總,從來沒有讓這些可愛的自閉癥老師們放棄。誰來關(guān)愛他們?誰在愛護他們?這些一樣脆弱的生命,在中國嚴(yán)酷的公益環(huán)境中堅韌的堅守自己的信念和使命,在不為人知的自閉癥孩子中無私的奉獻著,充當(dāng)著更不為人知的角色:自閉癥老師。
誰來愛護自閉癥老師們,假如看到這篇文章的你情愿,就請你關(guān)注自閉癥,讓自閉癥孩子好起來,自閉癥老師也就好起來了。請你關(guān)注自閉癥,愛護自閉癥老師。
【第2篇】新疆第11期廣播收聽調(diào)查報告
本周在烏魯木齊廣播市場中,新疆臺的市場占有率連續(xù)提升,以78.01%的份額優(yōu)勢占據(jù)首位。
新疆臺所屬頻率本周主要圍繞烏魯木齊河灘外環(huán)退費細(xì)則和阿勒泰路修路后如何出行等民生問題綻開,發(fā)揮各自平臺優(yōu)勢,進一步提升了新疆臺的權(quán)威性和影響力,其中949交通廣播和924民生廣播表現(xiàn)較為突出。
一、交通廣播利用細(xì)致而周到的服務(wù),連續(xù)夯實949頻率在媒介市場中的品牌影響力
與此同時,949交通廣播還是唯一一個在微信公眾平臺中開拓退費專區(qū)的媒體,專區(qū)向微粉用戶供應(yīng)具體的解釋和程序,彌補了廣播線性傳播的不足。949交通廣播就是在一次次周到而細(xì)致的服務(wù)中維護和夯實了頻率的品牌影響力。
二、924民生廣播依據(jù)受眾定位節(jié)目,不斷提升節(jié)目質(zhì)量,份額首次位居烏魯木齊廣播市場第三位
924民生廣播自今年一月改版以來,各節(jié)目均有不同程度增長,早中晚重點時段都有支撐節(jié)目,形成較好的收聽高峰。
午間15:00-17:00推出的房產(chǎn)類節(jié)目《第一房產(chǎn)》、《二手房了沒》表現(xiàn)勢頭強勁,份額拉升近100%,同時段排名躍居其次和第三。
移動媒體的參加競爭、碎片化的收聽模式已經(jīng)轉(zhuǎn)變了聽眾的收聽習(xí)慣。924民生廣播正是樂觀合理編排和調(diào)整現(xiàn)有節(jié)目,同時依據(jù)受眾轉(zhuǎn)變節(jié)目形態(tài)和主持人面貌,充實節(jié)目內(nèi)容,滿意了聽眾對節(jié)目收聽的需求,市場份額才得以穩(wěn)步增長并升至綜合排名第三位。
【第3篇】新疆2023年第11期廣播收聽調(diào)查報告
本周在烏魯木齊廣播市場中,新疆臺的市場占有率連續(xù)提升,以78.01%的份額優(yōu)勢占據(jù)首位。
新疆臺所屬頻率本周主要圍繞烏魯木齊河灘外環(huán)退費細(xì)則和阿勒泰路修路后如何出行等民生問題綻開,發(fā)揮各自平臺優(yōu)勢,進一步提升了新疆臺的權(quán)威性和影響力,其中949交通廣播和924民生廣播表現(xiàn)較為突出。
一、交通廣播利用細(xì)致而周到的服務(wù),連續(xù)夯實949頻率在媒介市場中的品牌影響力
與此同時,949交通廣播還是唯一一個在微信公眾平臺中開拓退費專區(qū)的媒體,專區(qū)向微粉用戶供應(yīng)具體的解釋和程序,彌補了廣播線性傳播的不足。949交通廣播就是在一次次周到而細(xì)致的服務(wù)中維護和夯實了頻率的品牌影響力。
二、924民生廣播依據(jù)受眾定位節(jié)目,不斷提升節(jié)目質(zhì)量,份額首次位居烏魯木齊廣播市場第三位
924民生廣播自今年一月改版以來,各節(jié)目均有不同程度增長,早中晚重點時段都有支撐節(jié)目,形成較好的收聽高峰。
午間15:00-17:00推出的房產(chǎn)類節(jié)目《第一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 讓課堂充滿生機與活力
- 2025年槍托項目可行性研究報告
- 2025年度航空航天裝備研發(fā)合作合同
- 信用社終止貸款合同范本
- 儲值合同范本
- 保時捷買賣合同范本
- 公司對個人轉(zhuǎn)讓合同范例
- 優(yōu)信網(wǎng)出租車合同范例
- 交通管制合同范本
- 企業(yè)公司聘用合同范本
- 高中物理《光電效應(yīng)》
- 烹飪實訓(xùn)室安全隱患分析報告
- 《金屬加工的基礎(chǔ)》課件
- 運輸行業(yè)春節(jié)安全生產(chǎn)培訓(xùn) 文明駕駛保平安
- 體驗式沙盤-收獲季節(jié)
- HGE系列電梯安裝調(diào)試手冊(ELS05系統(tǒng)SW00004269,A.4 )
- 找人辦事協(xié)議
- 老年護理陪護培訓(xùn)課件
- 醬香型白酒工廠設(shè)計
- 第3章 環(huán)境感知技術(shù)
- 牽引管道孔壁與管道外壁之間注漿技術(shù)方案
評論
0/150
提交評論