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第小學(xué)四年級作文合集8篇小學(xué)四年級作文篇1

春的腳步,悄然而至。

春天,悄然而至,不經(jīng)意間,道路兩旁的樹木變得綠油油了!春天萬物復(fù)蘇,百花齊放,點綴著入冬后那單調(diào)的世界……

清晨,屋檐下的鳥兒“嘰嘰喳喳”的在枝頭上歡快地唱著歌兒。這是春天來了,綿綿的細(xì)雨,“滴滴噠噠”地落在屋檐上,像一段旋律優(yōu)美的琴聲,滴滴噠噠……這也是春天的警告,道路旁的柳樹隨風(fēng)飄揚。偶爾,還輕輕地觸到了水面,好像她在洗頭呢!哇!這更是春天來了!春姑娘已經(jīng)跨著輕盈的步伐,悄然無聲地來到了我們的身邊……

她,輕輕地劃過河面,叫醒了還在沉睡中的小河,冰凍了一整個冬天的小河一下子歡騰了起來,小魚們也露出小腦袋,一個個吹著“咕嚕咕嚕”的水泡,仿佛在慶祝春天的到來。

春天的腳步聲喚醒了正在“冬眠”的花兒,花兒都爭先恐后地綻放,一個個隨風(fēng)舞動,仿佛在說:“??!春天終于來了!”

偶爾抬頭望天空,那五彩斑斕的風(fēng)箏,仿佛倒映著一張張童真的笑臉,遠(yuǎn)處隱約傳來優(yōu)美的二胡聲,和幾聲走街串巷的叫賣聲。

春天這個多彩的季節(jié),它帶給世界萬物勃勃生機(jī),帶給人們無限的快樂!

小學(xué)四年級作文篇2

在我讀大班時的六一兒童節(jié),老師為了鍛煉我們的動手能力,組織我們開展“過家家”——包扁肉活動。老師先做示范,她拿了一片薄薄的扁肉皮,然后在那張扁肉皮中間抹上一團(tuán)肉末,最后捏一捏扁肉皮,一個扁肉就包好了?!罢婧唵巍?,我心里暗暗高興。

我從盤子里拿來一張扁肉皮,小伙伴也紛紛動手,大家躍躍欲試。

包扁肉的確不難,大約15分鐘左右,我們就包了好多,把它們疊起來就像一座小山丘一樣,不過,扁肉的花樣可不少,有的挺著一個大肚子,有的卻癟癟的……伙伴們嘻嘻哈哈地陶醉在自己的杰作里。

扁肉包好了,蘇老師又帶我們到廚房教我們煮。她先在鍋里倒上一瓢水,水開了,再把扁肉輕輕放進(jìn)沸水里。趁著這空檔,老師在碗里倒進(jìn)一些湯,又加了蔥、鹽、味精等調(diào)料,裝碗——香噴噴的扁肉出鍋了。“哇!好香啊!”我們一群小饞貓異口同聲地說道。

接下來輪到我們一展身手了!我們笨拙地動手,裝湯的裝湯,加料的加料,廚房里響起了快樂的鍋碗瓢盆交響曲。扁肉出鍋了,我們一個個迫不及待地準(zhǔn)備狼吞虎咽大吃一場,我舀了一勺放進(jìn)嘴里又一下子吐了出來?!鞍ミ希瑺C死我了?!蔽殷@叫道。蘇老師說:“心急吃不了熱豆腐哦!”我們個個都笑紅了臉。

包扁肉可真有趣呀!

小學(xué)四年級作文篇3

今天我很高興,跟我??∈迳纤苫ê?/p>

今天中午我們?nèi)ニ苫ê坏胶呂揖秃芘d奮,沒想到常俊叔還說要坐快艇,我都驚到了,怎么還坐快艇呢真搞不懂!不過還挺開心額可開著開著就不行了,這開心的時候突然停一下,我問船長怎么了,船長說:“沒油了”??砂盐覈槈牧丝沙?∈?,還說爽真不了解他們大人,到了五虎島我們下

船拿著火炬,火炬是真的,因為,我耿叔是火炬手,拿完火炬照完相,就上船了,只能回家了,我真的不舍得。

真好??!真是有游遍天下景,只有松花湖??!

小學(xué)四年級作文篇4

每到夏季都會有許多水果,有香蕉、荔枝、桃子等。而我最喜歡的便是荔枝。

細(xì)雨如絲,一棵棵荔枝樹貪婪地吸允著春姑娘給它們帶來的甘露,彎曲的枝干上長著茂密的葉子先是淡紅色的

接著是淡綠色的,最后是墨綠色的,微風(fēng)吹來,葉子發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在雨霧中歡笑。

七、八月份,荔枝熟透了,荔枝上面大,下面小,好似一個小陀螺,顏色是青紅色的,嘿!摸上去還挺扎人,像一個個小刺猬。

別看它其貌不揚,聞起來卻有一股沁人肺腑的清香,讓人垂涎三尺。我拿起一個荔枝,剝開它的外皮,里面果汁四溢

白乎乎的像嫩生生的'娃娃,我迫不及待地咬了一口,呀!甜絲絲,酸溜溜的,真好吃!

沒有熟透的荔枝酸中帶甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越愛吃!

我喜歡水果,更喜歡荔枝!

小學(xué)四年級作文篇5

老師,在這里,我表示深深的謙意,因為您有可能不允許我們買游戲卡,但是,請讓我大膽地說一遍。

我的游戲卡“加鎖飛鏢”可厲害了,它可以讓裝備的一張怪獸卡增加五百點的攻擊力。

還有一張“金、十億咖咖戈閣”,它的攻擊力有二千九百五十,而且可一剎那破壞十個星星數(shù)的怪物。

游戲卡“千年盾”也與其媲美,它的較果是一般怪獸卡達(dá)不到的層次,“千年盾”可以擋住再強(qiáng)大的攻擊,而且還能將其攻擊反彈回去呢!

“黑暗大法師”那是一張很難中到的游戲卡,他可以頓時把所有敵人破壞,他的攻擊力守衛(wèi)力可都是無限大呢!可是三張神之卡便能破壞它。

但是,我告訴你們一個秘密,三張神之卡我已經(jīng)有了,現(xiàn)在我可算是A級中的A級呢!

朋友們再見,因為我有點累,所以下次咱們再聊吧!

小學(xué)四年級作文篇6

秋天到了,田里的白地瓜該收獲了。早上,我和媽媽去菜園挖白地瓜。我們在田間小徑上騎著自行車,風(fēng)兒吹來,涼爽舒適,蛐蛐兒在草叢中歡唱,小草、樹葉上面掛滿了晶瑩的露珠,空氣中散發(fā)著泥土的清香。

來到菜地,我看到白地瓜藤挨挨擠擠地匍匐在地上,綠葉中間盛開著幾朵淡紫色的小花。為了證明自己很能干,我搶先挖了起來。我拿起鐮刀,把地瓜藤割掉,然后用兩只小手快速挖土,一不小心把土揚到媽媽的褲子上了,媽媽笑著批評我是個“不合格的小農(nóng)民”。

挖了一會兒,我終于發(fā)現(xiàn)了白地瓜的蹤影,心中不禁一陣狂喜,于是加快了速度,在白地瓜周圍使勁挖,可是松軟的泥土嘩啦啦直往下掉,很快,白地瓜沒影兒了。我一著急,拿起鐮刀當(dāng)鋤頭,用力挖了下去,“噗”,白地瓜受傷了!我連忙把土撥開,果然,白地瓜身上出現(xiàn)了一道大傷疤,太可惜了!

這可不行,得想個辦法。于是,我只從一側(cè)開始挖,等白地瓜露出一些的時候,就拉住瓜藤使勁一拔,果然,白地瓜的的整個身子都露出來了。當(dāng)我再用力拉的時候,卻發(fā)現(xiàn)白地瓜死活不肯上來,仔細(xì)一看,原來它還有一條長長的根在地下深深地埋著呢!我只好用鐮刀把根割斷,這下白地瓜終于到手了!可真不容易呀,我長舒了一口氣。

我和媽媽一共挖了八個白地瓜?;氐郊遥野训毓舷锤蓛?,切成塊兒,放進(jìn)嘴里嚼一嚼,甜絲絲、脆生生,真好吃!

名師點評

秋收開始啦!小朋友挖地瓜的過程真是一波三析,一點兒都不容易呀!幸虧她是個愛動腦愛動手的孩子,最終所有的困難都迎刃而解了。小作者把挖地瓜這件事寫得細(xì)致生動、有聲有色,看得人手都癢癢了,真想親自嘗試一下!

小學(xué)四年級作文篇7

春唱著她那動聽悅耳的歌喉,帶著她那一幅幅迷人的畫卷,邁著那輕盈的步伐,悄悄地來了。春那動聽的歌聲找來了一群觀眾——小雨點。她那噼里啪啦的掌聲真激烈。那一幅幅迷人的風(fēng)景畫在雨中更加色彩動人、更加的美麗、更加的漂亮。小雨過后那一幅幅畫卷猶如在仙境一般,讓人如癡如醉。雨停了,樹葉上、草叢里到處都是小雨珠,萬物顯出勃勃生機(jī)。池塘里,小魚成群結(jié)隊的到水邊去覓食,草叢里,小蟲子們在捉迷藏,你聽,屋檐下那一首首交響曲是多么的優(yōu)雅多么的動聽。大自然構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。春天的交響曲還在進(jìn)行著,叮咚——叮咚……

小學(xué)四年級作文篇8

丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)是鹽城海之濱的一顆璀燦的明珠,它座落在東部沿海灘涂,這是一個具有鹽城象征的景點。這個保護(hù)區(qū)內(nèi)有著叢生的蘆葦,豐富多樣的海涂生物,是丹頂鶴過冬居住的理想場所,它不僅代表著射陽,還代表著鹽城,更代表著中國。

走進(jìn)自然保護(hù)區(qū)的大門,一眼便看到了一座小亭子,亭子上寫著”望鶴亭”三個大字,讓人一看就知道里面定是有鶴的存在,我們沿著小路走了進(jìn)去,導(dǎo)游跟我們說:“你們真幸運,正好趕上了放鶴的時間?!蔽覀兟犃朔浅8吲d。終于等到放鶴的時間了。見間一群群白色、灰色的丹頂鶴從籠子里出來,張開健壯的翅膀,向天空沖去,它們在空中盤旋著,還時不是發(fā)出幾聲歡叫。這時,有一只丹頂鶴慢慢地飛下來,好像在歡迎我們的到來,我還和它合了影。可惜,放鶴時間很快結(jié)束了。我們便撘了一輛游覽車,去看看沼澤。我們來到沼澤地旁,映入眼簾的雖不是姹紫嫣紅的花草樹木,卻是藍(lán)天白云,珍禽異獸,仿佛一切煩惱拋到九霄云外了,讓人覺得心曠神怡,心

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