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文檔簡介
弧度制教學(xué)設(shè)計(jì)示例(二)教學(xué)目標(biāo)1.理解角集與實(shí)數(shù)集的一一對(duì)應(yīng),熟練掌握角度制與弧度制間的互相轉(zhuǎn)化.2.能靈活應(yīng)用弧長公式、扇形面積公式解決問題.教學(xué)重點(diǎn):能熟練地進(jìn)行角度制與弧度制的互化.教學(xué)難點(diǎn):能靈活應(yīng)用弧長公式、扇形面積公式解決問題.教學(xué)用具:投影儀教學(xué)過程:1.設(shè)置情境.像角的概念推廣一樣,我們已經(jīng)把~中角,利用“乘以”這一法則映射到實(shí)數(shù)集上,那么,~以外的角能否化為弧度制?如果能,如何轉(zhuǎn)化呢?乘數(shù)因子是否仍為“”,本節(jié)課就來討論這個(gè)問題.2.探索研究(1)正、負(fù)角的弧度定義.正角的弧度數(shù)是一個(gè)正數(shù),負(fù)角的弧度數(shù)是一個(gè)負(fù)數(shù),零角的弧度數(shù)是0,角的弧度數(shù)的絕對(duì)值,為以角作為圓心角的所對(duì)的弧的長,是圓的半徑,這種以弧度作為單位來度量角的單位制,叫做弧度制.(2)角集合與實(shí)數(shù)集之間的一一對(duì)應(yīng)用弧度制來度量角,實(shí)際上是在角的集合與實(shí)數(shù)集之間建立這樣的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系(如圖1所示).每一個(gè)角都有惟一的一個(gè)實(shí)數(shù)(即這個(gè)角的弧度數(shù))與它對(duì)應(yīng);反過來,每一個(gè)實(shí)數(shù)也都有惟一的一個(gè)角(角的弧度數(shù)等于這個(gè)實(shí)數(shù))與它對(duì)應(yīng).于是,就可以把三角函數(shù)看成是以實(shí)數(shù)為自變量的函數(shù),它的自變量的意義可以有多種解釋,從而使三角函數(shù)的應(yīng)用更加廣泛,在數(shù)學(xué)與科學(xué)研究中所以普遍采用弧度制,這是原因之一.(3)有關(guān)公式①弧長②(4)例題分析【例1】下列站個(gè)角中哪幾個(gè)是第二象限角?(1)(2)(3)(4)9(5)-4(6)解:(1)(2)(3)(4)(5)(6)從而可知(2)(4)(5)所給的角在Ⅱ象限.點(diǎn)評(píng):①用弧度制表示終邊相同的角的方法②把一角化為形式,其中從而可判斷角所在象限.③在同一問題求解過程中,兩種單位不能混用,如寫法不妥.【例2】(1)把化為,,的形式是()A.B.C.D.(2)在半徑不等的兩個(gè)圓內(nèi),1弧度的圓心角()A.所對(duì)弧長相等B.所對(duì)的弦長相等C.所對(duì)弧長等于各自半徑D.所對(duì)的弧長為解:∵∴∴選D.(2)由弧度制定義,知半徑為的圓上,1弧度的弧長應(yīng)等于半徑,故選.【例3】填空(1)在內(nèi)找出與終邊相同的角______________.(2)圓的弧長等于該圓內(nèi)接正三角形的邊長,則該弧所對(duì)的圓心角的弧度數(shù)是________________.(3)在扇形中,,弧長為1,則此扇形內(nèi)切圓的面積____________.解:與終邊相同角,設(shè)為.令∴所求角為:.(2)設(shè)圓半徑為,則內(nèi)接正三角形邊長為,當(dāng)弧長時(shí),其所對(duì)圓心角.(3)如圖2,設(shè)扇形半徑為,內(nèi)切圓半徑為,則由∵∴3.練習(xí)反饋(1)=___________弧度;=____________弧度;-10弧度_________度(2)與終邊相同的角是__________,它們是第__________象限角,其中最小正角為__________,最大負(fù)角為___________.參考答案:(1);;(2);它們是第三象限角;最小正角為,最大負(fù)角為.4.總結(jié)提煉(1)(度);這里,為任一角度制角,為任一實(shí)數(shù)(弧度)(2)有了弧度制,實(shí)現(xiàn)了角度集與實(shí)數(shù)集合之間的一一對(duì)應(yīng),對(duì)應(yīng)法則是正比例函數(shù).(為角度集合中元素,為實(shí)數(shù)集中元素).(3)弧度制的引入,使得有關(guān)公式表達(dá)式簡單,運(yùn)算為常規(guī)的十進(jìn)制.(4)任一角的弧度的絕對(duì)值為,也就是說,對(duì)于任意角的度量,其弧度要把符號(hào)和絕對(duì)值分開求.課時(shí)作業(yè)1.若,,,則的終邊位置關(guān)系是()A.重合B.關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱C.關(guān)于軸對(duì)稱D.關(guān)于軸對(duì)稱2.如果弧度的圓心角所對(duì)的弦長為2,那么這個(gè)圓心角所對(duì)的弧長是()A.B.C.D.3.地球赤道的半徑是6370㎞,所以赤道上的弧長是_________(精確到㎞)4.一條鐵路在轉(zhuǎn)彎處成圓弧形,圓弧的半徑為2㎞,一列火車用每小時(shí)30㎞的速度通過,10秒間轉(zhuǎn)過幾度?5.半徑為的扇形,其周長為,則扇形中所含弓形的面積是多少?6.角和角的和是1弧度,差為,則和的弧度數(shù)分別是多少?參考答案:1.C;
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