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2022-2023高二下數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知命題,;命題在中,若,則.下列命題為真命題的是()A. B. C. D.2.已知,則()A. B. C. D.3.若某幾何體的三視圖如圖所示,則這個幾何體的表面積是()A. B. C.19 D.4.已知橢圓E:x2a2+y24=1,設(shè)直線l:y=kx+1k∈R交橢圓A.mx+y+m=0 B.mx+y-m=0C.mx-y-1=0 D.mx-y-2=05.已知隨機(jī)變量服從二項分布,則().A. B. C. D.6.已知,的最小值為,則的最小值為()A. B. C. D.7.某電子元件生產(chǎn)廠家新引進(jìn)一條產(chǎn)品質(zhì)量檢測線,現(xiàn)對檢測線進(jìn)行上線的檢測試驗:從裝有個正品和個次品的同批次電子元件的盒子中隨機(jī)抽取出個,再將電子元件放回.重復(fù)次這樣的試驗,那么“取出的個電子元件中有個正品,個次品”的結(jié)果恰好發(fā)生次的概率是()A. B. C. D.8.某商場對某一商品搞活動,已知該商品每一個的進(jìn)價為3元,銷售價為8元,每天售出的第20個及之后的半價出售.該商場統(tǒng)計了近10天這種商品的銷量,如圖所示,設(shè)x(個)為每天商品的銷量,y(元)為該商場每天銷售這種商品的利潤.從日利潤不少于96元的幾天里任選2天,則選出的這2天日利潤都是97元的概率是()A.110 B.19 C.19.已知數(shù)列為單調(diào)遞增的等差數(shù)列,為前項和,且滿足,、、成等比數(shù)列,則()A.55 B.65 C.70 D.7510.己知,是橢圓的左右兩個焦點,若P是橢圓上一點且,則在中()A. B. C. D.111.等比數(shù)列的前n項和,前2n項和,前3n項的和分別為A,B,C,則A. B.C. D.12.函數(shù)在的圖像大致為A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知點為橢圓的左焦點,點為橢圓上任意一點,點的坐標(biāo)為,則取最大值時,點的坐標(biāo)為.14.某公司生產(chǎn)甲、乙、丙三種型號的吊車,產(chǎn)量分別為120臺,600臺和200臺,為檢驗該公司的產(chǎn)品質(zhì)量,現(xiàn)用分層抽樣的方法抽取46臺進(jìn)行檢驗,則抽到乙種型號的吊車應(yīng)是____臺.15.已知函數(shù),對任意,都有,則____________16.端午節(jié)小長假期間,張洋與幾位同學(xué)從天津乘到大連去旅游,若當(dāng)天從天津到大連的三列火車正點到達(dá)的概率分別為,,,假設(shè)這三列火車之間是否正點到達(dá)互不影響,則這三列火車恰好有兩列正點到達(dá)的概率是____.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)設(shè)函數(shù)f(x)=1-x2+ln(x+1).(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;(2)若不等式f(x)>-x2(k∈N*)在(0,+∞)上恒成立,求k的最大值.18.(12分)在中,角所對的邊分別為,其中(1)求;(2)求邊上的高,19.(12分)為了適應(yīng)高考改革,某中學(xué)推行“創(chuàng)新課堂”教學(xué)。高一平行甲班采用“傳統(tǒng)教學(xué)”的教學(xué)方式授課,高一平行乙班采用“創(chuàng)新課堂”的教學(xué)方式授課,為了比較教學(xué)效果,期中考試后,分別從兩個班中各隨機(jī)抽取名學(xué)生的成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,結(jié)果如下表:(記成績不低于分者為“成績優(yōu)秀”)(1)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面的列聯(lián)表,并判斷是否有以上的把握認(rèn)為“成績優(yōu)秀與教學(xué)方式有關(guān)”?(2)現(xiàn)從上述樣本“成績不優(yōu)秀”的學(xué)生中,抽取3人進(jìn)行考核,記“成績不優(yōu)秀”的乙班人數(shù)為,求的分布列和期望.參考公式臨界值表20.(12分)已知函數(shù)f(x)=ex,g(x)=lnx.(1)設(shè)f(x)在x1處的切線為l1,g(x)在x2處的切線為l2,若l1//l2,求x1+g(x2)的值;(2)若方程af2(x)-f(x)-x=0有兩個實根,求實數(shù)a的取值范圍;(3)設(shè)h(x)=f(x)(g(x)-b),若h(x)在[ln2,ln3]內(nèi)單調(diào)遞減,求實數(shù)b的取值范圍.21.(12分)某公司為招聘新員工設(shè)計了一個面試方案:應(yīng)聘者從道備選題中一次性隨機(jī)抽取道題,按照題目要求獨立完成.規(guī)定:至少正確完成其中道題的便可通過.已知道備選題中應(yīng)聘者甲有道題能正確完成,道題不能完成;應(yīng)聘者乙每題正確完成的概率都是,且每題正確完成與否互不影響.(1)分別求甲、乙兩人正確完成面試題數(shù)的分布列及數(shù)學(xué)期望;(2)請分析比較甲、乙兩人誰面試通過的可能性大?22.(10分)已知函數(shù)(1)設(shè)的最大值為,求的最小值;(2)在(1)的條件下,若,且,求的最大值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
判斷出命題、的真假,即可判斷出各選項中命題的真假,進(jìn)而可得出結(jié)論.【詳解】函數(shù)在上單調(diào)遞增,,即命題是假命題;又,根據(jù)正弦定理知,可得,余弦函數(shù)在上單調(diào)遞減,,即命題是真命題.綜上,可知為真命題,、、為假命題.故選:C.【點睛】本題考查復(fù)合命題真假的判斷,解答的關(guān)鍵就是判斷出各簡單命題的真假,考查推理能力,屬于中等題.2、C【解析】
根據(jù)二項分布求對應(yīng)概率【詳解】,所以選C.【點睛】本題考查二項分布,考查基本分析求解能力,屬基礎(chǔ)題.3、B【解析】
判斷幾何體的形狀幾何體是正方體與一個四棱柱的組合體,利用三視圖的數(shù)據(jù)求解幾何體的表面積即可.【詳解】由題意可知幾何體是正方體與一個四棱柱的組合體,如圖:幾何體的表面積為:.故選B.【點睛】本題考查三視圖求解幾何體的表面積,判斷幾何體的形狀是解題的關(guān)鍵,屬于中檔題.4、D【解析】
在直線l中取k值,對應(yīng)地找到選項A、B、C中的m值,使得直線與給出的直線關(guān)于坐標(biāo)軸或原點具有對稱性得出答案?!驹斀狻慨?dāng)直線l過點-1,0,取m=-1,直線l和選項A中的直線重合,故排除A;當(dāng)直線l過點1,0,取m=-1,直線l和選項B中的直線關(guān)于y軸對稱,被橢圓E截得的弦長相同,故排除B;當(dāng)k=0時,取m=0,直線l和選項C中的直線關(guān)于x軸對稱,被橢圓E截得的弦長相同,故排除C;直線l的斜率為k,且過點0,1,選項D中的直線的斜率為m,且過點0,-2,這兩條直線不關(guān)于x軸、y軸和原點對稱,故被橢圓E所截得的弦長不可能相等。故選:D?!军c睛】本題考查直線與橢圓的位置關(guān)系,通過給變量取特殊值,舉反例來說明某個命題不正確,是一種簡單有效的方法,屬于中等題。5、D【解析】表示做了次獨立實驗,每次試驗成功概率為,則.選.6、C【解析】
如圖所示:在直角坐標(biāo)系中,取點,,,得到的軌跡方程為,故,得到答案.【詳解】如圖所示:在直角坐標(biāo)系中,取點,,,則,,滿足,設(shè),過點作垂直于所在的直線與,則的最小值為,即,根據(jù)拋物線的定義知的軌跡方程為:.取,故,即,當(dāng)垂直于準(zhǔn)線時等號成立.故選:.【點睛】本題考查了向量和拋物線的綜合應(yīng)用,根據(jù)拋物線的定義得到的軌跡方程是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】
取出的個電子元件中有個正品,個次品的概率,重復(fù)次這樣的試驗,利用次獨立重復(fù)試驗中事件恰好發(fā)生次的概率計算公式能求出“取出的個電子元件中有個正品,個次品”的結(jié)果恰好發(fā)生次的概率【詳解】從裝有個正品和個次品的同批次電子元件的盒子中隨機(jī)抽取出個,再將電子元件放回,取出的個電子元件中有個正品,個次品的概率,重復(fù)次這樣的試驗,那么“取出的個電子元件中有個正品,個次品”的結(jié)果恰好發(fā)生次的概率是:.故選:B【點睛】本題考查了次獨立重復(fù)試驗中事件恰好發(fā)生次的概率計算公式,屬于基礎(chǔ)題.8、A【解析】
分別計算每個銷量對應(yīng)的利潤,選出日利潤不少于96元的天數(shù),再利用排列組合公式求解.【詳解】當(dāng)x=18時:y=18×5=90當(dāng)x=19時:y=19×5=95當(dāng)x=20時:y=19×5+1=96當(dāng)x=21時:y=19×5+2=97日利潤不少于96元共有5天,2天日利潤是97元故P=C故答案選A【點睛】本題考查了頻率直方圖,概率的計算,意在考查學(xué)生的計算能力.9、A【解析】
設(shè)公差為d,,,解出公差,利用等差數(shù)列求和公式即可得解.【詳解】由題:數(shù)列為單調(diào)遞增的等差數(shù)列,為前項和,且滿足,、、成等比數(shù)列,設(shè)公差為d,,,解得,所以.故選:A【點睛】此題考查等差數(shù)列基本量的計算,根據(jù)等比中項的關(guān)系求解公差,利用求和公式求前十項之和.10、A【解析】
根據(jù)橢圓方程求出、,即可求出、,再根據(jù)余弦定理計算可得;【詳解】解:因為,所以,,又因為,,所以,在中,由余弦定理,即,,故選:【點睛】本題考查橢圓的簡單幾何性質(zhì)及余弦定理解三角形,屬于基礎(chǔ)題.11、D【解析】分析:由等比數(shù)列的性質(zhì),可知其第一個項和,第二個項和,第三個項和仍然構(gòu)成等比數(shù)列,化簡即可得結(jié)果.詳解:由等比數(shù)列的性質(zhì)可知,等比數(shù)列的第一個項和,第二個項和,第三個項和仍然構(gòu)成等比數(shù)列,則有構(gòu)成等比數(shù)列,,即,,故選D.點睛:本題考查了等比數(shù)列的性質(zhì),考查了等比數(shù)列前項和,意在考查靈活運用所學(xué)知識解決問題的能力,是基礎(chǔ)題.12、B【解析】
由分子、分母的奇偶性,易于確定函數(shù)為奇函數(shù),由的近似值即可得出結(jié)果.【詳解】設(shè),則,所以是奇函數(shù),圖象關(guān)于原點成中心對稱,排除選項C.又排除選項D;,排除選項A,故選B.【點睛】本題通過判斷函數(shù)的奇偶性,縮小考察范圍,通過計算特殊函數(shù)值,最后做出選擇.本題較易,注重了基礎(chǔ)知識、基本計算能力的考查.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】試題分析:橢圓的左焦點為,右焦點為,根據(jù)橢圓的定義,,∴,由三角形的性質(zhì),知,當(dāng)是延長線與橢圓的交點時,等號成立,故所求最大值為.考點:橢圓的定義,三角形的性質(zhì).14、30;【解析】
根據(jù)分層抽樣的特點,抽出樣本46臺中乙種型號的吊車的比例,與總體中乙種型號的吊車的比例相等.【詳解】抽到乙種型號的吊車x臺,則x46=600【點睛】本題考查簡單隨機(jī)抽樣中的分層抽樣.15、-20【解析】分析:令,知,,從而可得,進(jìn)而可得結(jié)果.詳解:令,知,,,,,,故答案為.點睛:本題主要考查賦值法求函數(shù)的解析式,令,求出的值,從而求出函數(shù)解析式,是解題的關(guān)鍵,屬于中檔題.16、【解析】設(shè)當(dāng)天從天津到大連的三列火車正點到達(dá)的事件分別為A,B,C,則,事件A,B,C相互獨立,∴這三列火車恰好有兩列正點到達(dá)的概率:,故答案為:0.398.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析(2)1【解析】
(1)首先求出f(x)的定義域,函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù),分別令它大于0,小于0,解不等式,必須注意定義域,求交集;(2)化簡不等式f(x)>﹣x2,得:(x+1)[1+ln(x+1)]>kx,令g(x)=(x+1))[1+ln(x+1)]﹣kx,求出g'(x),由x>0,求出2+ln(x+1)>2,討論k,分k≤2,k>2,由恒成立結(jié)合單調(diào)性判斷k的取值,從而得到k的最大值.【詳解】(1)函數(shù)f(x)的定義域為(﹣1,+∞),函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù)f'(x)=﹣2x+,令f'(x)>0則>2x,解得,令f'(x)<0則,解得x>或x<,∵x>﹣1,∴f(x)的單調(diào)增區(qū)間為(﹣1,),單調(diào)減區(qū)間為(,+∞);(2)不等式f(x)>﹣x2即1﹣x2+ln(x+1)>,即1+ln(x+1)>,即(x+1)[1+ln(x+1)]>kx(k∈N*)在(0,+∞)上恒成立,令g(x)=(x+1))[1+ln(x+1)]﹣kx,則g'(x)=2+ln(x+1)﹣k,∵x>0,∴2+ln(x+1)>2,若k≤2,則g'(x)>0,即g(x)在(0,+∞)上遞增,∴g(x)>g(0)即g(x)>1>0,∴(x+1)[1+ln(x+1)]>kx(k∈N*)在(0,+∞)上恒成立;若k>2,可以進(jìn)一步分析,只需滿足最小值比0大,即可,結(jié)合K為正整數(shù),故k的最大值為1.【點睛】本題主要考查運用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)性,求解時應(yīng)注意函數(shù)的定義域,同時考查含參不等式恒成立問題,通常運用參數(shù)分離,轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值,但求最值較難,本題轉(zhuǎn)化為大于0的不等式,構(gòu)造函數(shù)g(x),運用導(dǎo)數(shù)說明g(x)>0恒成立,從而得到結(jié)論.這種思想方法要掌握.18、(1);(2)【解析】
(1)利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系求出,再由正弦定理求出,即可得解;(2)首先由兩角和的正弦公式求出,過作交于點,在中,,即可求出;【詳解】解:(1)因為且,,,由正弦定理可得,即解得,因為,(2)如圖,過作交于點,在中如圖所示,在中,故邊上的高為【點睛】本題考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,正弦定理解三角形以及三角恒等變換的應(yīng)用,屬于中檔題.19、(1)列聯(lián)表見解析;有以上的把握認(rèn)為“成績優(yōu)秀與教學(xué)方式有關(guān)”;(2)【解析】
(1)根據(jù)頻數(shù)表可補(bǔ)充列聯(lián)表,從而計算求得,得到有以上的把握;(2)首先確定所有可能的取值,分別計算每個取值對應(yīng)的概率,進(jìn)而得到分布列;根據(jù)數(shù)學(xué)期望計算公式求得期望.【詳解】(1)補(bǔ)充的列聯(lián)表如下表:傳統(tǒng)教學(xué)創(chuàng)新教學(xué)總計成績優(yōu)秀成績不優(yōu)秀總計有以上的把握認(rèn)為“成績優(yōu)秀與教學(xué)方式有關(guān)”(2)由題意得:所有可能的取值為:則;;;的分布列為:數(shù)學(xué)期望【點睛】本題考查獨立性檢驗的應(yīng)用、服從超幾何分布列的隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望的求解;關(guān)鍵是能夠準(zhǔn)確確定隨機(jī)變量所服從的分布類型,進(jìn)而運用對應(yīng)的公式求解概率,屬于常考題型.20、(1)0.(2)0<a<1.(3)b≥ln2+.【解析】分析:(1)求導(dǎo),利用l1//l2時k值相等,即可求出答案;(2)參變分離,利用導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用以及數(shù)形結(jié)合即可得到答案;(3)由題意h(x)=f(x)(g(x)-b)=ex(lnx-b),求導(dǎo),因為h(x)在[ln2,ln3]內(nèi)單調(diào)遞減,所以在[ln2,ln3]上恒成立,再參變分離,分析討論即可.詳解:(1)f′(x)=ex,g′(x)=由題意知:=故x1+g(x2)=x1-ln=0.(2)方程af2(x)-f(x)-x=0,ae2x-ex-x=0,a=令φ(x)=,則φ′(x)=-當(dāng)x<0時,ex<1,ex-1<0,所以ex+2x-1<0,所以φ′(x)>0,故φ(x)單調(diào)增;當(dāng)x>0時,ex>1,ex-1>0,所以ex+2x-1>0,所以φ′(x)<0,故φ(x)單調(diào)減.從而φ(x)max=φ(0)=1又,當(dāng)x>0時,φ(x)=>0原方程有兩個實根等價于直線y=a與φ(x)的圖像有兩個交點,故0<a<1.(3)由題意h(x)=f(x)(g(x)-b)=ex(lnx-b),得h′(x)=ex(lnx+-b)因為h(x)在[ln2,ln3]內(nèi)單調(diào)遞減,所以h′(x)=ex(lnx+-b)≤0在[ln2,ln3]內(nèi)恒成立由于ex>0,故只需lnx+-b≤0在[ln2,ln3]內(nèi)恒成立即b≥lnx+在[ln2,ln3]內(nèi)恒成立令t(x)=lnx+,t′(x)=-=當(dāng)ln2≤x<1時,t′(x)<0,故t(x)單調(diào)減;當(dāng)1≤x≤ln3時,t′(x)>0,故t(x)單調(diào)增.下面只要比較t(ln2)與t(ln3)的大小.思路:[詳細(xì)過程略]先證明:x1+x2>2又,ln2+ln3=ln6<2故當(dāng)x1=ln2時,ln3<x2即t(ln3)<t(ln2)所以t(x)max=t(ln2)=ln2+所以b≥ln2+.點睛:由函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù)的取值范圍的方法(1)可導(dǎo)函數(shù)在某一區(qū)間上單調(diào),實際上就是在該區(qū)間上f′(x)≥0(或f′(x)≤0)(f′(x)在該區(qū)間的任意子區(qū)間內(nèi)都不恒等于0)恒成立,然后分離參數(shù),轉(zhuǎn)化為求函數(shù)
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