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PAGE此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。2023年高考作文全國卷Ⅰ:作文試題評析試題評析
2023年全國卷Ⅰ的作文命題,與2023年全國卷Ⅰ一樣,采取的是新材料作文的命制思路。所謂“新材料作文”,是一種“以給材料但不給話題,在材料范圍內(nèi)自主確定角度、立意、文體、標(biāo)題為特征”的命題形式;它“把話題作文中的‘話題’與‘材料’的功用都集中到‘材料’身上?!牧稀c‘題目’(包括標(biāo)題和話題)相比,‘材料’更貼近生活的原型,讓審題不是從‘題目’出發(fā),而是從‘材料’出發(fā),從而使試題更具開放性,更能啟動考生的發(fā)現(xiàn)能力、判斷能力和選擇能力”;“考生的作文在材料含意范圍之內(nèi)就符合題意,在材料含意范圍之外就偏離題意”。
高考作文命題的原則之一是穩(wěn)中有變。今年全國卷Ⅰ試題之“變”,主要在于材料:由2023年卷Ⅰ的傳媒材料、卷Ⅱ的寓言故事材料,變?yōu)閳D畫材料。應(yīng)該說,圖畫材料是高考作文久違的形式。
圖畫材料作文,首先要解決的是讀懂圖畫的寓意。面對上面這幅漫畫,畫面中的所有信息都應(yīng)認(rèn)真審視(包括題目“摔了一跤”,包括“出事了吧”的發(fā)問和這一問都是對倒地的孩子發(fā)出的,包括地上西瓜皮的含意等)。需要注意的是,漫畫展示的都是定格了的瞬間的情景;優(yōu)秀的漫畫作品,總是具有豐富的包孕性的??吹筋}目中的漫畫,我們自然會產(chǎn)生聯(lián)想:在孩子摔跤之前,家庭、學(xué)校和社會是什么態(tài)度呢?根據(jù)“出事了吧”一語,可推斷三者都反對孩子“獨立行走”,都對孩子灌輸過“容易出事”的思想;只有如此,才會有“出事了吧”這一問。由此可見,漫畫旨意并不是什么“面對孩子的教育問題,家庭、學(xué)校、社會不能互相推卸責(zé)任,不能冷嘲熱諷”之類;而在于家庭、學(xué)校和社會都要積極培養(yǎng)青少年獨立自主的意識與能力,讓他們大膽地迎接人生風(fēng)雨的考驗。從這個意義上說,本題關(guān)注年輕一代的成長環(huán)境,貼近社會現(xiàn)實,貼近考生生活實際。因為可“選擇一個角度構(gòu)思作文,自主確定立意”,考生可說的話題非常廣泛,可選的角度也很多樣??蓳褚信e:
一、從家庭、學(xué)校和社會的角度看:人生旅程中遇到坎兒“摔了一跤”是常有的事,作為家長、學(xué)校、社會沒有必要放不下心、放不開手,而應(yīng)鼓勵孩子跨過這道坎、堅強地站起來。需要提醒的是,如果將“家庭”“學(xué)?!薄吧鐣辈环种鞔蔚匾灰粚憗?,容易導(dǎo)致筆墨分散;如果只從一個方面切入,可能更利于寫具體、說透徹。
二、從孩子的角度看:(1)在成長過程中“摔跤”是很正常的,不必手足無措,不必苦苦等待誰來攙扶,而應(yīng)主動地站起來。只有這樣,才能鍛煉頑強的意志品質(zhì),才能適應(yīng)當(dāng)今社會的激烈競爭,才能增強未來克服更大困難的勇氣。(2)“摔跤”后不能怨天怨地,責(zé)怪“西瓜皮”害人或“道路”不平,而應(yīng)多找自身原因;從“摔跤”中汲取教訓(xùn),才能在人生之路上一路走好,順利抵達(dá)目的地。
三、從雙方的角度看:孩子易“摔跤”,這
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