2023年傅雷家書心得體會800字

2023年傅雷家書第一章心得體會800字合集

傅雷家書第一章心得體會800字5篇

對于傅雷家書，你會寫讀書心得嗎？寫在紙上的都是些家常話，心里怎么想的，筆下就怎么寫，用不著擔憂讀者。正由于這樣，感情才那樣的純真摯樸，沒有半點虛偽《傅雷家書》的意義，遠遠超過了傅雷家庭的范圍。下面是為大家收集有關于傅雷家書第一章心得體會800字，盼望你喜愛。

#769120傅雷家書第一章心得體會800字1

《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人寫給傅敏、傅聰?shù)鹊募視?，寫信時間為一九五四年至一九九六年六月。

這是一本的藝術徒修養(yǎng)讀物，也是一部布滿父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇，也正有了這《傅雷家書》的流傳，很多家長也爭相效仿傅雷的教子方式，因此傅雷夫婦也就成為了中國父母教育孩子的典范。

一封封家書，在表達濃濃親情的字里行間，映照出美妙的人際關系、高尚的生活準則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng)，劇烈的愛國熱忱。這些內容，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成局部。

在這部作品中，傅雷不僅僅作為一名關愛兒子的父親，關注著兒子的一舉一動，也作為一個“過來人”以自己多年的閱歷和在社會的摸爬滾打對兒子馬上遇到的各種各樣事情做出推想并賜予獨特的見解，更作為一個指路燈，為兒子設計好應對馬上到來的事的方法，并保持一個平和的心態(tài)，也保持一個冷靜的頭腦，理智的分析，以朋友的身份幫忙兒子吸取教訓，讓他引以為戒。

“揠苗助長”“棒棒底下出孝子”也漸漸開頭成為家長們去教育孩子的方式方法，后竟有根深蒂固的趨勢?？伤麄儏s忘了，他們并沒有傅雷的那種言傳身教的品質。光學傅雷一個“打”字，便長期有著“孩子不打不成材”的思想，于是孩子在父母的身邊嘗到了辱罵、拳頭的味道嘗到壓力和恐驚下學習的苦頭，漸而孩子們開頭失去了自信，失去了屬于孩子那獨有的活潑。傅雷想通了，即使自己的晚年由于_的緣由備受熬煎，但卻由于他與兒子成為知心朋友而感到幸福。這……或許就是父親。

《傅雷家書》給我們了解過去的歷史，開啟了一扇不大卻能看清一切的窗戶，很好的為我們保存了那個年月寶貴的記憶，正由于有它的存在，才將中華民族優(yōu)秀道德清晰明白的闡釋出來，它不僅僅是傅雷對孩子的教育，也是我們立生行事的準則?！陡道准視烦私倘藗兞⑸硖幨?，還洋溢著濃濃的親情，字里行間透露的親情令人感動。

在現(xiàn)實中又何嘗不是這樣，我們的父母或許沒有傅雷先生那樣學問淵博，也沒有良好的生活環(huán)境，但是他們任用他們全部的精力費盡心血的為我們制造更好的生活環(huán)境，只為讓我們有個更好的將來，比他們過得更好，這便是全部的父母所期望的。為了我們，他們拋棄了他們所最初所堅持的抱負，讓自己的一生變得周而復始碌碌無為。

當我們消失忤逆思想，他們在一旁看著卻又無能為力。小孩，路還長別無望他們不是不在乎不關懷而是他們不懂得如何去溝通，最愛你的只有他們沒有之一。想一想他們也是人也會累，在不快樂的時候也會難受，在無望時也會流淚。別因他們是爸爸媽媽就將他們全部的不頑強都抹殺，別忘了他們在是我們父母的同時，他們也為人子女。

感謝《傅雷家書》在我最懵懂的時期給我上了的一課。

#769119傅雷家書第一章心得體會800字2

父親，對于我們每個人來說，是生命中最重要的人之一。無論他是個受人愛戴的偉人還是個辛苦勞作的農夫，在每個父親眼里，孩子永久是他的盼望。

傅雷，我所了解的他只是一位博學且具有豐富情感的父親，在每一封家書中都布滿了他對兒子傅聰?shù)拇敬窘虒?細心引導和安康成長的期盼。

傅雷支持兒子的藝術道路，就如他追求自己的抱負，賜予兒子的幫忙，幫助他順當成長，成為了兒子人生之路的頑強后盾。在如今，大多數(shù)父親對自己已成年的兒女會放手，任其自由闖蕩，獨立克制困難，或許只有親身的經受才會使自己更成熟，熟識這個世界。

我不得不說，傅聰確實是個了不起的鋼琴家。但除了他的天賦與努力外，肯定也少不了他的父親對他的良苦專心。全部名人，并不是能在一時就可以知名的，而是要花好幾十年的本事與閱歷。但傅聰他是幸運的，他的父親在他最重要的人生道路上不斷引導他通向明智的方向，才使他有巨大成果。

我不得不佩服，傅雷作為一個父親，即使鬧關節(jié)炎，寫字很困難，也仍舊寫下千言家書。信中除了濃濃親情外，還有說不盡的對祖國的赤膽忠心。

我的爸爸是我的朋友，他不但很隨和也很幽默。隨著我漸漸長大，我們的關系更融洽。既然是朋友，固然要懂得學習他人的優(yōu)點。他的熱心腸總能感染到我，他幫忙別人的次數(shù)好像比幫忙我的次數(shù)還多。但我并沒有感到失落，正由于他的以身作則，使我也被帶動起來，感到一種特殊的歡樂?；蛟S，他是用行動來教育我。親身經受比什么都好。

每一位父親，所要教育孩子的方式各不一樣，有說的，有寫的，有做的。但這之中都隱蔽著他們對孩子的濃濃的愛。因此不一樣的父親，卻有一樣的父愛。愛不肯定要說出來，就像傅雷用信來寫下自己心中對兒子的盼望。

以前，我總認為，孩子與父親之間有條河，我在這邊，他在那邊。

現(xiàn)在，我才熟悉到，對岸的不是他，他是為我擺渡的那個人。同時，他會遞上一支槳給我，讓我與他一起來把握方向。

最終，我上了岸。父親對我說：“孩子，以后的路只能你自己去走了，好好把握啊!”接著，我讓他放心吧，便含著淚與他揮手道別。并帶著他對我的盼望連續(xù)踏上人生的道路。

#187835傅雷家書第一章心得體會800字3

我長期和父母生活在一起，所以無法體會到那種互通家書時因距離而產生的淡淡的憂愁和絲絲的甜美。我很憧憬這種感覺，因此我拜讀了這本《傅雷家書》。

我對書中這樣一段話感慨良深：“說到不完整……你提到的perfection(完善)，其實perfection(完善)根本不存在的，整個人生，世界，宇宙，都談不上perfection?！覀円惠呑拥淖非螅惺芬詠矶嗌偈来说淖非?，無非是perfection，但永久是是追求不到的，由于人的抱負、夢想，永無止境，……。”由此我想到一個故事。以前有一面破裂的鏡子，碎成了好多片，其中有一片想去找到剩余的，以重新組成原有的鏡子的面貌。一路上它由于自己有棱有角，滾得很慢，從而領會到了一路的可餐秀色。當它千心萬苦地找到了全部碎片，“破鏡重圓”時，它成為了一個整圓，滾得很快很快，一路上的風景在剎那間拂過。其實我們都在追求完善，而恰恰是我們現(xiàn)在的不完整，把我們帶到了追求完善的境地，促成了其他一方面相對的完整。而真正值有一天，所謂的完善在身上發(fā)生時，我們倒有可能失去許多。

傅雷教子是以嚴峻而著稱，我以為他們父子的關系當然是不太好的，而讀了此書之后，想法有了極大的轉變。傅聰至海外留學，與父親的聯(lián)系自然只能依靠書信，于是父子之情便在一封封家書中表露無疑。他們通過書信一起爭論藝術，討論樂曲的內涵，溝通對事物的看法，雖然沒有母子通信時那種噓寒問暖，但他們之間的默契卻是其他無論什么都無可代替的。

掩卷后對書回想起來，最大的感受就是傅雷對藝術甚深的造詣。傅雷對于藝術尤其是樂曲的領悟，頗有一番自己的見解。這便使我不禁想到，大凡在文學上有所建樹的人，在藝術領域也有著較高討論。或許便是由于文學和藝術是一樣的吧。不同的優(yōu)秀的文學作品，讓人讀完了會產生不同的心理效果;而風格迥異的各類樂曲，也會帶來相像的結果。秀美的散文，帶來的是有如觀賞了歡快的詠嘆調后的愉悅;沉重的小說，帶來的便是猶如悲慟的交響曲給人的震撼;詼諧的雜文，帶來的會是歌劇般幽雅的場景和事后無盡的思索。細讀完這本《傅雷家書》，感覺是像戲曲那樣給人以不俗的氣氛和回味的余地。

《傅雷家書》全書是一個父親在循循善誘，讀來很親切，既飽含了對兒子的深情，也有著父親獨有的不行抗拒的威武。有時候我還會想，要是我能與父親通上幾封這樣的家書，那該是什么有味道呢!

#769118傅雷家書第一章心得體會800字4

說實在，沒這本書我目前還真不知道傅雷是誰，仿佛傅雷就應當和他的家書綁定在一起似的，曾國藩除了家書人我還是知道一些的，傅雷的話，還真的是“寫家書的傅雷”這個印象。

以前聽說這本書的時候，版本不同，最無語的就是書中時有時無的英文單詞，心里不滿道這個人怎么愛賣弄自己的學識，特殊是當他聽聞兒子的好消息時連說了幾個“wonderful”真是讓我聯(lián)想到圍城里一個也愛說英文的老先生。

不過這次買的版本英文是有解釋的，于是讀起來也并不只是不滿和無語了。更何況這次不能是任憑看看，要寫讀后感。

家書從1954年到1966年，正是傅聰預備出國留學波蘭參與競賽到傅雷夫婦憤而棄世。傅雷對孩子的家教很嚴格，而且他有句話，真理第一……愛情其次(中間忘了)，這是在傅聰有女友時寫的。先不說愛情其次，一九五三年正月，就貝多芬小提琴奏鳴曲哪一首最重要的問題，傅聰與父親爭辯劇烈，傅雷認為兒子太傲慢,”才看過多少書!“，傅雷堅持己見，導致雙方嚴峻沖突。在傅雷勃然大怒的狀況下，倔強的傅聰毅然離家出走，住在父親好友毛楚恩家一月余。后因傅雷姑父去世，父親覺得人生在世何其短促，父子何必如此仔細，感慨萬千，遂讓傅敏伴隨母親接傅聰回家，雙方才和解。

這次大事讓我深深感受到傅雷家風果真不同，離家出走的理由都和藝術有極大的關系。

書中一些傅雷有關彈鋼琴的評價，從字面上可以看出鋼琴家琴藝的精湛，但是，一般人的話，真的能聽出什么音色，技巧，“真正的蕭邦“嗎，看來這只是內行人的共鳴。這些靠聽覺的東西用文字寫出來還真是更能理解一點。

在傅聰有了女友后，傅雷又開頭給兩人寫起了信，并教育兒子要好好“培育“彌拉，由于作為藝術家的妻子是有些不同的。這么關懷兩個青年人的初步生活，表達了他的責任感。后來，彌拉雖然沒到達傅雷抱負，還是挺合格的。

總感覺傅雷的教育方式對培育藝術家來說是很有用的，而且他也盼望自己的孩子成為藝術家，因此讓傅聰斷斷續(xù)續(xù)上了幾年小學，主要在家督教。不知道這樣的方式在今日還能不能實行。

#769117傅雷家書第一章心得體會800字5

父母是我們身邊最貼近的人們，他們時刻關心著我們，在身邊教育著我們，同樣是父母，傅雷通過書信的方式溝通。正是這一封封的書信，感動著我們，打動著我們。

傅雷是我國著名文學翻譯家、文藝評論家，他是一個博學，睿智，正直的學者，極富共性。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養(yǎng)，又經西方文化洗禮，既溫厚和善，又端莊賢淑的東方女性。

傅雷對當今中外的文學、音樂、繪畫、涉獵廣泛，討論精深，個人的文化修養(yǎng)極高。而他培育的對象又是從小承受良好的家庭教育，最終成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得，藝術即使是像鋼琴演奏也需要嚴格的技術因素，但絕不是“手藝”，而是全身心、全人格的表達。

讀了《傅雷家書》之后，真為傅雷先生對人生的如此仔細和對子女的如此關愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細，無不關心備至。為人父母的可以從中學習到教育子女的方法，學藝術的特殊是學鋼琴的可以從中學習提高技藝的方法。而此書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人，有些方面甚至有些薄情自己的味道，傅雷讓兒子立下的三個原則：不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。

一封封書信，在表達濃濃親情的字里行間，映照出美妙的人際關系、高尚的生活準則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng)，拳拳的愛國熱忱。這些內容，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成局部。

有人認為書信是最為真