防震減災宣傳活動總結范文（2篇）

第2頁共2頁防震減災宣傳活動總結范文今年____月____日是我國第五個“防災減災日”，____月為防災減災宣傳月。為了推進我校“平安校園”建設，增強師生防災減災意識，根據(jù)區(qū)教育局《“5.12”防震減災宣傳周活動實施方案》的文件精神，結合我校實際情況，學校在____年____月開展了防災減災宣傳教育活動并取得了一定的實效?，F(xiàn)就防災減災宣傳教育周開展活動情況總結如下：一、明確活動主題活動開始，學校就將今年的防災減災實施方案通報給全體師生，積極發(fā)動全體師生投入到“防災減災”活動中來。使全體師生明確今年主題：“學習減災知識，營造安全家園”。二、組織領導學校在____月初就成立了防災減災宣傳教育活動領導小組。由校長肖峰同志任組長，陳健副校長任副組長，各部門負責人及全體班主任為成員。領導小組辦公室設在保衛(wèi)科，具體負責組織、發(fā)動、宣傳等日常事務工作，一周來取得了一定的宣傳教育效果，達到了預期的目標。三、積極組織相關活動1、____月____日，學校就利用學校大門led電子屏循環(huán)播放防災減災標語、口號等進行宣傳發(fā)動，營造防災減災活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有：（1）學習減災知識營造安全家園（2）“參與防災減災構建和諧社會”2、組織各班開展以“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災減災班會活動，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。3、通過“校訊通”向全體家長發(fā)放告家長書，配合學校做好防災減災宣傳教育工作，并且向家長發(fā)送防災減災知識5條。4、學校緊緊圍繞“防災減災日”主題，集中開展宣傳教育“四個一”活動。（1）保衛(wèi)科出版了一期《防震減災知識》宣傳欄。（2）各班組織學生觀看《防震減災宣傳教育片》和宣傳展板，并要求三到六年級同學寫出觀后感。（3）各班利用班會或專門利用安排時間，組織本班同學都分享了同學之間的避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗和我發(fā)現(xiàn)的家庭災害風險隱患交流。（4）各班均能在本周上好一堂防災減災知識宣傳教育主題班會課。以此來增強學生防災減災知識。本周防災減災系列活動的開展，將有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯，在以后的學校工作中，還將一如既往地將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全健康快樂地成長！____小學____年____月____日防震減災宣傳活動總結范文（二）一、加強領導，完善制度學校歷來十分重視地震科普工作，把防震減災教育列為學校安全工作的一項重要內容，納入學?？傮w工作計劃。學校成立了地震科普工作領導小組，由校長任組長，分管副校長任副組長，政教主任、各年級主任任成員，教室領導具體組織這項工作的開展。為保證地震科普教育有組織、成系列的深入下去，不走過場，學校制定了地震科普教育教學方案。二、強化陣地建設，廣開教育渠道我校歷來十分重視防震減災教育，并將這項工作納入學?？傮w工作計劃。1、本學期開學以后，學校重點在初一年級開展抗震減災知識教育和專題活動。建立了防震減災宣傳教育陣地，學校在宣傳欄中開辟了專門的宣傳欄，樓道內張貼了有關抗震減災知識的宣傳圖片以及自救自護常識，廣泛宣傳普及防震減災科學知識。2、學校定期由科學課教師擔任輔導員，開展地震的成因、破壞、預防等知識講座，增強師生對抗震減災重要性的認識，普及科普知識。3、學校充分利用多媒體教室的.設備，由輔導教師制作了簡單易懂的課件，進行防震減災教育。同時，利用安全教育的電教教材對學生進行緊急疏散教育等，還利用校園網(wǎng)，搜索部分地震危害和預防的教育片，組織學生集體觀看。4、由學生自己搜集資料制作手抄報，組織評選，并將部分優(yōu)秀的作品制成專欄張貼出來，進行展評。5、團委專門安排各班出了一期地震科普黑板報，進行了評選，成績記入教室考評分數(shù)中。6、學校廣播室專門制作了防震減災專題節(jié)目，利用飯空、課外活動時間進行宣傳教育。7、開展了地震科普教育知識競賽和抽測等活動，考察學生防震減災知識的學習和掌握情況，并將考查成績記入教室考評。8、舉行了教學樓疏散演練，增強學生的防震認識和防震能力。9、學校專門配備有一口30多米深的井，每學期定時有專門教師和學生一起進行井水分析，普及地震常識教育。10、宣傳月效果顯著。在“防災減災日”宣傳月活動中，通過采取有力措施，舉行了一系列宣傳活動，取得了顯著效果：一是觀看了電視專題片;二是____月____日,開展了地震應急避險演練;三是通過遠程教育網(wǎng)絡播放的防震減災