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文檔簡介

第三部分閱讀理解

一、課標要求

《義務教育階段英語課程標準》閱讀目標:

1.綜合目標

能讀懂供7—9年級學習閱讀的簡單讀物和報刊、雜志,克服生詞障礙,理解大意。能

根據(jù)閱讀目的運用適當?shù)拈喿x策略。進一步增強對文化差異的理解與認識.

2.能力要求

(1)能根據(jù)上下文和構詞法推斷、理解生詞的含義;

(2)能理解段落中各句子之間的邏輯關系;

(3)能找出文章中的主題,理解故事的情節(jié),預測故事情節(jié)的發(fā)展和可能的結局;

(4)能讀懂常見體裁的閱讀材料;

(5)能根據(jù)不同的閱讀目的運用簡單的閱讀策略獲取信息;

(6)能利用字典等工具書進行學習;

(7)除教材外,課外閱讀量應累計達到15萬詞以上。

二、解題策略

1.先讀問題,弄清考查要點,以便能帶著問題看文章,這樣會心中有數(shù),有的放矢。

2.快速瀏覽全文,掌握全貌,注意發(fā)現(xiàn)與問題有關的信息,如果時間緊,至少要掃視

一下起首段和尾段。再把標題和文章內容結合起來想一想,這樣全文大意便清楚了。此時,

不要忙于答題。

3.細讀原文,捕捉相關信息詞,掌握短文細節(jié)內容。這是解題的關鍵,應特別注意以

下幾點:

(1)抓住四個"W"和一個"H”,就是邊讀邊用鉛筆做些標記,把(事件),(時間),(地點),

(原因),(經(jīng)過)劃出來。抓住了四個“W”和一個“H”,就抓住了文章的全貌,一些直接

性的問題便可解決。

(2)抓住連接詞及起關鍵作用的副詞、代詞、介詞、插入語等。因為這些詞具有因果,

讓步,遞進,轉折,指代,列舉及承上啟下等各種連接上下文的特殊功能。這對考生分清文

章層次,辨明各種關系,了解人物心理,推斷作者意圖,進行邏輯推理等手段來分析難點,

都具有舉足輕重的作用。

(3)注意領會文章的寓意。

(4)根據(jù)題意,初選答案。這一步須仔細審題,領會測試要求,確定解題方法。對那些

明顯的,有把握的題可以斷然確定,不必把其余三個答案再作推敲而浪費時間:有些略難的

題,應再查閱短文(不是重讀一遍),迅速找出依據(jù),予以排除。常用的解題方法有如下幾

種:

①直接解題法。即從原文中直接找出答案。

②歸納解題法。對于不能從原文中直接找出答案的可在把握全文中心和線索的前題下進行

概括、歸納得出正確答案。

③綜合推理法。讀者需統(tǒng)觀全文,認真分析,綜合推理及至計算,最后歸納出正確答案。

④捕捉關鍵詞。在閱讀時應該注意與問題相關的同義詞,近義詞,反義詞或同位詞等信息

詞來得出正確答案。

⑤轉換解題法。即原文這么說,而在問題和所給選項中則用另外的詞去轉換一種說法,但

仍表示同一含義。

⑥排除法。根據(jù)語言,句法結構,信息詞和常識,在沒有把握的選項中用排除法得出正確

答案。

三、實戰(zhàn)演練

專項練習一

A

(優(yōu)惠),,20,2014,26,2014.

()1.

A.B.

C.D.

()2.,

A.Y80B.Y160C.Y120D.Y240

()3.50%?

A.20.B.23.C.24.D.26.

()4.?

A.a.

B.

C.

D.

A(《舌尖上的中國》第二季)

9:00On118

6,2014.(集),

150300

.Aof(普通的).

Aof2012.100,?,aa

40.

,"Aof.rta,Ia."

a

(社會)a

()5.?.

A.150.B.150.C.300.D.300.

()6.A.

A.aB.aC.aD.a

()7.(提及)?

A.

B..

C.a.

D.

C

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Ia

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a15.

A.B.a

C.D.

()9.飛?.

A.a.B.

C..D.

)10.

A....B.C.D.

()11.(推斷.

A.

B.

C.'s

D.

D

.B4,222C,&3,8.

?\,t:a9

.1;'s.

(破壞)I(面目全非).

(語言學家).a.,,a

(標準)'sa(絕對必

要的事物)n

a.,12,,Tt

()12?

Aa.B..

C.D.

()139

A.

B.

C.

D.

()14nH5.

AB.C.a

()15.?

A.:A

B.?

C.?

D.

專項練習二

A

16:00-18:00

200a

9

:3785290

j

9:00—17:00

:50

132

:5439871

a!

9:00—17:30

16

:3801451

70

1.a.

A.300B.600C.1200D.2400

2.

A.B.C.D.

3.

A.9B.17C.67D.73

4.

A.B.

C.D.16

B

a.'sa.,.

Aaa.a.,.

a

()1.

A.

B.

C.a

D.

()2.

A.

a

C.

D.

)3.a

A.

()4.

A.

B.

C

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“J.(包括)

1

A.B.a

C.D.a

2't?

3

4?

A.B.C.D.

D

...,,'taa

a(標題).

,.,,(娛樂),a.

1

A.B.

C.D.

2..

A.B.C.D.

3.

A.B.C.D.

4a,'da.

A.B.

C.D.

專項練習三

A

¥150,000,1995

3,a,a,aa.'s

33335678

8,2005.為's

a:2”3,

:27984321:'s

:.61,2005

:150;

70

25,2005

1.a,

A.B.a

C.D.

2,,?

A.¥150,000B.

C.aD.

3.a1,2005a.

A.B.

C.D.

4.?

A.1,2005B.8,2005

C.3,2005D.25,2005

5.,

A.220B.440C.270D.370

B

Aa.

“'sr.

“'sJ."I't's.'s9t.*sa

tuII

?b,>

a,

“ir.

a(管子)J

4<,s?”.

“J,urm

“?,,

?,?

“IJ."I

1

A.*sB.a

C.aD.a

2

A.'tB.'t

C.'tD.

3?

A..B.A

C..D.A.

4

A.B.

C.D.

C

.,(發(fā)行)(標志).25,19323

a(規(guī)定).

4a1936.

1950X,(東道主),1980,

.14,500

1

A.B.

C.D.

2a.

A.1936B.3

C.3D.1932

3.?

A..B..C..D..

4?

't

D

,.,?a,?

.a(特殊字母表).,(音標).a

a.

aa—.

,2000.(簡單解釋).

a,

A.B.C.D.

2.

A.B.C.D.

3“顏色”

A.B.C.D.

4

A.B.C.D.

專項練習四

A

aa,.100a.

1.802.300.801.00

2.002.500.901.20

1.902.400.901.70

1.802.300.801.00

0.901.101.201.60

1.001.2000.70/

1.301.600.50/

1.

A..B.C.

2.?

A.Aa.B.a

C.a.

3.a.

A.B.C.

4.A

A.B.C.a

B

.I't.

a.(資源),(缺乏),,(淡水).(煤)100.

?.I

,,,(水龍頭),,,,,.

A.B.tC.D.

2.?

A..B..C..D..

3.100?

A.B.

C.a.D.

4.?

A.B.

D.

9

A.

C.

C

aa

“,,

,,

力aa

a,

a

.“A?”“'saJ

,

“,,?sc,,?a.a.fs?”

]“,,

A.電冰箱B.洗衣機C.隹D.保溫瓶

2's

A.B.

C.D.

3

A.B.

C.

4a

A.B.a

C.

D.

1998,a.,a32

32?,,12182632.

aa.

,a(傳統(tǒng)的)

AJ.

1.?

A..B.C.,D.,

2.?

3.,,

a

4's?

A.B.98

c.D.

專項練習五

A

a(被困荒島)?

23

1

a?,Td.?

2

.,ird,.rd.

3

.rt.rt!

4

\?rd

5

,i,.rd

i.?

A..B..C.D..

2.

A.B.C.D.

3.?

A..B..C..D..

A

4,

??”.,,i

.9t.飛一

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9

“,,i

4.,s?

A.

B.

C.'t

D.tt

5.'s?

B.一一

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