2022年社會工作師實(shí)務(wù)初級逐章練習(xí)題

助理社會工作師實(shí)務(wù)第一章『社會工作實(shí)務(wù)的通用過程』習(xí)題與答案一、單項(xiàng)選擇題

1、社會工作者與潛在服務(wù)對象開始接觸，了解其需要，幫助其逐漸成為服務(wù)對象并接受社會工作服務(wù)。這一過程稱為（

）。

A.結(jié)案

B.轉(zhuǎn)介

C.接案

D.轉(zhuǎn)案

2、由政府、法院或其他部門或個人將需要協(xié)助的服務(wù)對象轉(zhuǎn)介給社會工作的服務(wù)機(jī)構(gòu)以協(xié)助其解決問題的服務(wù)對象，我們稱之為（

）。

A.自愿性服務(wù)對象

B.非自愿性服務(wù)對象

C.咨詢性服務(wù)對象

D.外展性服務(wù)對象

3、在社會工作過程中，依據(jù)既定情境中的事實(shí)與特點(diǎn)推論出有關(guān)服務(wù)對象問題含義的暫時性結(jié)論的邏輯過程，這項(xiàng)工作被稱為（

）。

A.分析

B.推論

C.評估

D.預(yù)估

4、在社會工作的預(yù)估階段，探索問題在服務(wù)對象處境中的意義以及服務(wù)對象對問題的感受，屬于識別（

）。

A.服務(wù)對象問題的客觀因素B.服務(wù)對象問題的主觀因素

C.服務(wù)對象問題的成因及使問題延續(xù)的因素D.服務(wù)對象及環(huán)境中的積極因素

5、以下哪一項(xiàng)不是預(yù)估摘要通常包含的內(nèi)容？（

）

A.對服務(wù)對象自身系統(tǒng)的評估

B.對服務(wù)對象家庭系統(tǒng)的評估

C.對服務(wù)對象所處社會系統(tǒng)的評估

D.對服務(wù)對象所處文化系統(tǒng)的評估

6、被稱為介入行動“藍(lán)圖”，是發(fā)展有效行動方案、明確任務(wù)和責(zé)任的過程以及決策行動過程的社會工作環(huán)節(jié)就是（

）。

A.接案的決定

B.問題的預(yù)估

C.制訂服務(wù)計(jì)劃

D.實(shí)施介入行動

7、社會工作中常涉及到的危機(jī)干預(yù)、物質(zhì)支持、心理輔導(dǎo)等多種行動，屬于社會工作的（

）。

A.接入方法

B.介入行動

C.介入目標(biāo)

D.接入系統(tǒng)

8、一對關(guān)系緊張的父子前來求助，希望改善父子間的關(guān)系，因此“建立良好的父子關(guān)系”很可能成為社會工作的（

）。

A.目的

B.目標(biāo)

C.任務(wù)

D.計(jì)劃

9、當(dāng)服務(wù)對象遇到突發(fā)性事件如失業(yè)、疾病和天災(zāi)人禍等問題時，社會工作者立即運(yùn)用包括通報相關(guān)機(jī)構(gòu)、安置和安撫服務(wù)對象、進(jìn)行物資救援等介入手段。這種介入行動屬于（

）。

A.經(jīng)濟(jì)援助

B.資源整合

C.安置服務(wù)

D.危機(jī)干預(yù)

10、為兒童提供服務(wù)的兒童福利院、寄養(yǎng)家庭、領(lǐng)養(yǎng)家庭和少年管教所一類的介入行動基本屬于（

）。

A.經(jīng)濟(jì)援助

B.資源整合

C.安置服務(wù)

D.危機(jī)干預(yù)

11、從“人與環(huán)境互動”的視角出發(fā)，社會工作者在介入階段可能采取的主要介入類型是（

）。

A,直接介入

B.簡介介入

C.綜合介入

D.交叉介入

12、介入行動階段，如果社會工作者覺得某種接入方法對服務(wù)對象會有幫助而希望采用這種方法，但服務(wù)對象并不愿意接受和參與此種接入方法，此時，社會工作者應(yīng)當(dāng)遵循的介入行動原則是（

）。

A.以人為本、服務(wù)對象自決

B.個別化C.考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和他們的特點(diǎn)

D.考慮經(jīng)濟(jì)效益

13、社會工作者在工作過程中的最終階段進(jìn)行的評估，包括目標(biāo)和兩個部分，這種評估類型屬于（

）。

A.過程評估

B.工作評估

C.行動評估

D.結(jié)果評估

14、以下哪一項(xiàng)不屬于基線評估法的操作程序？（

）。

A.建立基線B.收集服務(wù)對象對介入過程和結(jié)果的意見與看法C.進(jìn)行介入期測量D.分析和比較

15、結(jié)案階段，服務(wù)對象不愿承認(rèn)已到結(jié)案期，避免討論關(guān)于結(jié)案的話題，表現(xiàn)為不準(zhǔn)時參加與社會工作者的工作會談，會談時心不在焉等。服務(wù)對象對結(jié)案產(chǎn)生的這種負(fù)面情緒反應(yīng)稱為（

）。

A.否認(rèn)

B.倒退

C.憤怒

D.憂郁

二、多項(xiàng)選擇題

1、社會工作實(shí)務(wù)的通用過程包括（

）六個階段。

A.接案、預(yù)估

B.計(jì)劃、介入

C.說服、委托

D.評估、結(jié)案

2、初期接觸服務(wù)對象以及初次面談之后的結(jié)果可能是（

）。

A.結(jié)案

B.轉(zhuǎn)介

C.接案

D.轉(zhuǎn)案

3、經(jīng)過社會工作接案階段社會工作者與服務(wù)對象的初步接觸后，雙方可以達(dá)成一個初步的協(xié)議。協(xié)議內(nèi)容包括（

）。

A.機(jī)構(gòu)和社會工作者可以提供的服務(wù)

B.社會工作者和服務(wù)對象互相負(fù)有的責(zé)任

C.對服務(wù)對象問題的初步界定

D.相互的角色期望及暫定的工作時間長度

4、社會工作者有意識地與服務(wù)對象進(jìn)行的治療性溝通所具有的功能包括（

）。

A.減輕服務(wù)對象因求助而帶來的內(nèi)心的焦慮B.不能提供支持

C.協(xié)助服務(wù)對象建立對自己和解決自己問題的正確想法D.促成服務(wù)對象為解決問題采取有效的行動

5、社會工作過程中，資料收集是必不可少的重要工作。一般來說，資料收集的內(nèi)容和范圍涉及（

）等方面。A.個人資料

B.身體情況

C.服務(wù)對象的特點(diǎn)和能力

D.與服務(wù)對象無關(guān)的社會環(huán)境

6、社會工作過程中資料收集的方法和途徑眾多，以下（

）屬于資料收集的具體方法。

A.設(shè)計(jì)

B.咨詢

C.觀察

D.問卷調(diào)查

7、進(jìn)行接案面談后，社會工作者要將會談的內(nèi)容和結(jié)果記錄下來。記敘性記錄的內(nèi)容大致包括哪些內(nèi)容？A.面談目的

B.面談過程

C.對面談的總體評估

D.與面談無關(guān)的事情

8、接案期最重要的過程是了解服務(wù)對象的需要和問題，及時回應(yīng)他們最急迫的需要，并提供相應(yīng)的幫助。接案時要注意（

）。

A.決定是否需要緊急介入B.權(quán)衡是否有能力處理問題

C.不用區(qū)分問題的優(yōu)先次序D.保證服務(wù)對象所要求的服務(wù)符合服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作范圍

9、在社會工作的預(yù)估階段，識別服務(wù)對象問題的客觀因素包括（

）等方面。

A.服務(wù)對象的背景資料

B.服務(wù)對象所處的環(huán)境

C.問題的發(fā)生與持續(xù)的時間

D.服務(wù)對象對問題的主觀感受

10、在決定接案后，社會工作進(jìn)入對服務(wù)對象問題的預(yù)估階段，預(yù)估工作的基本步驟包括（

）。

A.探究服務(wù)對象的情況、問題與需要B.澄清服務(wù)對象的期望和要求

C.分析服務(wù)對象的資料并作出預(yù)估摘要D.解釋服務(wù)對象問題成因及提出介入計(jì)劃

11、“計(jì)劃”是一個理性思考及做決定的過程，是為下一步的介入行動服務(wù)的，也是介入行動的藍(lán)圖。服務(wù)計(jì)劃由以下幾部分內(nèi)容構(gòu)成（

）。

A.目的及目標(biāo)

B.介入過程中容易出現(xiàn)的問題C.關(guān)注的問題與對象

D.介入的方法和介入行動

12、社會工作介入階段的具體行動是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段。根據(jù)問題的性質(zhì)，介入行動可以分為（

）。

A.危機(jī)干預(yù)

B.資源整合

C.經(jīng)濟(jì)援助

D.間接介入

13、無論是進(jìn)行結(jié)果評估還是進(jìn)行過程評估，在本質(zhì)上都是一種社會工作研究的過程。因此，就收集資料的方法本身來說，所采用的手段包括（

）。

A.咨詢督導(dǎo)和專家的意見B.利用檔案記錄進(jìn)行評估

C.收集服務(wù)對象對介入過程和結(jié)果的意見與看法D.使用調(diào)查方法，收集介入效果的數(shù)據(jù)和事實(shí)資料

14、評估應(yīng)注意的事項(xiàng)包括（

）。

A.注重社會工作者的自我評估與反思B.調(diào)動服務(wù)對象的積極性，讓他們積極參與評估過程

C.評估的方法要與社會工作的價值相吻合，并注意保密D.評估的方法越復(fù)雜越好

15、當(dāng)服務(wù)對象的問題已經(jīng)解決，或者服務(wù)對象已有能力自己應(yīng)付和解決問題時，社會工作就將進(jìn)入結(jié)案階段。結(jié)案的主要任務(wù)包含（

）。

A.總結(jié)工作

B.鞏固已有的改變C.繼續(xù)保持專業(yè)工作關(guān)系

D.撰寫結(jié)案記錄助理社會工作師實(shí)務(wù)第二章『兒童社會工作』習(xí)題與答案一、單項(xiàng)選擇題

1、根據(jù)兒童生理、心理、社會發(fā)展的特征以及我國兒童工作的具體情況，我們將兒童的年齡界定為（

）。

A.3～10歲

B.0～14歲

C.0～9歲

D.3～14歲

2、在我國，一般來說，0～5歲的兒童工作主要由（

）部門負(fù)責(zé)。

A.全國總工會

B.共青團(tuán)組織

C.全國婦聯(lián)

D.紅十字會

3、家庭與社會應(yīng)培養(yǎng)兒童有關(guān)社會關(guān)系和人際交往技巧、生活技能、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)正確價值觀等多種能力。這是兒童（

）。

A.滿足學(xué)習(xí)的需要

B.獲得良好心理發(fā)展的需要C.免于被剝削傷害的需要

D.擁有社會生活能力的需要

4、保障兒童人身安全、個人權(quán)益及免于被傷害等權(quán)利，創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境，構(gòu)建起兒童安全保障體系制。這些努力使為了滿足兒童（

）。

5、對處于困難境地的兒童進(jìn)行解困和就難、對所有適齡兒童進(jìn)行成長輔導(dǎo)、促進(jìn)兒童全面發(fā)展等幾個方面，共同體現(xiàn)了兒童社會工作（

）的功能。

A.促進(jìn)兒童發(fā)展

B.促進(jìn)兒童正規(guī)教育實(shí)施C.促進(jìn)成人與兒童和諧關(guān)系

D.促進(jìn)社會安全與發(fā)展

6、在政府改善居民住房條件的同時，加強(qiáng)對兒童居住環(huán)境的科學(xué)輔導(dǎo)；提高托兒所、幼兒園建設(shè)的質(zhì)量和速度，推動托兒所、幼兒園的建設(shè)；普及兒童生活環(huán)境的有關(guān)知識等，都屬于宏觀兒童社會工作中的（

）內(nèi)容。

7、實(shí)際生活中會有一些在生理、心理、只能、情緒或適應(yīng)生活上遭遇到特殊困難的兒童，微觀兒童社會工作的重要任務(wù)是幫助這些兒童順利發(fā)展、健康成長。以下（

）不屬于微觀兒童社會工作。

A.對生活境遇不良的兒童的救助

B.對孤兒、棄兒的救助

C.對行為偏差兒童的矯治

D.增強(qiáng)兒童權(quán)益的保護(hù)

8、針對一些父母角色執(zhí)行不適當(dāng)，嚴(yán)重傷害親子關(guān)系的家庭，社會工作通過輔助有可能恢復(fù)其功能。這種兒童服務(wù)屬于（

）服務(wù)。A.支持性

B.保護(hù)性

C.補(bǔ)充性

D.替代性

9、依據(jù)法律通過正常手續(xù)確立照顧和養(yǎng)育關(guān)系的一種方式，被稱為（

）。

A.收養(yǎng)

B.寄養(yǎng)

C.安置

D.托管

10、在微觀兒童社會工作中，殘疾兒童的康復(fù)和教育工作的主要內(nèi)容不包括（

）。

A.生活照顧

B.身體的康復(fù)

C.提供教育

D.接觸與適應(yīng)社會

11、現(xiàn)實(shí)生活中，有不少兒童因家庭、社會等原因形成思想、情緒、行為等方面的問題，這些問題的解決，需要運(yùn)用兒童社會工作的專業(yè)方法，以下（

）不是常用的服務(wù)方法。

A.社會化輔助

B.心理輔導(dǎo)

C.環(huán)境建設(shè)

D.教育托管

12、以兒童團(tuán)體為對象，運(yùn)用團(tuán)體動力與團(tuán)體過程，使團(tuán)體中的兒童達(dá)到社會性的發(fā)展、行為的改變，實(shí)現(xiàn)兒童個人與社會的和諧發(fā)展的專業(yè)方法，被稱為（

）。

A.兒童個案工作

B.兒童小組工作

C.兒童社區(qū)工作

D.兒童系統(tǒng)工作

13、兒童社區(qū)工作倡導(dǎo)的是一種自助、互助和自決的精神，主要通過自身的努力，而不是完全依賴政府、社會，來解決包括兒童發(fā)展等社會性問題，兒童社區(qū)工作還傳遞著另一個重要的現(xiàn)代觀念，即（

）。

A.兒童扶助觀念

B.兒童權(quán)利觀念

C.兒童平等觀念

D.兒童優(yōu)先觀念

14、組織、聯(lián)合、動員社區(qū)內(nèi)各類社會團(tuán)體和居民組織，整合社區(qū)里有關(guān)兒童事務(wù)的各種組織、機(jī)構(gòu)和力量，為兒童的健康成長提供各種各樣的服務(wù)。這種做法屬于兒童社會工作介入手段中的（

）。

A.從直接的物質(zhì)性建設(shè)目標(biāo)入手介入社區(qū)B.從非物質(zhì)的、教育性服務(wù)入手介入社區(qū)

C.從動員組織社區(qū)內(nèi)綜合服務(wù)的力量入手介入社區(qū)D.從發(fā)動社會資源、爭取社會力量入手介入社區(qū)

15、兒童社會工作通過三種基本的社會工作方法得以實(shí)現(xiàn)，以下（

）不屬于兒童社會工作的三大基本方法。A.兒童家庭工作

B.兒童個案工作

C.兒童小組工作

D.兒童社區(qū)工作

二、多項(xiàng)選擇題

1、在我國，以下哪些部門設(shè)立了以兒童為工作對象的機(jī)構(gòu)？（

）

A.全國總工會

B.共青團(tuán)組織

C.全國婦聯(lián)

D.紅十字會

2、兒童期有著與其他年齡階段不同的獨(dú)特特點(diǎn)，具體包括（

）。

A.基礎(chǔ)性

B.發(fā)展性

C.穩(wěn)定性

D.未來性

3、兒童期的需求滿足是個體一生發(fā)展的基礎(chǔ)，因此兒童期需求的滿足非常重要。這些需求包括（

）等。

A.獲得基本生活照顧的需要

B.滿足學(xué)習(xí)的需要

C.滿足休閑和娛樂的需要

D.滿足過多的物質(zhì)需求

4、以下哪些做法是在力圖滿足兒童“擁有社會生活能力的需要”？（

）。

A.培養(yǎng)兒童的道德選擇能力

B.培養(yǎng)社會關(guān)系和人際交往技巧C.培養(yǎng)生活技能

D.培養(yǎng)考試能力

5、廣義的兒童社會工作是指社會的方方面面為促進(jìn)兒童健康成長所采取的一切措施。以下哪些工作屬于廣義的兒童社會工作？（

）

A.救助受虐待兒童B.能保障兒童福利的措施

C.能協(xié)助兒童處理成長和適應(yīng)過程中的難題的措施D.能促進(jìn)兒童發(fā)展?jié)撃艿拇胧?/p>

6、狹義的兒童社會工作是一種事后補(bǔ)救性的工作，或稱消極性的兒童社會工作，以處于特殊困難境地的兒童為對象。以下（

）是屬于狹義兒童社會工作的工作對象。

A.流浪兒

B.正常家庭中的兒童

C.行為偏差兒童

D.孤兒

7、兒童社會工作概念的內(nèi)涵主要包含三個基本要素，他們分別是（

）。

A.兒童社會工作依托各界兒童服務(wù)組織B.兒童社會工作是面向兒童的工作

C.兒童社會工作的目的是激發(fā)兒童自我發(fā)展、自我成長的潛能，促進(jìn)兒童全面健康地發(fā)展

D.兒童社會工作需要運(yùn)用專業(yè)的手段

8、兒童社會工作作為一種專業(yè)化、制度化的為兒童服務(wù)的活動，對于兒童本身和社會都有著積極的貢獻(xiàn)。兒童社會工作的功能體現(xiàn)在（

）等幾個方面。

A.促進(jìn)兒童發(fā)展的功能

B.促進(jìn)兒童正規(guī)教育的實(shí)施功能

C.促進(jìn)成人與兒童和諧關(guān)系的功能

D.促進(jìn)社會安全與發(fā)展的功能

9、兒童社會工作有很大的一部分是面向全社會的、宏觀性的，主要內(nèi)容包括下面幾個方面（

）。

A.推動有關(guān)兒童的立法

B.對生活境遇不良兒童的救助C.開展兒童家庭服務(wù)

D.增強(qiáng)兒童權(quán)益的保護(hù)

10、一部分兒童因生活境遇不良，或表現(xiàn)為生活困難無依，或表現(xiàn)為反社會或反常的行為，需要予以特別的關(guān)注。一般而言，這類兒童服務(wù)可分為（

）幾種類型。

A.支持性

B.拓展性

C.補(bǔ)養(yǎng)性

D.替代性

11、對孤兒、棄兒的救助，從社會工作角度，一般的救助方式主要有哪幾項(xiàng)？（

）

A.家庭寄養(yǎng)

B.收養(yǎng)

C.兒童福利院安置

D.托管

12、個案工作的特點(diǎn)在兒童社會工作中表現(xiàn)得尤為突出，以下（

）是兒童個案社會工作的具體特點(diǎn)。

A.兒童個案工作社會工作對象具有較強(qiáng)的差異性和復(fù)雜性

B.兒童個案工作必須講究方法的科學(xué)性和技術(shù)性

C.兒童個案工作要堅(jiān)持過程的系統(tǒng)性D.兒童個案工作不具有擴(kuò)展性

13、兒童中有不少非正式的、自發(fā)的團(tuán)體，這些小團(tuán)體正常發(fā)展，則能為兒童提供多方面的幫助，反之則會引起兒童的不良行為。以下（

）屬于這類非正式團(tuán)體。

A.圍棋班

B.少先隊(duì)

C.鄰里玩伴

D.要好的同學(xué)

14、兒童社區(qū)工作的概念包括三個方面的內(nèi)涵，分別是（

）。

A.兒童社區(qū)工作是一種工作模式

B.兒童社區(qū)工作是一種綜合社會建設(shè)的方式

D.兒童社區(qū)工作是一種理念

D.兒童社區(qū)工作是一種專業(yè)技術(shù)

15、兒童的需要和問題是多方面、多層次的，因此兒童社區(qū)工作的介入手段也是多元化的。以下（

）是介入手段。

A.從直接的物質(zhì)性建設(shè)目標(biāo)入手介入社區(qū)

B.從社區(qū)兒童急需解決的問題以及兒童為中心的突發(fā)事件入手介入社區(qū)

C.從動員組織社區(qū)內(nèi)綜合服務(wù)的力量入手介入社區(qū)

D.從滿足社區(qū)成年人的物質(zhì)需求入手介入社區(qū)助理社會工作師實(shí)務(wù)第三章『青少年社會工作』習(xí)題與答案一、單項(xiàng)選擇題

1、在人的一生中有這樣一個時期，它是自我辨識與認(rèn)定的重要時期，在此時期發(fā)展不利者，將阻礙以后人生各時期心理社會危機(jī)的克服，這一時期也被稱作人生發(fā)展的關(guān)鍵期。這個時期是（

）。

A.嬰兒期

B.兒童期

C.青少年期

D.老年期

2、我國《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定未滿（

）周歲的男女為未成年人。A.16

B.18

C.20

D.22

3、能夠發(fā)展社會資源和青少年潛能，使青少年的能力得到增強(qiáng)的社會工作服務(wù)屬于（

）。

A.發(fā)展性的青少年社會工作

B.預(yù)防性的青少年社會工作

C.治療性的青少年社會工作

D.開創(chuàng)性的青少年社會工作

4、預(yù)防性的青少年社會工作是指通過社會工作的各類服務(wù)，對一些潛在的、阻礙青少年社會功能有效發(fā)揮的條件和情景進(jìn)行（

）的過程。

A.咨詢與服務(wù)

B.干預(yù)和治療

C.拓展與輔導(dǎo)

D.早期發(fā)現(xiàn)和控制

5、社會工作一直強(qiáng)調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系，在青少年成長的微觀、中觀、宏觀的環(huán)境中，（

）的影響力無疑是最大的。A.同輩群體

B.家庭

C.學(xué)校

D.社會

6、青少年個案服務(wù)計(jì)劃的基本指引和理論基礎(chǔ)是（

）。

A.社會工作價值觀

B.社會工作理論模式C.社會工作技巧

D.社會工作理念

7、強(qiáng)調(diào)運(yùn)用小組過程及小組動力去影響服務(wù)對象的態(tài)度和行為的社會工作方法是（

）。

A.個案方法

B.小組方法

C.社區(qū)方法

D.社會工作行政方法

8、社會工作者在小組工作之前必須制訂小組工作計(jì)劃書，在每次小組活動結(jié)束后必須及時撰寫（

）。

A.小組活動評估報告

B.小組活動記錄

C.組員考勤表

D.組員鑒定表

9、不為任何物質(zhì)報酬，不受私人利益的驅(qū)使，不受法律的強(qiáng)制，基于道義、新年、良知、同情心和責(zé)任感而從事公益事業(yè)，為改進(jìn)社會而提供服務(wù)、貢獻(xiàn)個人的時間及精神的人員是（

）。

A.社會工作者

B.社區(qū)志愿者

C.社區(qū)服務(wù)員

D.社區(qū)經(jīng)理人

10、以結(jié)構(gòu)導(dǎo)向的角度分析問題，則認(rèn)為個人不是問題產(chǎn)生的原因，是社區(qū)環(huán)境、制度、政策影響了人們社會功能的正常發(fā)揮，因此要從（

）的角度去調(diào)整各種關(guān)系。

A.社區(qū)環(huán)境

B.社會制度

C.社會結(jié)構(gòu)

D.社會政策

11、根據(jù)青少年發(fā)展需要及青少年政策要求，制定青少年服務(wù)發(fā)展規(guī)劃和相應(yīng)政策的工作屬于（

）。

A.青少年社會工作研究

B.青少年社會工作行政

C.青少年福利工作

D.青少年教育工作

12、每個青少年都有獨(dú)特的成長經(jīng)歷，每個人對待環(huán)境變化也都有獨(dú)特的反應(yīng)與調(diào)適方式。社會工作者應(yīng)根據(jù)青少年的不同情況制訂（

）的服務(wù)計(jì)劃。A.多樣化

B.專業(yè)化

C.個別化

D.靈活化

13、由于存在“代購”或缺乏溝通技巧而使許多家庭發(fā)生親子沖突，社會工作者通過對父母的專業(yè)輔導(dǎo)和對孩子的介入，調(diào)解親子關(guān)系。這種工作方法是一種（

）。

A.家庭暴力介入

B.婚姻關(guān)系輔導(dǎo)

C.解決特殊困難

D.代際沖突輔導(dǎo)

14、青少年在發(fā)展階段對別人的評價特別敏感，社會工作的價值理念也是把（

）放在第一位。

A.尊重

B.同理

C.個別化

D.接納

15、治療性青少年社會工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容是（

）。

A.矯正服務(wù)

B.控制室教育

C.補(bǔ)償式教育

D.學(xué)歷教育

二、多項(xiàng)選擇題

1、青少年時期的最主要特點(diǎn)是（

）。A.多變

B.創(chuàng)新

C.反叛

D.單純

2、從生理發(fā)展的角度看，青少年處于青春發(fā)育期，其特點(diǎn)表現(xiàn)為（

）。

A.體型迅速變化

B.身體內(nèi)部技能還不夠健全C.大腦和神經(jīng)系統(tǒng)高度發(fā)達(dá)

D.性成熟

3、青少年的智力、情緒和情感、自我意識、性格、性意識、成長和發(fā)展性需求等方面呈現(xiàn)出的主要特點(diǎn)為（

）。A.主體與客體的互動

B.動蕩與穩(wěn)定的結(jié)合

C.突變與漸變的統(tǒng)一

D.理性與感性的交織

4、宏觀層面的青少年社會工作包括（

）。

A.青少年法規(guī)政策倡導(dǎo)、制定及修改

B.青少年社區(qū)工作C.建立青少年組織

D.青少年家庭輔導(dǎo)

5、發(fā)展性的青少年社會工作主要包括（

）。

A.提供文化、體育、娛樂場所

B.為犯罪青少年及過失青年提供矯治服務(wù)

C.提供國內(nèi)外時事信息的服務(wù)

D.提供青少年發(fā)展的知識輔導(dǎo)服務(wù)

E.提供就業(yè)信息及就業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)

6、治療性的青少年社會工作主要包括（

）。

A.為被忽略或虐待的青少年提供保護(hù)服務(wù)B.為由需要的青少年提供安全保護(hù)、收容服務(wù)及安置服務(wù)

C.為功能失調(diào)以及人際適應(yīng)不良的青少年提供治療性服務(wù)

D.設(shè)計(jì)并舉辦各種活動，使青少年建立正確的人生目標(biāo)E.為困難家庭的青少年提供就學(xué)或生活補(bǔ)助

7、預(yù)防性的青少年社會工作主要包括（

）。

A.為被忽略或虐待的青少年提供保護(hù)服務(wù)

B.改善青少年學(xué)校生活環(huán)境

C.改善青少年社區(qū)生活環(huán)境

D.倡導(dǎo)有效的青少年服務(wù)和發(fā)展政策

8、社會工作行政是一個把服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會政策轉(zhuǎn)化為社會服務(wù)的行為，其具體工作包括（

）。

A.制定青少年服務(wù)發(fā)展規(guī)劃和相應(yīng)政策

B.把規(guī)劃和政策化為具體的青少年服務(wù)活動，修改機(jī)構(gòu)服務(wù)規(guī)劃和政策

C.做好家庭層面的社會工作服務(wù)D.建立機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理機(jī)制和程序

9、青少年服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理制度、機(jī)制和程序的具體內(nèi)容包括（

）。

A.開發(fā)新產(chǎn)品

B.組織與領(lǐng)導(dǎo)

C.督導(dǎo)訓(xùn)練

D.制定預(yù)算

E.評估與研究

10、青少年社會工作研究可以包括（

）。

A.青少年群體特征和社會環(huán)境狀況研究

B.青少年需求調(diào)查和服務(wù)設(shè)計(jì)研究

C.兒童群眾特征和心理研究

D.社會服務(wù)與政策改善研究E.社會工作理論研究

11、從事青少年社會工作應(yīng)該具備的基本專業(yè)價值觀有（

）。

A.尊重青少年的價值與尊嚴(yán)B.接納與關(guān)愛青少年

C.忽略青少年的個別需求D.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會變化、不斷成長的能力

12、從工作性質(zhì)與內(nèi)容上看，青少年社會工作可以分為（

）。

A.發(fā)展性青少年社會工作服務(wù)

B.治療性青少年社會工作服務(wù)

C.預(yù)防性青少年社會工作服務(wù)

D.長期性青少年社會工作服務(wù)

13、青少年社會工作的主要方法有（

）。

A.個案工作方法

B小組工作方法

C.社區(qū)工作方法

D.協(xié)調(diào)工作方法

14、家庭在青少年的成長過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，不當(dāng)?shù)募彝ソ甜B(yǎng)方式及不良的家庭結(jié)構(gòu)都會對青少年產(chǎn)生不良影響，其中包括（

）。

A.家庭關(guān)系疏離

B.學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境不良

C.家庭結(jié)構(gòu)不完整

D.父母與青少年互動不良

15、在社區(qū)層面開展青少年社會工作服務(wù)的主要內(nèi)容包括（

）。

A.社會倡導(dǎo)工作

B.社會意識提升工作

C.家庭結(jié)構(gòu)的調(diào)整與功能修復(fù)工作

D.社區(qū)志愿者的發(fā)動與組織工作助理社會工作師實(shí)務(wù)第四章『老年社會工作』習(xí)題與答案一、單項(xiàng)選擇題

1、人們常常把國家規(guī)定的退休年齡作為老年期的開始，我國政府規(guī)定老年人的年齡為

（

）。A.50歲以上

B.55歲以上

C.60歲以上

D.65歲以上

2、下列哪項(xiàng)不屬于對年齡的劃分？（

）

A.生理年齡

B.心理年齡

C.社會年齡

D.個體年齡

3、根據(jù)對老年期的劃分，70～79歲的老人被稱為（

）。

A.低齡老年人

B.中齡老年人

C.高齡老年人

D.老齡老年人

4、老年人個人感官過程的變化是指（

）。

A.生理的老化

B.心理的老化

C.社會的老化

D.年齡的老化

5、老年期是疾病多發(fā)期，（

）是老年人最為關(guān)注和最渴望滿足的需要。

A.健康維護(hù)

B.經(jīng)濟(jì)保障

C.就業(yè)休閑

D.居家安全

6、影響老人的情緒和情感的主要問題是（

）。

A.抑郁癥

B.癡呆癥

C.譫妄

D.焦慮癥

7、小組工作有個主要原則就是“小組中說的事留在小組中”，指的是（

）。

A.尊重自決權(quán)

B.平衡小組和個人所負(fù)的責(zé)任

C.尊重保密權(quán)

D.干預(yù)小組動力

8、下列不屬于老年社會工作方法的是（

）。

A.個案工作

B.小組工作

C.養(yǎng)老機(jī)構(gòu)照顧

D.社區(qū)建設(shè)

9、下列不屬于老年小組工作特點(diǎn)的是（

）。

A.在預(yù)估階段要特別注意老人身體、心理、社會方面的功能狀況，特別是要注意老

人的身心狀況，因?yàn)檫@常常是老人能否參與介入行動的晴雨表

B.在制訂計(jì)劃階段要充分吸收老人參與，即便是身體孱弱的老人，也希望能盡量掌

控自己的事情

C.老人由于其身心健康狀況，在小組中的表現(xiàn)可能比較被動，頭腦中滿是個人問題，

這使老人小組工作的節(jié)奏要比年輕人的小組慢許多。對小組帶領(lǐng)著來說，能看到成

員點(diǎn)滴的進(jìn)步十分重要，這樣就不會遲遲看不到顯著成效而氣餒

D.在評估階段要重視老人的主觀評論。評估階段的測量工具和指標(biāo)要包括主客觀兩

個方面，老人的主觀評價很重要。結(jié)案后的追蹤對于開展老年人個案工作十分重要

10、下列不屬于老年社區(qū)照顧特點(diǎn)的是（

）。

A.在介入階段要定期追蹤進(jìn)展情況。老人可能會因?yàn)樯眢w方面發(fā)生變化或者生活里有其他變故而難以落實(shí)制訂好的計(jì)劃，及時追蹤則可以根據(jù)變化了的情況調(diào)整計(jì)劃。此外，老人問題的處理常常涉及到第三方或者更多方，一些老年服務(wù)對象自己可能難以做協(xié)調(diào)工作，需要社會工作者出面解決

B.社區(qū)照顧正在由服務(wù)導(dǎo)向型向需求導(dǎo)向型轉(zhuǎn)變，即不是由機(jī)構(gòu)根據(jù)自己的觀點(diǎn)來決定提供什么樣的服務(wù)，而是基于服務(wù)對象的需求來提供服務(wù)

C.與微觀層面的服務(wù)不同，社區(qū)照顧涉及到宏觀層面的需求評估

D.通過需求評估，服務(wù)的目標(biāo)群體及其所需的服務(wù)得以明確，接下來就是制訂老人社區(qū)照顧方案。社區(qū)照顧方案通常都是綜合性的，兼顧社區(qū)中不同狀況的老人的需要

11、老年社會工作的主要內(nèi)容首先指的是（

）。

A.身體健康方面的服務(wù)

B.認(rèn)知與情緒問題的處理C.精神問題的解決

D.社會支持網(wǎng)絡(luò)的建立

12、下列屬于老年特殊問題的是（

）。

A.虐待和疏于照顧問題

B.社會支持網(wǎng)絡(luò)的建立C.抑郁癥等問題

D.送餐服務(wù)

13、下列敘述不是關(guān)于老年精神問題的是（

）。

A.老人擁抱此時此刻非常重要。這包括欣賞時間的珍貴，以及真實(shí)地活在當(dāng)下，學(xué)習(xí)享受生活而不是做事的藝術(shù)

B.找到往事的意義，以此建構(gòu)生命的意義

C.做政策方面的倡導(dǎo)和輿論方面的呼吁，改變和調(diào)整被虐待和被疏于照顧老人的家庭和社區(qū)環(huán)境

D.直面自己的局限，看到過往生活的缺憾

14、下列關(guān)于老年社會工作對象的敘述不正確的是（

）。

A.包括那些處境困難的老人B.包括一般的健康老人

C.包括老年人周圍的人，如家庭成員、親屬、朋友、鄰居、社區(qū)工作人員

D.單位和服務(wù)組織不可能成為老年社會工作的對象

15、下列屬于老年人需要的是（

）。

A.經(jīng)濟(jì)保障

B.社會老化

C.老年人評估

D.不同的照顧模式

二、多項(xiàng)選擇題

1、關(guān)于年齡的劃分正確的是（

）。

A.生理年齡

B.心理年齡

C.社會年齡

D.實(shí)際年齡

2、關(guān)于老年期階段劃分正確的是（

）。

A.低齡老年人

B.中齡老年人

C.高齡老年人

D.老齡老年人

3、老年人處于人生的最后一個階段，老化主要表現(xiàn)在以下幾個方面（

）。

A.生理老化

B.心理老化

C.社會老化

D.年齡老化

4、下列屬于老年人的需要的是（

）。

A.健康維護(hù)

B.經(jīng)濟(jì)保障

C.職業(yè)培訓(xùn)

D.社會參與

5、下列屬于老年社會工作的對象的是（

）。

A.包括那些處境困難的老人B.不包括一般的健康老人

C.很多時候老年人周圍的人，如家庭成員、親屬、朋友、鄰居、社區(qū)工作人員等也會成為老年人社會工作的對象D.單位和服務(wù)組織也有可能成為老年社會工作的對象

6、老年社會工作的根本目標(biāo)包括（

）。

A.老有所養(yǎng)，老有所醫(yī)

B.老有所教，老有所學(xué)C.老有所為，老有所樂

D.幼有所長，幼有所依

7、老年社會工作的主要內(nèi)容是（

）。

A.身體健康方面的服務(wù)

B.認(rèn)知與情緒問題的處理C.下崗職工社會支持網(wǎng)絡(luò)的建立

D.精神問題的解決

8、身體健康方面的服務(wù)是指（

）。

A.健康服務(wù)

B.與健康照顧有關(guān)的服務(wù)

C.認(rèn)知與情緒問題的處理

D.精神問題的解決

9、最常見的認(rèn)知與情緒問題包括（

）。

A.孤獨(dú)癥

B.癡呆癥

C.譫妄

D.焦慮癥

10、與健康照顧有關(guān)的服務(wù)包括（

）。

A.送餐服務(wù)、家庭病床服務(wù)、家庭服務(wù)、探訪、電話慰問等個人幫助

B.手杖、輪椅和住所改造等輔助手段的提供

C.健康風(fēng)險評估和例行體檢

D.信息服務(wù)、轉(zhuǎn)介服務(wù)、志愿服務(wù)、代際互助服務(wù)、日托服務(wù)、營養(yǎng)配餐服務(wù)、法律服務(wù)、出行服務(wù)、房屋修繕維護(hù)服務(wù)、照顧人緩解服務(wù)、院舍服務(wù)等專門服務(wù)項(xiàng)目的提供

11、下列屬于健康服務(wù)內(nèi)容的是（

）。

A.健康風(fēng)險評估、例行體檢、營養(yǎng)咨詢與教育

B.有關(guān)慢性病的健康教育推廣活動、處理酗酒和濫用藥物問題

C.協(xié)助進(jìn)行壓力管理、開展鍛煉身體方案

D.緊急呼叫系統(tǒng)安裝等技術(shù)支持

12、家庭體系的工作包括（

）。

A.幫助家庭“接除羈絆”，超越當(dāng)前阻礙，代表老人把家庭動員起來

B.房屋修繕維護(hù)服務(wù)

C.幫助老人及其家人把有沖突的需求排出先后秩序

D.為老人制訂一個行動方案，幫助家人治療舊傷，處理積怨

13、處理虐待和疏于照顧老人問題的主要介入措施有（

）。

A.提供轉(zhuǎn)介和志愿服務(wù)

B.為不同境況中被虐待和被疏于照顧老人提供救助行服務(wù)

C.為不同境況中被虐待和被疏于照顧老人構(gòu)建正式和非正式社會支持網(wǎng)絡(luò)

D.做政策方面的倡導(dǎo)和輿論方面的呼吁，改變和調(diào)整被虐待和被疏于照顧老人的家庭和社區(qū)環(huán)境

14、社會工作者在老人頻臨死亡時要做的主要工作有（

）。

A.提供情感支持B.代表老人及其家人爭取合理權(quán)益

C.為不同境況中被虐待和疏于照顧老人提供救助性服務(wù)D.做喪親輔導(dǎo)

15、提高老人照顧質(zhì)量的措施有（

）。

A.老人年紀(jì)大，因此工作人員可以包辦老人的一切活動

B.應(yīng)該通過讓老人自己安排日常生活來增強(qiáng)他們對自主生活的感受，如讓他們自己裝飾房間、選擇飲食、安排閑暇活動、探訪時間等

C.應(yīng)該鼓勵老人參與社區(qū)的活動，與朋友和親屬保持接觸

D.工作人員和老人，以及老人之間應(yīng)該建立起積極的關(guān)系，使老人能始終有一個積極的自我形象和自尊助理社會工作師實(shí)務(wù)第五章『婦女社會工作』習(xí)題與答案一、單項(xiàng)選擇題

1、以女性主義為指導(dǎo)思想開展的以婦女為對象的社會工作是（

）。

A.老年社會工作

B.兒童社會工作

C.家庭社會工作

D.婦女社會工作

2、不屬于婦女社會工作中針對下崗女工的工作內(nèi)容是（

）。

A.幫助失業(yè)女工度過失業(yè)初期的心理調(diào)適期B.幫助失業(yè)女工建立社會支持網(wǎng)絡(luò)

C.調(diào)整失業(yè)女工就業(yè)觀念D.農(nóng)村地區(qū)婦女的掃盲班

3、社會工作者就是要發(fā)現(xiàn)和尋找、探索和利用優(yōu)勢與資源，協(xié)助工作對象達(dá)到自己的

目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)他們的夢想，勇敢地面對生命中的挫折和不幸。這是社會工作所持有的

（

）。A.劣勢視角

B.優(yōu)勢視角

C.宏觀視角

D.微觀視角

4、由社區(qū)居民和社區(qū)組織構(gòu)成的、在社區(qū)居民需要時能起到支持作用的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是（

）。

A.社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)

B.社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)

C.家庭支持網(wǎng)絡(luò)

D.社區(qū)行政網(wǎng)絡(luò)

5、（

）是社會工作重要的工作方法之一，主要由社會工作者通過有目的的小組活動和組員之間的互動，幫助小組成員共同參與集體活動，從中獲得小組經(jīng)驗(yàn)。

A.小組工作

B.個案工作

C.社區(qū)工作

D.社會工作行政

6、重視個人的社會適應(yīng)問題，認(rèn)為人的行為是在社會環(huán)境以及與人際交往中逐漸受影響和學(xué)習(xí)得來的。在小組中培養(yǎng)適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，可以幫助組員預(yù)防個人產(chǎn)生違反社會常規(guī)的價值觀和行為。這種小組被稱為（

）。A.發(fā)展性小組

B.支持性小組

C.預(yù)防性小組

D.學(xué)習(xí)性小組

7、社會工作者在運(yùn)用小組工作方法開展婦女工作時，要避免（

）。

A.協(xié)助參加小組的婦女達(dá)到并創(chuàng)造一個能互助的小組B.了解小組成員，善于利用小組

C.幫助小組成員達(dá)到自助的狀態(tài)，使小組自動發(fā)揮作用

D.使小組成員過分依賴社會工作者，不能形成小組的內(nèi)在動力

8、針對婦女建立的社區(qū)社會支持網(wǎng)絡(luò)中，圍繞服務(wù)對象的需求，組織若干志愿者與服務(wù)對象建立聯(lián)系，以便提供及時的幫助。這種支持網(wǎng)絡(luò)被稱作（

）。

A.婦女自助互助支持網(wǎng)絡(luò)

B.婦女志愿者支持網(wǎng)絡(luò)C.社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)

D.社區(qū)需求支持網(wǎng)絡(luò)

9、針對婦女建立的社區(qū)社會支持網(wǎng)絡(luò)中，幫助有類似需求或需要的服務(wù)對象建立互助小組，使她們能以自助助人的方式相互支持，這樣的支持網(wǎng)絡(luò)是（

）。

A.婦女自助互助支持網(wǎng)絡(luò)

B.婦女志愿者支持網(wǎng)絡(luò)C.社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)

D.社區(qū)需求支持網(wǎng)絡(luò)

10、王女士是一位單親母親，和自己上高一的兒子生活在一起。讓王女士焦慮的事情很多，一是自己工作不穩(wěn)定，收入低，家里生活困難；二是和兒子的溝通越來越少，母子倆經(jīng)常吵架。社會工作者了解情況后，介紹王女士認(rèn)識了一些其他的單親母親，并組成一個小組，小組成員之間互相交流和支持，一起討論關(guān)于單親母親的話題。王女士參加了幾次小組活動后，焦慮的情緒緩解不少。請問這樣的小組類型是（

）。A.發(fā)展性小組

B.支持性小組

C.預(yù)防性小組

D.評估性小組

11、上題中，社會工作者為王女士和其他單親母親建立了一種社區(qū)社會支持網(wǎng)絡(luò)。這種支持網(wǎng)絡(luò)屬于（

）。

A.婦女自助互助支持網(wǎng)絡(luò)

B.婦女志愿者支持網(wǎng)絡(luò)C.社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)

D.社區(qū)需求支持網(wǎng)絡(luò)

12、小張和丈夫是大學(xué)同學(xué)，畢業(yè)后結(jié)婚已經(jīng)14年，有一個女兒。但小張的丈夫大男人主義嚴(yán)重，還重男輕女。夫妻經(jīng)常吵架，小張不敢吭聲，因?yàn)橹灰埳杂胁煌庖?，丈夫就會拳腳相加。小張找到社會工作者請求幫助。在幫助小張的過程中，社會工作者不符合社會工作專業(yè)要求的做法是（

）。

A.勸小張為了孩子和家庭要忍受暴力，保持沉默

B.采用家庭治療的方法，對小張及其丈夫進(jìn)行輔導(dǎo)

C.采用危機(jī)介入的方法，制止家庭暴力的發(fā)生

D.幫助小張建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)

13、章芳、李梅等20多位婦女是某紡織廠的女工。由于企業(yè)生產(chǎn)不景氣宣告破產(chǎn)，這些女工一夜之間失去了工作，她們一籌莫展，痛苦不堪。她們來到所在社區(qū)尋求幫助，社會工作者一面幫助她們聯(lián)系社區(qū)服務(wù)中心的轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，一面也針對她們遇到的具體問題提供社會工作專業(yè)服務(wù)。社會工作者應(yīng)該避免的做法是（

）。

A.通過小組和個案方法，幫助女工度過失業(yè)初期的心理調(diào)適期

B.幫助女工建立科學(xué)的職涯和生涯規(guī)劃

C.對下崗失業(yè)女工可能遇到的家庭、婚姻、子女教育等問題進(jìn)行咨詢和輔導(dǎo)

D.忽視失業(yè)女工的心理特點(diǎn)，不接納她們的問題和需求

14、在上題的案例中，為了進(jìn)一步幫助這些下崗女工，社會工作者又為下崗女工們建立了小組，使她們利用小組成員之間的互動力量自己解決問題，發(fā)揮自己的潛能和樹立起信心，互相支持。這樣的小組一般是（

）。A.發(fā)展性小組

B.支持性小組

C.預(yù)防性小組

D.治療性小組

二、多項(xiàng)選擇題

1、婦女社會工作的目標(biāo)是（

）。

A.幫助婦女解決遇到的現(xiàn)實(shí)問題，并預(yù)防出現(xiàn)新的問題

B.幫助老年人改善社會功能，提高生活質(zhì)量

C.進(jìn)一步推進(jìn)建立健全保障男女平等的法律和法規(guī)與政策的出臺

D.幫助社會成員建立男女平等的社會性別意識

E.建立有利于促進(jìn)婦女發(fā)展、推進(jìn)男女平等的社會環(huán)境

2、婦女社會工作內(nèi)容涉及面廣，包括（

）。

A.針對全體女性人口的發(fā)展性婦女社會工作B.針對特殊困難女性的救助和預(yù)防性婦女社會工作

C.針對青少年的生理和心理特點(diǎn)開展的工作D.針對失業(yè)女工和進(jìn)城打工妹開展的工作

3、針對特殊困難的女性人口的婦女社會工作包括（

）。

A.為失業(yè)女工與進(jìn)城打工妹提供的服務(wù)B.為單親母親提供的服務(wù)

C.為遭受家庭暴力和遭受家人遺棄的婦女提供的服務(wù)D.為殘疾人個人和家庭提供的服務(wù)

4、面向失業(yè)女工提供的服務(wù)有（

）。

A.幫助失業(yè)女工度過失業(yè)初期的心理調(diào)適階段B.家庭病床服務(wù)和家務(wù)服務(wù)

C.為失業(yè)女工建立社會支持網(wǎng)絡(luò)，整合資源D.引導(dǎo)失業(yè)女工調(diào)整就業(yè)觀念，參加職業(yè)培訓(xùn)

E.幫助失業(yè)女工解決家庭、婚姻以及子女教育方面的問題

5、單親母親家庭容易出現(xiàn)的問題有（

）。

A.經(jīng)濟(jì)收入銳減，生活困難增多B.自我認(rèn)知出現(xiàn)誤區(qū)

C.親子關(guān)系容易出現(xiàn)矛盾D.喪親問題E.人際交往出現(xiàn)問題，擔(dān)心自己受到歧視

6、婦女社會工作為單親母親提供的服務(wù)有（

）。

A.在福利框架內(nèi)尋找可用的資源，幫助單親母親獲得經(jīng)濟(jì)方面的補(bǔ)助救濟(jì)

B.幫助單親母親樹立信心，為今后家庭生活制定長遠(yuǎn)規(guī)劃

C.協(xié)助單親母親度過婚姻變遷中的心理適應(yīng)期，協(xié)助單親家庭中的親子關(guān)系

D.醫(yī)療康復(fù)與職業(yè)康復(fù)

7、社會工作針對家庭暴力而開展的工作有（

）。

A.對家庭暴力的被虐者實(shí)施救助，對家庭暴力的當(dāng)事人進(jìn)行輔導(dǎo)

B.一級預(yù)防，預(yù)防致殘性傷害和殘疾的發(fā)生

C.在社區(qū)建立反對家庭暴力的多機(jī)構(gòu)合作網(wǎng)絡(luò)

D.在社區(qū)建立及時制止和處理家庭暴力案件的工作機(jī)制

E.在社區(qū)內(nèi)廣泛宣傳和培訓(xùn)，預(yù)防家庭暴力的發(fā)生

8、婦女社會工作針對進(jìn)城打工妹的服務(wù)有（

）。

A.幫助打工妹了解城市、熟悉城市、適應(yīng)城市生活、提高城市認(rèn)同

B.幫助打工妹建立社會支持網(wǎng)絡(luò)，以解決其在城市生活中的諸多困難

C.為犯罪青少年及過失青少年提供矯正服務(wù)

D.幫助打工妹參與繼續(xù)教育、職業(yè)培訓(xùn)等活動，以提升其城市生活的競爭能力

9、針對全體女性人口的婦女社會工作的內(nèi)容是（

）。

A.精神教育、文化教育，提高文化科學(xué)素質(zhì)B.生活照顧與代際互助教育

C.健康保健、優(yōu)生優(yōu)育服務(wù)D.婚姻家庭咨詢服務(wù)E.維護(hù)婦女合法權(quán)益

10、面對全體女性人口的婦女社會工作的精神教育的內(nèi)容不包括（

）。

A.自尊、自信

B.順從、依附

C.自卑、自弱

D.自強(qiáng)、自立

11、婦女小組工作的主要類型有（

）。A.發(fā)展性小組

B.支持性小組

C.預(yù)防性小組D.拓展性小組

12、社區(qū)社會支持網(wǎng)絡(luò)的類型有（

）。

A.婦女志愿者支持網(wǎng)絡(luò)

B.婦女自助互助支持網(wǎng)絡(luò)C.社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)

D.社區(qū)服務(wù)支持網(wǎng)絡(luò)

13、社會工作者在開展工作時，可以借助優(yōu)勢視角。優(yōu)勢視角實(shí)踐的基本特點(diǎn)有（

）。

A.不是每一位個人、家庭和社區(qū)都有自己的優(yōu)勢，都有能力克服困難，完成轉(zhuǎn)變和實(shí)現(xiàn)成長

B.傷痛、創(chuàng)傷這些不幸的事情具有傷害性，但也可能是成長的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

C.所有的環(huán)境都充滿資源，包括個人、家庭、朋友以及社區(qū)等

D.與工作對象一起合作，可以提供更好的服務(wù)

14、婦女小組工作的工作重點(diǎn)是（

）。

A.著重幫助小組成員形成一個互助體系B.了解小組成員，善于利用小組過程，并協(xié)助成員互相了解

C.努力幫助成員達(dá)到自助的目的，才能使小組自動發(fā)揮作用D.成員在小組結(jié)束時，不必回顧小組過程

15、在婦女社會工作中，要遵循的原則是（

）。

A.保密

B.接納

C.個別化對待

D.批判態(tài)度

E.參與和自決助理社會工作師實(shí)務(wù)第六章『殘疾人社會工作』習(xí)題與答案一、單項(xiàng)選擇題

1、世界衛(wèi)生組織（WHO）根據(jù)不同的殘疾對人的（

）和社會功能影響的不同情

況，把殘疾分為三類：損傷（Impairment）、能力缺失（Disablility）和殘障（Handicap）。

A.生理功能

B.心理功能

C.運(yùn)動功能

D.勞動功能

2、殘疾人社會工作的根本目的是增強(qiáng)殘疾人的（

）。

A.生理功能

B.心理功能

C.運(yùn)動功能

D.勞動功能

3、我國殘疾人藝術(shù)團(tuán)成員、殘疾運(yùn)動員在國際上取得的成就，說明殘疾人的潛在能力是巨大的，殘疾人工作者要幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)其人生價值。這段話表明的是殘疾人的（

）。

A.職業(yè)發(fā)展需要

B.社會交往需要

C.接受教育需要

D.價值實(shí)現(xiàn)需要

4、實(shí)力殘疾的人由于缺乏視覺帶來的感性經(jīng)驗(yàn)而導(dǎo)致形象思維貧乏，借助于語言、概念進(jìn)行的抽象思維成了他們主要的思維方式，形象思維的貧乏和無法觀察使他們在概括事物時發(fā)生困難，這指的是（

）的特點(diǎn)。

A.部分殘疾人與他人溝通交流的渠道受到限制、能力嚴(yán)重缺損

B.部分殘疾人的思維和學(xué)習(xí)能力受到不同程度的負(fù)面影響

C.部分殘疾人的思維和行為方式與常人有很大差異

D.部分殘疾人自理生活和參與社會活動時存在較大障礙

5、在發(fā)展中國家，（

）不屬于致殘風(fēng)險因素。

A.傳染性疾病

B.營養(yǎng)不良

C.先天性發(fā)育缺陷

D.戰(zhàn)爭

6、防止傷害后出現(xiàn)殘疾是（

）。

A.一級預(yù)防

B.二級預(yù)防

C.三級預(yù)防

D.四級預(yù)防

7、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明可減少殘疾發(fā)生率70%的是（

）。

A.一級預(yù)防

B.二級預(yù)防

C.三級預(yù)防

D.四級預(yù)防

8、下列（

）不屬于我國目前采用的康復(fù)模式與機(jī)制。

A.世界衛(wèi)生組織模式

B.社區(qū)服務(wù)模式

C.家庭病床模式

D.個體小組模式

9、應(yīng)用文化教育及技能教育等對殘疾人進(jìn)行康復(fù)工作是指（

）。

A.醫(yī)療康復(fù)

B.教育康復(fù)

C.職業(yè)康復(fù)

D.社會康復(fù)

10、下列屬于職業(yè)康復(fù)的是（

）。

A.提供需要特殊安置的就業(yè)機(jī)會

B.用法律、法規(guī)和各種政策幫助殘疾人保護(hù)自己的合法權(quán)益免受侵害

C.保障殘疾人的生存權(quán)利，使其在住房、食物、婚姻家庭等方面得到公平的待遇，有適合其生存的必需條件

D.幫助殘疾人獲得經(jīng)濟(jì)自立能力或得到社會保障

11、職業(yè)康復(fù)的工作程序可以歸納為四個步驟，即（

）。

A.職業(yè)評定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)B.職業(yè)評定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)和社會保障

C.職業(yè)評定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)和消除偏見D.職業(yè)評定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)和自強(qiáng)自立

12、下列不屬于殘疾人社會工作原則的是（

）。

A.人是有能力或者有潛力的

B.殘疾人的問題不是其自身的問題

C.工作重點(diǎn)應(yīng)有社會因素視角

D.政府的推動作用

13、下列不屬于殘疾人社會工作主要方法的是（

）。

A.個案工作方法

B.小組工作方法

C.社區(qū)工作方法

D.機(jī)構(gòu)照顧工作方法

14、殘疾人工作模式應(yīng)該把殘疾視為一種社會建構(gòu)，干預(yù)的重點(diǎn)要考慮社會因素。殘疾人問題的解決主要取決于社會，取決于社會消除妨礙殘疾人參與社會生活的環(huán)境、態(tài)度和政策殘疾，其所描述的是（

）。

A.殘疾人工作的歷史與文化視角

B.工作重點(diǎn)應(yīng)有社會因素視角

C.確信殘疾人有權(quán)掌控自己的生活

D.相信殘疾人自身的幸福感

15、從社會的角度，采取各種有效措施為殘疾人創(chuàng)造一種適合其生存、創(chuàng)造、發(fā)展、實(shí)現(xiàn)自身價值的環(huán)境，并使殘疾人享受與健全人同等的權(quán)利，達(dá)到全面參與社會生活的目的，是指（

）。

A.醫(yī)療康復(fù)

B.教育康復(fù)

C.職業(yè)康復(fù)

D.社會康復(fù)

二、多項(xiàng)選擇題

1、殘疾人社會工作是圍繞（

）開展的專業(yè)性助人活動。

A.殘疾人個人

B.殘疾人家庭

C.殘疾人群體

D.老年人相關(guān)的社會組織和社區(qū)

2、下列關(guān)于世界衛(wèi)生組織（WHO）根據(jù)不同的殘疾對人的生理功能和社會功能影響的不同情況，對殘疾人分類敘述正確的是（

）。

A.第一類是損傷，指的是因意外傷害和殘疾的后遺癥使人體機(jī)構(gòu)或功能發(fā)生缺陷或異常的狀況

B.第二類是能力缺失，指的是因人體的結(jié)構(gòu)缺陷和功能障礙使人體喪失應(yīng)具備的能力（與個體的性被、年齡、文化程度和職業(yè)等相對應(yīng)的能力）

C.第三類是殘障，指的是由于身體的形態(tài)和功能的缺陷或異常而影響殘疾人參加正常社會活動的情況

D.前兩個分類比較注重個人與環(huán)境的互動，后一個分類則更強(qiáng)調(diào)個體性的特征

3、下列屬于我國對殘疾的分類的是（

）。

A.視力殘疾、聽力殘疾

B.言語殘疾、肢體殘疾C.智力殘疾、精神殘疾

D.運(yùn)動殘疾、多重殘疾

4、殘疾人社會工作的根本目的是增強(qiáng)殘疾人的（

）。

A.社會功能B.生理功能C.心理功能

D.通過處理殘疾人心理社會方面的問題，幫助殘疾人克服在康復(fù)、教育、就業(yè)、婚姻家庭生活、社會權(quán)益、文化生活和環(huán)境方面遇到的障礙，讓殘疾人吧損傷帶來的能力喪失的影響減到最低程度，更好地發(fā)揮潛能，有機(jī)會充分參與社會生活，共享社會物質(zhì)文化成果

5、下列關(guān)于殘疾人社會工作的意義敘述正確的是（

）。

A.關(guān)系到殘疾人群體的福祉B.與國家經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展沒有太多的聯(lián)系

C.是我國人權(quán)保障事業(yè)的重要組成部分，關(guān)系到精神文明建設(shè)

D.是判斷一個國家政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會是否進(jìn)步的重要標(biāo)志，也是一個國家文明程度的體現(xiàn)

6、下列屬于殘疾人特點(diǎn)的是（

）。

A.部分殘疾人對于外部世界的知覺范圍受到嚴(yán)重限制

B.部分殘疾人與他人溝通交流的渠道受到限制、能力嚴(yán)重缺損

C.部分殘疾人自理生活和參與社會活動時存在較大障礙

D.輕度弱智人士的思維和行為方式與常人差異不大

7、下列屬于殘疾人需要的是（

）。

A.治療康復(fù)需要

B.職業(yè)發(fā)展需要

C.再社會化的需要

D.價值實(shí)現(xiàn)需要

8、下列屬于殘疾風(fēng)險因素的有（

）。A.傳染性疾病

B.先天性發(fā)育缺陷

C.慢性病和老年病

D.教育缺失

9、下列關(guān)于殘疾主要預(yù)防措施正確的是（

）。

A.一級預(yù)防。預(yù)防致殘性傷害和殘疾的發(fā)生，如進(jìn)行免疫接種、圍產(chǎn)期保健、預(yù)防性衛(wèi)生咨詢、減少暴力、預(yù)防交通意外、加強(qiáng)公共場所的安全等

B.二級預(yù)防。防止傷害后出現(xiàn)殘疾。提供殘疾早期篩查，早期發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。如定期檢查身體、控制危險因素、預(yù)防合并癥等

C.三級預(yù)防。采取相應(yīng)措施，預(yù)防殘疾后產(chǎn)生障礙。通過運(yùn)動治療、作業(yè)治療、語言治療、心理治療等康復(fù)功能訊兩方法改善功能，預(yù)防或減輕殘疾

D.殘疾發(fā)生率是不可控的、難以預(yù)防的

10、我國目前采用的康復(fù)模式與機(jī)制主要有（

）。

A.世界衛(wèi)生組織模式

B.專業(yè)人士康復(fù)模式C.家庭病床模式

D.特殊類型殘疾人的社區(qū)康復(fù)模式

11、康復(fù)類型包括（

）。A.醫(yī)療康復(fù)

B.技術(shù)康復(fù)

C.職業(yè)康復(fù)

D.社會康復(fù)

12、下列不屬于殘疾人社會工作基本原則是（

）、

A.工作重點(diǎn)應(yīng)該有社會因素視角

B.殘疾人工作的歷史與文化視角

C.不相信殘疾人有自身的幸福感

D.殘疾人沒有能力和權(quán)力掌控自己的生活

13、殘疾人社會工作的主要方法有（

）。

A.個案工作方法

B.小組工作方法

C.社區(qū)工作方法

D.機(jī)構(gòu)照顧工作方法

14、一個殘疾人的社會康復(fù)，需要社會工作者開展以下幾個方面的具體工作（

）。

A.幫助他消除社會上、社區(qū)中和家庭中的物理性殘疾，創(chuàng)造無障礙環(huán)境，為他的生活起居和享受社會的公共服務(wù)創(chuàng)造條件

B.消除社會上對他的歧視和偏見，并激勵他自強(qiáng)自立，建立起和諧的家庭生活和社會生活環(huán)境

C.為他的自身發(fā)展提供幫助，使其有接受教育的機(jī)會，以提高其生活自理能力、就業(yè)能力和參與社會能力

D.開展社區(qū)教育，培養(yǎng)社區(qū)居民接納、尊重矯正對象的意識和習(xí)慣

15、下列屬于職業(yè)康復(fù)的是（

）。

A.掌握殘疾人的身體、心理和職業(yè)能力狀況B.就殘疾人職業(yè)訓(xùn)練和就業(yè)的可能性進(jìn)行指導(dǎo)

C.提供必要的適應(yīng)性訓(xùn)練、身心機(jī)能的調(diào)整以及正規(guī)的職業(yè)訓(xùn)練

D.為他的自身發(fā)展提供幫助，使其有接受教育的機(jī)會，以提高其生活自理能力、就業(yè)能力和參與社會能力

16、目前常用的康復(fù)治療方法有（

）。A.語言療法

B.心理治療

C.文體治療

D.中醫(yī)治療

E.意識治療助理社會工作師實(shí)務(wù)第七章『矯正社會工作』習(xí)題與答案一、單項(xiàng)選擇題

1、矯正社會工作在一些國家和地區(qū)也稱為（

）。A.感化工作

B.教育工作

C.改造工作

D.監(jiān)管工作

2、（

）不屬于矯正社會工作的功能。A.監(jiān)管功能

B.矯正功能

C.服務(wù)功能

D.教育功能

3、涵蓋生活照料、經(jīng)濟(jì)支持、疾病醫(yī)治、心理輔導(dǎo)、就學(xué)就業(yè)指導(dǎo)、家庭關(guān)系調(diào)適等

內(nèi)容的矯正社會工作服務(wù)，主要指的是（

）。A.監(jiān)管功能

B.矯正功能

C.服務(wù)功能

D.教育功能

4、在矯正過程中，矯正對象往往表現(xiàn)的敏感、神經(jīng)質(zhì)、情緒不穩(wěn)、反應(yīng)過度、對人對事多疑、偏激等，這是指矯正對象（

）。

A.具有自卑消沉的心理特征

B.具有沖動好斗的人格特征

C.具有嚴(yán)重脫節(jié)的社會特征

D.具有困難重重的生活特征

5、下列哪項(xiàng)不屬于矯正對象的需要？（

）

A.基本生存條件的保障需要

B.教育、就業(yè)權(quán)益的保障需要

C.再社會化的服務(wù)需要

D.監(jiān)管的需要

6、下列哪項(xiàng)不屬于矯正社會工作的價值理念？（

）A.接納

B.可塑性

C.個別化

D.監(jiān)管

7、下列敘述不正確的是（

）。

A.矯正社會工作貫穿于對罪犯進(jìn)行司法矯正的各個方面以及整個過程，其主要內(nèi)容包括司法判決前的服務(wù)、監(jiān)禁場所中的服務(wù)、社區(qū)矯正中的服務(wù)以及刑滿釋放后的服務(wù)等四個方面

B.司法判決前社會工作的服務(wù)對象僅指犯罪嫌疑人

C.司法判決前的社會工作包括針對犯罪嫌疑人的社會工作介入和針對犯罪嫌疑人親友的社會工作介入

D.社會工作者介入司法過程，自司法判決前的案件審理階段就已經(jīng)開始

8、矯正社會工作者對刑釋人員提供的服務(wù)也稱為（

）。

A.更生保護(hù)

B.監(jiān)督保護(hù)

C.監(jiān)管保護(hù)

D.事后保護(hù)

9、社區(qū)矯正中的社會工作間接方法是（

）。

A.個案工作方法

B.社區(qū)工作方法

C.小組工作方法

D.監(jiān)督工作方法

10、社區(qū)矯正是一個注重理論與實(shí)際緊密結(jié)合的、涉及面廣、政策性強(qiáng)、講求操作的社會工作實(shí)務(wù)領(lǐng)域，綜合了眾多專業(yè)學(xué)科的理論、知識和方法，其健康發(fā)展，需要加強(qiáng)這些理論、知識和方法的研究，指的是（

）。

A.社會工作研究在社區(qū)矯正中的運(yùn)用

B.社會工作行政在社區(qū)矯正中的運(yùn)用

C.社區(qū)工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用

D.個案工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用

11、將社區(qū)矯正的政策法規(guī)變成具體的針對矯正對象的社會服務(wù)，又將服務(wù)經(jīng)驗(yàn)上升到理論層面以影響政策法規(guī)的修訂，是指（

）。

A.社會工作研究在社區(qū)矯正中的運(yùn)用

B.社會工作行政在社區(qū)矯正中的運(yùn)用

C.社區(qū)工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用

D.個案工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用

12、挖掘社區(qū)志愿力量，共同參與社區(qū)矯正工作是指（

）。

A.社會工作研究在社區(qū)矯正中的運(yùn)用

B.社會工作行政在社區(qū)矯正中的運(yùn)用

C.社區(qū)工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用

D.個案工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用

13、下列屬于社會工作行政在社區(qū)矯正中的運(yùn)用的是（

）。

A.挖掘社區(qū)志愿力量，共同參與社區(qū)矯正工作

B.開展社區(qū)教育，培養(yǎng)社區(qū)居民接納、尊重矯正對象的意識和習(xí)慣

C.進(jìn)行綜合治理，以改善矯正對象的生活環(huán)境

D.將社會政策變?yōu)樯鐣?wù)的活動

14、針對矯正對象過去與不良團(tuán)伙有千絲萬縷聯(lián)系、缺乏健康社會網(wǎng)絡(luò)支持的現(xiàn)象，可以設(shè)計(jì)并實(shí)施以交真朋友、走自新路為主體的小組輔導(dǎo)項(xiàng)目，屬于（

）。

A.針對矯正對象帶有共性的問題和困惑設(shè)計(jì)小組活動的主題

B.從矯正對象的特點(diǎn)出發(fā)選擇小組工作實(shí)施模式

C.小組活動的時間安排宜以矯正工作的制度要求相結(jié)合

D.善于從矯正對象中發(fā)現(xiàn)和培育小組工作的領(lǐng)導(dǎo)

二、多項(xiàng)選擇題

1、矯正社會工作針對罪犯的功能與作用主要包括（

）。

A.監(jiān)管功能

B.矯正功能

C.服務(wù)功能

D.教育功能

2、下列屬于矯正對象的特點(diǎn)的是（

）。

A.具有沖動好斗的人格特征

B,具有積極主動的心理特征

C.具有嚴(yán)重脫節(jié)的社會特征

D.具有困難重重的生活特征

3、矯正對象的需要包括（

）。

A.基本生存條件的保障需要

B,教育權(quán)益的保障需要C.就業(yè)權(quán)益的保障需要

D.治療康復(fù)的需要

4、矯正社會工作的價值理念包括（

）。A.接納

B.可塑性

C.個別化

D.監(jiān)督

5、司法判決前社會工作的服務(wù)對象主要包括（

）。

A.犯罪嫌疑人

B.犯罪嫌疑人的親友C.犯罪嫌疑人社區(qū)

D.犯罪嫌疑人學(xué)校

6、下列屬于針對犯罪嫌疑人親友的社會工作介入的是（

）。

A.因事件發(fā)生而陷入經(jīng)濟(jì)困難的犯罪嫌疑人的家人尋找社會資源以維持生計(jì)

B.因事件發(fā)生而失去依靠的兒童少年安排生活照料

C.印時間發(fā)生而產(chǎn)生心理困擾的家庭成員提高輔導(dǎo)服務(wù)

D.通過與受助者（犯罪嫌疑人）及其家屬和周圍社區(qū)的接觸了解，寫出一份有關(guān)犯罪嫌疑人北京的調(diào)查報告，提交法庭作為審判參考

7、矯正社會工作是司法矯正體系中的社會福利服務(wù)，貫穿于對罪犯進(jìn)行司法矯正的各個方面以及整個過程，其主要內(nèi)容包括（

）。

A.家庭治療中的服務(wù)

B.監(jiān)禁場所中的服務(wù)C.社區(qū)矯正中的服務(wù)

D.刑滿釋放后的服務(wù)

8、社區(qū)矯正工作是矯正社會工作者最主要的工作領(lǐng)域，主要包括（

）。

A.對緩刑、假釋人員、監(jiān)外執(zhí)行人員的觀護(hù)B.院舍訓(xùn)練的組織管理

C.社會服務(wù)計(jì)劃的執(zhí)行D.矯治對象的再教育

9、社會工作的方法可以運(yùn)用到矯正領(lǐng)域的整個系統(tǒng)中，包括（

）。

A.司法判決前的服務(wù)

B.監(jiān)獄矯正中的服務(wù)C.社區(qū)矯正中的服務(wù)

D.志愿服務(wù)與法律服務(wù)

10、根據(jù)矯正社會工作者在開展工作時所涉及到的矯正對象的特點(diǎn)和問題性質(zhì)、實(shí)施計(jì)劃所要達(dá)致的目標(biāo)，以及其周圍環(huán)境的不同狀況，可以把矯正社會工作的方法分為兩大類型，即（

）。

A.直接方法

B.間接方法

C.一般方法

D.特殊方法

11、社區(qū)矯正中的社會工作直接方法包括（

）。

A.個案工作方法

B.小組工作方法

C.社區(qū)工作方法

D.社會行政方法

12、社區(qū)矯正中的社會工作間接方法包括（

）。

A.社區(qū)工作方法

B.社會工作行政方法

C.社會工作研究方法

D.小組工作方法

13、社會工作行政內(nèi)部管理的程序和內(nèi)容包括（

）。

A.規(guī)劃、組織、人事管理

B.新項(xiàng)目推廣C.預(yù)算、公共關(guān)系

D.報告、評估和研究

14、小組工作的實(shí)施模式有多種分類，從對小組成員的影響和作用的角度看，可以分為（

）。

A.治療模式

B.發(fā)展模式

C.社區(qū)模式

D.監(jiān)管模式

15、下列屬于社區(qū)工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用的是（

）。

A.進(jìn)行綜合治理，以改善矯正對象的生活環(huán)境

B.開展社區(qū)教育，培育社區(qū)居民接納，尊重矯正對象的意識和習(xí)慣

C.挖掘社區(qū)志愿力量，共同參與社區(qū)矯正工作

D.收集和分析與社會工作有關(guān)的資料，以協(xié)助達(dá)成社會工作目標(biāo)助理社會工作師實(shí)務(wù)第八章『優(yōu)撫安置社會工作』習(xí)題與答案一、單項(xiàng)選擇題

1、下列不屬于優(yōu)撫安置社會工作工作內(nèi)容的是（

）。A.優(yōu)待

B.撫恤

C.安置

D.社區(qū)矯正

2、安置社會工作可以為安置對象提供的服務(wù)是（

）。

A.提供住房B.提供醫(yī)療保險

C.指定就業(yè)

C.幫助他（她）們自主自立

3、安置社會工作中，安置對象主要是指（

）。A.兒童

B.老年人

C.退役士兵

D.殘疾人

4、安置對象對社會工作者的主要需求表現(xiàn)在哪個方面？（

）

A.為其提供就業(yè)權(quán)益保障

B.展開心理治療

C.進(jìn)行能力拓展

D.提供政策分析

5、優(yōu)撫安置社會工作可以運(yùn)用的各種工作方法中，不包括（

）。

A.個案工作

B.心理咨詢工作

C.小組工作

D.社區(qū)工作

6、優(yōu)撫社會工作的內(nèi)容不包含（

）。

A.協(xié)助優(yōu)撫對象適應(yīng)機(jī)構(gòu)內(nèi)新的生活

B.協(xié)助老年優(yōu)撫對象適應(yīng)晚年生活

C.協(xié)助傷殘軍人的康復(fù)與融入社會

D.提高軍人各項(xiàng)待遇

7、下列哪項(xiàng)內(nèi)容不是安置社會工作的總體目標(biāo)的依據(jù)？（

）

A.《退伍義務(wù)兵安置條例》

B.《志愿兵退役安置暫行辦法》

C.《中華人民共和國婚姻法》

D.《中華人民共和國兵役法》

8、優(yōu)撫社會工作與傳統(tǒng)雙擁工作最大的區(qū)別是（

）。

A.幫助優(yōu)撫對象排解困難

B.防止優(yōu)撫對象“減能”的出現(xiàn)

C.幫助優(yōu)撫對象享受福利待遇

D.生活照料

9、優(yōu)撫安置社會工作的評估方法是（

）。A.資金的投入

B.產(chǎn)出的評估

C.工作時間

D.領(lǐng)導(dǎo)重視

10、社會工作者在安置社會工作中要避免的工作態(tài)度是（

）。

A.安慰

B.鼓勵

C.憐憫

D.承認(rèn)

11、國家對無工作的革命傷殘人員，發(fā)給其（

）。

A.傷殘撫恤金

B.定期撫恤金

C.一次性撫恤金

D.傷殘保障金

12、死亡撫恤采取的是一種（

）撫恤形式。A.政治

B.物質(zhì)

C.貨幣

D.組織

13、優(yōu)撫社會工作個案方法介入的方法不包括（

）。A.安慰

B.鼓勵

C.同情

D.承認(rèn)

14、社會工作者在社區(qū)工作中的角色不包括（

）。A.協(xié)調(diào)者

B.權(quán)益保護(hù)者

C.領(lǐng)導(dǎo)者

D.牽線搭橋者

二、多項(xiàng)選擇題

1、下列哪些機(jī)構(gòu)屬于優(yōu)撫機(jī)構(gòu)？（

）A.榮軍醫(yī)院

B.社區(qū)醫(yī)院

C.光榮院

D.養(yǎng)老院

2、對軍人家屬優(yōu)待主要包括下列哪幾類人群？（

）

A.義務(wù)兵家屬

B.因公犧牲軍人家屬

C.病故軍人家屬

D.因公傷殘人員家屬

3、安置社會工作中，安置對象的特點(diǎn)是（

）。

A.利用幫助的能力相對較強(qiáng)

B.文化水平高C.情緒波動大

D.家庭人口多

4、安置社會工作的機(jī)構(gòu)包括（

）。

A.基層民政部門的安置科

B.軍隊(duì)政治處C.社會救助站

D.地方的復(fù)退軍人安置辦公室

5、優(yōu)撫社會工作中使用個案工作方法的重點(diǎn)工作對象是（

）。

A.優(yōu)撫對象

B.社區(qū)鄰里

C.街道干部

D.優(yōu)撫對象的家庭

6、在優(yōu)撫安置工作中，社會工作者的角色是（

）。

A.組織促進(jìn)者

B.權(quán)益保護(hù)者

C.聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)者

D.領(lǐng)導(dǎo)者

7、在榮軍醫(yī)院、榮復(fù)軍人慢性病療養(yǎng)院內(nèi)可以開展的社會工作有（

）。

A.針對前來就醫(yī)的榮復(fù)軍人而開展的醫(yī)務(wù)社會工作B.榮復(fù)軍人的慰問、救助以及財(cái)務(wù)協(xié)調(diào)

C.職業(yè)相關(guān)服務(wù)D.倡導(dǎo)榮復(fù)軍人的社區(qū)醫(yī)療服務(wù)

8、下列哪類人員屬于優(yōu)待對象？（

）

A.服現(xiàn)役的義務(wù)兵家屬

B.傷殘民警C.因工受傷的社區(qū)工作人員

D.復(fù)員軍人

9、我國優(yōu)撫工作的工作方針是（

）。A.思想教育

B.扶持生產(chǎn)

C.政府優(yōu)待

D.國家撫恤

10、優(yōu)撫對象的主要需求是（

）。

A.基本生活保障需要

B.高等教育需要C.身體醫(yī)療康復(fù)需要

D.國家撫恤需要

11、安置社會工作的主要內(nèi)容有（

）。

A.協(xié)助安置對象適應(yīng)新工作

B.挖掘安置對象自身資源和外界資源

C.協(xié)助安置對象尋找合適的住房

D.社區(qū)醫(yī)療服務(wù)

12、安置社會工作可以使用的社會工作方法有（

）。

A.社會救助方法

B.社區(qū)工作方法

C.個案工作方法

D.小組工作法

13、我國退役士兵安置工作方針的主要內(nèi)容是（

）。

A.從哪里來回哪里去

B.執(zhí)行公務(wù)受傷的武警C.社會保障

D.各得其所

14、下列哪些人員屬于優(yōu)撫對象？（

）。

A.因公出差受傷的公務(wù)員

B.執(zhí)行公務(wù)受傷的武警C.抗美援朝戰(zhàn)爭中負(fù)傷的軍人

D.現(xiàn)役軍人家屬

15、優(yōu)撫社會工作與傳統(tǒng)的雙擁民政工作之間的關(guān)系是（

）。

A.兩者完全一致

B.兩者既有差別又有共同點(diǎn)C.工作形勢有差別

D.工作目標(biāo)是一致的助理社會工作師實(shí)務(wù)第九章『社會救助社會工作』習(xí)題與答案一、單項(xiàng)選擇題

1、建立城市居民最低生活保障是我國（

）的需要。

A.建設(shè)小康社會

B.反貧困

C.均貧富

D.實(shí)行科教興國

2、社會救助的特征不包括（

）。

A.社會救助的長期性

B.權(quán)利義務(wù)的非直接對應(yīng)性C.救助對象的限制性

D.救助手段的多樣性

3、《城市最低生活保障條例》堅(jiān)持國家與社會幫扶相結(jié)合，鼓勵（

）的方針。

A.生產(chǎn)自救

B.勞動自救

C.親朋好友互助

D.最好不依靠政府

4、城市居民申請最低生活保障，由戶主向（

）提出書面申請。

A.派出所

B.社會救助事務(wù)管理所

C.街道辦事處

D.物業(yè)委員會

5、下列貧困救助領(lǐng)域個案方法描述不正確的是（

）。

A.個案工作方法可以為貧困者提供差異化的、面對面的、有針對性的個人服務(wù)

B.個案工作要有統(tǒng)一的工作方法、程序和步驟，要規(guī)范化、系統(tǒng)化

C.個案工作方法能有效地幫助救助對象緩解貧困所帶來的精神和心理問題

D.在個案工作的過程中，救助對象不是被動地接受幫助

6、社區(qū)工作方法在貧困救助中的關(guān)注點(diǎn)是（

）。

A.幫助救助對象建立和發(fā)展社會支持網(wǎng)絡(luò)B.幫助救助對象解決工作問題

C.幫助救助對象解決心理問題D.幫助救助對象解決家庭矛盾

7、對流浪乞討人員最重要的工作方式是（

）。A.個案工作

B.外展工作

C.小組工作

D.社區(qū)工作

8、為流浪乞討人員提供全天候救助的地點(diǎn)是（

）。A.救助站

B.救助車

C.救助亭

D.收容所

9、對于流浪兒童、《兒童權(quán)利公約》倡導(dǎo)（

）。

A.由政府集中管理

B.有機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)兒童成長

C.回歸家庭和社區(qū)

D.由學(xué)校負(fù)責(zé)

10、流浪兒童從相對封閉的機(jī)構(gòu)式救助走向主流社會的過渡形式是（

）。

A.家庭寄養(yǎng)

B.福利院

C.類家庭

D.救助站

11、救助社會工作中小組方法不應(yīng)用于（

）。

A.由救助對象子女參加的成長小組

B.由貧困單親母親組成的女性小組

C.由社會工作者組成的救助小組

D.由下崗失業(yè)人員組成的支持小組

12、貧困救助工作中，就業(yè)輔導(dǎo)的短期策略是（

）。

A.給救助對象安排一些簡單的工作

B.激發(fā)救助對象不斷學(xué)習(xí)

C.增加救助對象技能

D.從事理想收入水平的工作

13、下列救助機(jī)構(gòu)，屬于24小時開放式接待救助形式的是（

）。

A.巡回救助車

B.福利院

C.救助站

D.收容所

14、對流浪兒童提供回歸主流社會階段的服務(wù)不包括（

）。

A.類家庭

B.政府教育

C.家庭寄養(yǎng)

D.教育培訓(xùn)

15、貧困救助政策的目標(biāo)是使貧困人口得到（

）。

A.政治權(quán)利

B.必要的基本生活資料

C.醫(yī)療保障

D.自由

二、多項(xiàng)選擇題

1、社會救助社會工作的特點(diǎn)有哪些？（

）

A.服務(wù)對象問題的多樣性和復(fù)雜性

B..社會救助制度的多樣化和專門化

C.社會保障制度的完整性和統(tǒng)一性

D.、救助服務(wù)規(guī)劃的專業(yè)性和政策性

2、下列對組織受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移的描述，正確的是（

）。

A.準(zhǔn)確評估受災(zāi)群眾緊急轉(zhuǎn)移需求，確定需緊急轉(zhuǎn)移的受災(zāi)對象

B.根據(jù)應(yīng)急預(yù)案，制訂具體的緊急轉(zhuǎn)移工作方案

C.組織人員轉(zhuǎn)移受災(zāi)對象，搭建臨時避難所

D.安置之后結(jié)合工作

3、對社會救助社會工作中小組方法描述正確的是（

）。

A.深化小組成員對災(zāi)害的記憶B.可以幫助貧困者改善自身的工作和生活環(huán)境

C.提高貧困者對自身狀況的認(rèn)識和對社會生活的適應(yīng)能力

D.分享他人的相關(guān)感受和經(jīng)驗(yàn)，糾正自己在認(rèn)識、情感和行為方面的偏差

4、社會救助社會工作個案工作中應(yīng)注意的問題有哪些？（

）

A.要盡可能主動接觸貧困者

B.要注意區(qū)別救助對象的性別

C.注意對服務(wù)對象的引導(dǎo)

D.要正視救助對象實(shí)質(zhì)需要的滿足

5、自然災(zāi)害救助領(lǐng)域包括（

）。A.家庭救助

B.自然災(zāi)害應(yīng)急救助

C.災(zāi)后社區(qū)重建

D.社區(qū)減災(zāi)

6、社會救助社會工作的領(lǐng)域包括（

）。

A.貧困救助領(lǐng)域

B.自然災(zāi)害救助領(lǐng)域

C.殘疾人救助領(lǐng)域

D.流浪乞討人員救助領(lǐng)域

7、社會救助的時限性是指社會救助是（

）。A.暫時的

B.短期的

C.長期的

D.應(yīng)急性的

8、貧困救助中的小組工作所強(qiáng)調(diào)的原則是（

）。

A.相互依賴原則

B.分享原則

C.協(xié)作原則

D.共同成長原則

9、對流浪兒童進(jìn)入服務(wù)機(jī)構(gòu)之前的救助是（

）。A.街頭救助

B.災(zāi)害救助

C.貧困救助

D.全天候救助

10、社區(qū)減災(zāi)中社會工作方法可以應(yīng)用在以下哪些工作中？（

）

A.募集救災(zāi)善款

B.社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險分析C.減災(zāi)宣傳教育

D.減災(zāi)知識普及

11、用社會工作的專業(yè)方法安排災(zāi)民基本生活的內(nèi)容包括（

）。

A.評估災(zāi)民的應(yīng)急生活物資需要B.領(lǐng)導(dǎo)民間募捐，籌集應(yīng)急生活物資

C.編制救助方案，組織開展生活物資發(fā)放工作D.組織開展醫(yī)療救助服務(wù)

12、社會救助的手段有哪些？（

）A.現(xiàn)金救助

B.實(shí)物救助

C.政府救助

D.發(fā)放優(yōu)撫金

13、社會救助領(lǐng)域開展的社會工作，哪些屬于疊加保障服務(wù)？（

）

A.向陷入困境的社會成員提供物資和現(xiàn)今援助B.使用社會工作的理論知識去實(shí)施社會救助

C.向救助對象提供技術(shù)培訓(xùn)D.向生活貧困者提供心理輔導(dǎo)

14、災(zāi)害應(yīng)急救助工作包括以下哪些內(nèi)容？（

）

A.組織受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移

B.安排災(zāi)民基本生活C.社會秩序維護(hù)

D.減災(zāi)宣傳教育

15、下列哪些人員符合一定條件后就可成為我國農(nóng)村五保供養(yǎng)對象？（

）

A.老年人

B.殘疾人

C.未成年人

D.軍人助理社會工作師實(shí)務(wù)第十章『家庭社會工作』習(xí)題與答案一、單項(xiàng)選擇題

1、家庭社會工作是以家庭為本的社會工作介入，即動員社會及家庭（

），促進(jìn)家

庭正常運(yùn)轉(zhuǎn)及發(fā)展的社會福利與服務(wù)。A.資金

B.人力

C.資源

D.關(guān)系

2、我國正處于家庭變革時期，城市及部分農(nóng)村正在形成（

）的家庭服務(wù)模式。

A.基本相同

B.不同特色

C.日趨一致

D.模糊多變

3、從我國社會工作專業(yè)發(fā)展的角度看，對從事家庭社會工作的工作人員，（

）。

A.不需要經(jīng)過專門的培訓(xùn)

B.可按其自身的興趣決定是否需要培訓(xùn)

C.需要進(jìn)行專門的培訓(xùn)

D.必須經(jīng)過專業(yè)的學(xué)歷教育

4、我國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口流動的頻繁、人們活動地域的擴(kuò)大，帶來了家庭結(jié)構(gòu)的變化，下面不屬于變化特點(diǎn)的是（

）。A.小型化

B.簡單化

C.多樣化

D.單一化

5、現(xiàn)代家庭的功能中心轉(zhuǎn)移，家庭功能從基本的生存型功能轉(zhuǎn)向?yàn)椋?/p>

）。

A.消費(fèi)型功能

B.享受型功能

C.生活型功能

D.發(fā)展型功能

6、家庭暴力是基于不平等的性別權(quán)力關(guān)系所致，家暴干預(yù)更需要（

）的人來做。

A.身強(qiáng)力壯

B.熱心腸

C.人緣廣泛

D.相關(guān)專業(yè)人士

7、中國實(shí)行的是以（

）為主、與其他形式向結(jié)合的養(yǎng)老形式。

A.家庭養(yǎng)老

B.國家養(yǎng)老

C.社會養(yǎng)老

D.集體養(yǎng)老

8、下列家庭社會工作項(xiàng)目中，（

）不屬于提供物質(zhì)性的服務(wù)種類。

A.城市最低生活保障

B.社區(qū)親子活動頒發(fā)獎品

C.家庭衣食住行的家務(wù)服務(wù)

D.家庭醫(yī)療健康服務(wù)

9、為解決影響政府計(jì)劃生育號召的農(nóng)村獨(dú)子或雙方戶家庭的特殊困難，國家人口計(jì)生委與財(cái)政部撥專項(xiàng)資金對年滿（

）周歲的夫婦基于獎勵扶助，使他們能夠安度晚年。A.50

B.55

C.60

D.65

10、在我國，有些夫妻雙方由于思想感情、性格、生理、社會等方面的原因產(chǎn)生矛盾和糾紛，導(dǎo)致婚姻失調(diào)。由有關(guān)單位出面（

），以維護(hù)家庭的穩(wěn)定，減少破碎家庭的出現(xiàn)。這是具有中國特色的婚姻工作手法。A.支持

B.調(diào)解

C.批評

D.裁決

11、通過講座、宣傳、娛樂性活動、知識競賽等方式提高家庭和家庭成員預(yù)防和解決家庭問題的能力，從而強(qiáng)化家庭功能，促進(jìn)家庭人際關(guān)系的協(xié)調(diào)，促進(jìn)和諧社區(qū)與和諧社會的構(gòu)建。其目的是提高家庭生活質(zhì)量，加強(qiáng)家庭文化建設(shè)。此類家庭社會工作被稱為（

）。

A.家庭幫助

B.生活服務(wù)

C.家庭生活教育

D.家庭問題培訓(xùn)

12、家庭心理輔導(dǎo)不同于行政教育的工作方法，它強(qiáng)調(diào)心理輔導(dǎo)師與求助者之間的平等關(guān)系，要把握（

）的原則。A.嚴(yán)格控制

B.助人自助

C.積極配合

D.來去自由

13、社會工作方法的選取應(yīng)該針對家庭的需要，綜合運(yùn)用于家庭工作