部編版六年級上冊道德與法治第一單元《我們的守護(hù)者》測試卷附答案AB卷附答案（精練）

部編版六年級上冊道德與法治第一單元《我們的守護(hù)者》測試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.憲法是國家根本大法，具有最高法律效力。下列表述正確的是（

）。A.憲法是由人民起草設(shè)置，受政府監(jiān)督的法律B.憲法不具有任何強(qiáng)制性C.在我國，任何法律法規(guī)都不得與憲法規(guī)范、憲法原則和憲法精神相抵觸2.（

）懲罰犯罪，保障人權(quán)，保衛(wèi)國家安全，維護(hù)社會秩序和經(jīng)濟(jì)秩序。A.刑法B.公司法C.勞動法3.憲法是國家的根本法，是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù)，它規(guī)定了一個國家的根本制度和根本任務(wù)。我國將（

）設(shè)立為國家憲法日。A.12月4日B.12月5日C.12月6日4.你知道我國的國家憲法日是哪一天嗎？（

）A.12月4日B.9月30日C.9月18日D.5月4日5.父親為女兒的健康成長提供了適宜的環(huán)境。這主要體現(xiàn)了對未成年人的（

）。A.司法保護(hù) B.學(xué)校保護(hù)C.社會保護(hù) D.家庭保護(hù)二.填空題(共5題，共26分)1.憲法是國家的根本大法，具有最高的（

）、（

）、（

）。2.除了刑法和民法，與我們生活密切相關(guān)的還有（

）等法律。3.紀(jì)律、（

）與（

）規(guī)范著我們的行為。4.法律（

）社會關(guān)系，（

）合法權(quán)益，（

）公共秩序。5.憲法規(guī)定了行使國家（

）的各個機(jī)關(guān)，具有最高的（

）、（

）、（

）。三.判斷題(共5題，共10分)1.日常生活中只需要道德約束,不需要法律。（

）2.1982年憲法是我國第一部社會主義類型的憲法。（

）3.世界各國只有中國設(shè)立了憲法日。

（

）4.從2001年開始，12月4日就成為每年的全國法制宣傳日了。（

）5.違反法律和違反學(xué)校紀(jì)律不是一回事。（

）四.連線題(共2題，共10分)1.連線題。就讀八年級的張翔輟學(xué)打工

《未成年人保護(hù)法》姑姑的公司長期不發(fā)放工資

《義務(wù)教育法》冶煉廠向天空排放廢氣

《勞動法》小學(xué)生林輝去網(wǎng)吧上網(wǎng)

《環(huán)境保護(hù)法》2.我會連。刑法經(jīng)營者間的權(quán)利與義務(wù)民法環(huán)境問題、環(huán)保問題行政法婚姻、家庭問題婚姻法平等主體間人身關(guān)系、財產(chǎn)關(guān)系經(jīng)濟(jì)法調(diào)整國家行政關(guān)系環(huán)保法犯罪刑罰問題五.簡答題(共5題，共28分)1.法律援助主要面向哪些人？2.請你談一下，作為社會基本規(guī)則的法律，在社會交往中有什么作用？3.法律保護(hù)我們成長，請同學(xué)說說你所了解的我國的法律有哪些？4.憲法與其他法律是什么關(guān)系？5.我國有些地區(qū)，由于貧窮和性別偏見，一些女童被迫失學(xué)。（1）應(yīng)該用哪個法律的哪條法規(guī)來保護(hù)她們受教育的權(quán)利？（2）這條法律的具體內(nèi)容是什么？六.辨析題(共1題，共5分)1.為什么憲法具有最高法律效力？七.材料題(共1題，共20分)1.為了幫助人們更好地學(xué)習(xí)、理解憲法，每年的國家憲法日都有活動主題。2014年主題：弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國。2015年主題：弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開致、共享發(fā)展。2016年主題:學(xué)憲法，講憲法。2017年主題：學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，維護(hù)憲法權(quán)威。2018年主題:尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法。問題：1.國家設(shè)立憲法日的重要意義是什么？2.在國家憲法日這一天，你發(fā)現(xiàn)了什么？3.憲法的重要作用是什么？4.未成年人維權(quán)途徑有哪些？八.綜合題(共1題，共6分)1.搭配題。（把下面法律填入對應(yīng)的括號里）（只填序號）①行政法

②民法

③刑法（1）（

）保護(hù)我們的生命健康、名譽(yù)，保護(hù)我們的房屋用具、儲蓄。（2）（

）懲罰犯罪，保障人權(quán)，保衛(wèi)國家安全，維護(hù)社會秩序和經(jīng)濟(jì)秩序。（3）（

）約束行政機(jī)關(guān)的權(quán)力，督促其履行自己的職責(zé)，管理公共事務(wù)，為公眾提供服務(wù)。參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.A5.D二.填空題1.法律效力；法律權(quán)威；法律地位2.行政法3.道德；法律4.調(diào)整；保護(hù)；維護(hù)

5.權(quán)利；法律效力；法律權(quán)威；法律地位

三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√四.連線題1.如下：2.如下：五.簡答題1.法律援助是現(xiàn)代社會的一種法律保障制度，由政府設(shè)立的法律援助機(jī)構(gòu)組織實施，為經(jīng)濟(jì)困難或特殊案件中的當(dāng)事人，如盲、聾、啞及未成年人無償提供法律服務(wù)。2.法律為我們設(shè)定了行為準(zhǔn)則，提供了外部保障，維護(hù)著我們的正常生活。法律如同指南針，告訴我們行為的方向。法律如同尺子，衡量我們行為的對錯。法律如同武器，是保護(hù)我們的堅強(qiáng)盾牌。3.《中華人民共和國憲法》,《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,《中華人民共和國消費者權(quán)益保護(hù)法》,《中華人民共和國物權(quán)法》,《中華人民共和國刑法》。4.在法律體系中，憲法與其他法律法規(guī)不同，它有著至高無上的地位，是國家的根本法。憲法就如同樹根，其他法律就好比繁茂的枝葉。憲法是國家的總章程，規(guī)定國家和社會生活中最重要、最根本的問題，其他法律只規(guī)定社會生活某些方面的內(nèi)容。其他法律是根據(jù)憲法制定的，任何法律不得與憲法相抵觸。5.（1）《中華人民共和國義務(wù)教育法》第四條。（2）凡具有中華人民共和國國籍的合齡兒童，都要接受義務(wù)教育。六.辨析題1.因為憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。如有抵觸，則應(yīng)對普通法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)進(jìn)行修改或廢止。七.材料題1.1、答：國家憲法日的設(shè)立，不僅是增加一個紀(jì)念日，更是全民的憲法教育日、普及日、深化日，有助于形成舉國上下尊重憲法，憲法至上，用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會氛圍。2、答：①在去學(xué)校的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊擺放了許多關(guān)于國家憲法日的宣傳欄。②下午，學(xué)校請來了區(qū)人民法院的法官，給我們上了一堂生動有趣的憲法知識課。③放學(xué)后，我和媽媽去書店買書，書店設(shè)置了憲法圖書專區(qū)。④晚上，爸爸告訴我，他們單位舉行了莊重的憲法宣誓儀式。3、答：憲法是國家根本法，是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù)。它規(guī)定了一個國家的根本制度和根本任務(wù)，規(guī)定了公民所享有的基本權(quán)利和必須履行的基本義務(wù)。同時，憲法也規(guī)定了行使國家權(quán)力的各個國家機(jī)關(guān)，具有最高的法律效力、法律權(quán)威、法律地位4、答：（答案