分享初一的學(xué)習(xí)心得體會

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我認(rèn)為，無論是日常學(xué)習(xí)還是參與考試，很重要的一點(diǎn)就是要相信自己，自信是勝利的基礎(chǔ)。不少人在學(xué)習(xí)過程中一遇到困難就垂頭喪氣，認(rèn)為自己不行，有的人甚至剛開始學(xué)習(xí)就覺得自己學(xué)不好，通不過，在這種心態(tài)下學(xué)習(xí)效果會受到很大影響。其實(shí)，學(xué)習(xí)中遇到困難很正常，此時肯定要調(diào)整好心態(tài)，在有價值、有競爭力的學(xué)習(xí)或考試中沒有困難是不可能的，當(dāng)然每個人從事的詳細(xì)工作或自身狀況不同，可能有的人遇到的困難要多一些，但只要你想?yún)⒓拥狡渲?，就需要首先具有自信，肯定要抱著我能行的立場去參與考試。

二、培育學(xué)習(xí)愛好。

首先，不要先入為主的認(rèn)為自己對學(xué)習(xí)不感愛好，要留意感覺每一個可能讓自己感愛好的環(huán)節(jié)。

作為同學(xué)，由于個體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)不同，每個人都可能涌現(xiàn)對個別課程不感愛好的狀況。但為了系統(tǒng)的掌控知識，建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，我們需要把心里對一些課程的排斥放下。積極的參加，從心理上親近，以一種新奇眼光看待這些課程。而且，全部的知識都是融會貫穿的，你可以以自己感愛好的科目為出發(fā)點(diǎn)，將全部的知識體系化，從而培育對其他功課的愛好。

其次，仔細(xì)是對產(chǎn)生愛好的重要來源。

很多埋怨對學(xué)習(xí)沒有愛好的同學(xué)對沒有真正仔細(xì)的對待學(xué)習(xí)，其實(shí)，仔細(xì)是和愛好成正比的，你的學(xué)習(xí)仔細(xì)了，不僅會取得好成果，還能享受知識本身給你帶來得成就感，成就感和好的成果就會刺激你對學(xué)習(xí)的愛好，而愛好又會促使你更加仔細(xì)的去學(xué)習(xí)，從而取得更好的成果。形成良性循環(huán)，相互促進(jìn)，學(xué)習(xí)的愛好會越來越濃，甚至到入迷的地步。

第三，查找積極的心情體驗

情感是滋生愛好的催化劑，積極的情感體驗會使人將一種行為進(jìn)行下去，中同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中要調(diào)整自己的情感，不要抱著消極的或應(yīng)付的立場去學(xué)習(xí)，努力在學(xué)習(xí)中獲得真正的樂趣和滿意，還可以查找課本中對自己成長的種種援助和好處，這些都有利于學(xué)習(xí)愛好的提高。

第四，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間

一般的說當(dāng)一個人連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)同一內(nèi)容時，就會感到乏味和疲憊。因此，同學(xué)們要勞逸結(jié)合。該休息時休息，該學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)時間安排要科學(xué)。文理科交叉、難易交叉，才能效能最大化。另外，每天在固定的時間學(xué)習(xí)也是保持學(xué)習(xí)愛好的方法，習(xí)慣在特定時間涌現(xiàn)的興奮性和學(xué)習(xí)親密相關(guān)哦。

第五，勤于計劃，總結(jié)，知己知彼

對每一個科目內(nèi)容、自己的程度有一個明確的認(rèn)識，知道自己在進(jìn)步可以促進(jìn)成就感，知道自己離目標(biāo)已經(jīng)很近可以激發(fā)出興奮和激情。這些都是學(xué)習(xí)的的動力，假如你給自己作了明確的分析，你會發(fā)覺你的學(xué)習(xí)愛好簡直是在呈幾何技術(shù)增長呢。

三、有效的`學(xué)習(xí)方法。

對每個人來說掌控適合自己的、有效的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要，不僅可以有效地利用有限的學(xué)習(xí)時間，而且能夠取得較好的效果，加強(qiáng)學(xué)習(xí)勁頭。下面是一些學(xué)習(xí)體會：

(1)初步閱覽，心中有數(shù)

在進(jìn)行某科課程的學(xué)習(xí)計劃之前，我一般先初步閱覽一下其教材的大致內(nèi)容，評估判斷一下該課程對自己來說的難易程度，進(jìn)而明白該科目需要花多長時間、花多少精力來學(xué)習(xí)，做到心中有數(shù)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好思想和時間上的預(yù)備。

(2)點(diǎn)面結(jié)合、有粗有細(xì)

在對教材進(jìn)行粗略閱覽之后，要進(jìn)行一遍全面通讀。這時，不要過究環(huán)節(jié)，以便抓緊時間對教材整體認(rèn)識，明確教材要求掌控的知識點(diǎn)，并大致弄清自己今后學(xué)習(xí)中需重點(diǎn)留意的地方，如一些不易理解掌控的章節(jié)或在自己工作實(shí)踐中較缺少而考試中又很重要的知識等。

通讀之后，再仔細(xì)認(rèn)真地將教材研讀。此時應(yīng)留意不要過分關(guān)注那些較易理解、需要記憶的部分，臨考前突擊記憶可能會起到事半功倍的效果，此階段重點(diǎn)在理解弄透。常常在考試剛開始的復(fù)習(xí)中就聽到有人說覺得許多東西記不住，進(jìn)而很氣餒，影響今后的學(xué)習(xí)效果。其實(shí)當(dāng)將教材中的一些難點(diǎn)知識弄懂、理解之后，不僅能促進(jìn)相關(guān)知識的記憶，而且隨著理解消化的知識點(diǎn)不斷增加信心也將大增，記憶效率也會提高。另外，在復(fù)習(xí)過程中，對不同的科目、章節(jié)和知識點(diǎn)要做到有粗有細(xì)，點(diǎn)面結(jié)合。自己比較熟識、比較有把握的內(nèi)容可以適當(dāng)?shù)卮忠恍?，而自己比較生疏、比較有困難的內(nèi)容那么多花些時間、相對細(xì)一些。

(3)整體串讀，預(yù)備應(yīng)考

在臨考之前，還應(yīng)將整個教材內(nèi)容粗串一遍，把各章節(jié)知識結(jié)合、連貫起來。由于教材中有許多知識點(diǎn)是相互關(guān)聯(lián)的，只有從整體上全面把握才能融會貫穿，敏捷應(yīng)付考試中遇到的各種問題。另外，此時還應(yīng)花些時間將需記憶的知識內(nèi)容鞏固一下。

四、合理安排時間。

凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢。每周最好能夠簡約擬定一個學(xué)習(xí)計劃，最好能細(xì)致些，詳細(xì)到每周一到五的晚上，作業(yè)完成之后還需要做哪些事情，周末的早、午、晚每個時間段做什么、學(xué)什么、復(fù)習(xí)什么。

五、留意答題技巧。

在考試開始、拿到卷紙后，應(yīng)當(dāng)首先看一看試題的份量，以了解考試時間的焦灼或充裕程度，進(jìn)而選擇合適的答題速度。假如感覺時間較為充分，答題時就要采用穩(wěn)扎穩(wěn)打的方法，爭取保證所答題的正確率，避開因忙亂而馬虎出錯，還可節(jié)約檢查時間。假如遇到考試題量大、時間緊時，就要首先抓緊時間通讀并回答自己知道的問題，跳過沒有把握作答的問題，最末再依據(jù)余下的時間多少，依把握程度大小和分值高低進(jìn)一步選擇答題?？荚嚂r間緊時，在一道題上花過多的時間是不值的，即使答對了，也可能得不償失。

對于選擇題，可以首先運(yùn)用摒除法，摒除明顯是錯誤的答案。之后再運(yùn)用比較法，將各項選擇答案加以比較，分析它們之間的不同點(diǎn)，判斷正確答案和錯誤答案的關(guān)鍵所在。此外，對于單項選擇題還可運(yùn)用猜想法，假如實(shí)在沒把握選出答案，也不要放棄，要充分利用所學(xué)知識去猜想。

對于計算與分析題，認(rèn)真閱讀試題至關(guān)重要。一方面，可以精確理解題意，避開忙中出錯，花費(fèi)許多時間卻是文不對題。另一方面，也有可能從試題中獵取解題信息。解題時肯定要留意將解題步驟及計算公式清楚明確地列出，尤其考試題量大、計算數(shù)據(jù)多時，很簡單在某些過程涌現(xiàn)考慮不全或計算失誤的狀況，此時假如留意能較好地說明自己的解題過程或思路，那么能少丟分。

六、著重各科目的平衡。

我們大家都是一般的孩子，除非自己對某個學(xué)科特別偏好，否那么還是千萬不要放棄任何一科。當(dāng)然，做到科科全優(yōu)是一件特別困難的事情，做到這一點(diǎn)特別不簡單，那么對于自己比較喜愛、學(xué)起來比較順手的學(xué)科，肯定要將基礎(chǔ)知識吃透，保證不丟分;對于自己感覺頭痛的學(xué)科，要做好計劃，重點(diǎn)投入，爭取能在自己可控的范圍內(nèi)有比較大的提升。

也就是，千萬不要輕易的放棄任何一門功課，由于放棄的這門功課就是自己的短木板。

七、學(xué)會放松。

千萬不要從睜開眼睛，一貫學(xué)到晚上閉上眼睛，大人還有個審美疲憊呢，不要說我們還是孩子，這樣做的結(jié)果會適得其反，可能會造成厭惡學(xué)習(xí)，所以，我們肯定要留意勞逸結(jié)合，保證睡眠時間，按時作息，充分休息好，以保持充足的精力，旺盛的斗志。以這種狀態(tài)去學(xué)習(xí)，收效會更大。

但是，放松也是一門學(xué)問，要按自己的愛好放松。例如，在可以在家里處處放一些書，可以在學(xué)習(xí)之余順手拿起翻翻看，可以不用特別仔細(xì)的只讀一本書，閱覽即可，起到放松的作用，同時又增加了許多課外知識。

八、調(diào)整應(yīng)試心態(tài)。

有時候考試發(fā)揮失常，成果不是很抱負(fù)，不能影響自己的學(xué)習(xí)和生活。好馬還有失前蹄的時候呢，我們完全不要太在意一次考試，由于我們的實(shí)力還在，不要由于一次失誤就全盤否定自己。另外，考試中發(fā)覺的問題，正好給我們提高改進(jìn)自己提供了一個比較明確的方向，改進(jìn)自己的不足，總比真正中考中才遇到來的好。

要多與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)心得和體會，正確對待自己的短板，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。