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文檔簡介

第2023中考生物??嫉闹R點梳理2023中考生物常考的知識點梳理

目前據(jù)知,初中時考生怎么學(xué)生物,生物復(fù)習(xí)技巧是什么需要了解的考生看過來,下面小編給大家整理了關(guān)于中考生物常考的知識點梳理的內(nèi)容,歡迎閱讀,內(nèi)容僅供參考!

中考生物??嫉闹R點梳理

1、顯微鏡使用步驟:取鏡和安放、對光、觀察、清潔收鏡。

2、目鏡看到的是倒像;顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積。

3、在視野看到的物像偏左下方,標本應(yīng)朝左下方移動,才能將物像移到中央。標本朝右上方移動,在視野中看到的物像其實朝左下方移動。

4、載玻片上著‘p’,視野里看到的其實是‘d’。判斷方法:把紙片沿順時針(或逆時針)旋轉(zhuǎn)180度。

5、洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的制作:準備(擦干凈、滴清水);制作(撕下內(nèi)表皮、展平;蓋蓋玻片);染色(滴碘液、用吸水紙吸)。

6、細胞的染色:使細胞結(jié)構(gòu)更清楚,但影響活細胞的生物活性,甚至使活細胞死亡;觀察活的細胞及其生物活性時不應(yīng)染色。

7、除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的。

8、細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

9、生物圈為生物的生存提供的基本條件有:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間等。

10、環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫生物因素,可分為生物因素和非生物因素。

11、生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。

12、與綠色植物細胞相比,動物細胞沒有細胞壁、葉綠體、液泡。

13、細胞由無機物(如水、無機鹽)和有機物(如糖類、核酸、蛋白質(zhì))組成。

14、細胞膜控制物質(zhì)的進出;葉綠體(綠色植物有)和線粒體(動、植物均有)是能量轉(zhuǎn)換器。

15、DNA是主要的遺傳物質(zhì);蛋白質(zhì)和DNA組成染色體;有遺傳效應(yīng)的DNA片段叫基因。

16、細胞分化形成組織。人體結(jié)構(gòu)層次:細胞、組織、器官、系統(tǒng)、人體。植物體無系統(tǒng)。

17、病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,離開活細胞不能存活。

18、芽孢是細菌的休眠體,與生殖細胞(孢子)不是同一概念。

初中生物怎么學(xué)才能提高

課前預(yù)習(xí)的方法

課前預(yù)習(xí)是上課的基礎(chǔ)和準備,有利于學(xué)生主動學(xué)好課程和自學(xué)能力的提高,特別是有利于學(xué)生獨立思考能力的提高,課前預(yù)習(xí)是不可缺少的環(huán)節(jié)。

閱讀教材,理解教材的含義,對重點內(nèi)容、名詞概念要畫出來,進行比較、分析。例如:《細胞的結(jié)構(gòu)》中,細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,雖然字面比較接近,但各指不同的結(jié)構(gòu),各自作用不同,應(yīng)通過預(yù)習(xí)進行比較,找出它們的區(qū)別與聯(lián)系。

預(yù)習(xí)是將下次課要學(xué)的內(nèi)容事先熟悉一下,做到心中有數(shù)即可,不必花費大量時間,遇到難于理解、理論性比較強的問題,可在書上做一記號,以便上課時注意聽老師的講解、分析。例如:呼吸作用和光合作用,遺傳和變異等這些都是比較難于理解的問題,可以等待課堂上注意聽教師講解。

預(yù)習(xí)時可以寫預(yù)習(xí)筆記,可以把書上的內(nèi)容歸納成幾個問題。如對《顯微鏡使用方法》一節(jié)預(yù)習(xí)時可以歸納成:顯微鏡由哪幾部分組成,每個部件的名稱及作用,每個部件的位置,能夠區(qū)別目鏡和物鏡。預(yù)習(xí)后,看書后面的習(xí)題是否會做,檢驗一下預(yù)習(xí)的效果。實際上對生物課感興趣的學(xué)生在上課前五分鐘左右就能把上述內(nèi)容預(yù)習(xí)完。

初中生物解題策略和方法

1、直選法

題型特點:圖表型選擇題一般由圖表和內(nèi)容兩部分組成。這類選擇題主要是以圖表為載體考查考生從圖表中提取有效信息并進行綜合分析、概括及知識的遷移能力。

2、排除法

根據(jù)題干所給出的條件和提出的問題,將供選答案中不合理的答案逐個淘汰排除,達到去偽存真,已獲得正確答案的目的。這種方法適合于多種形式的選擇題。

3、圖示法

圖示法能形象、直觀地展示思維過程,簡便、快捷地選出

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