2023教師工作感悟及參考心得體會參考范文5篇

教師工作感悟及參考心得體會參考范文5篇老師工作感悟及心得體會范文(1)回首這一學(xué)期的教學(xué)工作，感受頗多。作為一名資質(zhì)頗淺的新老師，剛好又趕上新教材的推行使用，感受挑戰(zhàn)更大。關(guān)于新教材，大家都處于探究探究階段，但于此同時也讓我看到了許多前輩老師豐富資深的經(jīng)歷。新教材內(nèi)容豐富，理念新穎，針對的是有一定英語根底的學(xué)生，同時該教材營建了一個傾向本土化語言的環(huán)境，教材起點(diǎn)高，坡度大，倡導(dǎo)“用到即學(xué)”。但作為我們的學(xué)生來講，他們大多只學(xué)過2年英語，才初步入門。在如此情況下，感受上課難度更大。作為一個新老師，要學(xué)習(xí)和掌握的知識和技能特別多。一學(xué)期下來，我覺得備課和聽課尤為重要。教學(xué)中，備課是一個十分重要的環(huán)節(jié)，由于教學(xué)確實(shí)是教與學(xué)，兩者是互相聯(lián)絡(luò)，不可分割的，有教者就必定有學(xué)者。往常學(xué)的根本上是純理論的知識，只明白學(xué)生是主體，但如何落實(shí)呢?最初接觸教學(xué)的時候，我還不明白得理解學(xué)生對教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，使學(xué)生易接受。我以為如此學(xué)生會特別好的理解我講過的內(nèi)容，但事實(shí)并非如此，以我的思維來考慮咨詢題，有時會高估他們的水平，想不到他們可能會出的錯誤。聽過許多老師的課，不管是公開課依然常態(tài)課，他們總是把學(xué)生的思維慢慢引出來，按部就班的，一切都好象是水到渠成的，這還需要我一段時間去學(xué)習(xí)。課堂上還有一點(diǎn)特別重確實(shí)是駕馭課堂的才能，由于學(xué)生在課堂上一舉一動直截了當(dāng)妨礙教學(xué)，但當(dāng)有學(xué)生因課程難而無心向?qū)W，違背紀(jì)律時，我的情緒易受妨礙，把他帶入教學(xué)中，讓本來正常的講課遭到?jīng)_擊，妨礙教學(xué)效果，我以后必須采取有效方法克服。備學(xué)生同時也要備教法，一堂預(yù)備充分的課，今學(xué)生和老師獲益匪淺，列如Unit7，這單元主題是學(xué)習(xí)衣服，單詞多，假如一個個教授單詞，單調(diào)乏味，為此我預(yù)備本人的衣服，并讓學(xué)生也帶來本人的衣服，學(xué)習(xí)詞匯就較生動形象，又可模仿商場購物，如此學(xué)生就積極參與，同時特別快能將售貨員與顧客間對話背出來。聽課也是提高本身教學(xué)才能的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐步積累經(jīng)歷。因而對每一次聽課的時機(jī)我都十分珍惜。聽課的主要對象是師父和英語組其他老師的課，同年段居多。本學(xué)期，我聽了二十多節(jié)課，收獲特別大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把老師們上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我本人的備課教案進(jìn)展修正，將他們特別多優(yōu)點(diǎn)和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去，獲得了較好的效果。除此之外，平時我也經(jīng)常向師父及其老師請教教學(xué)上的咨詢題，老師們都特別熱情幫我解答，獲益匪淺，從中明白了知識和經(jīng)歷不會從天上掉下來，必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好咨詢的精神，把本人當(dāng)成學(xué)生一樣，積極汲取四周其他老師一切先進(jìn)東西，才能提高本人的水平。學(xué)習(xí)英語僅靠課堂時間是不夠的，必須課后輔導(dǎo)，在催促學(xué)習(xí)方面，還要多努力，抓得不夠?qū)?，比方說，對中等生把關(guān)不嚴(yán)，英語強(qiáng)化小組沒有完全做起來等。一學(xué)期的教學(xué)，深感本人還有許多地點(diǎn)存在缺乏，希望在將來的日子里，能在各位老師的指導(dǎo)協(xié)助下，本人勤咨詢、勤考慮、勤總結(jié)，獲得好成績。感謝。老師工作感悟及心得體會范文(2)轉(zhuǎn)眼間四個多月的時間已通過去了，作為一名新老師，在各位老師的協(xié)助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓舞下，讓我在教學(xué)和教法方面成長、進(jìn)步、收獲了不少。通過四個多月的學(xué)習(xí)我學(xué)到了特別多知識，也更加感到了本人的缺乏。這四個月里對本人的工作表現(xiàn)也有滿意和缺乏，但不管怎么樣，我都需要本人踏踏實(shí)實(shí)的工作。先說說本人，體會到了做一個老師確實(shí)不容易。我深深體會到，教育確是一門藝術(shù)，一門大學(xué)咨詢，值得我用一生的精力去研究。聽課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的特別周全，讓我們跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，讓我們先聽課，學(xué)習(xí)老老師是怎么樣上好一節(jié)課的。關(guān)于我們新老師來說，聽課時需要關(guān)注兩個方面：1.關(guān)注老師的教。我們新老師不同于學(xué)生，聽課的目的是回去教學(xué)生，因而首要的目的是要看指導(dǎo)老師怎么樣教。要應(yīng)該留意課的構(gòu)造，重點(diǎn)難點(diǎn)的打破，板書及教學(xué)媒體運(yùn)用，教學(xué)媒體是對教學(xué)起輔助作用的。2.關(guān)注學(xué)生的學(xué)。留意如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課堂上如何創(chuàng)設(shè)各種條件讓學(xué)生充分展示本人，盡量激發(fā)學(xué)生的主觀能動性，讓他們積極參與、主動地學(xué)習(xí)。請教。除了聽課之外，平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學(xué)上的咨詢題。這些老師都特別熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和經(jīng)歷不會本人從天上掉下來，必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好咨詢的精神，把本人當(dāng)成學(xué)生一樣，積極汲取四周其他老師一切先進(jìn)的東西，才能提高本人的水平。關(guān)于剛剛不入工作崗位的我，對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，但在這些日子當(dāng)中，老師們鼓舞我們要更加理性地認(rèn)識社會，認(rèn)識本人的角色，鼓舞我們要做一名能夠不斷習(xí)慣新知識新咨詢題新環(huán)境的老師。學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作方面，做為一名新老師，根本功不扎實(shí)，經(jīng)歷缺乏是我的缺乏。為了提高本人的教學(xué)水平，我主要做以下幾點(diǎn)：1.我要多學(xué)習(xí)，多請教。作為新老師的我，剛開場確實(shí)有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變本人的觀念，力求讓本人的教學(xué)方法習(xí)慣學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，我應(yīng)該不斷改良本人的缺點(diǎn)。我會利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。2.我要認(rèn)真?zhèn)湔n，研究教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時我會認(rèn)真研究教材、教參，謙虛向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求要吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查材料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定本人的教學(xué)思路。在課堂上，我應(yīng)該努力調(diào)動學(xué)生的積極性，盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。要學(xué)習(xí)跟指導(dǎo)老師及時修正、講評作業(yè)，對有進(jìn)步的學(xué)生及時給予鼓舞表揚(yáng)，要學(xué)習(xí)做好課后輔導(dǎo)工作，使學(xué)生學(xué)有所得。一個月來深感站上講臺不難，但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后，發(fā)覺本人的備課確實(shí)存在特別多的破綻，特別多地點(diǎn)都是本人想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提，因而我對本人提出必需要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n。只有本人預(yù)備充分了，才有可能做到有的放矢。3.我要多看書，多上網(wǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，來充實(shí)本人，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)展教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水，老師就要有一桶水，時代在不斷的開展，知識也在不斷的變化，為了使本人的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我要努力學(xué)習(xí)，給本人充電。我還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高本人的教學(xué)水平。目的。為了更好習(xí)慣老師的角色，使本人更快成長，我為本人設(shè)立了以下幾個目的，以鼓舞本人：1.在教育教學(xué)的思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進(jìn)。2.在業(yè)務(wù)技能上，接著夯實(shí)根本功，力爭在兩年之內(nèi)，使個人的教育教學(xué)的水平到達(dá)一個新的高度;3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外，還要接著向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí)。不斷提高本人的理論水平，同時也要積極參與課題探究。在今后的實(shí)踐中，我會接著努力工作，不斷提高本人，完善本人，努力使本人早日成為一名優(yōu)秀的初中老師。老師工作感悟及心得體會范文(3)在忙繁忙碌中，一個學(xué)期又過去了，我的工作也接近了尾聲，這一學(xué)期的工作真是有喜有憂，回想這半年的，讓每一件事情在我的腦海中劃過，每一個小孩的一舉一動在我的面前閃耀，望著慢慢成長的小孩們，從他們身上讓我感到一種驕傲感。近半年的幼兒園生活，使小孩們學(xué)會了許多，各方面進(jìn)步也不錯。這里，我也整理了一下我的思緒，總結(jié)這學(xué)期的工作，以便更好地提高本人的各項(xiàng)工作水平。曾經(jīng)聽人說幼兒園老師要具備“三心”：愛心、童心和細(xì)心。我也在平時的工作中認(rèn)確實(shí)做到這“三心”，用愛心去關(guān)懷每一個小孩，用小孩般的童心去和他們游戲，用細(xì)心去關(guān)注每個小孩的成長變化。而我認(rèn)為具有一顆愛心是一切的根底。幼兒園是個兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里，要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂章，用愛心去滋養(yǎng)一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們。除了有愛，我們還必須有足夠的教育教學(xué)才能，豐富的經(jīng)歷，具備一定的教育教學(xué)藝術(shù)。每次的教學(xué)活動我都認(rèn)真對待，為了吸引小孩的留意力，讓小孩更好、更快、更快樂地接受老師所授的內(nèi)容，我總是不斷的嘗試、探究、創(chuàng)新，為了讓每個小孩都能長好、學(xué)好、玩好，每人的才能能在原有根底上有所提高，我依照班級情況以“綱要”為準(zhǔn)則陳老師一起制訂了班級計(jì)劃、周計(jì)劃等各類計(jì)劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學(xué)，并積極使用確信鼓舞等方法，使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí)，使每個學(xué)生都能在原有根底上有所提高。在家園互動中，我認(rèn)作做好每一位家長的工作。教育不單單是學(xué)校教育，家長們的支持和協(xié)助也是特別重要的。因而，我常常利用家長園地、早上及放學(xué)時間、等及時向家長反響小孩在園的學(xué)習(xí)、生活情況，宣傳科學(xué)育兒的知識。同時，小孩們在幼兒園里碰到了什么難題，總是第一時間與家長獲得聯(lián)絡(luò)，家園一致共同教育。在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真聽取別人的對我的評價并細(xì)心記錄，并在活動后的空余時間認(rèn)真考慮琢磨。在空余時間，我會閱讀一些幼教雜志，如《幼兒教育》《家庭教育》等等，上網(wǎng)查閱有關(guān)幼教材料，借閱與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像材料進(jìn)展觀看學(xué)習(xí)。同時我還積極參加園內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動：如送教下鄉(xiāng)，“三八婦女節(jié)”、“慶五一，迎五四”的舞蹈表演，幼兒園青年老師自彈自唱競賽等等。在這一學(xué)期中，我特別幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其在教學(xué)活動的語言組織上還特別稚嫩。還需進(jìn)一步努力。如對小孩在活動中的傾聽需要還不夠、有時對本人的要求會有所松懈。盡管我還沒有驕人的成績，但小孩的進(jìn)步使我得到撫慰，也給了我干勁和勇氣。我將在新學(xué)期中取人之長，補(bǔ)己之短，爭取把工作做的更好。老師工作感悟及心得體會范文(4)通過一年的教學(xué)工作,讓我獲益匪淺,既增長了知識又讓我認(rèn)識了許多新的朋友老師。使我覺得作為一名老師的歡樂。回首這一年的工作實(shí)踐，我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年老師，一開場我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予特別多的關(guān)懷和協(xié)助，而我也更加努力，本學(xué)期我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展。通過一個學(xué)期的實(shí)踐，我獲取了特別多珍貴的工作經(jīng)歷。作為一名新老師,踏上工作崗位后的第一個任務(wù)確實(shí)是擔(dān)任畢業(yè)班的英語教學(xué)工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。其中一個班的男生淘氣的較多,因而在治理上比擬困難.特別是由于我是一名新老師,初來乍到,總會有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。通過一個多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動去理解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開場互相理解了.通過細(xì)心的觀察和實(shí)踐,我發(fā)覺了如此一種教學(xué)方式,那確實(shí)是作為一名新老師,對等學(xué)生不應(yīng)總是擺出老師的架子,把本人擺在高高的位置上,如此特別容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽老師的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和老師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮咨詢題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,如此他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。老師育人，身正為范。在一年的工作業(yè)中讓我認(rèn)識自我的角色定位。不但是應(yīng)該做一個怎么樣的人，而且是做一個怎么樣的老師。老師的職責(zé)是神圣的，既教書又育人。高爾基說過：“誰不愛小孩，小孩就不愛他，只有愛小孩的人，才能教育小孩”。愛小孩是老師應(yīng)具備的美德，也是老師的天職，作為一名小學(xué)老師，所以更應(yīng)該做到這一點(diǎn).在職業(yè)活動中，我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)懷保護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，不管成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情協(xié)助。意圖使他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感受是互相的，老師的真誠學(xué)生是能感遭到的。盡管這一年的時間并不長,可我的心得體會卻頗深。1、認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。一開場每備一篇新課時，我最苦惱的確實(shí)是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文，我往往發(fā)覺文中可講的知識點(diǎn)特別多，而且大概都特別重要，但都講的話一方面課時不同意，另一方面突顯不出課文的重點(diǎn)。面對這么多的知識點(diǎn)，我應(yīng)該如何取舍，而且應(yīng)該如何安排組織才能夠使整個課文得以連接、流暢、圓滿呢，這是我備課中遇到的最大咨詢題。因而，每天我都花費(fèi)大量的時間在備課上，認(rèn)真研究教材和教法，對照單元學(xué)習(xí)要求，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，并把各個知識點(diǎn)列出來按重要程度陳列，進(jìn)而組織安排上課的思路。同時，我還經(jīng)常請教有經(jīng)歷的老師，經(jīng)她們一點(diǎn)撥，我茅塞頓開。此外，在備課的過程中，我除了預(yù)備課本上要求的內(nèi)容外，還盡量多搜集一些有趣的課外材料作為補(bǔ)充，提高學(xué)生的聽課的興趣。2、注重課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底依然為上課作預(yù)備的。我特別注重課堂的40分鐘，在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí)，教態(tài)自然大方，語言生動爽朗，同時每天都以愉悅、飽滿的精神相貌面對學(xué)生，讓學(xué)生感遭到一種親切溫馨的氣氛。在講課過程中，我留心留意學(xué)生的反響，及時解答學(xué)生提出的咨詢題，留意加強(qiáng)和學(xué)生的交流，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。3、對成績較差的學(xué)生進(jìn)展課后輔導(dǎo)。針對不同的后進(jìn)生的詳細(xì)情況，我制定了相應(yīng)的和目的，利用下午放學(xué)的時間，對這部分同學(xué)有地進(jìn)展課后輔導(dǎo)。我對他們經(jīng)常進(jìn)展鼓舞，消除他們的自卑心理;有時在課堂上提咨詢他們一些容易答復(fù)的咨詢題，加強(qiáng)他們的自決心，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。4、多聽不同老師的課，多向有經(jīng)歷的老師請教。身教勝于言教，老師們從實(shí)踐中出來的教學(xué)方法和技巧，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。聽有經(jīng)歷的老師的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到特別多東西，經(jīng)常有“聽君一節(jié)課，勝思一整天”之感。作為一名榮耀的人民老師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:一.熱愛學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛心,關(guān)懷,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等，做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學(xué)生的同時,多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會尊重如此的老師,愿意上他的課。二.獻(xiàn)身教育事業(yè).老師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了本人,照亮了別人,這是老師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我,一位平凡的老師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。三.不斷提高本身素養(yǎng),努力成為一位優(yōu)秀老師,學(xué)生喜愛的老師,社會滿意的老師。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高本人的業(yè)務(wù)才能,豐富本人的教學(xué)經(jīng)歷。以上是本人工作一年的一些心得體會。作為一名新老師，我時刻預(yù)備著，勤于學(xué)習(xí)，樂于教學(xué)，用愉快的心情應(yīng)對每一天的工作。老師工作感悟及心得體會范文(5)這學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，一直堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動開展為中心的教學(xué)思想，注重學(xué)生的個性開展，注重激發(fā)學(xué)生的制造才能，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，構(gòu)成比擬完好的知識構(gòu)造，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高本人的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育方式不同意我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能習(xí)慣教育的開展。因而我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還留意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)細(xì)心體會新情勢下怎么樣做一名好老師。二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前預(yù)備：備好課。2、認(rèn)真研究教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清晰，理解教材的構(gòu)造，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些材料，怎么樣才能教好。3、理解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法，處理如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。