面試試卷復習隨意拖沓

問題驅動式項目主題之

隨意拖沓課堂要求

1.所有參訓職業(yè)人員須準備筆和本（紙質）；2.所有參訓職業(yè)人員保持好培訓教室環(huán)境的干凈衛(wèi)生；3.班長負責協(xié)助職業(yè)導師進行班級點名，保證學生出勤協(xié)調(diào)；4.所有參訓職業(yè)人員將手機調(diào)成振動或靜音；案例一：

小王，工作中做事總是拖延，當別人提醒他時，他卻說：“那么急于把工作做完，領導又會有新的任務安排了，到時我們的工作豈不是更多？每天來上班，慢慢干，領導交給你的10個工作，你完成一半就可以了，老板又不會因為你晚交一天活兒，少做幾個把你怎么樣？有一天，部門經(jīng)理又在催促小王：“設計方案怎么還沒有交給我呢，每次都要讓我來催你！“項目經(jīng)理說完之后很生氣的走了。

小王在下班前十分鐘，把設計方案發(fā)給了領導。可是剛發(fā)過去沒多久，領導面部表情很是難看地過來直接質問他：“我上次說的這里應該是要修改3個地方的，你怎么就修改了1個地方，這提交的慢且不說你了，怎么還沒有按原來所要求的完成！要不是現(xiàn)在公司缺人手，我……“1如果你是領導的話，你是如何看待小王的？對小王這樣的表現(xiàn)，你最后的處理意見是什么？2如果你是小王的話，你會怎么做（總結本我措施）？案例一問題：案例分析解決問題

問題一回答思路：如何看待：做事拖拖拉拉，時間觀念差，對自己的時間管控把握不好；沒有上進心，工作態(tài)度不積極，不能委以重任，會為團隊的工作氛圍帶來負面影響；忽略上級的指令。處理意見：先是開會提醒，如不改正，單獨找其談話，重復出現(xiàn)的話，立刻辭掉。案例一分析解決問題

問題二回答思路：反省自己，正確歸因，改變自己的心態(tài)，嚴于律己，制定好自己的工作時間，當日事當日畢，以一顆良好的心態(tài)，在工作中尋找快樂，從小事做起，養(yǎng)成良好的生活工作習慣。換位思考，明白自己拖沓帶來的嚴重后果（假如自己是領導，肯定不會任用像自己一樣拖沓的人）。責任勝于能力（懷有一顆極強的責任心，對自己的該工作負責）。時刻在工作中意識到危機感（競爭力非常大，時刻會有取代你的人）。潛力無限，相信自己，超越自己！面試常見問題頭腦風暴：面試官問：在工作過程中，如何更好的提升工作效率？注意：1.分析面試官問這個問題的目的；2.根據(jù)目的，給出回答這個問題的角度和要點，形成話術；終極項目——面試問題

時間管控：工作方法：專、精、轉終極項目回答思路：

面試常見問題補充：面試官問：你的優(yōu)點是什么？注意：1.分析面試官問這個問題的目的；2.根據(jù)目的，給出回答這個問題的角度和要點，形成話術；終極項目——面試問題

我做事執(zhí)行力比較強！比如在我們進入到實訓階段，有許多項目需要完成，我即便是加班很晚也會堅持做完，在別人眼里我對工作時很較真的，我很清楚自己在做什么，對自己提高標準嚴格要求總之不會壞事。不達成結果決不罷休，因為有結果的行動才是執(zhí)