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文檔簡介

下半年初中體育教師資格證面試試題（精選）第二批學校體育《側向推實心球、足球停球技術》

一、考題回顧

二、考題解析

【教學過程】

(一)開頭部分

1.課堂常規(guī)：整隊，報告人數(shù)，師生問好，老師簡要介紹教學內(nèi)容，檢查服裝，支配見習生。

2.導入：之前我們學過雙手前擲實心球，同學們想想，還可以怎樣推實心球呢?對，我們也可以單手推實心球，今日老師就帶領大家一起學習一下單手推實心球的技術原地側向推實心球。

(二)預備部分

1.嬉戲：打開牽牽結

首先全體同學手牽著手圍成圓圈，并記住與自己牽手的左右同學，然后老師宣布松手解散，全體同學分別向不同方向不停地走動或跑動，但不離開太遠。達到散亂目的后，老師突然喊停，全體同學原地不動，伸出自己的左右手，找準從前與自己牽手的同學，接下來在不松開手的狀況下打開與其他同學纏繞在一起的結，恢復原先的圓圈狀。

規(guī)章：同學不能踩線，不能出線，按老師要求進行。

2.徒手操：頭部運動，擴胸運動，腹背運動，弓步壓腿，活動手腕腳踝。

3.復習：老師展現(xiàn)足球停球技術，同學兩人一組進行練習，老師巡察指導。

(三)基本部分

1.老師示范技術動作，啟發(fā)同學思索

提問：老師剛剛做的動作和之前學過的雙手前擲實心球有哪些不同?

同學回答：單手持球，有蹬地轉(zhuǎn)體和撥指的動作。

組織教學：呈八字式站立。

2.老師總結講解技術動作

動作要點：持球時，手指與指根觸球，大、小拇指夾球，將球置于鎖窩處，掌心向前，肘關節(jié)抬起略低于肩。發(fā)力時，蹬地，轉(zhuǎn)體頂髖，挺胸，推球，撥指?？偨Y出口訣：蹬、轉(zhuǎn)、挺、推、撥。

3.同學依據(jù)老師講解示范進行分解練習

(1)原地徒手仿照向前推球練習，體會手臂推球動作。(10次/人)

糾錯：手肘未抬起。

組織教學：在老師口令下進行，1-預備，2-投擲。

要求：肘關節(jié)抬起，身體協(xié)調(diào)用力。

(2)四列橫隊推沙包練習，并且默念口訣，體會發(fā)力挨次。(5次/人)

糾錯：在剛剛的練習中老師發(fā)覺許多同學在做投擲動作時，沒有充分蹬地，留意發(fā)力挨次，樂觀蹬地。

組織教學：四列縱隊依次進行。

(3)四列橫隊推實心球練習。(5次/人)

糾錯：在剛剛的練習中老師發(fā)覺許多同學沒有用到蹬地力氣，只用手臂力氣進行推球。

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