2023年陜西省商洛市重點中學(xué)高考生物一模試卷及答案解析_第1頁
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文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2023年陜西省商洛市重點中學(xué)高考生物一模試卷一、單選題(本大題共20小題,共40.0分)1.信陽毛尖茶是中國十大名茶之一,因其成品緊密如尖故名毛尖。成品茶純凈清澈、香味持久,其中含有茶多酚、兒茶素、葉綠素、咖啡因、氨基酸、維生素等營養(yǎng)成分,下列敘述正確的是()A.維生素D進入細胞的方式是協(xié)助擴散

B.茶葉中含有的氨基酸都是必需氨基酸

C.茶樹葉肉細胞中的結(jié)合水含量高于自由水

D.茶樹細胞葉綠體含有的色素中葉綠素a的含量最高2.丙肝病毒(HCV)是一種RNA病毒,通過在人的肝細胞中進行RNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成等完成增殖。下列相關(guān)敘述正確的是()A.HCV的RNA復(fù)制和翻譯過程都遵循堿基互補配對原則

B.如果用32P標記的某個HCV侵染肝細胞,則釋放出的子代多數(shù)具有放射性

C.研究發(fā)現(xiàn)HCV的RNA與mRNA結(jié)構(gòu)相似,據(jù)此推斷其一定存在氫鍵

D.因為HCV的結(jié)構(gòu)中只有一條RNA,所以HCV只含一種蛋白質(zhì)3.下列關(guān)于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,錯誤的是()A.細胞分化過程中不同細胞中的遺傳物質(zhì)相同,但RNA不完全相同

B.細胞衰老過程中酪氨酸酶的活性降低,最后會導(dǎo)致白化病的發(fā)生

C.細胞凋亡是特定基因表達出相關(guān)蛋白質(zhì),細胞自動結(jié)束生命的過程

D.細胞發(fā)生癌變的過程中,可能產(chǎn)生甲胎蛋白和癌胚抗原等物質(zhì)4.如圖為果蠅細胞在某分裂時期染色體、染色單體、DNA之間的數(shù)量關(guān)系.此時細胞中不可能存在的現(xiàn)象是()A.同源染色體聯(lián)會形成四分體 B.細胞中一極的染色體數(shù)目為8條

C.染色體在星射線的牽引下移向細胞兩極 D.無同源染色體,著絲點排列在赤道板上5.某基因由1000個堿基對組成,含有2400個氫鍵。甲磺酸乙酯(EMS)能使DNA中的鳥嘌呤隨機帶上甲基,這種甲基化的鳥嘌呤不與胞嘧啶配對而與胸腺嘧啶配對。下列說法正確的是()A.該基因有41000種堿基排列順序

B.該基因第4次復(fù)制消耗6000個鳥嘌呤脫氧核苷酸

C.經(jīng)EMS處理后至少經(jīng)過2次復(fù)制才能使1個G-C對轉(zhuǎn)化為A-T對

D.經(jīng)甲磺酸乙酯(EMS)處理后該基因能實現(xiàn)定向突變6.酶X基因中的某個堿基被替換后,該基因表達的產(chǎn)物變?yōu)槊竃。比較酶Y與酶X的功能活性和結(jié)構(gòu),酶Y可能出現(xiàn)四種情況(見表)。下列對這四種情況出現(xiàn)原因的判斷,錯誤的是()比較指標①②③④酶Y活性/酶X活性100%50%10%150%酶Y氨基酸數(shù)目/酶X氨基酸數(shù)目11小于1大于1A.情況①氨基酸種類可能無變化,或者有變化但不影響酶活性

B.情況②可能是因為氨基酸間的肽鍵數(shù)減少了50%,導(dǎo)致活性下降

C.情況③是因為基因中堿基的替換導(dǎo)致mRNA上終止密碼位置提前

D.情況④是因為基因中堿基的替換導(dǎo)致mRNA上終止密碼位置推后7.研究小組用被32P和35S同時標記的T2噬菌體侵染未標記的大腸桿菌,短暫保溫后進行攪、離心,檢測上清液和沉淀物的放射性強度。關(guān)于該實驗的分析,下列敘述正確的是()A.該實驗證明T,噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA

B.該實驗證明了大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA

C.該實驗的離心結(jié)果顯示為沉淀物放射性強度顯著高于上清液

D.該實驗得到的子代噬菌體中,部分被32P標記,且都不被35S標記8.如圖為人體細胞內(nèi)某基因表達的部分圖解,其中a、b、c表示生理過程。下列有關(guān)敘述正確的是()A.圖示過程發(fā)生在垂體細胞內(nèi)

B.a過程的原料是四種脫氧核苷酸

C.b過程在核糖體上進行,至少涉及三類RNA

D.c過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中9.突變和基因重組產(chǎn)生了生物進化的原材料,現(xiàn)代生物技術(shù)也是利用這一點來改變生物遺傳性狀,以達到人們所期望的目的。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.人工誘變沒有改變突變的本質(zhì),但卻因突變率的提高而實現(xiàn)了定向變異

B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)造成的變異,實質(zhì)上相當于人為的基因重組,該變異是定向的

C.經(jīng)過現(xiàn)代生物技術(shù)的改造和人工選擇的作用,許多生物變得更適合人的需要

D.體細胞雜交技術(shù)是人為造成染色體變異的方法,它突破了自然界生殖隔離的限制10.基因的多態(tài)性是指一個基因存在多個等位基因的現(xiàn)象。下列相關(guān)敘述正確的是()A.基因的多態(tài)性越豐富,種群中的基因型越多樣

B.基因的多態(tài)性不利于物種應(yīng)對復(fù)雜多變的環(huán)境

C.基因突變、基因重組和染色體易位均可導(dǎo)致基因的多態(tài)性

D.偶發(fā)的變異能否以等位基因的形式被保存,取決于變異頻率11.人類Y染色體末端的SRY基因能激活睪酮合成相關(guān)基因的表達,睪酮在5α-還原酶的作用下轉(zhuǎn)化為二氫睪酮,促使未分化的性腺發(fā)育成睪丸。下列敘述錯誤的是()A.SRY基因所在染色體片段缺失,后代可能出現(xiàn)XY的女性

B.SRY基因所在染色體片段移接,后代可能出現(xiàn)XX的男性

C.5α-還原酶基因缺陷的XY個體,男性生殖器官發(fā)育不良

D.XYY男性染色體異常是其母親減數(shù)分裂產(chǎn)生異常卵細胞導(dǎo)致的12.普通小麥是目前世界各地栽培的重要糧食作物,普通小麥的形成包括不同物種雜交和染色體自然加倍過程。在此基礎(chǔ)上,中國首創(chuàng)的小黑麥,育種過程如圖所示(其中A、B、D、R分別代表不同物種的一個染色體組,每個染色體組均含7條染色體)。有關(guān)敘述正確的是()A.小黑麥為二倍體,體細胞中有56條染色體

B.將普通小麥的花粉粒進行花藥離體培養(yǎng)得到的三倍體高度不育

C.擬二粒小麥和滔氏麥草可以雜交產(chǎn)生雜種二,所以他們是同一物種

D.雜種三高度不育的原因是無同源染色體,不能進行正常的減數(shù)分裂13.等位基因F+、F控制某食草昆蟲的長翅和短翅,原種群中F+基因頻率為80%,隨機分布到三座孤島上后因風(fēng)力較大,阻礙了孤島間個體基因交流。下列說法正確的是()A.該昆蟲原種群中雜合長翅個體所占比例約為16%

B.孤島上該昆蟲種群中F基因頻率可能會升高

C.新出現(xiàn)的無翅個體是大風(fēng)環(huán)境造成的基因突變且突變率與風(fēng)力大小呈正相關(guān)

D.孤島間個體基因不能交流是在地理隔離基礎(chǔ)上產(chǎn)生了生殖隔離14.真核生物的核基因必須在mRNA形成之后才能翻譯蛋白質(zhì),但是原核生物的mRNA通常在轉(zhuǎn)錄完成之前便可啟動蛋白質(zhì)的翻譯,針對這一差異的合理解釋是()A.原核生物的核糖體可以通過核孔進入細胞核

B.真核生物的mRNA必須要通過核孔后才能與核糖體結(jié)合

C.原核生物的RNA聚合酶可以識別mRNA上的密碼子

D.真核生物tRNA是經(jīng)堿基互補配對形成的雙鏈三葉草結(jié)構(gòu)15.SLC基因編碼錳轉(zhuǎn)運蛋白,該基因轉(zhuǎn)錄模板DNA單鏈中的堿基序列由CGT變?yōu)門GT,導(dǎo)致所編碼蛋白中相應(yīng)位點的丙氨酸變?yōu)樘K氨酸,使組織中錳元素嚴重缺乏。下列說法錯誤的是()A.堿基序列變化后,參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸比例增加

B.SLC基因堿基變化導(dǎo)致其所編碼的錳轉(zhuǎn)運蛋白的功能改變

C.SLC基因堿基變化位置的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物對應(yīng)的反密碼子為UGU

D.該堿基變化前后,翻譯時所需氨基酸的數(shù)量相等16.大多數(shù)真核生物的DNA在復(fù)制時會出現(xiàn)多個復(fù)制泡,每個復(fù)制泡的兩端有2個復(fù)制叉,復(fù)制叉的延伸方向如圖所示。已知復(fù)制時DNA聚合酶只能沿模板鏈的3′→5′方向移動,下列說法錯誤的是()

A.圖中DNA的復(fù)制為雙向半保留復(fù)制 B.多起點復(fù)制加快了DNA的復(fù)制速度

C.復(fù)制泡3的DNA復(fù)制早于復(fù)制泡1 D.子鏈的延伸方向與復(fù)制叉的推進方向相同17.研究人員將1個含14N-DNA的大腸桿菌轉(zhuǎn)移到以15NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)24h后提取子代大腸桿菌的DNA。將DNA解開雙螺旋,變成單鏈;然后進行密度梯度離心,試管中出現(xiàn)兩種條帶(如圖)。下列說法正確的是()

??????????????A.由結(jié)果可推知該大腸桿菌的細胞周期大約為6h

B.根據(jù)條帶的數(shù)目和位置可以確定DNA的復(fù)制方式

C.解開DNA雙螺旋的實質(zhì)是破壞核苷酸之間的磷酸二酯鍵

D.若直接將子代DNA進行密度梯度離心也能得到兩條條帶18.溫和性噬菌體在吸附并侵入細胞后,將其核酸整合到宿主的擬核DNA上,并且可以隨宿主DNA.的復(fù)制而進行同步復(fù)制,在一般情況下,不引起宿主細胞裂解,如大腸桿菌2噬菌體等。含有溫和性噬菌體的細菌稱為溶源性細菌,其分裂產(chǎn)生的子代帶有整合的噬菌體基因組。下列有關(guān)敘述正確的是()A.溶源性細菌產(chǎn)生過程中的變異屬于基因突變

B.溫和性噬菌體可以作為基因工程的運載體

C.溶源性細菌不再具有產(chǎn)生子代噬菌體的能力

D.赫爾希和蔡斯實驗所用的實驗材料即為溫和性噬菌體19.中國境內(nèi)生存著四川大熊貓和陜西大熊貓兩個亞種,前者更像熊,后者更像貓。兩者雖然是近親,但它們近30萬年來一直處于地理隔離狀態(tài)。已知四川大熊貓的X染色體上有一對等位基因M/m。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.在陜西大熊貓的X染色體上可能也存在基因M/m或其等位基因

B.四川大熊貓和陜西大熊貓的形態(tài)差異是在可遺傳變異的基礎(chǔ)上自然選擇的結(jié)果

C.兩地區(qū)的大熊貓由于長期的地理隔離,導(dǎo)致基因庫差別較大,因而屬于不同物種

D.加快同一亞種內(nèi)大熊貓碎片化小種群之間的基因交流,這有助于減少近親繁殖和遺傳衰退問題20.某伴性遺傳病患者的家族系譜圖如圖,下列說法錯誤的是()A.Ⅱ2是伴X染色體隱性遺傳病患者

B.Ⅱ2的致病基因來自Ⅰ2號

C.Ⅱ3生育過健康孩子,再次懷孕時仍需做產(chǎn)前診斷

D.Ⅱ3與正常男性婚配,所生女兒患病概率為1二、探究題(本大題共5小題,共60.0分)21.很多作物氣孔的開閉會體現(xiàn)一些特征:①在炎熱夏天中午,大多數(shù)作物的氣孔會出現(xiàn)閉合現(xiàn)象;②很多作物的氣孔保持晝開夜閉的節(jié)律;③有些作物在特定環(huán)境中,氣孔會出現(xiàn)以數(shù)分鐘或數(shù)十分鐘為周期的節(jié)律開合現(xiàn)象,被稱為“氣孔振蕩”。請根據(jù)材料分析回答下列問題:

(1)炎熱夏天的中午,光合作用的______過程受影響,導(dǎo)致光合作用強度下降,這時可以采取__________________的措施緩解。

(2)氣孔晝開夜閉的節(jié)律與胞間CO2濃度有關(guān)(從氣孔進入到葉肉細胞之間的CO2濃度),推測胞間CO2濃度______(填“升高”或“降低”)是白天氣孔打開的原因,闡述導(dǎo)致特征②出現(xiàn)的生理原因有__________________________________________。

(3)研究發(fā)現(xiàn),氣孔振蕩周期中的閉合與炎熱夏天中午氣孔閉合機理一致,推測氣孔振蕩是植物在______環(huán)境中經(jīng)過長期進化而產(chǎn)生的適應(yīng)性機制,其具體的意義是:__________________________________________________________。22.miRNA是真核生物中廣泛存在的一類非編碼RNA,是一種重要的基因表達調(diào)控因子,對生物的生長發(fā)育至關(guān)重要。如圖一表示線蟲細胞中某種miRNA(lin-4)調(diào)控lin-14基因表達的相關(guān)作用機制,請回答下列問題:

(1)過程A需要以______為原料:lin-4基因轉(zhuǎn)錄和加工為RISC-miRNA的場所是______。

(2)在過程B中能與①發(fā)生堿基互補配對的分子是______,①上可相繼結(jié)合多個核糖體的意義是______。

(3)據(jù)圖分析,miRNA(lin-4)調(diào)控基因lin-14表達的機制是______。

(4)研究發(fā)現(xiàn)線蟲的精子中有某種miRNA可抑制細胞凋亡,研究人員將這種miRNA注入到線蟲的早期胚胎中作為實驗組,將______作為對照組,培養(yǎng)一段時間后,檢測胚胎細胞的凋亡率,圖二證實了這一結(jié)論。為進一步闡明其抑制細胞凋亡的機制,科研人員進一步檢測了每組胚胎細胞在分裂期細胞骨架蛋白α-tubulin的乙?;剑鐖D三所示,請推測該精子miRNA提高胚胎成活率的原理是______。23.水稻(2n=24)是人類重要的糧食作物之一,水稻的栽培起源于中國。某些水稻品種存在著彩色基因,彩色水稻的葉色和穗色,除了野生型綠葉和綠穗以外,還具有其他顏色;彩色水稻除能觀賞外,產(chǎn)出的稻米還可以食用,具有很高的研究價值和利用價值。讓兩種純合的彩色水稻雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2植株的性狀表現(xiàn)及數(shù)量如表所示。請回答下列問題:性狀綠葉綠穗綠葉白穗黃葉綠穗株數(shù)2218019(1)葉色由______對等位基因控制,穗色中的顯性性狀是______。

(2)控制葉色和穗色的基因之間______(填“遵循”或“不遵循”)自由組合定律,判斷的依據(jù)是______。

(3)科研人員在研究中獲得了紫穗植株突變體,已知紫穗性狀由一對隱性突變的等位基因控制。研究人員利用相關(guān)技術(shù),對彩色水稻的穗色進行基因定位。(減數(shù)第一次分裂后期,未配對的染色體隨機分配)

①單體(2n-1)可用于對基因的染色體定位。以野生型綠穗植株為材料,人工構(gòu)建水稻的體系(綠穗)中應(yīng)有______種單體。將紫穗突變體與該水稻單體系中的全部單體分別雜交,留種并單獨隔離種植,當子代的表現(xiàn)型及比例為______時,可將紫穗基因定位于______上。

②三體(2n+1)也可以用于基因定位。請設(shè)計實驗,利用該水稻穗色純合的野生型三體系植株對紫穗基因進行定位。

實驗思路:將______分別雜交,留種并種植F1,使其隨機受粉,收集種子并單獨隔離種植F2,觀察F2的表現(xiàn)型及比例。

結(jié)果分析:當______時,可對紫穗基因進行染色體定位。24.1960年1月,科學(xué)家首次乘坐的“里亞斯特”號深海潛水器成功下潛至馬里亞納海溝進行科考,在近萬米的海底,科學(xué)家們驚奇地看到比目魚和小紅蝦在游動.

(1)馬里亞納海溝中所有的比目魚組成了一個______.

(2)幾百萬年的前海溝下與海溝上的比目魚還是屬于同一物種,但由于馬里亞納海溝中的比目魚群體長期與較淺域的比目魚缺乏基因交流,最終會產(chǎn)生______隔離.造成這種現(xiàn)象的兩個外部因素是______和______.

(3)從變異的來源看,比目魚的種類具有多樣性的根本是由于______造成的.

(4)由于地質(zhì)巨變,最終人類只搶救一對馬里亞納海溝中的比目魚,通過人工繁殖,最終產(chǎn)生一個新的比目魚種群,則此種群的基因庫中的基因數(shù)量與原種群相比要______(減少/增大).

(5)如圖表示某群島物種演化的模型,A、B、C、D為四個物種及其演化過程.A物種演變?yōu)锽、C兩個物種的過程包括______三個環(huán)節(jié).由A物種演變?yōu)锽、C兩個物種,其內(nèi)在因素是生物體的______發(fā)生了改變.如果乙島上C物種個體數(shù)量不斷增加,引起D物種個體數(shù)的銳減,這種現(xiàn)象稱為______.25.基因之外,DNA中還有眾多非編碼DNA片段,它們不含編碼蛋白質(zhì)的信息。研究表明,某些非編碼DNA在調(diào)控基因表達等方面起重要作用,這樣的非編碼DNA片段就具有了遺傳效應(yīng),在研究時可視為基因。肢體ENDOVE綜合征是一種遺傳病,患者表現(xiàn)為下肢縮短變形、手指異常等,engraild-1基因是肢體發(fā)育的關(guān)鍵基因(恒河猴中該基因與人類高度同源,等位基因用E、e表示,Y染色體上不存在該基因)。圖1表示患者家系情況;圖2表示正常人與甲患者的engraild-1基因序列的對比。請回答下列問題:

(1)據(jù)圖1推測,Ⅱ3與Ⅰ1基因型相同的概率是______。

(2)據(jù)圖2推測,患者engraild-1基因發(fā)生的變化是______,從而使其控制合成的肽鏈中氨基酸序列發(fā)生改變,直接導(dǎo)致肢體發(fā)育異常,這體現(xiàn)的基因控制性狀的途徑是______。

(3)調(diào)查時發(fā)現(xiàn)某一患者乙的engraild-1基因序列正常,但該基因附近有一段與其緊密連接的非編碼DNA片段M缺失,記為m。研究人員利用恒河猴通過DNA重組技術(shù)制備了相應(yīng)模型動物。

①研究發(fā)現(xiàn),engraild-1基因正常,但缺失M肢體畸形的純合恒河猴的engraild-1基因表達量顯著低于野生型的。由此推測,乙患者的致病機理為______。

②為確定M作用機制,利用丙、丁兩類肢體正常的恒河猴進行雜交實驗,結(jié)果如下表所示。親本基因型子代丙EEMm發(fā)育正常:肢體畸形=3:1丁EeMM子代肢體畸形恒河猴的基因型為______。

答案和解析1.【答案】D

【解析】【分析】

???????1、氨基酸的種類:氨基酸分為必需氨基酸和非必需氨基酸。必需氨基酸是指人體(或其它脊椎動物))不能合成或合成速度遠不適應(yīng)機體的需要,必需由食物蛋白供給,這些氨基酸稱為必需氨基酸。

2、在葉綠體色素中,有葉綠素a、葉綠素b、葉黃素、胡蘿卜素四種色素,其中含量最高的是葉綠素a,其主要吸收紅光和藍紫光。

本題主要考查氨基酸的結(jié)構(gòu)及種類、細胞中水的存在形式及功能、葉綠體中色素的種類、含量及功能的內(nèi)容,要求考生識記相關(guān)知識,并結(jié)合所學(xué)知識準確答題。

【解答】

A、維生素D屬于固醇類,進入細胞的方式為自由擴散,A錯誤;

B、茶葉中含有必需氨基酸,也含有非必需氨基酸,B錯誤;

C、茶樹葉肉細胞是活細胞,自由水含量高,C錯誤;

D、葉綠體中的色素中,葉綠素a含量最高,D正確。

故選:D。

2.【答案】A

【解析】解:A、HCV的RNA復(fù)制和翻譯過程都發(fā)生肝細胞中,都遵循堿基互補配對原則,A正確;

B、32P標記的某個HCV,是標記的HCV的RNA。如果用32P標記的某個HCV侵染肝細胞,則病毒會以自己的RNA模板合成更多的子代病毒,用的原料是肝細胞的,但是肝細胞沒有用32P標記,故釋放出的子代多數(shù)不具有放射性,B錯誤;

C、研究發(fā)現(xiàn)HCV的RNA與mRNA結(jié)構(gòu)相似,mRNA中不含有氫鍵,C錯誤;

D、HCV的結(jié)構(gòu)中只有一條RNA,但轉(zhuǎn)錄是以基因為單位的,RNA上有很多基因,所以形成的蛋白質(zhì)不止一種,D錯誤。

故選:A。

1、病毒是非細胞生物,只能寄生在活細胞中進行生命活動。病毒依據(jù)宿主細胞的種類可分為植物病毒、動物病毒和噬菌體;根據(jù)遺傳物質(zhì)來分,分為DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成。

2、分析題意可知HCV是一種RNA病毒,屬于RNA復(fù)制病毒。

本題考查病毒的相關(guān)知識,要求考生識記病毒的組成和繁殖方式,意在考查考生的識記能力和分析能力。

3.【答案】B

【解析】解:A、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,因此細胞分化過程中不同細胞中的遺傳物質(zhì)相同,但RNA不完全相同,A正確;

B、細胞衰老過程中酪氨酸酶的活性降低,最后會導(dǎo)致頭發(fā)變白等,而不是導(dǎo)致白化病的發(fā)生,B錯誤;

C、細胞凋亡是特定基因表達出相關(guān)蛋白質(zhì),細胞自動結(jié)束生命的過程,C正確;

D、細胞發(fā)生癌變的過程中,可能產(chǎn)生甲胎蛋白和癌胚抗原等物質(zhì),D正確。

故選:B。

1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化的實質(zhì):基因的選擇性表達。

2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細胞數(shù)目的相對穩(wěn)定、是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內(nèi),細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的。

3、衰老細胞的特征:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。

4、癌細胞的主要特征:

(1)無限增殖;

(2)形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;

(3)細胞表面發(fā)生變化,細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,易轉(zhuǎn)移。

本題考查細胞分化、細胞衰老、細胞凋亡和細胞癌變等知識,要求考生識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的實質(zhì);識記衰老細胞的特征;識記細胞凋亡的概念及意義;識記癌細胞的特征,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項。

4.【答案】B

【解析】解:A、如果細胞處于減數(shù)第一次分裂前期,則同源染色體聯(lián)會,A正確;

B、果蠅體細胞染色體數(shù)為8,若細胞中一極的染色體數(shù)目為8條,應(yīng)該是有絲分裂后期,此時染色體:染色單體:DNA=1:0:1,B錯誤;

C、染色體在星射線的牽引下移向細胞兩極為有絲分裂后期、減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期,由于有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂,沒有染色單體,而減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,此時染色體:染色單體:DNA=1:2:2,所以可能發(fā)生,C正確;

D、無同源染色體,著絲點排列在赤道板上是減數(shù)第二次分裂中期,此時染色體:染色單體:DNA=1:2:2,所以可能發(fā)生,D正確。

故選:B。

根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中表示染色體:染色單體:DNA=1:2:2,說明染色體已完成了復(fù)制,且著絲點沒有分裂,每條染色體上含有兩條染色單體.因此,細胞可能處于有絲分裂前期、中期和減數(shù)第一次分裂各時期、減數(shù)第二次分裂前期、中期.據(jù)此答題.

本題考查減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.

5.【答案】C

【解析】解:A、該基因有1000個堿基對組成,則最多有41000種堿基排列順序,A錯誤;

B、該基因第4次復(fù)制消耗鳥嘌呤脫氧核苷酸400×(24-1)=3200個,A錯誤;

B、第一次復(fù)制,G與T配對,第二次T與A配對,因此經(jīng)EMS處理后至少經(jīng)過2次復(fù)制才能使1個G-C對轉(zhuǎn)化為A-T對,C正確;

D、經(jīng)甲磺酸乙酯(EMS)處理后該基因中的鳥嘌呤不與胞嘧啶配對而與胸腺嘧啶配對屬于基因突變,而基因突變具有不定性向性,D錯誤。

故選:C。

分析題文:某基因由1000個堿基對組成,假設(shè)含有A-T堿基對為x個,則C-G堿基對為(1000-x)個;因含有2400個氫鍵,則2x+(1000-x)×3=2400,得出x=600個,即A=T=600個,C=G=400個。

本題考查DNA分子復(fù)制和基因突變的相關(guān)知識,要求考生識記DNA復(fù)制過程,掌握基因突變特點,能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題。

6.【答案】B

【解析】解:A、由于密碼子存在簡并的情況,①突變后氨基酸種類可能無變化,或基因突變后酶Y雖有一個(種)氨基酸的變化但沒有影響酶的活性,A正確;

B、多肽中的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù),由于情況②中基因突變后酶Y氨基酸的數(shù)量沒有發(fā)生變化,故氨基酸間的肽鍵數(shù)也不會減少50%,B錯誤;

C、情況③中酶Y的氨基酸數(shù)目減少,可能是因為基因中1個堿基的替換導(dǎo)致mRNA上終止密碼位置提前,所以基因突變后酶Y氨基酸的數(shù)目減少,C正確;

D、情況④是因為基因中1個堿基的替換導(dǎo)致mRNA上終止密碼位置推后,所以基因突變后酶Y氨基酸的數(shù)目增多,D正確。

故選:B。

基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。根據(jù)題意,酶蛋白X基因中的某個堿基被替換,致使該基因發(fā)生突變,該基因表達的產(chǎn)物變?yōu)槊竃。

本題主要考查基因突變的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力,能夠運用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準確的判斷,難度適中。

7.【答案】D

【解析】解:A、該實驗用被32P和35S同時標記的T2噬菌體侵染未標記的大腸桿菌,不能證明T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,應(yīng)該分別用被32P或35S同時標記的T2噬菌體侵染未標記的大腸桿菌,A錯誤;

B、該實驗不能證明大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA,B錯誤;

C、該實驗的離心結(jié)果顯示為沉淀物放射性強度和上清液放射性強度都高,但無法比較哪個更高,C錯誤;

D、噬菌體侵染細菌時只有DNA進入細菌并作為模板控制子代噬菌體的合成,而合成子代噬菌體的原料都來自大腸桿菌,由于DNA分子復(fù)制方式為半保留復(fù)制,因此該實驗得到的子代噬菌體中,部分被32P標記,且都不被35S標記,D正確。

故選:D。

1、噬菌體的結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P)。

2、噬菌體的繁殖過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放。

3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。

本題考查噬菌體侵染細菌實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。

8.【答案】C

【解析】解:A、圖示過程產(chǎn)生的是促甲狀腺激素釋放激素,是由下丘腦分泌,所以圖示過程發(fā)生在下丘腦細胞中,A錯誤;

B、a過程是轉(zhuǎn)錄,需要游離的核糖核苷酸作原料,B錯誤;

C、b翻譯過程的場所是核糖體,核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)組成,翻譯的過程是以mRNA為模板,轉(zhuǎn)運工具是tRNA。因此b翻譯過程涉及三類RNA:mRNA、tRNA、rRNA,C正確;

D、c過程是蛋白質(zhì)加工的過程,在細胞內(nèi)完成,D錯誤。

故選:C。

分析圖示可知,a過程是DNA轉(zhuǎn)錄成RNA,b過程是RNA翻譯成多肽,c是蛋白質(zhì)加工的過程。

本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、動物激素的調(diào)節(jié),意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。

9.【答案】A

【解析】解:A、人工誘變沒有改變突變的本質(zhì),也提高了突變率,但沒有實現(xiàn)定向變異,A錯誤;

B、轉(zhuǎn)基因技術(shù)造成的變異,實質(zhì)上相當于人為的基因重組,但卻導(dǎo)致了自然界沒有的定向變異的產(chǎn)生,B正確;

C、通過現(xiàn)代生物技術(shù)的改造和人工選擇培養(yǎng)新品種,其目的就是使某些生物符合人們的需要,C正確;

D、來自兩個不同植物的體細胞融合成一個雜種細胞(植物體細胞雜交技術(shù)),把雜種細胞培育成植株,其原理就是人為引起染色體變異,突破了自然生殖隔離的限制,D正確;

故選:A。

1、基因工程又叫DNA重組技術(shù),是指按照人們的意愿,進行嚴格的設(shè)計,并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。

2、植物體細胞雜交的意義:在克服遠源雜交不親和的障礙、培育作物新品種方面所取得的重大突破。

3、基因突變的特點:基因突變具有普遍性、低頻性(個體的基因突變率低,但種群中個體數(shù),其突變率較高)、隨機性、不定向性、多害少利性。

本題考查生物變異的應(yīng)用,要求考生識記轉(zhuǎn)基因技術(shù)的概念及原理;識記植物體細胞雜交技術(shù)的過程及意義;識記基因突變的特點,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項。

10.【答案】A

【解析】A、基因的多態(tài)性越豐富,種群中的基因型越多樣,A正確;

B、基因的多態(tài)性導(dǎo)致后代具有多樣性,有利于物種應(yīng)對復(fù)雜多變的環(huán)境,B錯誤;

C、基因突變能產(chǎn)生新基因,可導(dǎo)致基因的多態(tài)性,但基因重組和染色體易位均不可導(dǎo)致基因的多態(tài)性,C錯誤;

D、偶發(fā)的變異能否以等位基因的形式被保存,取決于變異的類型,D錯誤。

故選:A。

可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異:

(1)基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,這會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,進而產(chǎn)生新基因。

(2)基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型:①自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合。②交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外,某些細菌(如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗)和在人為作用(基因工程)下也能產(chǎn)生基因重組。

(3)染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù)、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異。

本題考查生物變異的相關(guān)知識,重點考查基因突變的相關(guān)知識,要求考生識記基因突變的概念及特征,能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題。

11.【答案】D

【解析】解:A、SRY基因所在染色體片段缺失,不能激活睪酮合成相關(guān)基因的表達,導(dǎo)致未分化的性腺不能發(fā)育成睪丸,所以后代可能出現(xiàn)XY的女性,A正確;

B、減數(shù)分裂過程中,若SRY基因所在染色體片段移接到X染色體上,導(dǎo)致X染色體上含有SRY基因,后代可能出現(xiàn)XX的男性,B正確;

C、5α-還原酶基因缺陷的XY個體,睪酮不能轉(zhuǎn)化為二氫睪酮,導(dǎo)致未分化的性腺不能發(fā)育成睪丸,所以雄性生殖器官發(fā)育不良,C正確;

D、XYY男性染色體異常是父親減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生異常精細胞所致,D錯誤。

故選:D。

題干分析:SRY基因位于Y染色體上,能激活睪酮合成相關(guān)基因的表達,隨后睪酮在5α-還原酶的作用下轉(zhuǎn)化為二氫睪酮,促使未分化的性腺發(fā)育成睪丸,從而最終表現(xiàn)為雄性。

本題考查伴性遺傳和染色體變異的相關(guān)知識,理解題干信息并能結(jié)合伴性遺傳進行分析、準確判斷各選項是解答本題的關(guān)鍵。

12.【答案】D

【解析】解:A、由于A、B、D、R代表不同物種的一個染色體組,每個染色體組均含7條染色體,而小黑麥屬于八倍體,故小黑麥體細胞中一般有8×7=56條染色體,A錯誤;

B、將普通小麥的花粉粒進行花藥離體培養(yǎng)得到的是單倍體,B錯誤;

C、擬二粒小麥和滔氏麥草可以雜交產(chǎn)生雜種二(ABD)是三倍體,高度不育,所以他們不是同一物種,存在生殖隔離,C錯誤;

D、雜種三高度不育的原因是細胞中無同源染色體,不能進行正常的減數(shù)分裂,D正確。

故選:D。

題圖分析:一粒小麥與斯氏麥草屬于不同物種,種間雜交獲得雜種一(二倍體、不育),經(jīng)過人工處理,誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍后獲得擬二粒小麥(四倍體、可育);再與滔氏麥草雜交,獲得雜種二(三倍體、不育),再經(jīng)過人工誘導(dǎo)處理,染色體加倍獲得普通小麥(六倍體、可育);普通小麥與黑麥雜交得到雜種三,再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍形成小黑麥(八倍體、可育)。該育種方式屬于多倍體育種,原理是染色體變異。

本題考查學(xué)生對育種相關(guān)知識的了解,要求學(xué)生掌握各種育種方法的原理,并理解新物種形成的過程,難度適中。

13.【答案】B

【解析】解:A、F+基因控制長翅,其基因頻率約為80%,則該昆蟲原種群中,長翅個體(AA+Aa)的比例約為80%×80%+80%×20%×2=96%,A錯誤;

B、人們對雜草叢生的廣闊沼洼地帶進行了較大的改建,使短翅食草昆蟲的生存機會增大,從而導(dǎo)致孤島上該昆蟲種群中F基因頻率會升高,B正確;

C、基因突變是不定向的,大風(fēng)不能使該昆蟲產(chǎn)生無翅突變體,僅起選擇作用,C錯誤;

D、三座孤島上的該食草昆蟲之間不發(fā)生基因交流,產(chǎn)生了地理隔離,但無法判斷是否存在生殖隔離,D錯誤。

故選:B。

現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。

本題考查生物進化的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,難度不大。

14.【答案】B

【解析】解:A、原核生物不含核膜,因此不含核孔,A錯誤;

B、真核生物的mRNA必須要通過核孔后才能與核糖體結(jié)合,而原核生物不存在核膜,因此真核生物的核基因必須在mRNA形成之后才能翻譯蛋白質(zhì),但是原核生物的mRNA通常在轉(zhuǎn)錄完成之前便可啟動蛋白質(zhì)的翻譯,B正確;

C、原核生物的RNA聚合酶可以識別基因上的啟動子,C錯誤;

D、真核生物tRNA是單鏈三葉草結(jié)構(gòu),只是存在局部雙鏈結(jié)構(gòu),且原核生物tRNA也是該結(jié)構(gòu),D錯誤。

故選:B。

真核細胞和原核細胞的比較比較項目原核細胞真核細胞大小較小較大主要區(qū)別無以核膜為界限的細胞核,有擬核有以核膜為界限的細胞核細胞壁除支原體外都有,主要成分是糖類和蛋白質(zhì)植物細胞有,主要成分是纖維素和果膠;動物細胞無;真菌細胞有,主要成分為多糖生物膜系統(tǒng)無生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)細胞質(zhì)有核糖體,無其他細胞器有核糖體和其他細胞器DNA存

在形式擬核中:大型環(huán)狀、裸露

質(zhì)粒中:小型環(huán)狀、裸露細胞核中:DNA和蛋白質(zhì)形成染色體

細胞質(zhì)中:在線粒體、葉綠體中裸露存在增殖方式二分裂無絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異方式基因突變基因突變、基因重組、染色體變異

本題考查原核細胞和真核細胞的異同、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記原核細胞和真核細胞的異同,識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的具體過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題。

15.【答案】A

【解析】解:A、雙鏈DNA分子中的嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù),因此堿基序列變化后,參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸比例不變,還是50%,A錯誤;

B、該堿基變化導(dǎo)致蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,且導(dǎo)致組織中錳元素嚴重缺乏,說明該堿基變化導(dǎo)致其所編碼的錳轉(zhuǎn)運蛋白的功能改變,B正確;

C、根據(jù)該基因轉(zhuǎn)錄模板DNA單鏈中的堿基序列由CGT變?yōu)門GT,則mRNA上的密碼子為ACA,則對應(yīng)的反密碼子為UGU,C正確;

D、基因突變后,氨基酸的種類發(fā)生變化,但數(shù)量不變,故該堿基變化前后,翻譯時所需tRNA和氨基酸的數(shù)量相等,D正確。

故選:A。

基因突變是指DNA分子中堿基對的增添、替換、缺失而引起基因結(jié)構(gòu)的改變。

本題主要考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,意在考查考生理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力,能夠運用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準確的判斷,難度適中。

16.【答案】D

【解析】【分析】

本題考查DNA分子的復(fù)制,要求考生識記DNA分子復(fù)制的過程及特點,能正確分析題圖,從中提取有效信息準確答題。

???????分析題圖:圖中DNA復(fù)制是多起點雙向復(fù)制,且復(fù)制泡3大于復(fù)制泡2和復(fù)制泡1,說明復(fù)制泡3的DNA復(fù)制早于復(fù)制泡1和2。

【解答】

A、由圖可知,DNA的復(fù)制為雙向復(fù)制,且DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制,A正確;

B、由圖可知,DNA的復(fù)制為多起點復(fù)制,這加快了DNA的復(fù)制速度,B正確;

C、復(fù)制泡3大于復(fù)制泡2和復(fù)制泡1,因此復(fù)制泡3的DNA復(fù)制早于復(fù)制泡1和2,C正確;

D、復(fù)制時DNA聚合酶只能沿模板鏈的3′→5′方向移動,而圖中復(fù)制叉的推進方向是雙向的,因此子鏈的延伸方向與復(fù)制叉的推進方向不一定相同,D錯誤。

故選:D。

17.【答案】D

【解析】A、由于14N單鏈:15N單鏈=1:7,說明DNA復(fù)制了3次,因此可推知該細菌的細胞周期大約為24÷3=8h,A錯誤;

B、由于DNA經(jīng)過熱變性后解開了雙螺旋,變成單鏈,所以根據(jù)條帶的數(shù)目和位置只能判斷DNA單鏈的標記情況,但無法判斷DNA的復(fù)制方式,B錯誤;

C、解開DNA雙螺旋的實質(zhì)是破壞核苷酸之間的氫鍵,C錯誤;

D、經(jīng)過分析可知,DNA復(fù)制3次,有2個DNA是15N和14N,中帶,有6個都是15N的DNA,重帶,兩條條帶,D正確。

故選:D。

DNA的復(fù)制是半保留復(fù)制,即以親代DNA分子的每條鏈為模板,合成相應(yīng)的子鏈,子鏈與對應(yīng)的母鏈形成新的DNA分子,這樣一個DNA分子經(jīng)復(fù)制形成兩個子代DNA分子,且每個子代DNA分子都含有一條母鏈。根據(jù)題意和圖示分析可知:將DNA被14N標記的大腸桿菌移到15N培養(yǎng)基中培養(yǎng),因合成DNA的原料中含15N,所以新合成的DNA鏈均含15N。根據(jù)半保留復(fù)制的特點,第一代的2個DNA分子都應(yīng)一條鏈含15N,一條鏈含14N。

本題主要考查DNA分子的半保留復(fù)制,掌握DNA分子復(fù)制方式,能夠根據(jù)題干信息推斷每一代DNA分子中含14N的DNA分子數(shù)目和含15N的DNA分子數(shù)目,再進行相關(guān)的計算;其次還要求考生掌握離心后形成的輕帶、中帶和重帶的含義。

18.【答案】B

【解析】解:A、溫和性噬菌體基因組整合到溶源性細菌基因組上的變異類型屬于基因重組,A錯誤;

B、溫和性噬菌體在吸附并侵入細胞后,將其核酸整合到宿主的擬核DNA上,并且可以隨宿主DNA.的復(fù)制而進行同步復(fù)制,在一般情況下,不引起宿主細胞裂解,因而可以作為基因工程的運載體,B正確;

C、溫和性噬菌體可以隨宿主DNA.的復(fù)制而進行同步復(fù)制,且不引起宿主細胞裂解,所以溶源性細菌具有產(chǎn)生子代噬菌體的能力,C錯誤;

D、赫爾希和蔡斯實驗所用的實驗材料最終使宿主細胞裂解,說明不是溫和性噬菌體,D錯誤。

故選:B。

噬菌體的繁殖過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放。

本題考查噬菌體侵染細菌實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。

19.【答案】C

【解析】解:A、四川大熊貓與陜西大熊貓為兩個亞種,有共同的祖先,故在陜西大熊貓的X染色體上也可能存在基因M或m及其等位基因,A正確;

B、可遺傳變異為生物進化提供原始材料,四川大熊貓更像熊,陜西大熊貓更像貓,這是在可遺傳變異的基礎(chǔ)上自然選擇的結(jié)果,B正確;

C、題干信息并未表明四川大熊貓與陜西大熊貓已產(chǎn)生生殖隔離,故無法判斷兩者是否屬于不同物種,C錯誤;

D、加快同一亞種內(nèi)大熊貓碎片化小種群之間的基因交流,這有助于減少近親繁殖和遺傳衰退問題,D正確。

故選:C。

種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成。在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。

本題考查現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,要求考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,能對選項作出準確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.要求考生明確變異是不定向的,可遺傳的變異可為生物進化提供原材料。

20.【答案】D

【解析】解:A、由分析可知,該遺傳病是伴X染色體隱性遺傳病,Ⅱ2的基因型為XaY,故Ⅱ2是伴X染色體隱性遺傳病患者,A正確;

B、該病為伴X染色體隱性遺傳病,則Ⅱ2的基因型為XaY,則雙親Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分別為XAY、XAXa,故Ⅱ2的致病基因來自Ⅰ2號,B正確;

C、Ⅱ3的基因型為XAXA或XAXa,Ⅱ3生育過健康孩子,Ⅱ3可能攜帶致病基因,后代男孩會患病,故再次懷孕時仍需做產(chǎn)前診斷,C正確;

D、Ⅱ3的基因型為12XAXA或12XAXa,與正常男性(XAY)婚配,所生女兒患病概率為0,D錯誤。

故選:D。

分析圖形:Ⅰ1、Ⅰ2正常,Ⅱ2男性患病,說明為隱性遺傳病,該病為伴X染色體隱性遺傳病,假設(shè)相關(guān)基因為A和a表示,Ⅱ2的基因型為XaY,雙親Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分別為XAY、XAXa,則II3的基因型為12XAXA或12XAXa21.【答案】(1)暗反應(yīng)(二氧化碳固定、卡爾文循環(huán))

(適時)灌溉(遮陰、降溫處理)

(2)降低

白天光合作用大于呼吸作用,胞間CO2濃度降低,氣孔打開;夜晚只進行呼吸作用胞間CO2濃度升高,氣孔關(guān)閉

(3)干旱(缺水)

“閉”能降低蒸騰作用,提高作物抗旱性;“開”能保證CO2的供應(yīng),維持較強的光合作用

【解析】(1)夏季炎熱中午,蒸騰作用強,為了減少水分的散失,氣孔關(guān)閉,CO2吸收減少,光合作用的暗反應(yīng)減弱,使得光合作用強度下降,可通過(適時)灌溉(遮陰、降溫處理),以提高氣孔導(dǎo)度。

(2)CO2是光合作用的原料,白天光合作用大于呼吸作用,胞間CO2濃度降低,氣孔打開;同時夜晚只進行呼吸作用胞間CO2濃度升高,氣孔關(guān)閉。

(3)炎熱夏天中午氣孔閉是為了減少水分的散失,氣孔振蕩周期中的閉合與炎熱夏天中午氣孔閉合機理一致,說明氣孔振蕩是植物在干旱條件下長期進化的適應(yīng)機制,其“閉”能降低蒸騰作用,提高作物抗旱性;“開”能保證CO2的供應(yīng),維持較強的光合作用。

1、氣孔是植物與外界的聯(lián)系通道,氣孔的張開和關(guān)閉控制著植物水分蒸騰和CO2的吸收。

2、影響光合速率的環(huán)境因素有溫度、光照強度、二氧化碳濃度。

3、CO2參與光合作用暗反應(yīng)CO2的固定形成C3,再利用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H],生成有機物等,場所是葉綠體基質(zhì)。

4、現(xiàn)代生物進化理論認為:自然選擇決定生物進化的方向。

本題主要考查光合作用的相關(guān)知識,意在考查考生對氣孔的結(jié)果和作用的理解、二氧化碳濃度對光合作用的影響,體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點。

22.【答案】核糖核苷酸

細胞核和細胞質(zhì)

tRNA

可以同時進行多條肽鏈的合成,少量mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)

RISC-miRNA可能與①結(jié)合形成互補雙鏈,進而翻譯過程被抑制

未注入該miRNA的早期胚胎

該miRNA可通過提高α-tubulin的乙?;剑档偷蛲雎?,從而提高胚胎的成活率

【解析】解:(1)題圖為lin-4調(diào)控基因lin-14表達的機制,基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,A表示轉(zhuǎn)錄過程,轉(zhuǎn)錄過程除了需要RNA聚合酶外,還需要四種游離的核糖核苷酸為原料;lin-4基因轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細胞核中,Pre-miRNA通過細胞核進入細胞質(zhì),因此加工為RISC-miRNA的場所是在細胞質(zhì)中。

(2)過程B表示翻譯,其中①表示信使RNA,與tRNA發(fā)生堿基互補配對;信使RNA可以相繼結(jié)合多個核糖體,其意義是可以同時進行多條肽鏈的合成,少量mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)。

(3)分析題圖可知,微RNA(lin-4)形成RISC-miRNA復(fù)合物,RISC-miRNA可能與①結(jié)合形成互補雙鏈,使翻譯過程被抑制,進而調(diào)控基因lin-14的表達。

(4)分析題圖可知:自變量為某種miRNA的有無,因變量為細胞凋亡率,所以未注入該miRNA的早期胚胎為對照組;分析題圖可得該精子miRNA提高胚胎成活率的原理是該miRNA可通過提高α-tubulin的乙酰化水平,降低凋亡率。

故答案為:

(1)核糖核苷酸

細胞核和細胞質(zhì)

(2)tRNA

可以同時進行多條肽鏈的合成,少量mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)

(3)RISC-miRNA可能與①結(jié)合形成互補雙鏈,進而翻譯過程被抑制

(4)未注入該miRNA的早期胚胎

該miRNA可通過提高α-tubulin的乙?;剑档偷蛲雎?,從而提高胚胎的成活率

1、RNA是在細胞核中,以DNA的一條鏈為模板合成的,這一過程稱為轉(zhuǎn)錄。當細胞開始合成某種蛋白質(zhì)時,編碼這個蛋白質(zhì)的一段DNA雙鏈將解開,雙鏈的堿基得以暴露,細胞中游離的核糖核苷酸與供轉(zhuǎn)錄用的DNA的一條鏈的堿基互補配對,在RNA聚合酶的作用下,依次連接,形成一個mRNA分子。

2、mRNA合成以后,就通過核孔進入細胞質(zhì)中。游離在細胞質(zhì)中的各種氨基酸,就以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì),這一過程叫做翻譯。

3、分析題圖:圖中A表示轉(zhuǎn)錄過程;B表示翻譯過程;①是轉(zhuǎn)錄形成的mRNA;②和③都是翻譯形成的肽鏈。

本題主要考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所、條件、過程及產(chǎn)物,能準確判斷圖中各過程及物質(zhì)的名稱;掌握中心發(fā)展及其發(fā)展,能利用題圖信息準確答題,難度適中。

23.【答案】兩

綠穗

不遵循

F2中綠葉:黃葉為15:1,綠穗:白穗為3:1,如果控制兩種性狀的基因之間遵循自由組合定律,F(xiàn)2性狀分離比應(yīng)為綠葉綠穗:綠葉白穗:黃葉綠穗:黃葉白穗=45:15:3:1,與實際不符

12

綠穗:紫穗約為1:1

該單體所缺少的染色體

紫穗突變體與三體系中的全部三體植株

F2出現(xiàn)綠穗:紫穗約為8:1

【解析】解:(1)分析表格數(shù)據(jù)可知,讓兩種純合的彩色水稻雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,綠葉:黃葉≈15:1,可知控制水稻葉色的基因有2對;綠穗:白穗=(221+19):80=3:1,綠穗是顯性。

(2)兩對基因不遵循自由組合定律,F(xiàn)2中綠葉:黃葉為15:1,綠穗:白穗為3:1,如果控制兩種性狀的基因之間遵循自由組合定律,F(xiàn)2性狀分離比應(yīng)為綠葉綠穗:綠葉白穗:黃葉綠穗:黃葉白穗=45:15:3:1,與實際結(jié)果不相符。

(3)①假

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