護士培訓工作總結

護士培訓工作總結

護士培訓工作總結1

實行多渠道提高護理隊伍的整體素養(yǎng)制定了護士訓練培訓制度，護士考核制度，配套完善了護士規(guī)范化培訓及護士連續(xù)訓練實施方案，定周期，定培訓方案，尤其是加大了對新護士及低年資護士的規(guī)范化培訓力度，明確了規(guī)范化培訓內容及要求，周期內培訓考核合格取得規(guī)范化培訓合格證后方可進入連續(xù)訓練階段。

引進了廣州總醫(yī)院護理訓練學分管理軟件，試行護理訓練培訓與護士工作考核信息化管理，將護士考核、工作質量、服務態(tài)度等以學分的形式進行管理，作為護士晉升、聘任、再次注冊的重要依據。

加強了“三基”及?？萍寄艿呐嘤枺衲曜o理部為培育有用型的護士，轉變了以往考與做分別的做法，考試更加貼近臨床，實行現(xiàn)場考核與現(xiàn)場點評，實物示教與規(guī)范演示相結合，組織崗位練兵，在“5。12”護士節(jié)期間進行了護理操作競賽，全年共組織理論考試。但由于部分護士思想上不夠重視，基礎較薄弱，培訓未達到預期目標。

加強了護士的在職訓練，護理部組織支配了全院性業(yè)務學習，為新理論、新技術及有用性學問講座，同時，護理部充分發(fā)揮院內局域網的資源優(yōu)勢，準時上傳護理講座演示文稿，豐富了護士的學習內容，深受護士的。

外出參與短訓班及學術溝通，外出學習人員回院后向護理部進行了口頭或書面的學習狀況匯報，并支配科內、院內學習傳達，但年初的培訓方案未完成。

護士培訓工作總結2

轉瞬又到了一年的年底，回望這一年來我在護士崗位上所做的工作以及參與的各項培訓，心中有許多感慨；現(xiàn)將今年以來各項工作總結如下：

一、嚴格管理，有效協(xié)調。

一年來，在護理部和科主任的領導下，從各方面嚴格要求自己，在科室工作尤其是護理工作中身先士卒，大膽管理，仔細落實醫(yī)院和科室的各項工作制度，保證了科室工作穩(wěn)步進行。樂觀協(xié)作主任做好醫(yī)護協(xié)調工作，引導大家做好醫(yī)護溝通；準時發(fā)覺并解決一些摩擦和沖突，增加了科室分散力，使中醫(yī)科成為一個暖和的大家庭；讓醫(yī)生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

二、狠抓護理業(yè)務培訓。

作為一個中西醫(yī)結合內科綜合科室，我們科面臨病種雜，疑難雜癥多，護理?？菩圆粡姷碾y題。而與之對應的是：中醫(yī)科的12名護士，僅有一名是中西醫(yī)結合護理大專畢業(yè)，其余都是西醫(yī)護理專業(yè)畢業(yè)，在學校僅了解到簡潔的中醫(yī)基礎學問；在西醫(yī)“專科護士”培訓不斷深化進展，專科護士特點和優(yōu)勢越來越明顯的今日，中醫(yī)科護士沒有特定的專業(yè)學問和進展方向，這在一程度上影響了這個群體的工作樂觀性和隊伍的穩(wěn)定性，也給病區(qū)護理工作質量帶來了負面影響。

針對這一現(xiàn)實，我堅決打算：從我做起，全員培訓。實行業(yè)務講課和業(yè)務查房相結合的方式，發(fā)動科主任和醫(yī)生參加，對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經系統(tǒng)的常見內科疾病學問進行培訓，對中醫(yī)基礎學問和常用技能系統(tǒng)培訓，甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理學問，也進行了培訓。

一年的系統(tǒng)培訓下來，考核結果表明，護士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的熟悉和了解，這不僅提高了她們的業(yè)務技術水平，也極大的增加了護士對自身、對科室進展的信念。此后，我又實行日常強化的方式，不斷結合病房現(xiàn)有病例強化培訓過的學問，最終打造出了一支技術過硬、有中醫(yī)特色的護理隊伍。

三、嘗試文化管理，力求做出特色。

多年的護士經受，使我深切的體會到：對于一個團隊而言，規(guī)范其行為當然重要，但更重要的是要轉變其思想，升華其內心世界，要讓“護士管理”這個外因，通過護士“個人素養(yǎng)”的內因起作用。為此，我實行了一系列措施：在護士排班表上，每周送她們一句人生、職場感悟；舉辦“天使心語”小板報；利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事，引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思考。潛移默化之中，我們中醫(yī)科的護士，人文素養(yǎng)有了很大提高。

近幾年，不僅中醫(yī)科的護理文化建設搞得風生水起，而且圓滿的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中，我們中醫(yī)科以收費規(guī)范著稱，每次都迎接收費檢查，沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風評議檢查中，中醫(yī)科的健康訓練和護理服務，更是贏得了參檢專家的確定和贊揚。

四、注意服務細節(jié)，提高病人滿足度。

在對病人的健康訓練方面，多數科室的做法是，單純依靠護士口頭宣教，但我通過長期以來的觀看，發(fā)覺了一個弊端：護士說得少了，內容涵蓋不全，說得多了，由于時間有限，就會說得快而沒有重點，這樣，病人根本記不住。

我把入院宣教的內容列了一個提綱，作為護士口頭宣教的內容，而把具體內容輸入電腦，護士在做提綱挈領的宣教后，把具體的資料發(fā)于病人，這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼學問宣教”、“痰培育標本留取方法”、“尿培育標本留取留意事項”等。這種口頭和書面相結合的宣教方法，不僅有助于病人把握，也節(jié)約了護士大量時間，因此深受大家歡迎。

五、不足之處和努力方向。

盡管，回首往事，我可以毫無愧色的說：我沒有虛度任何一寸光陰；面對我的病人，我的科室，我也能夠坦然的說，為了你們，我始終在努力！但是，面對自己，我深知工作中還有許多的缺憾，科研是護理工作前進和進展的重要動力，但我們中醫(yī)科的護理科研項目至今還是空白；再比如，有時候，過于嚴峻的要求，我甚至看到過護士的眼淚和無奈。因此，展望將來，對新的一年的護士工作我布滿了信念。

護士培訓工作總結3

依據護理學科進展方向及醫(yī)院護理人員培訓的目標，制定并落實病區(qū)培訓方案，各項培訓方案能如期完成，我科護理人員整體素養(yǎng)也有了肯定的提高，達到培訓目標要求，也逐步向規(guī)范化培訓邁進了一步。以下為我科護理人員今年的工作總結。

一、首先在護士中樹立終身學習的理念。

告知護士護理工作與病人的生命息息相關，護理質量的凹凸是保障病人平安的首要條件之一。護士的業(yè)務水平直接影響著護理質量。在科內努力制造深厚的學習氛圍，適時，適地開展各種學習活動，把如何提高護理人員的技術水平作為管理重點來抓。

二、實行多種培訓方法，向多元化培訓靠近。

采納授課、演示、爭論等方法，使培訓工作更具有科學化，做到“學有所用”。本年度共進行了業(yè)務小講課能培訓次，護理個案查房次，基本技能培訓及?？萍柬?，急救學問及技能培訓次。針對護理人員急救反應薄弱還重點培訓了簡易呼吸囊及多人急救技能的協(xié)作。

三、設立培訓組織。

由護士長擔當組長，護理骨干組成一支培訓組織。依據學科進展要求和護理人員自身特點設定培訓方案并組織實施。且定期對培訓開展工作狀況進行督導，不斷探討和完善各種培訓方法，把有用性、有效性作為培訓的目標。

四、落實護士規(guī)范化培訓和連續(xù)護理訓練。

我科目前有規(guī)范化培訓護士對象為人，基本上達到了規(guī)范化培訓的要求，能運用護理程序為患者實施整體護理。但由于培訓水平不高以及培訓對象的取心不強，限制了培訓對象業(yè)務水平的提高。表現(xiàn)在基礎學問不扎實，基本護理技能不嫻熟，?？萍寄芩讲桓叩?，在人員培訓上缺乏一套科學、有效地方法，培訓人員往往精力不足，難以逐一落實和開展。

面對種種困難，培訓小組不氣餒，認知到培訓訓練任重道遠，決不能松懈。在正視自身缺點的同時努力改進培訓工作，也取得了肯定的成效。本年度護士“三基”理論學問達標率為99%，基本技能合格率100%.

五、支持和鼓舞護士連續(xù)學習。

努力提高專業(yè)學問水平，以更好地服務于病人。同時努力為護士外出學習制造機會，使護士能了解護理學科的進展動態(tài)。定期組織人員學習國內外的先進護理閱歷，拓寬人員學問面。

六、連續(xù)開展《優(yōu)質護理服務示范工程活動》。

樂觀推動優(yōu)質護理服務，實行責任制護理，護士分管病人，關心生活不能自理的病人完成生活護理，關心護士正確定位基礎護理，保證生活護理落實到位。

七、不足的地方。

缺乏對培訓效果的評估，有落實不到位的現(xiàn)象。護理人員精力有限、學習的自覺性不高。缺乏新業(yè)務、新學問的開展。年輕護士較多，操作水平較低，缺乏工作閱歷，對平安護理存在肯定的風險。優(yōu)質服務部分工作未落實到位，護理人員配備不足，部分生活護理未能落實到位，個別護士對優(yōu)質服務活動執(zhí)行力度不到位。

護士培訓工作總結4

一年來，為使規(guī)范化培訓階段護士更快適應臨床護理工作，為保證護理平安。按醫(yī)院管理年要求，加強對大中專院校畢業(yè)三年內護理人員進行培訓。護理部按年度培訓方案順當完成全年培訓任務，使低年資護士的業(yè)務力量進一步提高，現(xiàn)總結如下。

一、培訓狀況

（一）人員狀況：新畢業(yè)1年內32人、2年內23人、3年內11人，共計66人。

（二）培訓考核狀況

1、理論考試

（1）參與全員相關法律法規(guī)考試1次。

（2）參與全員相關?？茖W問考試2次。

（3）參與全員優(yōu)質護理服務學問考試1次。

（4）參與全員核心制度、職責考試3次。

（5）全院統(tǒng)一閉卷抽考4次。

（6）其它考核按《規(guī)范化培訓手冊》逐月進行，規(guī)范化培訓階段護士全年要進行4次理論考試，并將成果記錄于培訓手冊；各科按?？婆嘤柗桨高M行。

2、技能考試

（1）參與全員徒手心肺復蘇培訓、考試1次；

（2）靜脈輸液、氧氣筒式輸氧操作考試1次，抽考人員20人。

（3）技能培訓考核按《規(guī)范化培訓手冊》逐月進行，第

一、其次年內規(guī)范化培訓階段護士全年進行8次技能考試；第三年規(guī)范化階段護士進行11項技能考試。各科按?？婆嘤柗桨高M行。

3、其他培訓

（1）二級質控小組長每月下科室抽考共考核該階段人員170人次。

（2）選送1名綜合力量優(yōu)秀的規(guī)范化階段護士到上一級醫(yī)院進修五官科臨床護理，1名護士進修血液透析。

（3）本年度對新安排及新調入我院的52名護士進行崗前培訓，培訓內容主要以政治思想訓練、專業(yè)學問培訓、相關法律法規(guī)、護理核心制度、應急預案、急救技能、院感相關學問等，培訓結束經考核成果合格后安排到臨床科室上崗。

（4）每月參與全院性業(yè)務學習及科內業(yè)務學習，全年要求參與全院性業(yè)務學習8次以上。

三、存在不足

1、個別護士的學習態(tài)度不端正、學習方式方法不把握。

2、個別護士基礎理論不扎實，多次考試仍有極個別人員成果不合格現(xiàn)象（已參與補考）。

3、專科學問、專科技能欠嫻熟。

四、整改措施

1、各臨床科室加強對此該階段護士的培訓力度。

2、護理部及二級質控教學組每月著重抽考規(guī)范化階段人員。

3、護理部及護士長定期檢查規(guī)范化培訓手冊，督促護士樂觀參與院內外各項學術活動。學習、考核結束準時完善手冊記錄。

護士培訓工作總結5

本年度，依據護理學科進展方向及醫(yī)院護理人員培訓的目標，制定并落實病區(qū)培訓方案，各項培訓方案能如期完成，我科護理人員整體素養(yǎng)也有了肯定的提高，達到培訓目標要求，也逐步向規(guī)范化培訓邁進了一步。

一、首先在護士中樹立終身學習的理念。告知護士護理工作與病人的生命息息相關，護理質量的凹凸是保障病人平安的首要條件之一。護士的業(yè)務水平直接影響著護理質量。在科內努力制造深厚的學習氛圍，適時，適地開展各種學習活動，把如何提高護理人員的技術水平作為管理重點來抓。

二、實行多種培訓方法，向多元化培訓靠近。采納授課、演示、爭論等方法，使培訓工作更具有科學化，做到“學有所用”。本年度共進行了業(yè)務小講課12次，護理個案查房12次，基本技能培訓及?？萍寄芘嘤?5項，急救學問及技能培訓4次。針對護理人員急救反應薄弱還重點培訓了簡易呼吸囊及多人急救技能的協(xié)作。

三、設立培訓組織。由護士長擔當組長，護理骨干組成一支培訓組織。依據學科進展要求和護理人員自身特點設定培訓方案并組織實施。且定期對培訓開展工作狀況進行督導，不斷探討和完善各種培訓方法，把有用性、有效性作為培訓的目標。

四、落實護士規(guī)范化培訓和連續(xù)護理訓練。我科目前有規(guī)范化培訓護士對象為2人，基本上達到了規(guī)范化培訓的要求，能運用護理程序為患者實施整體護理（常見病）。但由于培訓水平不高以及培訓對象的進取心不強，限制了培訓對象業(yè)務水平的提高。表現(xiàn)在基礎學問不扎實，基本護理技能不嫻熟，?？萍寄芩讲桓叩?，在人員培訓上缺乏一套科學、有效地方法，培訓人員往往精力不足，難以逐一落實和開展。面對種。種困難，培訓小組不氣餒，認知到培訓訓練任重道遠，決不能松懈。在正視自身缺點的同時努力改進培訓工作，也取得了肯定的成效。本年度護士“三基”理論學問達標率為99%，基本技能合格率100%。五、支持和鼓舞護士連續(xù)學習、努力提高專業(yè)學問水平，以更好地服務于病人。同時努力為護士外出學習制造機會，使護士能了解護理學科的進展動態(tài)。定期組織人員學習國內外的先進護理閱歷，拓寬人員學問面。

五、結合《優(yōu)質護理服務示范工程活動》和《三好一滿足》活動，樂觀推動優(yōu)質護理服務，實行責任制護理，護士分管病人，關心生活不能自理的病人完成生活護理，關心護士正確定位基礎護理，保證生活護理落實到位。

六、不足的地方：

1、缺乏對培訓效果的評估，有落實不到位的現(xiàn)象。

2、護理人員精力有限、學習的自覺性不高。

3、缺乏新業(yè)務、新學問的開展。

4、年輕護士較多，操作水平較低，缺乏工作閱歷，對平安護理存在肯定的風險。

5、優(yōu)質服務部分工作未落實到位，護理人員配備不足，部分生活護理未能落實到位。

護士培訓工作總結6

培訓內容：

1儀表、行為舉止培訓主要訓練護理人員的標準姿勢，包括站、坐、行、蹲、持物、拾物、推車等姿勢，突出對臨床護理操作時的姿勢做規(guī)范性示教和練習。做到立姿挺立，坐姿優(yōu)雅，走姿瀟灑，蹲姿協(xié)調，持物自然，推車平穩(wěn)。

2常用禮節(jié)、禮儀培訓對常用正位、側位的點頭禮、欠身禮的訓練；對提臂式、橫擺式常用禮儀手勢的訓練，做到規(guī)范有效。

3社交禮儀培訓包括相遇問候，接電話禮儀，待客（來訪者，患者及家屬）禮儀，以及指路禮儀，要求一人一次指路到位，全院職工都要熱忱地為來院人員供應關心。4文明用語規(guī)范性培訓當我們得到他人關心時，說聲“感謝”；為患者治療、護理、檢查時，說聲“請”；得到患者協(xié)作時，說聲“感謝合作”；當工作中不慎消失疏漏或辦事不周時，說聲“對不起，請原諒”；當患者及家屬向我們表示感謝時，說聲“不客氣，這是我們應當做的”。

護士儀表服飾要求：

儀表是情感傳遞的基本部位。所以，護士儀表對病人有強大的影響。濃妝艷抹、不修邊幅、倦怠冷漠，這不僅影響自身的形象，也會讓病人產生不信任感。

護士工作時應著淡妝、自然、明快、精神煥發(fā)、貼近生活的淡妝，這將給病人以美的感受，增進他們對你的親近與信任。

護士還應學會熱忱友好的微笑，護士的微笑是愛心的體現(xiàn)，它能給病人制造出一種愉悅的、可信任的氛圍。

1、微笑服務：主動與他人打招呼，并露出你甜蜜的微笑，（客戶服務標準第一條：遇見客人時先微笑，然后禮貌地打個招呼）

2、微笑從身邊做起，如見到同事、上司、包括非本科室的員工，微笑并主動打招呼，管理人員主動問候員工。

3、微笑要發(fā)自內心，親切自然。

4、調整自己的心態(tài)：微笑是不需要回報的；微笑是可以傳染的。

5、在整個團隊中制造良好的工作氛圍。

服飾要莊重得體。這既體現(xiàn)了護士職業(yè)特征，又展現(xiàn)了護士特有的氣質和形象。護士的服裝應以裙裝為主，干凈莊重、大方合體、衣裝約過膝5公分，內衣不行外露，不配戴耳環(huán)、手鐲、戒指等手飾，鞋子統(tǒng)一為白色，軟底坡跟鞋，襪子為膚色長襪，襪口不露出裙裝底邊。

工作時頭戴燕式帽，燕式帽是護士工作的標志，端莊大方，襯托出護士和善圣潔、布滿自信的形象。要保持燕式帽的雪白、挺括、無皺折。戴帽時應先整理頭發(fā)，頭發(fā)不宜過高、過多和過長，耳邊頭發(fā)一律梳理到耳后，長發(fā)用發(fā)網向上網住，使發(fā)不垂肩，帽冠底邊距前額發(fā)際2～5公分。用發(fā)夾在帽后方固定，帽翼兩側禁用發(fā)夾，以保持兩翼外展似燕子飛行的形象（莊重嚴謹，不止標識了職責范圍，而且增加病人心理上的平安氛圍）。

護士培訓工作總結7

12月1日，陜西省心血管?？谱o士臨床實踐培訓班結業(yè)座談會在住院部13樓會議室勝利召開。心內科劉漂亮、李娟利、胡經文、劉盈盈、李靜護士長、16名學員和帶教老師代表參與了會議。會上全部學員分別圍繞整個學習過程進行了反饋：有圓滿，照實踐時間太短，沒能見到更多重癥患者以及新技術的臨床應用，沒有機會體驗介入室工作等；

更多的是感謝，感謝心內科給大家供應的學習機會，領導的重視，對學員生活上的關懷以及帶教過程中老師們的仔細急躁，使大家獲益匪淺，收獲頗多。

聽著學員們的心聲表達，不禁回想起這三周的教學工作點滴：11月5日科室接到幫助兄弟單位完成陜西省第一屆心血管?？谱o士臨床實踐的任務，科室全體護士長快速召開會議，制定周密的教學方案，確定由李娟利護士長全面負責，并篩選敲定了16位一對一帶教老師。全部工作有條不紊地進行。

11月9日16位學員正式進入臨床實踐，學員們與帶教老師接頭，深化臨床跟班，圍繞?？瞥Ｒ娂膊〉淖o理、診療新技術、?？苾x器設備使用等綻開帶教。通過溝通了解到學員需要在實踐過程中完成護理科研、小講課以及?？撇僮骺己巳蝿?，由于許多學員都是來自于基層的縣級醫(yī)院，無護理科研及小講課的閱歷因此對完成任務缺乏信念的問題，李娟利護士長便給她們講解思路，并幫忙聯(lián)系護理部與圖書館，指定老師幫助大家查閱資料。

由于學習時間緊急，為了能夠使學員們順當通過考核，操作帶教組的老師們利用周末進行操作培訓，現(xiàn)場手把手指導，督促學員反復練習。

11月24日，學員們順當通過了電除顫、心肺復蘇、簡易呼吸器及心電監(jiān)護操作考核。

應學員要求，李娟利、胡經文兩位護士長針對心臟康復和心電圖識別進行了理論授課。

12月1日，學員們的小講課匯報按方案進行，由李娟利、胡經文、李靜三位護士長擔當評委，可以看出學員們都進行了充分預備，盡力而為。授課內容豐富，涉及到?？谱o理的各個方面。結束后三位評委進行了具體點評：例如小講課選題太大，內容層次不清，重點不突出；

ppt制作水平不夠：不能做到圖文并茂，文字太多、字體大小不全都；

時間把握不當等；

針對這些問題現(xiàn)場進行了閱歷共享，學員們表示學到了許多學問。

今日是學員們結束臨床實踐的日子，短暫的3周多時間，繁忙而緊急，學員們通過系統(tǒng)的學習和臨床實踐，強化了?？谱o理技能，熟識了心血管診療新進展、新理念，并且親自實踐了護理教學的技巧，紛紛表示學有所獲，提高不少。

回顧整個帶教過程，我們還存在很多不足，隨著心血管專科診療技術的飛速進展，其標準化、同質化的培訓也顯得越來越重要，在以后的教學工作中我們會不斷總結閱歷，持續(xù)改進，努力提升。

護士培訓工作總結8

20xx年12月10日至15日對今年新上崗的15名護士進行了培訓。培訓目的：基本把握護理三基理論和操作技術，提高護理質量，能盡快適應臨床工作。培訓內容：護理平安管理、護理服務規(guī)范、護患溝通、醫(yī)院感染學問、護理文件的書寫、預防保健學問、護理工作制度、應急預案、護理相關法律法規(guī)、護理自我職業(yè)生涯規(guī)劃、新形勢下護理服務與質量內涵、心肺復蘇、靜脈輸液、口腔護理、吸氧、鼻飼、吸痰、翻身拍背。培訓要求：人人參加、仔細聽課、課后復習、嚴格考核。

10月14日14：00—16:00進行了三基理論考核。新上崗15名護士全部參與，卷面分值100分，題型為單項選擇題、多項選擇題、填空題和問答題。從考試結果看，成果較為抱負；從卷面看，平均得分86分，最高分96分。其中單項選擇題正確率較高，大部分護士問答題答題內容不夠全面。

10月15日進行了三基操作考核，新上崗15名護士全部參與。參考護士能基本把握心肺復蘇、靜脈輸液、口腔護理、吸氧、鼻飼、吸痰、翻身拍背操作。操作中有較強的`無菌觀念、環(huán)境評估較全面，終末處理符合醫(yī)療廢物管理要求。存在的問題：操作不太嫻熟，語言生硬、溝通過少，缺少人性化關懷，溝通方面普遍欠缺。

通過培訓達到了預期效果，盼望新護士在今后的工作中，加強理論學習和操作訓練，不斷提高護理理論和操作技術水平。加強護患溝通，提高病人的滿足度。培育吃苦耐勞精神，虛心好學、不恥下問，做一個合格的護理工。

護士培訓工作總結9

本人在今年的護士職業(yè)培訓中獲益良多。在培訓過程中的體會、感想等深深地影響了我，通過培訓學習，我對醫(yī)院文化、進展歷史及醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務理念及愿景都有了一個深化的了解。以下為我的年終工作總結。

這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素養(yǎng)，有力量，有水平的護士奠定了良好的基礎，也關心我們在平凡的工作中發(fā)覺專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最親密，應當給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿意他們的需求，要用我們的愛心去關心每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念。

通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作護士年度培訓總結護士年度培訓總結。作為護士肯定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、急躁、責任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術水平，要更好的服務于患者。

通過培訓，我還熟悉到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行，達到更好的'治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素養(yǎng)的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來暖和、勸慰和盼望；同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關懷他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。

在今年的護理操作演練中，我了解到了自己當時做的時候為什么做不好。了解到一些細節(jié)的東西很重要，剛開頭的基礎很重要，沒一步都要到位后面才做的好。很感謝培訓老師們著辛苦的教育，我會好好努力工作，不讓你們絕望的。

護士培訓工作總結10

20xx年5月15日至6、7、8月15日對今年上崗的20多名新護士進行了培訓，培訓的目的：基本把握護理“三基”理論和操作技術，提交護理質量能盡快適應臨床工作。培訓內容：護理服務規(guī)范、護患溝通、醫(yī)院感染學問、護理文件書寫、護理工作制度、預防保健學問、基礎技能操作等。培訓要求：人人參加、仔細聽課、課后復習、嚴格考核。

6月28至7、8月28下午進行“三基”理論考核，新上崗護士全部參與。卷面分為100分，從考試結果看平均得分為85分，最高得分97分，大部分護士問答題答題內容不夠全面。

6月30日至7、8月30日下午進行“三基”操作考核，新上崗護士全部參與。參考護士能基本把握心肺復蘇、輸液、口腔護理、吸氧、吸痰、洗胃等操作。操作中有較強的無菌觀念，環(huán)境評估較全面。終末處理符合醫(yī)療廢棄物處理要求。存在的問題：操作不太嫻熟、語言生硬、溝通過少，溝通方面普遍欠缺。通過這次培訓達到預期效果，盼望新護士在今后的工作中加強理論學習和操作訓練，不斷提高護理理論和操作技術水平，加強護患溝通，提高病人滿足度，培育吃苦耐勞精神，虛心好學，不恥下問，做一個合格的護理工。

護理部

20xx-9-2

護士培訓工作總結11

本年度，在院領導的重視、護理部的指導下，我科根據方案對不同層級的護士，進