陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文七年級(jí)

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文七年級(jí)人生就是一條路，而人在路上總會(huì)遇到很多困難，人們也許會(huì)抱怨這條路上有太多的風(fēng)雨，這條路太漫長(zhǎng)……有的弱者也許會(huì)選擇放棄，而有的強(qiáng)者那么會(huì)不畏困難，勇往直前，當(dāng)他到達(dá)目的地時(shí)，他會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來成功的陽(yáng)光在風(fēng)雨之后。下面給大家分享一些陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文七年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文七年級(jí)1

童年是美妙的，童年是快樂的，童年也是充滿挑戰(zhàn)的。

上周六上午，我在家里寫作業(yè)突然聽見門外傳來了敲門聲：“咚、咚、咚……〞我走了過來，翻開門一看，原來是我在外地工作的爸爸。

只見，爸爸手里拿著一個(gè)大的包裝精巧的盒子，我便好奇地問爸爸：“這個(gè)漂亮的盒子里是什么呀?〞

爸爸對(duì)我笑了笑說：“你很好奇嗎?翻開看看吧。〞我迫不及待地翻開盒子，里面有一輛粉色的自行車，漂亮極了!這是我期盼已久的自行車啊!我心花怒放，快樂地一蹦三尺高。我連忙跳到爸爸面前，對(duì)爸爸說：“爸爸真好，謝謝您!〞爸爸笑得像花一樣開心。

我摸著心愛的自行車，愛不釋手。好想騎上去兜風(fēng)，可是，我并不會(huì)騎自行車呀?爸爸看出了我的心思，對(duì)我說：“不會(huì)可以學(xué)呀，不是什么事情都天生就會(huì)的，剛好今天外面是晴天，爸爸帶你出去練習(xí)自行車吧。〞我對(duì)爸爸點(diǎn)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我和爸爸來到家門口的公園，我看了看自行車想：好多同學(xué)都會(huì)騎，學(xué)一定不難。于是，我便和爸爸一起裝好自行車，推出家門，來到公園里。

車子在我手里搖搖擺晃的……“哎喲!〞我沒坐到車上，車子倒下來了，我坐在了地上，嘴里喊著：“我的屁股太疼了，我再也不要學(xué)自行車了。〞爸爸對(duì)我說：“做事情不可能一兩次就能完成，你更不能小看了每一件事。〞我對(duì)爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，不服輸?shù)卣f：“爸爸，那我們?cè)賮硪淮?。?/p>

這次我按照爸爸告訴我的步驟，一步一步地去做。先兩手扶穩(wěn)車子，左腳踩住腳踏板，悠起來，爸爸在后面扶著，讓我別害怕，右腳跨上右跳板。我邊跨邊坐上了自行車的坐凳，雙腳踩起來。

車龍頭歪來歪去，我這次沒松手，腳撐著地?！霸賮硪淮?，爸爸!〞于是一次又次地我試著騎起來了。風(fēng)在耳邊穿梭，我的心情在風(fēng)中飛揚(yáng)。我以為爸爸還在身后，大膽地騎起來?；仡^一看，爸爸在老遠(yuǎn)的地方對(duì)我笑呢!

爸爸追上來，給我遞來一杯水，讓我休息一下。我的額頭全是汗水，沖動(dòng)的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!有句俗話說得好：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見彩虹。〞

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文七年級(jí)2

夏日的黃昏降臨了，落日懸掛在天邊，晚霞像火焰一般地燃燒，遮掩了半個(gè)天空，附近的空氣似乎特別清澈，仿佛玻璃一般。

趁著天色還早，我決定和媽媽一起去公路騎行。我們慢悠悠地騎，享受著慢生活的快樂。路邊綠樹成蔭，一路上微風(fēng)徐徐。不知不覺，我們騎到了一座大橋下。這是一座拱形橋，大約有二百米長(zhǎng)，乍一看不是很陡。于是我們繼續(xù)向前騎，起初的三十米上坡，我們騎得非常輕松，一邊騎一邊哼著小曲。但是，騎著騎著，我的腿越來越酸，隨后我的臉漲得通紅，豆大般的汗水從頭上一滴一滴地滴到褲子上。我上氣不接下氣，還一邊呻吟著：“嗯呦，嗯呦，我騎不動(dòng)了，騎不動(dòng)了!〞這時(shí)，我身后的老媽也開場(chǎng)氣喘吁吁，說：“加油，加油，馬上……就……到橋頂了

!〞我弓著背使出吃奶的勁，腳使勁地蹬著踏板，但車子還是像蝸牛一樣向上爬行。只有最后幾米了，媽媽在背后鼓勵(lì)我：“馬上到頂了，再使點(diǎn)勁!〞我用盡全身的最后一點(diǎn)力氣，腳用力一蹬，大喊一聲：“啊〞拼盡九牛二虎之力，終于登上了橋頂，然后便是下坡。

我的雙手輕輕地按在車把手上，腳也悠閑地放在腳踏板上。而車子卻像一陣風(fēng)一樣向下面奔馳。微風(fēng)吹拂著我的臉龐，我所有的汗珠都隨風(fēng)吹到九霄云外。剛剛所有的勞累都隨風(fēng)而散，只有輕松和愉快。就這樣，我不費(fèi)吹灰之力，車子繼續(xù)向前奔馳。

經(jīng)過這次的體驗(yàn)，我終于理解了一句歌詞：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。〞對(duì)呀，假如沒有上坡這“風(fēng)雨〞，哪來下坡的“陽(yáng)光〞。再想想我們的學(xué)習(xí)，如今我們努力學(xué)習(xí)，很苦很累，每天都經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨，可將來總有一天我們會(huì)嘗到學(xué)習(xí)帶給我們的甜。所以我們?nèi)缃衽W(xué)習(xí)，就是在為將來的“陽(yáng)光〞和“彩虹〞打好扎實(shí)的根底。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文七年級(jí)3

記得有一首歌：“沒有人能隨隨意便成功〞。沒錯(cuò)，在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到一些挫折，經(jīng)過克制、拼搏后成功。包括我也是。

那天，寒風(fēng)吼叫，風(fēng)雪交加。

我坐在座位上，握緊手中的試卷，一個(gè)鮮紅的56分如同一個(gè)惡魔，隨時(shí)都可能要了我的命。我怎么也沒想到，我居然會(huì)只考了56分。數(shù)學(xué)一直都是我的強(qiáng)項(xiàng)，我從來都沒有考到80分以下，這次怎么會(huì)……我嘴里一直喃喃著：“老天保佑，不要讓爸爸媽媽知道……〞可，事與愿違，最不愿意發(fā)生的事情發(fā)生了。

“叮鈴鈴……〞放學(xué)了。我單獨(dú)一人走在回家的路上，大豆般的雨滴落在身上。雨水染紅了“56〞分，整張?jiān)嚲矶急唤窳?。我失魂落魄地走著。突然，我看見了一只極小的生命——蜘蛛。這只小蜘蛛正在織網(wǎng)，它織的網(wǎng)是那么的精巧，那么的細(xì)致?？墒?，蜘蛛剛剛織好蜘蛛網(wǎng)，就被一陣大風(fēng)吹破了。我心想：蜘蛛網(wǎng)都破了，蜘蛛肯定會(huì)放棄這個(gè)破爛不堪的家。可是，蜘蛛并沒有氣餒，它繼續(xù)修補(bǔ)它的“家〞，就在蜘蛛快要補(bǔ)好它的“家〞時(shí)，又一陣大風(fēng)吹來，把蜘蛛網(wǎng)吹破得只剩下幾根絲，但蜘蛛再一次修補(bǔ)破網(wǎng)。就這樣持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)，正當(dāng)它筋疲力盡的時(shí)候，太陽(yáng)出來了，蜘蛛很快樂，趴在網(wǎng)上睡著了。我也沉浸在它的興奮中，久久不可自拔……

這只小蜘蛛只是一個(gè)微弱的小生命，和我比起來，它太渺小了。但是，蜘蛛?yún)s堅(jiān)強(qiáng)的保護(hù)著它的“家〞，不怕困難，最終迎來了一縷陽(yáng)光。我頓時(shí)感到慚愧，連一只蜘蛛都不如，那么我還有什么用呢?于是，我鼓起勇氣，走向家門，告訴爸爸媽媽實(shí)情，并承諾一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。

經(jīng)過我的努力，在第二次考試的時(shí)候，我獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?〞是啊，那天，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人做事，只要有恒心，堅(jiān)持不懈，就可以戰(zhàn)勝困難，獲得成功。微風(fēng)輕拂，我坐在角落里，那只小蜘蛛織網(wǎng)的情景深深地印在我的心中……

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文七年級(jí)4

玉的精巧，不是天然形成的，而是日積月累地打磨，方可熠熠生輝。

——題記

一陣寒風(fēng)劃過，有些刺骨?？吹綁堑囊幻r紅，才覺得這冰天雪地之中不再單調(diào)。走近一看，原來是一朵梅花，昂首挺胸，與嚴(yán)寒斗爭(zhēng)到底。

月考之后，自我感覺考得不錯(cuò)，使我有些沾沾自喜，總覺得自己考得那么好，那么優(yōu)秀……

但這快樂是短暫的，當(dāng)我拿到這鮮紅的考試成績(jī)單時(shí)，頓時(shí)覺得當(dāng)頭一棒。打得我片甲不留“我到底做錯(cuò)了什么?〞

回到家，我一個(gè)人躺在床上，眼里流出了晶瑩的淚珠，望著窗外那，浩蕩無邊的天空，沉思著。

陽(yáng)光在樹上活蹦亂跳，透過窗子，打了進(jìn)來。而那飽經(jīng)滄桑的大樹，卻看不出一絲活力。

坐在屋外的石階上，那一抹鮮紅的又熟悉的顏色，再次映在眼前。那鮮艷的顏色和堅(jiān)韌的枝條，使我嘆服不已：面對(duì)著嚴(yán)寒的冬天，它照舊那么鮮艷。那凜冽刺骨的寒風(fēng)打不掉它的花瓣，多大的雪花也無法打斷它的花枝，永不退縮，他擺脫了冬天的單調(diào)，在嚴(yán)寒的考驗(yàn)中脫穎而出……

我先是一愣，頓時(shí)覺得這一切變得勃勃活力，這朵梅花如同理想之火點(diǎn)燃了我學(xué)習(xí)的斗志。我回到家，又開場(chǎng)奮筆疾書地寫著作業(yè)，仿佛找到了那昔日的感覺，那種為了自己的目的，堅(jiān)持到底的感覺。但凡可以經(jīng)過挫折考驗(yàn)的人，必能笑到最后……

期末成績(jī)下來了，我的名字，再次排在了成績(jī)表顯眼的位置。雖然那美麗的梅花已不再那么鮮艷，可是我堅(jiān)信：來年的冬天，肯定會(huì)別出一格，成為冬天的使者。

我明白了，而且頗有體會(huì)，從那些白紙黑字，和我筆尖接觸過的地方，早已印證了這個(gè)道理……

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文七年級(jí)5

雖然她分開了我，分開了這個(gè)世界，但是我相信，她會(huì)變成一朵云，靜靜地看著我……

——題記

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……〞我躺在床上，望著蔚藍(lán)的天空，哼著這首歌。陽(yáng)光柔和地溫暖著我的心房，一縷清風(fēng)拂過我的臉，暖暖的，柔柔的，讓人神清氣爽。這讓我情不自禁地想起了那個(gè)充滿著風(fēng)雨的下午……

那個(gè)時(shí)候，窗外烏云密布，天似乎漏了一個(gè)洞，大雨傾盆而下，像是在憤怒地咆哮。重病纏身的阿太無力地躺在床上，她呼吸非常費(fèi)力，臉色蒼白，身子瘦小不少，卻一口飯也吃不下。

我們一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在阿太身旁，心中惶惶不安。

爸爸媽媽向阿太噓寒問暖，“如今好點(diǎn)兒了嗎?〞“餓不餓?要不要我去端一點(diǎn)兒水和食物來?〞

每一句話都充滿著對(duì)阿太的關(guān)心。

可是，在暖心的話語(yǔ)下，她并沒有好了起來。我們都快要跪下了，一遍又一遍地做著手勢(shì)懇求著天神，仿佛阿太一走，我們就不能生存。

天仍然“淅淅瀝瀝〞地下著雨，似乎在為阿太流淚。

阿太雙手握拳，也在祈禱著，聲音小得聽不見。我的心突然變得非常沉重，想著：“阿太千萬不要分開我們呀!〞雨的聲音一聲一聲響著，我們的心也一震一震的，像是有人打著銅鼓。不過，要讓阿太永遠(yuǎn)留在我們身旁，那是不可能實(shí)現(xiàn)的。

不久后，阿太在雷陣雨中，吞吞吐吐迸出一句：“阿……阿囪。〞就與世長(zhǎng)辭了。我們頓時(shí)哭作一團(tuán)，雨也一瞬間“炸〞開了。

等到大家心情平息時(shí)，我靜靜地站在窗戶旁，淚珠仍然我臉頰上滾動(dòng)著。心里感到無比傷感?！盀槭裁窗⑻@么快就離我而去了呢?〞我悲哀地想。

這時(shí)，姑姑走到我身旁，說：“別傷心了。人辛辛苦苦地走完漫漫一生的時(shí)候，總是會(huì)離去的，這是正常的事