努力學(xué)習(xí)演講稿五篇

努力學(xué)習(xí)演講稿五篇

努力學(xué)習(xí)演講稿篇1

我們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí)？不得不說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題真的很“經(jīng)典”。我信任不管是在過(guò)去，還是現(xiàn)在，還有將來(lái)，都曾經(jīng)，也會(huì)連續(xù)有人為這個(gè)問(wèn)題感到困惑。今日，我要在這里給出我的答案。

在這之前，我想問(wèn)問(wèn)在座的各位：朋友們，你們所理解的幻想是什么？你們所理解的實(shí)現(xiàn)幻想又應(yīng)當(dāng)是什么？來(lái)說(shuō)說(shuō)我的理解吧，我認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)幻想其實(shí)就是：能夠把生活過(guò)成自己想要的樣子，也就是擁有了選擇生活的權(quán)利。擁有選擇生活的權(quán)利，就不會(huì)被生活選擇，所謂“被迫謀生”。

龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)寫(xiě)給兒子安德烈一段話，它是這樣說(shuō)的：“

孩子

，我要求你讀書(shū)用功，不是由于我要你跟別人比成績(jī)，而是由于，我盼望你將來(lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生?！?/p>

是的，我認(rèn)為我們不能走入用功讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)是為了跟別人比成績(jī)的誤區(qū)。努力學(xué)習(xí)是為了充實(shí)自己，一點(diǎn)一點(diǎn)的搭建起幻想的天梯。離幻想越近，你所擁有的，選擇生活的權(quán)力就越大。

被生活選擇，是的就是“被迫謀生”。一每天為了生活起早貪黑、東奔西走，用身體和心靈的疲乏換來(lái)微薄的薪水。我不想，也拒絕“被迫謀生”。

剛剛我所提到的龍應(yīng)臺(tái)的那段話，其實(shí)我只說(shuō)了一半，對(duì)吧？那段話剩下的局部是這樣說(shuō)的：“當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你歡樂(lè)?！?/p>

在擁有了選擇生活的權(quán)利后，我們就能夠選擇自己喜愛(ài)的工作，我們能夠通過(guò)這份工作感受到歡樂(lè)。其實(shí)，我就是怕----我可怕在被迫謀生之后，我的生活會(huì)像是行尸走肉一般，失去了意義。

那么，生活怎樣有意義呢？在你能夠選擇生活以后，在你實(shí)現(xiàn)幻想以后，當(dāng)你的工作讓你有成就感和尊嚴(yán)，當(dāng)你的工作讓你感到歡樂(lè)時(shí)你會(huì)發(fā)覺(jué)――生活是多彩的，生活，是有意義的。

綜上所述，關(guān)于我們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題，我的答案就是：為了實(shí)現(xiàn)幻想！

努力學(xué)習(xí)演講稿篇2

教師們、同學(xué)們：

大家早上好！今日我講話的題目是《喜愛(ài)學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)》。

本周是第八周，我們要在本周迎來(lái)期中考試。面對(duì)期中考試，大局部同學(xué)都有一種緊迫感，或廢寢忘食，或埋頭苦讀，盼望考出一個(gè)滿足的分?jǐn)?shù)。其實(shí)，我們學(xué)習(xí)不應(yīng)當(dāng)只是為了應(yīng)付考試，也不是為了得到同學(xué)的崇拜、教師的表?yè)P(yáng)和家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng)，更不是為了滿意自己的虛榮心，而應(yīng)當(dāng)是為了自己將來(lái)的成長(zhǎng)，為社會(huì)的進(jìn)步與進(jìn)展，為國(guó)家的富強(qiáng)與富強(qiáng)而去學(xué)習(xí)。作為中小學(xué)生，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)將為我們將來(lái)進(jìn)展打下堅(jiān)實(shí)的根底，因此，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人，讓學(xué)習(xí)武裝我們的頭腦，讓我們變得更加充實(shí)。

首先，我們要樂(lè)于學(xué)習(xí)，喜愛(ài)學(xué)習(xí)。

喜愛(ài)學(xué)習(xí)，并不是一句空話。學(xué)習(xí)和勞動(dòng)讓我們從眾多的生靈中脫穎而出，成為萬(wàn)物之長(zhǎng)，世界之主宰；正是由于學(xué)習(xí)和制造讓我們從蠻荒時(shí)代進(jìn)步到文明社會(huì)，完畢了刀耕火種、茹毛飲血的低級(jí)生存方式；也正是一步步的學(xué)習(xí)和探究讓我們認(rèn)知宇宙的腳步從表象深入到物質(zhì)內(nèi)部、從地球延長(zhǎng)到太空；從人類(lèi)的文明史不難看出：學(xué)習(xí)和創(chuàng)造讓我們的生產(chǎn)力從低級(jí)到高級(jí)、從簡(jiǎn)陋到簡(jiǎn)單，掀起了人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)又一個(gè)高潮。一個(gè)企業(yè)假如閉門(mén)造車(chē)、坐吃山空，那么它能在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中輝煌幾何？一個(gè)國(guó)家假如只沉醉在過(guò)去的絢爛文明中而停滯不前，“落后就要挨打”的凄慘遭受就將會(huì)重演，很多事實(shí)告知我們，只有愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人才能安康進(jìn)展，才能享受生活的美妙味道，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，才能做對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人。

其次，我們要樂(lè)于學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)。

我們每天都在學(xué)習(xí)，可在這匆忙的時(shí)間中，有的同學(xué)是“應(yīng)付”應(yīng)付聽(tīng)課，應(yīng)付作業(yè)，甚至有的同學(xué)是對(duì)學(xué)習(xí)“毫無(wú)興趣”，學(xué)習(xí)態(tài)度的不同，我們的學(xué)習(xí)結(jié)果自然也大不一樣。

我們有些同學(xué)坐在教室里覺(jué)得受煎熬，教師一布置作業(yè)就叫苦連天，埋怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，厭學(xué)的心情時(shí)有發(fā)生，這樣的同學(xué)成績(jī)自然不會(huì)優(yōu)秀；而在同樣的環(huán)境里，我們有更多的同學(xué)是面帶著微笑悄悄努力。每天早晨我們總會(huì)看到一局部同學(xué)在晨曦中背記著單詞，每天放學(xué)后總有局部同學(xué)在校園的路燈下，仔細(xì)的看書(shū)、爭(zhēng)論問(wèn)題，這何嘗不是一種享受！三年后的中考、是我們尋常所聽(tīng)到的最多的字眼，為它而喜，為它而累。我們?cè)撛趺崔k？我覺(jué)得只有調(diào)整我們自己的心態(tài)，轉(zhuǎn)變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)。大家想想，品讀文章時(shí)，我們不是可以教導(dǎo)江山，激揚(yáng)文字，游覽歷史時(shí)我們可以神游四方、縱橫千年，書(shū)中自有我天地，書(shū)中自有我芳華，當(dāng)你攻破一道道難題時(shí)，肯定能體會(huì)到無(wú)窮的歡樂(lè)，由于你收獲了；當(dāng)你學(xué)得好并能幫忙同學(xué)時(shí)，也肯定能感受到由衷的愉悅，由于你表達(dá)了自身的價(jià)值。好學(xué)的同學(xué)能多一雙發(fā)覺(jué)的”眼睛，當(dāng)你讀到牛頓發(fā)覺(jué)萬(wàn)有引力定律的故事時(shí)，你肯定會(huì)感慨，原來(lái)生活中到處閃耀著科學(xué)的光線。樂(lè)學(xué)的同學(xué)能多一份制造的激情，當(dāng)你能用不同的方法解決一道難題時(shí)，你是不是油然生出一種成就感？這種成就感必定是一種幸福感，而這種感覺(jué)必將點(diǎn)燃你連續(xù)努力探究的激情，助你有一個(gè)又一個(gè)新的突破。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼?！?。同學(xué)們，當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛(ài)好、一種習(xí)慣、一種時(shí)尚、一種態(tài)度時(shí)，我們就能享受學(xué)習(xí)的歡樂(lè)、趣味和幸福。當(dāng)生活不斷充實(shí)、問(wèn)題不斷解決、思想不斷豐富時(shí)，我們就會(huì)真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣吧，讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活，讓學(xué)習(xí)成為一種享受。最終，我祝福全部同學(xué)都能奮勉向上，有所進(jìn)步，有所飛躍，愿你們?cè)谄辽坛窃囼?yàn)學(xué)校歡樂(lè)的學(xué)習(xí)，一步步走向勝利的殿堂！

我的演講到此完畢，感謝大家！

努力學(xué)習(xí)演講稿篇3

尊敬的教師們，同學(xué)們：

大家早上好！今日我們演講的主題是努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。

年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚(yáng)瀟灑。學(xué)問(wèn)是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭。處在花季中的我們，應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。

為抱負(fù)而努力，為將來(lái)而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽说浞丁?/p>

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”；卡萊爾更是鼓勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的力量”。

長(zhǎng)江后浪推前浪，就是我們的雄心；強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們，像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的學(xué)問(wèn)積存，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏；只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，讓生命放射出絢爛刺眼的光線。

然而，奮勉進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當(dāng)下”。

宏大的祖國(guó)日益強(qiáng)盛，幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族，捧起一輪酷熱奪目的東方紅日，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，是我們義不容辭的責(zé)任。努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，早晨的港灣，千帆競(jìng)發(fā)；努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪；努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，成功的凱歌，威猛雄壯！

國(guó)旗下的我們，在此刻向國(guó)旗宣誓：美妙青春，我們只爭(zhēng)朝夕！

我們的演講完畢，感謝大家！

努力學(xué)習(xí)演講稿篇4

尊敬的教師們，同學(xué)們：

大家早上好!

我是五(3)班的同學(xué)，今日我們演講的主題是《努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕》。

學(xué)問(wèn)是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭。處在花季中的我們，應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。為抱負(fù)而努力，為將來(lái)而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽说浞丁?/p>

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是鼓勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的力量”。然而，奮勉進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當(dāng)下”。中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò)：“我以為世界上最珍貴的是‘今’，最簡(jiǎn)單丟失的也是‘今’。正是由于它最簡(jiǎn)單丟失，所以更覺(jué)得它珍貴?！笔前?，昨天已經(jīng)過(guò)去，明天尚未到來(lái)，我們所能做的只有把握今日。

同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必需從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上勝利之路，攀上抱負(fù)之巔。到達(dá)勝利的此岸?！霸鐨q哪知世事艱”，由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開(kāi)學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷夢(mèng)想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最寶貴，最易無(wú)視又最易令人懊悔的是時(shí)間。古今中外，但凡為人類(lèi)做出出色奉獻(xiàn)的人，都是從把握今日起步的。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為今日的事情沒(méi)做完，明天還可以連續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無(wú)成。

同學(xué)們，我們?cè)谛轮袊?guó)這個(gè)學(xué)問(wèn)王國(guó)里，沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒(méi)有任何理由沉迷夢(mèng)想而徘徊不前。

努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，早晨的港灣，千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，成功的凱歌，威猛雄壯!

國(guó)旗下的我們，請(qǐng)每個(gè)同學(xué)立正站好，舉起右手，握緊拳頭，在此刻向國(guó)旗宣誓：“美妙青春，我們守法遵紀(jì)，聽(tīng)從教育，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕!”禮畢!

感謝大家!

努力學(xué)習(xí)演講稿篇5

十月的陽(yáng)光依舊絢爛，盛大的開(kāi)學(xué)典禮還歷歷在目，熱鬧的國(guó)慶活動(dòng)還意猶未盡，賽場(chǎng)上劇烈拼爭(zhēng)的硝煙還沒(méi)散去，時(shí)間在不知不覺(jué)中把一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)擺到我們的面前，那就是下周的期中考試。

本次考試對(duì)于每一個(gè)同學(xué)，都有著特殊的意義。初一的小同學(xué)，這次期中考試是你們步入江陰高中后的第一次正規(guī)考試，你的勝利，說(shuō)明你適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活，是你勝利跨越小學(xué)到初中門(mén)檻的證明。初二的同學(xué)們，應(yīng)當(dāng)好好把握每一次時(shí)機(jī)，樹(shù)立好向新目標(biāo)挑戰(zhàn)的信念。

初三的同學(xué)們，現(xiàn)在你們的時(shí)間已很有限，每一次考試都是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，你們更渴望把握熟悉自己的時(shí)機(jī)，仔細(xì)對(duì)待每一次練兵，以此來(lái)迎接真正的考驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的抱負(fù)。

在完畢不久的校運(yùn)會(huì)上，運(yùn)發(fā)動(dòng)們努力拼搏的情景，肯定還縈繞于大家的腦海，正是這種奧林匹克精神指引他們飛越終點(diǎn)線，獵取勝利。同樣，面對(duì)期中考試，也需要這種精神。

那么，如何面對(duì)本次期中考試？

首先，要端正態(tài)度，重視這次期中考試，把它看作為自己學(xué)習(xí)生涯中一座必需翻越的高山，一條必需跨越的河流，把它看作是一次挑戰(zhàn)