社會(huì)工作導(dǎo)論知到章節(jié)答案智慧樹(shù)2023年云南大學(xué)_第1頁(yè)
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社會(huì)工作導(dǎo)論知到章節(jié)測(cè)試答案智慧樹(shù)2023年最新云南大學(xué)第一章測(cè)試聯(lián)合國(guó)曾對(duì)33個(gè)不同的國(guó)家的社會(huì)工作教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這些國(guó)家對(duì)社會(huì)工作給出了33種不同的定義,這說(shuō)明社會(huì)工作是具有_________的。

參考答案:

情境性_________的出現(xiàn),將社會(huì)工作面向貧弱者的救助性工作發(fā)展成面對(duì)全體國(guó)民的、全面的、制度化的關(guān)懷。

參考答案:

福利國(guó)家社會(huì)工作的基本工作對(duì)象是_________。

參考答案:

社會(huì)公認(rèn)的困境群體以下哪個(gè)功能是社會(huì)工作對(duì)工作對(duì)象的功能?

參考答案:

促進(jìn)能力發(fā)展以下說(shuō)法不正確的是____________。

參考答案:

社會(huì)工作并不具有潛功能第二章測(cè)試1884年,在的倫敦東區(qū)設(shè)立的湯因比館是_________的起始。

參考答案:

睦鄰組織運(yùn)動(dòng)個(gè)案工作的開(kāi)端是________________。

參考答案:

友善訪問(wèn)員對(duì)貧民家庭的探訪1912年張騫建立了民國(guó)時(shí)期的第一家_______。

參考答案:

養(yǎng)老院1988年,國(guó)家教委批準(zhǔn)________設(shè)立社會(huì)工作專業(yè),1989年招收了第一批社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生。

參考答案:

北京大學(xué)以下不屬于中國(guó)古代社會(huì)福利思想與實(shí)踐的是______。

參考答案:

井田制第三章測(cè)試實(shí)用主義主張進(jìn)行形而上學(xué)的爭(zhēng)辯。

參考答案:

錯(cuò)在服務(wù)過(guò)程中,社會(huì)工作者可以將自身的價(jià)值觀強(qiáng)加于服務(wù)對(duì)象。

參考答案:

錯(cuò)在服務(wù)過(guò)程中,社會(huì)工作者可以向服務(wù)對(duì)象發(fā)泄自己的負(fù)面情緒。

參考答案:

錯(cuò)小王被確診為艾滋病病毒感染者后,很少與人往來(lái)。最近,備受折磨的小王主動(dòng)找到社會(huì)工作者老李,希望老李協(xié)助他有尊嚴(yán)地離開(kāi)這個(gè)世界。小王在訴說(shuō)中情緒激動(dòng),老李始終認(rèn)真傾聽(tīng)小王的訴求,耐心疏導(dǎo)小王的情緒。在此過(guò)程中,老李踐行的專業(yè)價(jià)值觀是()。

參考答案:

接納尊重當(dāng)社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),專業(yè)倫理就作為評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn),不僅可以保障社會(huì)工作的專業(yè)形象,還能保障服務(wù)對(duì)象和服務(wù)的提供者雙方能夠產(chǎn)生和維持相互信任的關(guān)系,在此基礎(chǔ)上平和地化解爭(zhēng)端與沖突。這體現(xiàn)了社會(huì)工作專業(yè)倫理的()作用。

參考答案:

保障服務(wù)對(duì)象的權(quán)利第四章測(cè)試在社會(huì)福利的發(fā)展史上,()的制定和實(shí)施是一個(gè)里程碑,它標(biāo)志著社會(huì)福利制度由古代向近現(xiàn)代福利制度轉(zhuǎn)變的開(kāi)始。

參考答案:

伊麗莎白《濟(jì)貧法》按照經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的程度,目前世界上的社會(huì)福利制度基本上可以分為()

參考答案:

發(fā)達(dá)國(guó)家的社會(huì)福利制度和發(fā)展中國(guó)家的社會(huì)福利制度在1974年出版的《社會(huì)政策導(dǎo)論》中,蒂特馬斯將社會(huì)政策總結(jié)為三種模式,下面不屬于這三種模式的是()

參考答案:

財(cái)政福利2006年中共十六屆六中全會(huì)作出了(),提出了建立一支宏大的社會(huì)人才隊(duì)伍的戰(zhàn)略任務(wù)。

參考答案:

《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》社會(huì)福利二分法將社會(huì)福利分為

參考答案:

制度性福利;剩余性福利第五章測(cè)試______是個(gè)體所處的社會(huì)環(huán)境中,最重要和最活躍的元素。

參考答案:

家庭以下哪一項(xiàng)不屬于劃分人的行為是正常還是異常的相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)?

參考答案:

社會(huì)情境以下發(fā)展階段與面對(duì)的主要問(wèn)題匹配不正確的是____。

參考答案:

兒童-越軌行為以下不屬于人類行為的特征的是_____________________。

參考答案:

廣泛性以下類型不屬于伯克萊對(duì)老人人格分類的是_____。

參考答案:

逃避型第六章測(cè)試以下不屬于弗洛伊德所提出的人格結(jié)構(gòu)的是_______________。

參考答案:

自體西方馬克思主義的代表人物奧康納認(rèn)為資本主義國(guó)家的兩大特征,即一方面需要實(shí)現(xiàn)財(cái)富的積累,另一方面有需要社會(huì)的和諧,它需要通過(guò)_________這一制度設(shè)置來(lái)完成。但這一制度有不可避免地造成了社會(huì)開(kāi)支急劇上升,國(guó)家預(yù)算不斷增加。

參考答案:

福利國(guó)家__________________思潮對(duì)社會(huì)工作者如何詮釋問(wèn)題富有啟發(fā)性,它提醒專業(yè)人員在澄清和分析受助者的敘述時(shí),應(yīng)該注重受助者的權(quán)利,并肯定受助者自身的解釋權(quán)。在分析過(guò)程中,專業(yè)人員要注重對(duì)受助者日常生活的解釋,注重個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),反對(duì)一般化的理論解釋。

參考答案:

后現(xiàn)代主義以下不屬于巴特勒1985年提出的社會(huì)工作的知識(shí)所包括的幾個(gè)方面的是__________。

參考答案:

生物醫(yī)學(xué)模式理論建立和發(fā)展社會(huì)工作實(shí)踐理論(practicetheory),的目的是___________。

參考答案:

發(fā)展社工領(lǐng)域的獨(dú)有概念,以描述“問(wèn)題域”;彌補(bǔ)外借理論的解釋和分析功能的不足第七章測(cè)試以下不屬于社會(huì)工作過(guò)程的四大基本要素的是_________

參考答案:

社工教師以下不屬于國(guó)際社會(huì)工作界認(rèn)可的社會(huì)工作者應(yīng)該符合的條件的是_________________

參考答案:

從事助人活動(dòng)的經(jīng)歷___________被看作是社會(huì)工作的基石,也被比喻為社會(huì)工作的血液,而技術(shù)只是社會(huì)工作的肉體。

參考答案:

專業(yè)關(guān)系以下屬于非正式的資源系統(tǒng)的是____________。

參考答案:

家庭社會(huì)工作的介入是__________,包括直接誒提供服務(wù)給服務(wù)對(duì)象已解決問(wèn)題和滿足需要,改變他們的觀念以及應(yīng)對(duì)問(wèn)題的方法,也包間接介入策略。

參考答案:

多層次介入第八章測(cè)試社會(huì)系統(tǒng)理論是個(gè)案工作_______________模式的理論基礎(chǔ)。

參考答案:

心理-社會(huì)人類的生活是一個(gè)人不斷解決問(wèn)題的過(guò)程,個(gè)人之所以缺乏出自身問(wèn)題的能力,往往是由于他缺乏動(dòng)機(jī)和機(jī)會(huì),所以個(gè)案工作的主要目標(biāo)是減少服務(wù)對(duì)象的焦慮和恐懼,增強(qiáng)自我效能剛,提供解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)與資源。這描述的是個(gè)案工作______________模式。

參考答案:

問(wèn)題解決在小組工作實(shí)務(wù)中,不同類型的小組往往采取不同的工作模式,社會(huì)目標(biāo)模式主要強(qiáng)調(diào)的是()。

參考答案:

培養(yǎng)并提升小組組員的社會(huì)責(zé)任、社會(huì)參與和社會(huì)行動(dòng)的能力小組工作是社會(huì)工作的工作方法之一,與個(gè)案工作和社區(qū)工作相比,小組工作功能和效果上的特點(diǎn)是()。

參考答案:

幫助服務(wù)對(duì)象利用與其他服務(wù)對(duì)象之間的關(guān)系和動(dòng)力,解決個(gè)人社會(huì)心理功能性方面的問(wèn)題最早的個(gè)案工作定義是有社會(huì)個(gè)案工作的先驅(qū)瑪麗·里士滿提出的。

參考答案:

對(duì)第九章測(cè)試社區(qū)照顧始于()的英國(guó)。

參考答案:

20世紀(jì)50年代社區(qū)照顧有兩個(gè)含義,一是(),另一是“由社區(qū)照顧”。

參考答案:

在社區(qū)照顧下列哪項(xiàng)不是社會(huì)行政的功能()

參考答案:

影響個(gè)人發(fā)生轉(zhuǎn)變關(guān)于社會(huì)政策與社會(huì)工作之間的關(guān)系,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

參考答案:

提供服務(wù)范圍相同宏觀社會(huì)工作包括哪幾種方法?()

參考答案:

社會(huì)工作行政;社區(qū)工作;社會(huì)政策第十章測(cè)試社會(huì)工作的主要研究對(duì)象是_______________。

參考答案:

弱勢(shì)社會(huì)群體某腫瘤患者作為志愿和其他腫瘤患者分享自己的抗癌經(jīng)歷,他所傳遞給其他患者的知識(shí)屬于_________________。

參考答案:

經(jīng)驗(yàn)性事實(shí)根據(jù)社會(huì)支持理論,危機(jī)中由他人處獲得的支持信息有利于個(gè)人提高應(yīng)變能,因此在研究有自殺傾向青少年時(shí),由此研究者可以假設(shè),青少年獲得的社會(huì)支持越多,那么自殺的可能性就越小。這一思維過(guò)程體現(xiàn)了哪種演繹方法?

參考答案:

演繹推理項(xiàng)目評(píng)估所涉及的主體有______________________。

參考答案:

公眾;投資者;服務(wù)機(jī)構(gòu)某社會(huì)工作者在研究青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題的時(shí)候,他憑借自己的經(jīng)驗(yàn)判斷,網(wǎng)絡(luò)成癮青少年的主要成因在同輩群體,由此在提問(wèn)訪問(wèn)對(duì)象的時(shí)候,他進(jìn)行了很多誘導(dǎo)。該社會(huì)工作者違反了社會(huì)工作研究的哪個(gè)倫理原則?

參考答案:

價(jià)值中立第十一章測(cè)試當(dāng)專業(yè)人員的個(gè)人價(jià)值觀與專業(yè)價(jià)值沖突時(shí),社會(huì)工作專業(yè)要求專業(yè)人員服從個(gè)人價(jià)值觀。

參考答案:

錯(cuò)文憑(高職)階段的專業(yè)訓(xùn)練,其主要的目標(biāo)是進(jìn)行基本的職業(yè)技能的培訓(xùn),培養(yǎng)前線實(shí)務(wù)工作者。

參考答案:

對(duì)社會(huì)工作專業(yè)教育要以實(shí)踐為目標(biāo)對(duì)社會(huì)工作專業(yè)理論進(jìn)行詮釋。

參考答案:

對(duì)社會(huì)工作專業(yè)教育的核心內(nèi)容是()。

參考答案:

社會(huì)工作價(jià)值觀關(guān)于社會(huì)工作專業(yè)教育的意義,以下表述不準(zhǔn)確的是()。

參考答案:

在社會(huì)工作專業(yè)發(fā)展的早期,專業(yè)教育在推動(dòng)社會(huì)工作專業(yè)化過(guò)程中作用不顯著。第十二章測(cè)試社會(huì)工作及其他領(lǐng)域的理論和實(shí)務(wù)工作者使用社會(huì)研究方法,收集和分析與社會(huì)工作有關(guān)的資料,以協(xié)助達(dá)成社會(huì)工作目標(biāo)的工作方法是()。

參考答案:

社會(huì)工作研究下列方法中,不屬于社會(huì)工作研究的主要方法的是()。

參考答案:

團(tuán)體研究法項(xiàng)目評(píng)估是利用具體研究方法,對(duì)社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目的業(yè)務(wù)和事務(wù)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),下列不屬于項(xiàng)目評(píng)估內(nèi)容的是()。

參考答案:

項(xiàng)目政治過(guò)程社會(huì)工作者在分析某社區(qū)居民的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果時(shí)發(fā)現(xiàn),居民普遍感到社區(qū)的交通線路短缺,出門公交

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