2023年中學(xué)科技讀書節(jié)活動(dòng)方案

2023中學(xué)科技讀書節(jié)活動(dòng)方案3篇

中學(xué)科技讀書節(jié)活動(dòng)方案1

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步推動(dòng)一般高中新課程的實(shí)施，擴(kuò)大學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科間學(xué)問(wèn)的融合貫穿，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，豐富學(xué)生的`課余生活，活潑校園科技文化氣氛，推動(dòng)素養(yǎng)教育全面開展，推動(dòng)學(xué)校以文化教育為核心的特色學(xué)科建立。讓學(xué)生在讀書中放飛抱負(fù)、感悟歷史、了解科學(xué)，在科學(xué)實(shí)踐中體驗(yàn)社會(huì)、拓展思維、向往將來(lái)，培育學(xué)生具有“全面進(jìn)展、共性張揚(yáng)、富于創(chuàng)新”的素養(yǎng)，為終生進(jìn)展奠定良好的根底。結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，特制定本活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題：

讀書提升素養(yǎng)，科技轉(zhuǎn)變生活

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：z

副組長(zhǎng)：z

成員：z

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月下旬到20xx年5月下旬。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排

活動(dòng)工程主要內(nèi)容參加年級(jí)負(fù)責(zé)人時(shí)間

中學(xué)科技讀書節(jié)活動(dòng)方案2

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步推動(dòng)一般高中新課程的實(shí)施，擴(kuò)大學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科間學(xué)問(wèn)的融合貫穿，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，豐富學(xué)生的課余生活，活潑校園科技文化氣氛，推動(dòng)素養(yǎng)教育全面開展，推動(dòng)學(xué)校以文化教育為核心的特色學(xué)科建立。讓學(xué)生在讀書中放飛抱負(fù)、感悟歷史、了解科學(xué)，在科學(xué)實(shí)踐中體驗(yàn)社會(huì)、拓展思維、向往將來(lái)，培育學(xué)生具有“全面進(jìn)展、共性張揚(yáng)、富于創(chuàng)新”的素養(yǎng)，為終生進(jìn)展奠定良好的根底。結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，特制定本活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題：

讀書提升素養(yǎng)，科技轉(zhuǎn)變生活

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

成員

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月下旬到20xx年5月下旬。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

活動(dòng)工程主要內(nèi)容參加年級(jí)負(fù)責(zé)人時(shí)間

中學(xué)科技讀書節(jié)活動(dòng)方案3

一、指導(dǎo)思想：

為推動(dòng)新課程改革中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程的開展，培育學(xué)生安康的興趣愛(ài)好，鼓舞學(xué)生追求學(xué)問(wèn)、喜愛(ài)科學(xué)、關(guān)懷社會(huì)、憧憬真理，表達(dá)我校的“全面+特色”的教育理念、“培育和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神、科技素養(yǎng)”，促進(jìn)各學(xué)科之間的溝通，營(yíng)造深厚的科學(xué)討論的學(xué)習(xí)氣氛，特舉辦德明中學(xué)第四屆“科技讀書節(jié)”活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

追求學(xué)問(wèn)、喜愛(ài)科學(xué)、進(jìn)展自我、成就人生

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月12日至20xx年5月10日

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排

本次科技讀書節(jié)分為三個(gè)活動(dòng)板塊“讀書活動(dòng)”、“科技活動(dòng)”和“社團(tuán)活動(dòng)”。

活動(dòng)工程主要內(nèi)容參加年級(jí)負(fù)責(zé)人時(shí)間

開幕式介紹活動(dòng)意義及安排等作*下的講話全體4月12日朝會(huì)

科技講座《低碳與生活》高一、初一局部4月18日下午3：30~5：00

讀書沙龍以“我是學(xué)校圖書館導(dǎo)讀員”為主題的.讀書沙龍，推舉校圖書館優(yōu)秀作品，請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng)，指導(dǎo)學(xué)生讀書（外聘名家參加）屈子文學(xué)社成員4月12日至4月30日，展現(xiàn)為5月8日

主題班會(huì)“讀書提升自我”為主題，要求以班級(jí)為單位上交班會(huì)總結(jié)和記錄材料高二、初二4月19日班會(huì)

以“品讀女性典范”為主題，開展班會(huì)演講活動(dòng)，選拔參與學(xué)校競(jìng)賽學(xué)生高一、初一4月19日班會(huì)

女生勵(lì)志演講競(jìng)賽以“品讀女性典范，成就精彩人生”為主題，開展女生演講競(jìng)賽高一、初一4月26日中午

其次屆“至善杯”綜合學(xué)問(wèn)競(jìng)賽人文、科學(xué)綜合學(xué)問(wèn)競(jìng)賽高一、高二和各科教研組長(zhǎng)4月26日第七八節(jié)

“三小”作品小論文、小制作、小創(chuàng)造作品征集（含討論性學(xué)習(xí)成果、社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題、調(diào)查活動(dòng)課成果等）全體4月12日至4月30日

信息技術(shù)學(xué)生上交網(wǎng)頁(yè)、程序等信息作品參賽（團(tuán)體作品也可）高一、高二、初一、初二4月12日至4月30日

參觀展覽參觀“航七”科技展高一初一局部學(xué)生5月（詳細(xì)時(shí)間依據(jù)展覽時(shí)間定）

理、化、生試驗(yàn)操作競(jìng)賽物理試驗(yàn)、化學(xué)試驗(yàn)、生物試驗(yàn)高一4月下旬至5月上旬理化生試驗(yàn)初三4月22日

社團(tuán)風(fēng)采展現(xiàn)活動(dòng)周第八周每天中午為各社團(tuán)活動(dòng)展現(xiàn)時(shí)間，評(píng)比最受歡送等各類優(yōu)秀社團(tuán)各社團(tuán)成員4月19日至25日

“科技讀書節(jié)”成果匯報(bào)會(huì)德明講堂全體5月9日

閉幕式頒獎(jiǎng)全體5月10日朝會(huì)

六、工作要求

1．各項(xiàng)活動(dòng)請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人詳細(xì)制定實(shí)施方案或方法細(xì)則，（包括評(píng)獎(jiǎng)、活動(dòng)詳細(xì)組織等）；

2．全部活動(dòng)應(yīng)在5月8日前完畢，活動(dòng)完畢后，請(qǐng)將有關(guān)結(jié)果如評(píng)獎(jiǎng)等第、姓名、班級(jí)等于5月8日前報(bào)教科室；

七、其他說(shuō)明

1、對(duì)獲得個(gè)人工程一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)展適當(dāng)?shù)奈镔Y嘉獎(jiǎng)，并發(fā)給榮譽(yù)證書。

2、組織獎(jiǎng)：對(duì)班級(jí)進(jìn)展組織獎(jiǎng)評(píng)定，凡獲得集體工程一等獎(jiǎng)的給該班計(jì)15分，二等獎(jiǎng)計(jì)7分，三等獎(jiǎng)計(jì)2分；獲個(gè)人工程一等