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第2023家庭教育心得體會范文(7篇)2023家庭教育心得體會范文(7篇)
如今應(yīng)該如何寫家庭教育心得體會呢將其寫進(jìn)心得體會中,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。下面是小編給大家整理的2023家庭教育心得體會范文,僅供參考希望能幫助到大家。
2023家庭教育心得體會范文篇1
我家兒子還算是聽話聰明的,但是偶爾也會有丟三落四的毛病。我和孩子媽媽以前也多次責(zé)備,甚至氣極了也打過,但都無濟(jì)于事。后來,耐著性子和孩子一起找,一起進(jìn)步,終于改掉了孩子丟三落四的毛病。
當(dāng)孩子的東西找不到了,家長先不要著急去罵,去責(zé)備。而是先要陪著孩子不斷地尋找,尋找的時候,要分區(qū)域找,不要東一頭,西一頭地找,否則永遠(yuǎn)也找不到,而且還越找越生氣。
在尋找東西的過程中,不斷地給孩子頭口講,丟東西是一件非常不好的習(xí)慣,你看現(xiàn)在需要的時候卻找不到,你自己有多著急。因此,平時要把自己的東西管理好,什么東西該放在什么地方,心中要有數(shù)。
后來,媽媽想到了一個方法,就是讓兒子寫備忘錄,把自己的什么事,什么東西放在什么地方,都寫在一個小本本上。這樣,即使是忘記了,查一下備忘錄,就能想起來。
以前都是和我媽媽幫助兒子整理東西的,導(dǎo)致他根本不知道自己的東西放在哪里。甚至有時候他自己說自己放在某處的東西,經(jīng)我們收拾后,他就找不到了。我和媽媽終于意識到,是應(yīng)該讓兒子自己收拾他的東西的時候了。這樣他放在什么地方,自己自然是清楚的。
早晨上學(xué),孩子找不到東西是非常頭痛的。因此,我和媽媽也不斷地強(qiáng)迫他在睡覺前,一定要檢查好自己的東西,把第二天該用的東西,都準(zhǔn)備到書包里,并重復(fù)檢查是不是都準(zhǔn)備得當(dāng)。
慢慢地,我家兒子養(yǎng)成了各種檢查東西的好習(xí)慣,目前來看,丟三落四的毛病也逐漸消失了。甚至他還能幫助媽媽記住好些東西,幫助媽媽整理一些東西。對于兒子的這種進(jìn)步,我和媽媽由衷表示開心,并針對兒子的進(jìn)步,給予了充分肯定的同時,還給予了象征性的物質(zhì)獎勵。
2023家庭教育心得體會范文篇2
歷經(jīng)幾日的繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)研修結(jié)束了,幾位專家條分縷析,娓娓道來,就如何做好家庭教育,如何教育好孩子,提供了非常寶貴的建議。在此,我僅代表我個人,向為我們進(jìn)行培訓(xùn)的王玲老師、王大龍老師、關(guān)宏宇老師和趙剛老師,表示衷心的感謝。
對于本次學(xué)習(xí)的心得體會,現(xiàn)匯報如下:
首先,關(guān)于王玲老師的親子三部曲。對于傾聽這一點來說,我是很有體會的。有時候我心里比較煩躁,別人都挺忙,不好意思打擾別人。于是,我很希望和孩子她媽說一說,也沒指望她提什么意見,就是想找一個可以傾訴的人,感覺著說出來心里就好受了,可他總是強(qiáng)調(diào)“我自己的活還沒干完”,這種態(tài)度讓我感到非常的不理解,如果他能靜下心來,哪怕是表面上裝出一副仔細(xì)聽我說的樣子,我心里很快就能平靜下來。由此可見,學(xué)會傾聽很重要。因此,我想到了那些未成年的孩子,我們要善于傾聽孩子的心聲。從孩子的角度看問題,理解孩子、認(rèn)同孩子的感受。通過傾聽孩子內(nèi)心的聲音,了解孩子真實的內(nèi)心感受,從而剛好的開展教育教學(xué)。
其次,關(guān)于王大龍老師講授的有關(guān)記筆記的問題。自從三年級接觸這些孩子,我就經(jīng)常給孩子們說“好記性不如爛筆頭”,而且,我也不時的把自己備課時寫在課本上的內(nèi)容,通過投影儀呈現(xiàn)給他們。并且,教他們一些簡單的記筆記的方式方法。比如,直線、波浪線、方框、三角、括號、箭頭等一些符號,讓孩子們在重點的字句下面做標(biāo)記。這個標(biāo)記只要自己能看明白就可以。筆記對于系統(tǒng)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)知識有很大幫助,王大龍老師教給我們細(xì)讀精思、簡明扼要、思維導(dǎo)圖、記錯法等各種記筆記的方法,并且學(xué)會如何利用筆記。雖然自己用不到記筆記的方法了,但孩子正在上學(xué),各種好的習(xí)慣正在養(yǎng)成,整理好筆記,對孩子的學(xué)習(xí)將有很大幫助。
第三、對于關(guān)老師講解的新時期培養(yǎng)孩子創(chuàng)新精神的內(nèi)容。不是有這樣一句話嗎,“創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力”。老師和家長常常喜歡孩子聽話,不聽話的孩子家長和老師通常不喜歡,常常訓(xùn)斥他們,聽了關(guān)老師的講課,才明白:允許孩子思維上不聽話,允許孩子標(biāo)新立異,敢于質(zhì)疑,勇于提出問題,科學(xué)發(fā)明讓人變懶,我們對孩子要充滿愛心,情感和智力是相連的,明白將來的考試方向以能力型、綜合型、應(yīng)用型等主觀題為主,社會對于人才的要求由學(xué)歷社會轉(zhuǎn)向能力社會,這將更有利于我們今后的教學(xué)中培養(yǎng)孩子的能力。
最后,關(guān)于趙老師家庭教育的任務(wù)的內(nèi)容。趙剛老師所講的家庭教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)應(yīng)對未來社會的準(zhǔn)備,讓我們意識到,平時對孩子的培養(yǎng)過于注重智商培養(yǎng),忽略了情商培養(yǎng),情商水平和處事能力對孩子將來成功起著很重要的作用,智商決定成績,情商決定成功,要讓孩子具有膽量、勇氣、合作和正直這些優(yōu)秀的品質(zhì),讓孩子走向未來,學(xué)會自立、生存、合作、擔(dān)當(dāng)。適合自己的才是的,讓孩子做的自己,能夠自食其力,學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會做人,建設(shè)自己完整的人生。
總而言之,此次學(xué)習(xí)受益匪淺。
2023家庭教育心得體會范文篇3
錢鐘書曾經(jīng)寫過一本書《圍城》,他告誡我們,婚姻就像一座圍城,城里的人想逃出來,城外的人想沖進(jìn)去。一旦逃出來,你會發(fā)現(xiàn)這座城已經(jīng)城門緊閉不再對你開放!這不,前幾天我的朋友險些逃出。在三五親人的勸說下才理智的作出決定——這才保住了原有幸福的家庭!
造成彼此感情危機(jī)的原因竟由于酒精作怪,喝酒過量對家里的電視撒氣,電視遭殃,夫妻反目。然后鬧冷戰(zhàn),鬧離婚。他們倒是撒氣了,遭殃的是親人。千里迢迢跑去說和,害的親人們擔(dān)心不說,大家也受彼此負(fù)能量牽連,說話難免沖動,彼此不歡而散。遭遇情緒垃圾攻擊,就像路上遇到了便便一樣令人不舒服。好一段時間腦補(bǔ)那臭氣和丑態(tài),總是揮之不去??鬃訉ζ鋵W(xué)生顏回的評價是“不遷怒,不貳過”達(dá)到此境界人此乃圣人也,真正做到絕非容易之事,需要不斷自我提升人格修養(yǎng),克制負(fù)面情緒,意識到亂發(fā)脾氣的危害!輕者,物品損壞,重者婚姻破裂,家庭難保!很多人離異的原因,就是不能容忍對方的脾氣。著名踢貓效應(yīng)告誡大家,一天的心情,工作的業(yè)績以及做事順利與否取決于早晨對情緒的管理能力。
一個人控制情緒的能力,決定你的交往圈子。(有修養(yǎng)的人不會選擇愛發(fā)脾氣愛發(fā)牢騷的人)決定你的家庭幸福指數(shù)和孩子的教養(yǎng)(你的修養(yǎng)就是孩子的教養(yǎng))決定你的事業(yè)巔峰(良好的品格修養(yǎng)會給你帶來財富和商機(jī)),要把修身當(dāng)做終身的必修課!多一分理智,就會多一份從容;多一份包容就會海闊天空!
很多人碰到不滿意不順心的事,家里的寵物,孩子,老婆,丈夫,甚至同事就成了ta的出氣筒。造成家庭矛盾激化,孩子在恐懼中瑟瑟發(fā)抖,情緒不穩(wěn),對家失去安全感和歸屬感。網(wǎng)上有這樣一篇文章“不管夫妻誰吵贏了,最終輸?shù)囊欢ㄊ呛⒆印?要想營造一個和諧溫暖的家庭就從控制彼此的情緒開始!讓家庭充滿歌聲與微笑,讓家變成愛的城堡,讓孩子在愛的包圍下成長!
2023家庭教育心得體會范文篇4
我是兩個孩子的媽媽,隨著大女兒成為一年級小學(xué)生,我也第一次成為了小學(xué)生媽媽,自此我感覺肩上的責(zé)任更沉重了。我女兒叫小包子,今年九月入學(xué),經(jīng)歷了各種期待、憧憬和好奇,逐漸從幼兒園的玩耍過渡到學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,跌跌撞撞地通過各種測試,迎來了人生第一次期中考試,與此同時人生第一次家長會如期而至。一天放學(xué)回來,小包子懵懂卻很期待地說,媽媽,下周三開家長會。然而,臨近家長會那天,她突然變得好忐忑,媽媽,如果開會時老師說我做得不好了,你回來會批評我嗎我說不會啊,我會尋找原因幫你以后做好。話雖這么說,聽到她這么問,反倒我內(nèi)心開始有些不安了,莫不是她在學(xué)校表現(xiàn)不好才這么擔(dān)心的吧
一路上我思索家庭教育是什么家長會的意義是什么我想應(yīng)該是通過讓家長了解孩子在學(xué)校的情況,然后尋求適合孩子的改進(jìn)方法,最終幫助孩子進(jìn)步全面發(fā)展吧。去學(xué)校的路不長,我卻想了很多很多,當(dāng)下,我首先要放下焦慮,正視優(yōu)缺點,才能去引導(dǎo)孩子。我腦中想啊,不論發(fā)生什么,她做得有多么糟糕,也一定會找到哪怕一點點閃光之處,回到家通過描述細(xì)節(jié)對她在校的努力進(jìn)行肯定,讓她對自己在學(xué)校更有信心,讓她知道她的努力和成績,校長、老師還有爸爸媽媽都看得到;對于缺點不足,不做言語上評判,靜下心來把老師的意見和自己的方法傳授給她,給予她時間和空間,讓她不急不燥循序漸進(jìn)成長進(jìn)步。教育好比是種樹,需要長期的培育,急不得。
出門之前她告訴我說,媽媽,你要坐在我的座位,我的位置是左手邊第三排第四個。所以來到教室我迅速找到了位置坐下來,我拿出本子寫下來第一句話:用清晰的語言指引媽媽快速找到座位。因為沒有上過幼小銜接,在語文方面,她拼音和書寫都不自信,數(shù)學(xué)方面,她非常有信心,意料之中數(shù)學(xué)楊老師表揚名單中提到了她的名字,于是,我又寫下了第二句話:數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題。班主任方老師說看看自己孩子的書桌上,桌子里面是否干凈整潔。我檢查書桌后,寫下第三句話:講衛(wèi)生,書桌干凈,文具擺放整齊。后來我逐漸寫下了很多,遵守紀(jì)律,樂于助人,積極參加學(xué)校的活動等等。關(guān)于老師講評和叮囑的內(nèi)容我仔細(xì)記錄下來。我知道問題集中到寫字這方面了,作業(yè)本上多次被老師評改為:書寫不認(rèn)真,不整潔。我知道她喜歡在作業(yè)本上亂寫亂畫,模仿老師評語等等,寫得很潦草速度也慢,怎么辦呢我想家長會也許是個契機(jī),我想到她前兩天比較配合去寫字,字跡有些許進(jìn)步。趁機(jī)善意地杜撰了一句,寫字有進(jìn)步了更認(rèn)真了,并做了重點標(biāo)記。家長會結(jié)束后,我回到家她早已熟睡了。第二天一早,她果然問我開會的情況,我拿出記錄本,我說,你看媽媽把老師說的內(nèi)容都寫了下來。然后我逐條讀給她,并生動地進(jìn)行了解釋。在去學(xué)校路上,我還不經(jīng)意地說說那些她做得好的方面。聽完之后,她眼睛里泛著欣喜的光。我想這個策略應(yīng)該會成功,這些看似很普通的話語給了她觸動和鼓舞。
為了盡快解決問題,本著實事求是的原則,我和班主任老師溝通,她這兩天寫字確實略有進(jìn)步,能否給她一點點表揚,感覺她對自己語文太不自信了,需要借助老師的一點力把她推入良性循環(huán):老師看到了我有進(jìn)步,我會更加努力讓老師看到。方老師特別的善解人意,我們達(dá)成共識去幫助她。晚上放學(xué),我告訴小包子,方老師說明天要專門檢查你的作業(yè),因為老師看到你寫字進(jìn)步了,所以,看看明天你能不能寫得更好,進(jìn)步更大。果然,希望親耳聽到老師的表揚,尤其如果在很多同學(xué)面前。她晚上第一次特別認(rèn)真的寫完了作業(yè),覺得不好看的擦了重新寫了,直到自己滿意為止。你發(fā)給他都想著作業(yè)得“優(yōu)”,有強(qiáng)烈的動力之后,態(tài)度也變得積極了,她好像突然被拉動了哪根弦,一下子會寫好很多的筆畫了,寫的字標(biāo)準(zhǔn)多了。我一個字一個字地講解哪些筆畫寫得很到位,哪些不足需要改進(jìn),她都開心地接納了,因為她作業(yè)要得優(yōu)秀。很欣慰她在這么段時間內(nèi)能有所改變。
夜深人靜的時候,我一個人坐在沙發(fā)上,回顧這兩天的.事,有種很踏實的感覺,一塊石頭好像落地了。每個人都期待自己的努力能得到別人認(rèn)可,然后自我肯定自我鞭策。通過多次實踐,我更加堅信教育主旋律是要善于發(fā)現(xiàn)并放大優(yōu)點,而不是放大缺點。不禁感慨,道理懂得很多,書也看過很多,但是真的是“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”,這次總算是終于恰當(dāng)?shù)倪\用了一把。
第三天早上,我說,你是不是很期待方老師看到你的作業(yè)呢小包子興奮地說:是呢,不光如此,昨天詹老師說要認(rèn)識我,她特意拿起我的姓說,你上課積極舉手,回答問題,我一定要認(rèn)識你,哇,你叫千惠呀,我記住了。有一次升國旗儀式前,我撿起來掉在地上的東西,被詹老師看見,她也表揚我呢!聽到這么一小段描述,我眼眶微微濕潤,詹老師觀察仔細(xì),善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,她用簡單的話語表揚肯定孩子的行為,卻給了孩子以勇氣、信心和無盡的動力,我想這種被尊重和被認(rèn)可的感覺種在她的心里,一定會影響她一生。不禁感慨老師們和家長們或許有意或許無心的話語,帶給孩子的影響是多么深遠(yuǎn)啊。聽完她的話,我說,你上課表現(xiàn)那么好,贏得老師的肯定,媽媽向你學(xué)習(xí),媽媽也給詹老師寫寫我們的故事吧,讓詹老師也愿意認(rèn)識媽媽。于是,趁著微微夜色提筆記錄這家長會前后的趣事,以及我和孩子的共同成長。
有時候她說喜歡星期三,因為美術(shù)和英語老師會給她很多的鼓勵,她說喜歡體育和數(shù)學(xué)課,因為她總是能做得很好,這些感覺讓她非常自信。而學(xué)習(xí)上,她這么多次考試只得一個100分,知識上能力上確實存在許多不足,但是學(xué)校里優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)秀老師讓她得到自信、陽光的性格,所以在我總是心存感激,由衷地感謝那些知遇之恩,感謝成長路上,那些為孩子們點亮希望,給予鼓勵的良師,那些發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,寬容缺點的益友。教育影響并改變?nèi)说囊簧瑘远ǘ蜕频匾龑?dǎo),真誠而真實地鼓勵,讓教育像和風(fēng)細(xì)雨,潤物細(xì)無聲,讓教育是一盞明燈,照亮前行的路。好的教育不光需要好的老師,也需要好的家庭環(huán)境。為此,為人母者,肩上的擔(dān)子沉甸甸,家長會后,收獲良多,無數(shù)心底的感動匯成一句話:不吝惜我們的鼓勵,用好“鼓勵”這把鑰匙,點燃孩子學(xué)習(xí)的熱情,開啟孩子的心靈之門。
2023家庭教育心得體會范文篇5
孩子上學(xué)已經(jīng)兩個月了,不管孩子也好,我也好,都在這兩個月里慢慢改變著,因為孩子體質(zhì)不好,我上班的工作時間又不規(guī)律,孩子從小和我的父母生活在一起,別說學(xué)前班,連幼兒園也沒怎么上,同事的孩子都學(xué)了英語,美術(shù)什么的,問起馬昕煬,他總是不肯學(xué),我也放任他去玩,我總想著:他不肯學(xué),逼他去學(xué),他也學(xué)不好,萬一在對學(xué)習(xí)失去了興趣,反而更糟。
直到開家長會那天,全班50個孩子竟有近40個孩子上過學(xué)前班,我當(dāng)時心驚了一下,開始有些后悔當(dāng)時因為顧忌他的身體沒讓他上幼兒園了,開學(xué)的前一段時間,我和孩子都處在緊張的狀態(tài)中,他不能再隨性了,而我每天起床送他上學(xué),到班上沒干什么活就要接他放學(xué),在送他,干不了什么活又要接,晚上還要看他寫作業(yè),一整天似乎什么都干不了,就是圍著他轉(zhuǎn),他晚上寫作業(yè)還不好好寫,看著他就寫點,只要一走開,就開始玩,讓我很火大,導(dǎo)致有那么幾天,一些作業(yè)我就吼他,一吼他就更不會,我就更生氣,甚至于打他手,孩子也難受,我也難受,父母看我教訓(xùn)孩子也難受,有時候心里也明白不能逼他,可是看他什么都不會,心里那個火就上來了,直到有一天晚上,他寫作業(yè),我忽然發(fā)現(xiàn),孩子的左胳膊老是抖。
我問他怎么回事,他說不知道,一緊張就抖,我當(dāng)時心里特難受,我知道是因為這幾天我老吼他的事,從那天起,我開始調(diào)整自己,是我當(dāng)初沒有讓他上幼兒園,是我選擇了放任他自由的玩,所以現(xiàn)在就應(yīng)該是我們兩個人一起努力追趕,而不能把所有的壓力給孩子,我不在吼他,即便說了好幾次他仍不會,我也耐心的跟他講,每天接送他上學(xué)也不在當(dāng)做一種負(fù)擔(dān),在路上我們一起聊天,聊他的校園生活,聊他的同學(xué),直到現(xiàn)在,他寫作業(yè)我不用再盯著看了,他能自己認(rèn)真寫作業(yè)并檢查,雖然有錯也常常檢查不出來,但他不在當(dāng)學(xué)習(xí)室一種負(fù)擔(dān)了,還一個勁的要求我給他報一個學(xué)畫畫的班,我能看見孩子的努力,他比我要強(qiáng)很多。
那天聽了張厚超老師的講課,印象最深的就是關(guān)于習(xí)慣,家庭是習(xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的老師,我沒有從哪里拿東西放到哪里的好習(xí)慣,我總粗心大意,孩子也和我一樣總是粗心大意,我試著改變,希望帶著孩子一起改變,不是說:養(yǎng)成一個好習(xí)慣,就會改掉一個壞習(xí)慣,希望我們能養(yǎng)成更多的好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2023家庭教育心得體會范文篇6
孩子,是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望著他們茁壯成長,在教育孩子的過程中,除了老師之外,父母也扮演著重要的角色。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要,都是孩子健康成才不可或缺的元素。
在教育孩子成長的過程中,我最深的體會是:
一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉。
家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌嘴吵架,那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅僅會疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。在這方面,我們是以實際行動讓兒子感受到了親情的溫暖。
二、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要。
兒子從四周歲起上幼兒園,步入正規(guī)的教育系統(tǒng),我們要為他的人生的第一步打好基礎(chǔ),在生活的點點滴滴中培養(yǎng)他一些優(yōu)良品德,借此也可改掉“以自我為中心”獨生子女的通病。其中一個我感覺行之有效的方法是誦讀經(jīng)典,比如:讓孩子講“孔融讓梨”“孟母三遷”等故事,并付諸于實際行動,讓他明白尊敬長輩的道理;告訴他幫忙別人是件很開心的事,讓他明白助人之樂;在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等。閑暇時,我常和兒子做連句的游戲,我說上句:“小朋友摔倒了?!眱鹤舆B下句:“我立刻扶起來?!薄瓨反瞬黄!?/p>
三、讓孩子“自己來”,培養(yǎng)孩子的動手和自理能力。
孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣要看家長重視與否,教育方法正確與否。首先是觀念問題。有些家長望子成龍,學(xué)習(xí)上不斷加大壓力,生活上關(guān)懷備至,卻將良好行為習(xí)慣置之腦后,聽之任之。我認(rèn)為孩子多動手,愛勞動等良好習(xí)慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動,不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣和勤勞的品德,而且能夠培養(yǎng)孩子的獨立性、職責(zé)感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種潛力。因此,我經(jīng)常和兒子比拼廚藝,我讓他干一些力所能及的家務(wù)活。如:買菜、洗菜、煲飯等,當(dāng)然,孩子干活常常有出錯的時候,可能會不小心把碗摔了、把鍋燒了……干不好的時候我們
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