教師節(jié)作文400字匯編8篇

第頁共頁關(guān)于教師節(jié)作文400字匯編8篇關(guān)于教師節(jié)作文400字匯編8篇教師節(jié)作文400字篇1一年一度的教師節(jié)又降臨了。教室里亂哄哄的，原來同學(xué)們在議論教師節(jié)送教師什么禮物。在放學(xué)的路上，小萌看見草地上開滿了鮮艷的野花。小萌想：這么漂亮的野花，不如采一點(diǎn)送給李教師吧！清早，太陽剛剛從地平線上爬起來，小萌就捧著一大束野花來了。小萌今天穿的可真漂亮啊！小辮子上扎著紅綢子，粉紅色的上衣上佩帶著紅領(lǐng)巾。在陽光的照射下，紅領(lǐng)巾閃著金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，好似里面有著無窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上，露出了燦爛的笑容，美極了！小萌小心翼翼地將一支支野花放人教師的筆筒，生怕破壞了這美妙的一切。小萌突然看見教師的眼鏡壓在了語文書上。她想：李教師是多么為我們著想，這么早就來學(xué)校備課。李教師推開門，被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒里的野花，在陽光的照耀下是多么美麗啊！李教師嫣然一笑。他急忙向窗口望了望，可那送花的女孩——小萌，卻早已消失在人群之中。感恩教師節(jié)作文教師節(jié)作文600字教師節(jié)作文300字教師節(jié)作文400字篇2親愛的李教師：您好！過幾天就是您的節(jié)日——教師節(jié)了，對于知識，我們首先第一個(gè)想到的就是教師，“三人行，必有我?guī)??！苯處熓俏覀儗W(xué)生的知識傳播者，教師了我們識字、禮貌、知識等等，所以想到感恩，我最想感恩的就是教師。記得三年級下學(xué)期的一次作業(yè)上，您看到我那天的作業(yè)寫的非常干凈工整，字跡優(yōu)美，作業(yè)完成的非常漂亮，您在課堂受騙眾表揚(yáng)了我，我特別開心。課后我也深深的總結(jié)了一下，教師您每天修改那么多學(xué)生的作業(yè)，那么的累，當(dāng)您看到有的學(xué)生寫的作業(yè)字跡潦草，亂涂亂改的時(shí)候肯定也會影響心情。因?yàn)楸緛硇薷哪敲炊嘧鳂I(yè)已經(jīng)工作量夠大了，看到這樣的作業(yè)的時(shí)候肯定心情不好，所以以后我要每天都要把作業(yè)寫好，寫工整，寫優(yōu)美，讓您看到我的作業(yè)的時(shí)候有一個(gè)好心情，讓您修改我的作業(yè)的時(shí)候是一種享受的過程，所以我不能辜負(fù)教師對我的期望，我要感謝您，我要給您一個(gè)好心情，我會從身邊的點(diǎn)滴小事做起，做一個(gè)三好學(xué)生，讓您為有這樣一個(gè)學(xué)生而自豪。教師，您辛苦了，同時(shí)在這教師節(jié)到來之際，我祝您節(jié)日快樂，萬事如意！教師節(jié)作文400字篇3教師節(jié)快到了，送什么禮物給親愛的教師，表達(dá)我感恩的心情呢？賀卡？鮮花？都沒有什么新意!還是給親愛的教師們朗讀一首詩吧!班主任劉教師聽了我的想法，非常贊同?！澳悄闳フ埥處煱?”我馬上去請了數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂和信息課教師，他們都滿口容許：“好的，一定去!”一回到家，我就做準(zhǔn)備，悄悄找出《祝教師永遠(yuǎn)年輕》的稿子，一遍又一遍地默默背誦。媽媽覺得非常奇怪：兒子以前非常淘氣，喜歡打鬧，如今怎么一下變得安靜了？經(jīng)不住媽媽再三“哄騙”，我終于說出了自己的機(jī)密。沒想到，媽媽非常支持我，志愿給我當(dāng)導(dǎo)演，給我彩排，每天陪我練上好幾遍，甚至還找了一首配樂。9月10日，我早早來到學(xué)校，8點(diǎn)20分，教師們準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室，同學(xué)們也坐得端端正正。優(yōu)美的音樂響起，我開始朗讀。朗讀到一半的時(shí)候，我看見班教師在給我錄像，他一定是想帶回去做個(gè)紀(jì)念?？焱戤厱r(shí)，宗教師還微笑著鼓勵我，讓我不要緊張。我馬上就放松了。朗讀完畢后，我得到熱烈的掌聲。我看見教師們的眼角閃著淚光。當(dāng)著大家的面，李教師狠狠地親了我的右臉蛋一下，宗教師給了我一個(gè)熱情的擁抱，班教師和信息教師一起跟我合了影。劉教師給媽媽發(fā)短信說，“我們都被感動了!”我美得快飄起來了，教師們多得意多可親呀!我愛我的教師們，謝謝你們的付出，愿你們永遠(yuǎn)年輕!教師節(jié)作文400字篇4師生間的情意，是人世間最嚴(yán)肅的情，但教師們的一句溫暖的問候，使我感受到了第二種親情。當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長的教給我做人的道理，是您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確應(yīng)對錯(cuò)誤的信念中，也帶我走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心應(yīng)對失敗時(shí)，您天使般地來到我身邊給我勇氣與期望，您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí)，您好心的提醒讓我謙虛，您將我那顆驕傲、負(fù)載的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。當(dāng)我不管遇到了什么，您都會與我一同應(yīng)對，您不是靈丹妙藥，卻可以醫(yī)治我們心靈的傷痛；您不是秀麗的風(fēng)景，卻可以讓我們陶醉忘返；您不是優(yōu)美的樂曲，卻可以撫慰我們內(nèi)心的憂郁。您就像大海，因?yàn)榇蠛５纳钐幨瞧届o的；您就像花朵，因?yàn)榛ǘ涞囊簧菬o言；您就像一座橋，一座樸實(shí)無私的橋，有這五彩繽紛的智慧的花朵，橋點(diǎn)綴的.榮耀奪目；您就像一把鑰匙，為我們開啟了心靈上那道緊閉的門，讓我們認(rèn)識了社會，理解了社會，創(chuàng)造了社會，讓我們在知識的海洋里遨游，在大千世界遨行。我發(fā)自內(nèi)心的感謝您，“感恩您，我的教師，感恩您為我所做的一切”最后，愿所有的教師身體安康，桃李天下！教師我永遠(yuǎn)記住您，偉大的教師們！教師節(jié)作文400字篇5教師，您有一顆愛生如子的心，您用平等的目光對待每一名學(xué)生，無微不至地關(guān)心、保護(hù)我們。紅花最清楚綠葉的無私，鳥兒最知道天空的廣闊，作為您的學(xué)生，最能體會您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑得意的學(xué)生確實(shí)招人喜歡，但那些內(nèi)心卑微、自控才能差的學(xué)生可謂是班上的“后腿”，他們得到的多數(shù)是怒斥和批評。一個(gè)班級，都是由“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生組成的，好學(xué)生常常受到教師的青睞和信任;“壞”學(xué)生常常得到的是教師的不理解和討厭。您可不同，對于那些差生，從不用尖酸刻薄的話語批評他們，打擊他們的積極性，傷害他們的自尊心，而是對他們悉心教誨，經(jīng)常給予鼓勵;上課時(shí)，您用坦誠和藹的目光注視他們，細(xì)心傾聽他們的心聲;對于上課不敢問題的膽小害羞的學(xué)生，您會特別點(diǎn)名提問，其實(shí)，您不是存心和他們過不去，而是在鍛煉他們的膽量，挖掘他們的閃光點(diǎn)，讓他們不斷進(jìn)步?？傊瑢τ诿恳粋€(gè)學(xué)生，您都用滿腔熱情喚醒他們，讓他們跟著您在知識的海洋里盡情遨游。教師，教師節(jié)快樂!教師節(jié)作文400字篇6今天是教師節(jié)，我想：“我給教師送什么禮物好呢？”想來想去，還是送一張賀卡吧。于是，我精心地做了一張賀卡，裝進(jìn)了書包，高快樂興地上學(xué)去了。在路上，我邊走邊想：“教師如今一定到校了吧！教師為了我們每天都是早出晚歸，有時(shí)候感冒了還堅(jiān)持給我們上課……”不知不覺，我走進(jìn)了學(xué)校的大廳門口。我發(fā)現(xiàn)一些值周生戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，筆直著站在門口。等教師進(jìn)門的時(shí)候，他們一起說：“教師，您辛苦了！”快走到教室時(shí)，一股香味撲鼻而來，我連忙走進(jìn)教室，原來是同學(xué)們送的鮮花堆滿了講臺。我也迫不及待的從書包里掏出賀卡，雙手遞給教師說：“教師，您好！今天是您的節(jié)日，這是我的一片心意。祝您節(jié)日快樂！”教師微笑著接過賀卡，說：“謝謝。”接著又有幾名同學(xué)給教師送去了鮮花，教師也微笑著接過來。看到這個(gè)場面，我不由得想起來一首散文詩：“親愛的教師：您日日辛勞，讓我們的心靈茁壯成長；您諄諄教誨，啟蒙我們做人的道理。教師——您光芒的名字，永留我心田?！苯處煿?jié)作文400字篇79月10日是全國所有教師的教師節(jié)。曾經(jīng)有人對我說過這樣的話：“教師是魔鬼的使者，折磨著我們學(xué)生的痛苦，有人說，教師是辛勤的園丁，為我們剪去我們病劣的根枝，那也只是存在在小學(xué)吧，有人說，教師是一盞亮堂的燈，指導(dǎo)我們前進(jìn)的方向，還有人說，教師您是一棵參天大樹，時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我們的安康成長。”教師是辛勞的，他們的工作是偉大的，都是為了我們這些祖國的花朵，難道我們不該努力嗎？天氣有亮也有暗，而教師照亮同學(xué)們的心是永久的、是堅(jiān)持不懈的，不斷地傳授給我們他們所得的知識是“僅有”的，更在于給我們樹立一個(gè)做人的典范。感謝您——教師，讓我們能在失敗中汲取教訓(xùn)，黑暗中尋覓前進(jìn)的光明，同時(shí)還要求我們心胸要寬大，讓我們勤動腦、多動手，給我們教誨、見識、想象。突然有那么的一天我們卻發(fā)現(xiàn)教師您老了、累了、倦了，那時(shí)您又何嘗不需要別人的理解、支持。親愛的教師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融匯在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！教師節(jié)作文400字篇8教師是我們學(xué)習(xí)路上的明燈，為我們指引方向；教師是一位向?qū)?，帶我們走美妙的將來；教師是一縷陽光為我照亮前方的黑暗，教師是一盞指路明燈照向通往知識殿堂的道路……教師是一位辛勤的園丁。用知識滋潤我們的心田，讓我們在學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長！讓每個(gè)學(xué)生都能愛上學(xué)習(xí)，幫我們改正點(diǎn)點(diǎn)滴滴的錯(cuò)誤，每一個(gè)詞每一句話我們都銘記于心，教師是我們心目中的典范，因?yàn)椴还茉倏嘣倮垡捕家獔?jiān)持給我們上課，我們的父母每天只帶一個(gè)孩子，已經(jīng)夠辛苦的了，可教師卻要帶幾十個(gè)孩子，而且每個(gè)孩子的性格還不一樣，那教師的費(fèi)出多大的心血！教師不僅是辛勤的園丁，也是鏗鏘玫瑰。教師每天比我們來得早，走的晚，承受著工作的壓力，和自己的煩惱，每天夜不能眠，還要為我們修改練習(xí)冊，認(rèn)