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第1頁共1頁小學生重陽節(jié)班會活動總結(jié)范文“九九重陽”攜著濃濃溫情翩然而至,為了弘揚中華民族尊老愛老傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生感恩意識,____月____日,____小學在全校范圍內(nèi)開展了“重陽節(jié)”主題教育系列活動。一是利用升旗儀式,由政教處主任____在國旗下發(fā)表題為“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的講話,向全體學生介紹了重陽節(jié)的由來、意義、習俗、歷史典故等。同時,該校政教處和紅十字會聯(lián)合向全校學生發(fā)出倡議:同學們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,樹立尊老敬老美德觀念,用實際行動去關(guān)心、愛護身邊的老人,人人爭做尊敬老人、尊敬長輩,講文明、懂禮儀的好學生;二是召開“尊老愛老,感恩同行”主題班會,學生相互交流有關(guān)重陽節(jié)的詩句,尊老、愛老的故事。班主任倡議同學們利用雙休日開展“四個一活動”,即為爺爺、奶奶制作一張精美的賀卡、送上一句親切的祝福、為老人們做一件力所能及的事(如為老人揉揉肩、捶捶背、洗洗衣服、洗洗腳、給奶奶、姥姥梳梳頭)、寫一篇感恩作文。通過主題教育系列活動的開展,使全體學生受到了一次思想品德教育,美化了學生的心靈,激發(fā)學生尊老愛老情感,讓孩子們從小懂得感恩、學會感恩,體驗幸福生活的快樂。小學生重陽節(jié)班會活動總結(jié)范文(二)為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子,培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德,我校以豐富多彩的活動為載體,把重陽敬老活動引向深入。發(fā)動學生為老人做一件好事。通過國旗下講話、晨會向全體學生發(fā)出倡議,為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事,并力爭形成習慣,讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。各班召開一次以重陽敬老為主題的主題隊會。充分發(fā)揮全體學生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。要求全體學生在重陽節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。我校旨在通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領(lǐng)悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。小學生重陽節(jié)班會活動總結(jié)范文(三)為進一步弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,發(fā)揚我國傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng),培育和踐行社會主義核心價值觀,周村正陽路小學結(jié)合學校實際,組織開展了“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動,通過全校師生的共同努力,收到較好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:一、完善組織、加強領(lǐng)導____小學根據(jù)學校和學生實際,制定了《____小學“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”活動方案》并成立了____校長為組長、____副校長、德育處、年級主任、班主任為組員的活動小組,各班在此次活動中認真對待、積極開展,活動得以順利完成。二、豐富活動內(nèi)容、創(chuàng)新活動形式學校結(jié)合實際,組織開展了形式多樣、內(nèi)容新穎的重陽節(jié)系列互動。充分利用班隊會加強對學生的傳統(tǒng)文化教育,讓同學們結(jié)合自己的生活點滴,暢談了對長輩的感恩之情,并寫出自己重陽節(jié)向長輩敬禮的感言;組織開展中華經(jīng)典誦讀活動,讓同學們在經(jīng)典中品味重陽,感受傳統(tǒng)文化的魅力;小小志愿者走進敬老院,通過自己的服務(wù)于奉獻收獲快樂,傳遞溫情,同學們在行動中充分表達了對老人的敬意;給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺捶背柔肩,做一些力所能及的事用實際行動表達對長輩的感恩之情;組織三年級學生關(guān)愛尊老愛老影片,為同學們樹立榜樣的作用,學會尊老愛老敬老。三、取得的成效通過此次重陽節(jié)的活動,加深了學生對重陽節(jié)的認識,____小學廣大師生尊老、敬老蔚然成風,激發(fā)了學生對中國傳統(tǒng)文化的熱情,學會孝敬、學會感恩,尊老敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)得到更好的弘揚和發(fā)展!小學生重陽節(jié)班會活動總結(jié)范文(四)“九九”重陽節(jié)之際,我校抓住這個“尊老,敬老,愛老”的契機,展開了“我向老人表心意的敬老活動”,以加深小學生們對“九九重陽節(jié)”的認識?!熬啪拧敝仃枤v來是我國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日,在今年的重陽節(jié)到來之際,我們就利用班會時間,向全體同學發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給老人聽,其間,為老人做的好事也讓隊員們津津樂道?!熬啪拧敝仃柟?jié)那天,少先隊員們,來到敬老院和爺爺一起包棒子說笑話;幫奶奶疊衣服,曬被子;在老人堆里給他們說一個新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等。這些,都是同學們生活中和老人已度過的開心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。在全社會都倡導“尊老,敬老,愛老”的大氛圍中,校園中對學生的教育更應(yīng)加強。校園的畫中“尊老,敬老,愛老”內(nèi)容的設(shè)計,把尊敬老人的這一傳統(tǒng)美德展現(xiàn)在校園中。各中隊員的諄諄教誨也時時影響著隊員們,所以,發(fā)揮員的教育潛能,在課上課下讓隊員們多了解社會,觀察生活,從電視媒體中看社會的動態(tài),了解當今的社會風貌。從中知道現(xiàn)今社會正朝著老齡化發(fā)展,老年人數(shù)的增多,是社會的一大焦點,也是生活中面臨的一大問題。今后,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經(jīng)是一種時尚,被廣大青少年所傳承。在校園中張貼畫,出示一些資料,請校長為同學們講一講
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