2018年人教版物理八年級下冊功和機械能單元測試題

2018年人教版物理八年級下冊第十一章功和機械能單元測試題一、單選題TOC\o"1-5"\h\z.一位普通中學生沿教學樓的樓梯勻速登高了30,該同學登樓做的功最接近（ ）A.50J B.150J C.1500J D.15000J.擲實心球是某市的中考體育加試項目之一.擲出去的實心球從a處出手 ，,后，在空中運動的軌跡如圖所示，球最終停在水平地面e點處（不計空氣_ 二阻力）.則實心球（） .XA.在a處重力勢能最小 B.在b處動能為零 --… C.在a、b、。三處的機械能相等 D.在d處動能為零.關(guān)于正在勻速上升的氣球，下列說法正確的是（ ）A.動能增加，勢能減少，機械能的總量保持不變B.動能不變，勢能減少，機械能的總量保持不變C.動能不變，勢能增加，機械能的總量增加D.動能、勢能、機械能都不變4.如圖，用F=20N的水平推力推著重為40N的物體沿水平方向做直線運動，若推力F對物體做了40」的功，則在這一過程中（ ）A.重力做的功一定為A.重力做的功一定為40JC.物體一定運動了2mB.物體一定受到20N的摩擦力D.推力的功率一定為4W5.如圖甲所示，木塊放在水平面上，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊使其做直線運動，兩次拉動木塊得到的s—t關(guān)系圖象如圖乙所示。兩次對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)分別為F、F,兩次拉力的功率分別為A. F>F,P>P B. F=F,P>PC. F；>F：, P；=P： D. F；<f2，Pg：.如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是（? ）1 2

用力提著水桶沿水平方向運動拉著重物靜止用力推汽車沒有推動D.向上用力把箱子搬起用力提著水桶沿水平方向運動拉著重物靜止用力推汽車沒有推動D.向上用力把箱子搬起.體育課上，小劉同學用500N的推力，在1.2s時間內(nèi)使重40N的鉛球沿推力方向向斜上方移動了1.2m，TOC\o"1-5"\h\z而后鉛球離手向前繼續(xù)運動8m落地.小劉推鉛球時的功率是（ ）A.500W B.40W C.50W D.4W.甲、乙兩臺抽水機的功率分別為500W和800W,下列說法正確的是（ ）A.甲抽水機做功比較少 B.乙抽水機做功比較多C.甲抽水機做功比較快 D.乙抽水機做功比較快.如圖所示，斜面與水平面在M點通過小圓弧相連，彈簧左端固定，原長時右端在N點，不計任何摩擦.小物塊從斜面上P點由靜止滑下，與彈| ''簧碰撞后又返回.下列判斷中不正確的是（ ） A.小物塊從P向M運動過程中，重力勢能減少B.小物塊從P向M運動過程中，動能增加C.小物塊從M向N運動過程中，機械能減少D.彈簧被壓縮到最短時，彈簧的彈性勢能最大10.如圖所示，物體沿光滑斜面從頂端下滑至底端。在這個過程中，物體的速度v、通氣過的距離s、機械能E和動能Ek隨時間t的變化如圖所示，則錯誤的是（ ）一、多選題11.12.有甲、乙兩輛功率相等的汽車，在相同時間內(nèi)勻速通過距離之比S甲11.12.有甲、乙兩輛功率相等的汽車，在相同時間內(nèi)勻速通過距離之比S甲：S乙=2：A.兩輛汽車牽引力之比F甲：F/1：2 甲乙B.兩輛汽車牽引力之比F甲：F二2：1C.兩輛汽車做功之比W甲：甲W/1：2D.兩輛汽車做功之比W：：W乙二1：1如圖所示，某運動員進彳行射箭比賽的情形，下面說法正確的是（ ）A.拉彎的弓具有彈性勢能B.手把弓拉彎，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)1那么（ ）C.箭離開弓后能繼縷向前運動，是因為箭具有慣性D.在空中飛行的箭，若所受的力全部消失，它將落向地面.一輛載有貨物的卡車在平直的高速公路上勻速行駛時發(fā)動機的功率為200kW，行駛12km所用的時間是8min,所受阻力是卡車及貨物總重的0.02倍.則在這段時間內(nèi)( )g=10N/kg.A.卡車行駛的速度是25m/s B.發(fā)動機做的功是9.6X107JC.卡車的牽引力是3.84X106N D.卡車及貨物的總質(zhì)量是4X104kg.如圖所示，光滑斜面AB>AC,沿斜面AB和AC分別將同一重物從它們的底部 學和二拉到頂部，所需拉力分別為吃和吃，所做的功分別為wjnw2.則( )A.F1<F2 B.F1>F2 2C.Wj>W2 1 2D.W「W2 ，V二、填空題 :沁扇黔冷哀x回福.如圖甲所示，水平地面上的物體，受到方向不變的推力F的作用，其F-t和v-t的圖象分別如圖乙、丙所示.由圖象可知，0?3s內(nèi)，推力對物體做功J；t=5s時，物體受到的摩擦力是N.TOC\o"1-5"\h\z.重50N的物體在水平地面上做勻速直線運動，所受的阻力是物重的0.2倍，若物體在水平方向上移動30m,則拉力對物體做的功為 J,重力對物體做的功為 J..如圖所示，小強在做引體向上練習，他在20s內(nèi)完成了10個引體向上的動作，其體;燃廠重為500N,每個動作身體向上移動的距離為50cm,他在整個動作過程中的功率為四、實驗探究題 U.如圖是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)？”的實驗示意圖. ?(1)該實驗要探究的是物體動能的大小與物體的關(guān)系(2)該實驗中物體的動能是指物體(選填"A”或"B”)的動能，該動能是由能轉(zhuǎn)化而來的.(3)該實驗中物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時(選填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度，它是通過(選填“高度”或“質(zhì)量”)來改變的.(4)若在實驗中，由于木板較短，物體B碰后滑出木板，在不改變原有器材的情況下，如何保證碰后物體B能始終在木板上滑行？方法是.(5)若水平面絕對光滑，本實驗 (選填“能”或“不能”)達到探究目的.理由是：.(6)在探究動能與速度關(guān)系時，小明認為物體B應(yīng)該盡量靠近斜面底部，小華認為不需要，你認為說的有理，理由是：.(7)此實驗中用到的研究物理問題的方法有：.五、計算題.某汽車以20m/s的速度勻速行駛時，汽車牽引力的功率是6X104W.汽車以該速度勻速行駛了2000m.求:(1)汽車牽引力在這段路程中做的功是多少J?(2)汽車牽引力為多少N?.已知小汽車的總質(zhì)量為1500kg,該車以30m/s的速度作水平勻速直線運動，行駛了180s,汽車在行駛過程中受到的阻力為車重的0.16倍(g=10N/kg)求：(1)小車行駛的距離和牽引力的大小.(2)在此過程中汽車的牽引力的功率大小..如圖所示，萬眾期待的泉州公共自行車-“小黃人”于5月20日終于和市民見面啦!小健同學騎著“小黃人”，在一段平直的公路上勻速行駛了300m,用時1min,若自行車的質(zhì)量為20kg,受到的阻力為20N,與地面的總接觸面積為3*10-3皿，小健的質(zhì)量為55kg.求：(1)自行車行駛的速度；(2)騎行時地面受到的壓強；(3)小健騎行時的功率。答案和解析【答案】1.C 2.C 3. C4.C 5.B 6.D 7.A8.D 9.C 10. B11.AD 12.AC 13.ABD 14.AD.0；6.300；0.125.速度；A；重力勢；碰前A；高度；降低A的高度；不能；木塊將一直勻速直線運動下去；物體A在相同的水平面上通過相同的距離時，消耗的機械能相同；轉(zhuǎn)換法和控制變量法.解：(1)由v二得汽車勻速行駛2000m所用時間:s2000m汽車牽引力在這段路程中做的功:t=vt=v20ms=100s,W=Pt=6X104WX100s=6X106j；(2)由W=Fs得車的牽引力:F='1s2F='1s2笫肛二3000N.答：(1)汽車牽引力在這段路程中做的功是6X106J；(2)汽車牽引力為3000N..解：(1)由丫=可知，小車行駛的距離：s=vt=30m/sX180s=5400m；小車做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得：F=f=0.16mg=0.16X1500kgX10N/kg=2400N；(2)牽引力的功率：W：l'sP===Fv=2400NX30m/s=72000W.L:答：(1)小車行駛的距離為5400m，牽引力為2400N；(2)在此過程中汽車的功率為72000W..解：(1)自行車行駛的速度：s300mv== =5m/s；L60s(2)車對地面的壓力：F=G=(m1+m2)g=(55kg+20kg)X10N/kg=750N,騎行時地面受到的壓強： 12卜750Np== =2.5X105Pa。33x1「優(yōu)(3)小健同學騎著“小黃人”，在一段平直的公路上勻速行駛，則動力F=f=20N,小健騎行時所做的功：W=Fs=20NX300m=6000J,小健騎行時的功率：W6C00JP== =100W。t60s答：(1)自行車行駛的速度為5m/s；(2)騎行時地面受到的壓強為2.5X10印a；(3)小健騎行時的功率為100W?！窘馕觥?解：一個中學生的質(zhì)量為m=50kg,重力G=mg=50kgX10N/kg=500N,上升的高度h=3m,該學生上樓做的功：W=Gh=500NX3m=1500J.故選：C.先估測中學生的質(zhì)量，然后根據(jù)質(zhì)量求出重力，再根據(jù)公式W=Gh求出他上樓時做的功.本題主要考查的是學生對功率計算公式的理解和掌握，估測中學生的體重是解決此題的關(guān)鍵，難度不大..解：A、重力勢能的大小與物體的質(zhì)量，高度有關(guān)，據(jù)圖可知，d、e兩點高度最小，重力勢能最小，故A錯誤；B、據(jù)圖可知，球再b點時，豎直方向是靜止的，但在水平方向上仍有速度，所以此時的動能不是零，故B錯誤；C、不計空氣阻力，即說明球在空中的機械能是守恒的，在a、b、c三處的機械能相等，故C正確；D、據(jù)圖可知，球達到d點后沒有靜止，仍然向前滾動，所以動能不是零，故D錯誤；故選C.(1)動能的大小與物體的質(zhì)量以及速度有關(guān)，質(zhì)量越大、速度越大，動能越大；(2)重力勢能的大小和物體的質(zhì)量以及物體所處的高度有關(guān)，質(zhì)量越大、高度越高，重力勢能越大；(3)不計空氣阻力和摩擦力，即說明機械能是守恒的.掌握動能、重力勢能的影響因素，重力勢能和動能的變化要從質(zhì)量、高度和速度來分析，動能的變化看質(zhì)量和速度的變化，重力勢能的變化分析質(zhì)量和高度的變化.不考慮空氣阻力，機械能的總量不變..解：正在空中勻速上升的氣球，質(zhì)量不變，速度不變，動能不變.高度不斷增大，重力勢能增大.由于機械能等于動能與勢能之和，故此時的機械能增加.故選C.勻速上升的氣球沒有發(fā)生彈性形變，勢能只考慮重力勢能，從動能和重力勢能大小的影響因素考慮.(1)動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大，速度越大，動能越大.(2)重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大.(3)機械能等于動能與勢能之和.掌握動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素，根據(jù)影響因素能判斷動能、重力勢能、彈性勢能的變化..解：A、物體沿水平方向做直線運動，在重力的方向沒有移動距離，故重力做的功為0J,故A錯誤；B、由于物體沿水平方向做直線運動，不一定勻速直線運動，所以摩擦力與推力不一定是平衡力，則摩擦力的大小無法判斷，故B錯誤；W40JC、由W=Fs可得，物體沿水平方向運動的距離s==,.=2m,故C正確；WD、由于做功的時間未知，根據(jù)P=可知，推力的功率無法判斷，故D錯誤.故選C.(1)重力做的功需要利用W=Gh進行分析計算；(2)根據(jù)物體的運動狀態(tài)判斷摩擦力的大?。籛(3)已知推力的大小和做功的多少，根據(jù)變形公式$=求出物體在水平方向運動的距離；(4)根據(jù)功率定義式分析計算推力的功率.本題考查了做功的兩個必要因素、功的變形公式、力的平衡狀態(tài)以及對功率定義式的理解，需要注意做功時兩個必要因素(力和距離)方向的一致性..【分析】1(1)先判斷木塊兩次的運動狀態(tài)，然后根據(jù)二力平衡的條件分析拉力和摩擦力的關(guān)系；(2)根據(jù)在相同時間內(nèi)，在拉力方向上通過的距離比較速度的大??；根據(jù)P=Fv判斷功率的大小。要結(jié)合物體受力與運動狀態(tài)的關(guān)系以及相關(guān)的計算公式，根據(jù)平衡力的知識和對圖象的理解來解決此題?！窘獯稹?1)從圖象上可以看出，用彈簧測力計拉木塊沿水平木板勻速滑動，木塊做勻速直線運動，不論其速度大小如何，都受到平衡力的作用，在水平方向上，摩擦力和拉力是一對平衡力，故兩次實驗的拉力和摩擦力均相等；(2)從圖象上可以看出，相同時間內(nèi)，第一次移動的距離大，故第一次的速度大；木塊所受的拉力不變，根據(jù)公式P=Fv可知，拉力第一次做功的功率大。故選B。.解：A、用力提著水桶沿水平方向運動，力與距離的方向垂直，故不做功；B、拉著重物靜止，有力無距離，故不做功；C、用力推汽車沒有推動，有力無距離，故不做功；D、向上用力把箱子，有力有距離，故做了功.故選D.本題要抓住做功的兩個必要因素：1.作用在物體上的力；2.物體在力的方向上通過的距離；二者缺一不可.本題考查了力是否做功的判斷，熟知做功的兩個必要因素可做出判斷..解：推力對鉛球做的功W=Fs=500NX1.2m=6OOJ,當鉛球離手后，小劉對鉛球沒有力的作用，鉛球由于慣性向前繼續(xù)運動8m落地，小劉對鉛球不做功，wmj則小劉推鉛球時的功率P== =500W.:1,2s故選：A.(1)做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在這個力的方向上移動的距離；W(2)先利用功的計算公式W=Fs求出推力對鉛球做的功，然后由P=求出功率.解此類題的關(guān)鍵是理解做功的必要條件，明確三種情況不做功：一是有力無距離(例如：推而未動)，二是有距離無力(靠慣性運動)，三是力的方向與運動方向垂直.看清題目求的是哪個力在哪段時間內(nèi)對物體做了功，撤去推力后移動距離靠的是慣性，不做功..解：甲機械的功率為500W,乙機械的功率為800W,甲的功率小于乙的功率，說明乙做功比甲快，故C錯誤，D正確；不知道做功時間，無法比較功的大小，故AB錯誤.故選D.根據(jù)功、功率的關(guān)系分析.功率是單位時間內(nèi)做的功的多少，是表示做功快慢的物理量，二者是不同的物理量.本題考查了學生對功率概念的了解與掌握，明確功率是表示做功快慢的物理量，不但和時間有關(guān)，還與做功的多少有關(guān)，這是解題的關(guān)鍵..解：A、小物塊從P向M運動過程中，質(zhì)量不變，高度變小，重力勢能減小，故A正確；B、小物塊從P向M運動過程中，質(zhì)量不變，不計任何摩擦，物塊的速度增大，所以動能增大，故B正確；C、小物塊從M向N運動過程中，由于不計任何摩擦，所以機械能守恒，故C錯誤；D、彈簧被壓縮到最短時，其形變程度最大，所以彈簧的彈性勢能最大，故D正確.故選C.影響動能大小的因素：質(zhì)量、速度，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；影響重力勢能大小的因素：質(zhì)量、高度，即物體的質(zhì)量越大，高度越高，其重力勢能越大；彈性勢能的影響因素：彈性形變的大小.動能和勢能統(tǒng)稱機械能.三者之間可以相互轉(zhuǎn)化.

本題考查動能和勢能的轉(zhuǎn)化及彈性勢能、機械能的變化分析，明確不同能量大小的影響因素是解答此題的關(guān)鍵..解：A.物體從光滑的斜面滑下來做加速運動，故A正確。B.由s-t圖象可知，物體通過的路程與時間成正比，表示物體做勻速直線運動；A知物體做加速運動，故B錯誤CD、物體下滑過程中，質(zhì)量不變，速度增加，動能增加，高度降低，重力勢能減小，重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能，機械能不變，故C、D正確。故選：B。結(jié)合速度公式分析速度、路程與時間圖象；結(jié)合影響動能、重力勢能大小的因素分析動能與機械能與時間圖象。對于圖象問題，應(yīng)先明確兩坐標軸的意義，結(jié)合相應(yīng)的公式或規(guī)律分析。.解：由題意知，P甲二P乙t甲二t乙W 甲乙甲乙由P=可得，W=Pt,則，.故C錯誤，D正確;又因為W=Fs,所以，jTVZ=jTVZ=v二《工行一黃故A正確，B錯誤.故選AD.已知功率和時間，利用功率的公式W=Pt可計算做的功，又知路程，利用公式W=Fs,所以也可求出牽引力.如本題計算比值問題利用公式法.就是將比式中的各比項用物理公式轉(zhuǎn)換成所要求的物理量的表達式，再相比求值的方法..解：A、被拉彎的弓發(fā)生形變，故具有彈性勢能，說法正確；B、手把弓拉彎，弓的形狀發(fā)生改變，故說明力能使物體發(fā)生形變，說法不正確；C、射箭時，箭離開弓后仍然向前運動是因為箭具有慣性，說法正確；D、在空中飛行的箭，若所受的力全部消失，由牛頓第一定律可知，箭將做勻速直線運動，說法錯誤；故選AC.(1)物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能稱為彈性勢能；(2)力的作用效果有兩個，即力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運動狀態(tài)；(3)一切物體都具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性；(4)力是改變物體的運動狀態(tài)的原因，如果沒有力物體就會保持它的原來的運動狀態(tài).解決此類題目要根據(jù)選項，利用所學的物理知識進行分析判斷，判斷要有依據(jù)，不可盲目判斷.13.解：$L200如A、t=8min=480s,s=12km=12000m,卡車行駛的速度v== =25m/s,故A正確；-80sB、P=200kW=200000W,t=8min=480s,發(fā)動機做的功W=Pt=200000WX480s=9.6X107J,故B正確；P200000WC、因為汽車勻速直線行駛，卡車的功率P=Fv,牽引力F==. =8000N,故C錯；8000XD、因為汽車勻速直線行駛，卡車受到的阻力f=F=8000N,卡車及貨物的總重G=.= ..=4X105N,UiU上UiU上G4yio\'m== =4X104kg,故D正確.gIL'N/kg故選ABD.(1)知道時間和路程，利用速度公式求卡車行駛的速度；(2)知道汽車的功率和時間，利用W=Pt求發(fā)動機做的功；(3)汽車勻速直線行駛，利用P=Fv求牽引力；(4)汽車勻速直線行駛，卡車受到的阻力等于牽引力，而汽車所受阻力是卡車及貨物總重的0.02倍，可G求卡車及貨物的總重，再利用皿=求其質(zhì)量.本題為力學綜合題，考查了速度、功、質(zhì)量的計算和二力平衡條件的應(yīng)用，關(guān)鍵是利用好P=Fv求牽引力，計算式注意單位統(tǒng)一..解：(1)斜面光滑說明摩擦力為0,即使用光滑的斜面沒有額外功，則把同一物體沿斜面BA和CA分別拉到頂端A,h相同，由W=Gh可知兩次做的功相同，即W=W.1 2(2)根據(jù)圖示可知，Lba>%而片.由上注可知，)<%，即F1<F2.故選AD.(1)斜面光滑說明摩擦力為0,即使用光滑的斜面沒有額外功.無論是沿斜面BA還是CA勻速拉同一物體，由于其高度相同，由功的原理可知沿斜面所做的功都等于不用機械而直接用手所做的功，從而可以判斷出兩次做的功wjdw2的大小關(guān)系.(2)知道斜面長的大小關(guān)系，利用W=FL比較拉力關(guān)系.本題考查斜面的省力情況，物體做功大小的判斷，關(guān)鍵是知道接觸面光滑，摩擦力為0,使用任何機械都不省功.也可以利用斜面傾斜角度越大，越費力，來判斷兩次拉力的大小關(guān)系..解：(1)由丙圖知：0?3s內(nèi)物體的速度大小為零，物體處于靜止狀態(tài)，有力無距離，所以，推力對物體做功0J.(2)由丙圖知，9-12s時，物體勻速運動，由乙圖知，9-乙s時，F(xiàn)=6N,所以摩擦力與推力F平衡，大小為6N.3-6s之間，物體加速運動，受力不平衡，推力大于摩擦力；但由于物體對地面的壓力和接觸面的粗糙程度沒有改變，所以摩擦力大小不變；即仍為6N.故答案為：0；6.(1)從速度圖象中分析0-3s時物體的速度大小可得出物體此時所處的狀態(tài)，然后根據(jù)做功的兩個必要條件分析解答；(2)首先從速度圖象中9-12s得出物體勻速直線運動.然后對應(yīng)的從F-t圖象中得出物體所受的摩擦力；最后根據(jù)摩擦力的影響因素判斷出t=5s時物體受到的摩擦力大小.v-t圖象、F-t圖象相結(jié)合，判斷出物體各段運動狀態(tài)，根據(jù)平衡狀態(tài)中二力平衡找出力的大小是本題的關(guān)鍵所在..解：阻力是物重的0.2倍，即f=0.2G=0.2X50N=10N；做勻速直線運動的物體受到平衡力的作用，則拉力F=f=10N；拉力做功為：W=Fs=10NX30m=300J；因為物體在重力方向上沒有移動距離，故重力做功為0J；故答案為：300,0.功包含兩個必要因素：作用在物體上的力和力的方向上通過的距離；功的大小等于力乘以距離，即W=Fs.勻速直線運動的物體受到平衡力的作用，即f=F.準確分析力是否做功，熟練運用功的計算公式，是解答此題的關(guān)鍵..解：在每次上升中，小強對自身的拉力F=G=500N；則每次小強對自身所做的功W=Fh=500NX0.5m=250j；則做10個動作所做的總功W.=10XW=10X250J=2500J；W25OUJ息則小強的功率P==. =125W.20s故答案為：125.小強給自身所施力應(yīng)等于重力，已知每次小強上升的高度，則可求得小明所做的功；則由功率公式可求得小強做功的功率.求功的關(guān)鍵在于找出力及力的距離，本題中應(yīng)明確小強的拉力和重力可以認為是相等的..解：（1）動能的大小與物體的質(zhì)量和速度都有關(guān)系，由于這一實驗中只有一個物體A從斜面上滑下，質(zhì)量不能改變，所以本實驗要探究的是物體動能的大小與物體速度的關(guān)系；（2）該實驗研究的主體是物體慶，研究的是物體A動能的大小與速度的關(guān)系；物體A在斜面上時，具有重力勢能，在滑下的過程中，將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；（3）該實驗物體A的速度是指物體A從斜面上靜止滑下與物體B碰撞時碰撞前A的速度，這個速度的大小是通過控制物體在斜面上的高度改變的；（4）若在實驗中，物體B碰后滑出木板，在不改變原有器材的情況下，可以通過降低物體A的高度來減小物體A的速度，從而減小物體A的動能，減小對物體B做功的多少，減小物體A在木板上滑行的距離，保證碰后物體B能始終在木板上滑行；（5）為了研究物體動能與物體質(zhì)量的關(guān)系，實驗中多次讓不同質(zhì)量的物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下時，控制了小球的速度相同，應(yīng)改變物體A的質(zhì)量.若水平面光滑，木塊不受摩擦力，由牛頓第一定律可知木塊將永遠運動下去，木塊通過的距離無法確定，做功的多少也無法確定，所以鐵球動能的大小就無法比較；（6）物體A動能的大小是通過物體B被撞后移動的距離來體現(xiàn)的，物體A在相同的水平面上通過相同的距離時，消耗的機械能相同，所以只要每次保持木塊到斜面的距離相同即可；（7）在該實驗中我們用到了轉(zhuǎn)換的方法，即將小球動能的大小轉(zhuǎn)換為其對木塊做功的多少來比較，動能的決定因素有兩個：質(zhì)量和速度，要利用控制變量法去研究.故答案為：（1）速度；（2）A；重力勢；（3）碰前A；高度；（4）降低A的高度；（5）不能；木塊